Υπαγόρευση από εργασίες. Υπαγόρευση από zavdannyami Pokhіd lis υπαγόρευση

Υπαγόρευση ελέγχου δευτερεύοντος σάκου για το μάθημα της 6ης τάξης Pokhіd στο lіs. Τα βράτσι μας παραβίαζαν στην αλεπού. Yaskravo spalahuvala αυγή στον ουρανό. Οι πρώτες βάρδιες του ήλιου διέσπασαν την καταχνιά και ξεχύθηκαν από το πράσινο γρασίδι. Σε μια τέτοια άγρια ​​κατάσταση, το γρασίδι στα galyavins vigorila και zhovtila. Ένα μικρό ποτήρι κρύφτηκε στον ήλιο δίπλα στο πυκνό γρασίδι. Περιπλανηθήκαμε στη σημύδα γιόγκο, την αλατίσαμε. Τα βράδια φούντωσαν τους πλούσιους. Vіn gorіv duzhe Garno. Το movi bagatta καταβρόχθιζε ένα ένα τα ξερά κλαδιά των δέντρων. Ψήσαμε πατάτες σε ένα ζεστό καλαμπόκι. Οι πατάτες κάηκαν, αλλά δεν έχασαν τη νοστιμιά τους. Mi z'їli її z μεγάλη όρεξη. Ήρθε η νύχτα, αστέρια έλαμψαν στον ουρανό. Η δυσοσμία μας φώναζε τη ραδιοφωνική διάθεση. Τραγουδήσαμε τραγούδια και ακούσαμε μουσική. Καυτά αστέρια κρέμονταν στα χαρούμενα πρόσωπά μας. (110 w.) (μετά τον Y.Koval) Γραμματική εργασία: 1η επιλογή. 1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «καθαρή». 2. Μάθετε τις λέξεις πίσω από την αποθήκη: «παραβιάστηκε», «ευτυχισμένος». 3. Να αναπτύξει μια μορφολογική ανάλυση της λέξης "(vіd) ήλιος". 4. Για να αναπτύξετε μια ανάλυση στίξης της πρότασης «Τίποτα δεν ήρθε, αστέρια έπεσαν στον ουρανό». 2 επιλογή. 1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «καθαρή». 2. Λέξεις Razberіt πίσω από την αποθήκη: "καταβροχθισμένο", "μικρό". 3. Να αναπτύξει μια μορφολογική ανάλυση της λέξης "(c) lіs". 4. Για να αναπτύξετε μια ανάλυση στίξης της πρότασης «Τίποτα δεν ήρθε, αστέρια έπεσαν στον ουρανό». Υπαγόρευση ελέγχου υποσάκου για το μάθημα της Στ' τάξης Kotik. Διάβασα έναν τόμο με στίχους του Marshak. Η γιαγιά έφυγε. Στα χέρια ενός trimal, ένα χνουδωτό στήθος. Αυτή η ρουντι γάτα. Vіn shvidko zіstribnuv, η liz στο τραπεζάκι του καφέ και λέρωσε το grati με μια πολύχρωμη ελιά. Αφήστε τον Rizhik να μάθει μια μπάλα από νήμα, έχοντας μπλέξει τις κλωστές του και μεταβείτε σε μια σφιχτή μπάλα. Dzhe spritne koshenya! Πήρα τη γιόγκα στα χέρια μου. Η μύτη της γάτας είναι buv vologiy. Πήγαμε από το Rizhik στον κήπο μας. Ο Κοσένια κρύφτηκε κάτω από μια τούφα μπούζκα και άρχισε να με προσέχει. Είμαι ένας ήρωας από τα σπλάχνα του Khustinka, αρχίζοντας να το κυματίζω. Ο Rizhik ήταν τόσο απορροφημένος με τον Khustkoy που δεν ήθελε να πάει στην καλύβα. Μόνο η μυρωδιά του φρέσκου ρίμπεϊ έπνιξε τον Γιόγκο, πέταξε μια χούστινκα και όρμησε στην κουζίνα στη γιαγιά, όπου πήρε ένα δαντελωτό μικρό πράγμα. (110 w.) (Για τον Y. Yakovlev) Εργασία γραμματικής: 1 παραλλαγή. 1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «yogo». 2. Razberit για την αποθήκη της λέξης: ένας τόμος, φουσκωτός. 3. Να αναπτύξουν μορφολογική ανάλυση της λέξης «γουόνα». 4. Να αναπτύξετε μια ανάλυση στίξης της πρότασης «Ο Ρίζικ έπαιξε τόσο πολύ με τη σκληρότητα που δεν ήθελε να πάει στο σπίτι». 2 επιλογή. 1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «yogo». 2. Razberіt πίσω από την αποθήκη της λέξης: "Khustochka", "Lacy". 3. Να αναπτύξουν μορφολογική ανάλυση της λέξης «im». 4. Να αναπτύξετε μια ανάλυση στίξης της πρότασης «Ο Ρίζικ έπαιξε τόσο πολύ με τη σκληρότητα που δεν ήθελε να πάει στο σπίτι». Υπαγόρευση ελέγχου υποσάκου για το μάθημα της 6ης τάξης του Bilka. Ο σκίουρος ζούσε στο δάσος, δεν λυπόταν για τίποτα. Κανείς δεν είναι ταραχώδης. Κοιμήθηκε στους λόφους της μεγάλης γιαλίνκα. Δεν έδωσα δεκάρα σε κανέναν, μόνο τον εαυτό μου. Μια ώρα αργότερα, σκίουροι εμφανίστηκαν στη θέση της. Τώρα ο σκίουρος δεν πήγε πουθενά μέσα τους. Ο χειμώνας ήρθε. Η αλεπού άρχισε να καταρρέει. Σαν ένα σημαντικό στήθος χιονιού κατέρρευσε από την κορυφή του δέντρου στο σαλόνι του σκίουρου. Ο σκίουρος πήδηξε πάνω και τα απελπισμένα παιδιά σκόνταψαν στον βοσκό. Σε αδιέξοδο. Δεν υπάρχει κανένας να απευθυνθείς για βοήθεια. Κανείς δεν λέει ψέματα. Zhodnoї nadії για βοήθεια. Το καλαμάρι άρχισε γρήγορα να σκάβει το χιόνι. Η στρογγυλή εσωτερική φωλιά από μαλακά βρύα έχει χάσει ολόκληρη. Νικόλα, η τσάντα της αλεπούς δεν ήταν τόσο χαρούμενη. Τίποτα περισσότερο δεν μπορεί να κρύψει τις χαρές. (110 w.) (Για τον V. Bianki) Εργασία γραμματικής: 1 παραλλαγή. 1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «φλέβα». 2. Να ταξινομήσετε τις λέξεις για την αποθήκη: «πουθενά», «ήρθε». 3. Να αναπτυχθεί μορφολογική ανάλυση της λέξης «(z) soft (mohu)». 4. Να αναπτύξουν μια συντακτική ανάλυση της πρότασης «Μια ώρα αργότερα, είχε μια ικανότητα». 2 επιλογή. 1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «γιαλινκί». 2. Razberіt πίσω από την αποθήκη της λέξης: "nіhto", "πέφτει κάτω." 3. Να αναπτυχθεί μορφολογική ανάλυση της λέξης «σημαντικό (com)». 4. Να αναπτύξουν συντακτική ανάλυση της πρότασης «Ο σκίουρος πήδηξε επάνω, και τα ξεδιάντροπα παιδιά σκόνταψαν στο βοσκότοπο». Βαθμός 6 1 τέταρτο. Βράντσι. Ομίχλη απλώνονταν κοντά στα πεδινά. Άξονας Ale μέσω του obriy z'yavlyayutsya ήλιο, και Yogo αλλαγή z'їdayut γκρι πέπλο της ομίχλης. Ο ήλιος ανατέλλει πιο ψηλά και απλώνει τις ανταλλαγές του με ακούραστα χωράφια με κίτρινο σιτάρι και κορυφές μακρινού δάσους. Σε απόσταση ενός χιλιομέτρου από το δάσος, μπορείτε να δείτε τη λάμψη στην επιφάνεια της λίμνης στον ήλιο. Έχει ένα ελικοειδή ποτάμι. Είμαστε δίπλα της. Πάνω στη σημύδα, φυτρώνουν πυκνά βατόμουρα chagars. Σκαρφαλώνοντας μέσα του και από τη βύνη βρίσκεις μυρωδάτα μούρα. Η άλλη όχθη του ποταμού καλύπτεται με περίγραμμα. Ο ελαφρύς άνεμος είναι λίγο περισσότερο από τη γιόγκα. Από κοτσάνια μέχρι κοτσάνι οι γιαγιάδες πετούν. Μια χιονοθύελλα κυριάρχησε στο κρίνο. Τα φύκια καταρρέουν κοντά στο κύριο ρεύμα. Ξαπλώστε ανάσκελα, θαυμάστε τον ουρανό. Στα απέραντο ύψη πλημμυρίζουν κορυδαλλοί. Ακούγοντας το τραγούδι τους και ονειρεύομαι ότι θα τον θάψουν. Προσθήκη εργασίας. Διαβάστε τη συντακτική ανάλυση της 1ης πρότασης της 6ης παραγράφου. Razberіt για λέξεις αποθήκης: ποτάμι, vpadaє. Βαθμός 6 2 τέταρτο. Στα τέλη του φθινοπώρου πέφτει το πρώτο χιόνι. Το Win αλλάζει τα πάντα μέχρι το τέλος. Η Pohnastі snіzhinki κολλάει προσεκτικά γύρω από τη γη, και είναι ντυμένη στα τυφλά. Βελτίωσαν τα μονοπάτια και το ντάχι του Μπουντίνκοφ. Ανάβει, λάμπει με διαφορετικά χρώματα παγετού. Το μολύβδινο νερό είναι σκοτεινό στη μέση των γαλαζοπράσινων πυκνοτήτων ενός περιγράμματος. Τι όμορφη σημύδα! Οι βελόνες είναι καλυμμένες με πλαστικό, αλλά στην περίπτωση κάποιου είδους κουκκίδας, οι σταγόνες κρεμούν. Στο yalinnik, το δέντρο ήταν τόσο γεμάτο με χιόνι που δεν το αναγνωρίζεις. Η Yalinka γίνεται παρόμοια με μια γυναίκα χίμαιρας. Στην λεία επιφάνεια διακρίνονται ίχνη αλεπούδων. Μην κάθεστε στο σπίτι τις μπροστινές μέρες του χειμώνα. Οι Mandrіvniki διαφορετικής ηλικίας πηγαίνουν σε διαδρομές pіshohіdnі. Αν θέλετε να δείτε τη φρεσκάδα του πρώτου παγετού, ρίξτε μια ματιά στο χιόνι. "Γεια σου, χειμώνα!" - οι άνθρωποι φαίνεται να είναι χαρούμενοι. Προσθήκη εργασίας. Δείτε τη γραμματική βάση του λόγου στην πρώτη παράγραφο. Μορφολογική ανάλυση ονομάτων από 3 λέξεις 1 παράγραφος. Βαθμός 6 3 τέταρτο. Σαν καλοκαιρινή νύχτα, κάθομαι δίπλα στο δωμάτιό μου στο τραπέζι. Το Nich Bula ήταν ήσυχο, μόνο από τις κοιλάδες των ποταμών σαν μακρινοί φωτεινοί ήχοι. Στην απόλυτη σιωπή της νύχτας, κάτω από μια απαλή αιφνιδιασμό, έμοιαζαν να ακούγονται ήσυχες φωνές. Οι βρωμιές έμοιαζαν με τους ψίθυρους των πουλιών που είχαν συρθεί στις φωλιές. Πώς θα μπορούσαν τα πουλάκια να είναι στο pidpilli; Δεν μπορώ να καταλάβω εδώ και πολύ καιρό ποιος μιλάει μαζί μου κάτω από το ψέμα. Τότε μάντεψα ότι υπήρχαν σκαντζόχοιροι. Τα Zhaks είναι ταπεινά και λαγνιακά ζώα. Razmovlyat, zvіsno, δυσωδία δεν vmіyut. Tse Νιώθω σαν λάτρης. Μη φοβάσαι κανέναν και μη φοβάσαι κανέναν. Κοιμηθείτε τη μέρα και το βράδυ βγείτε έξω για πότισμα. Η δυσωδία του κώματος shkidlivih, αγώνας από τα αγόρια και τα ποντίκια. Για το χειμώνα, οι σκαντζόχοιροι κοιμούνται. Αυτά τα μικρά βαρέλια είναι καλυμμένα με κουτσουγκούρι χιονιού και τη βρώμα του ήρεμου ύπνου κατά τη διάρκεια του χειμώνα. Προσθήκη εργασίας. 1.Συντακτική ανάλυση της πρότασης «Αυτά είναι τα μπάρλογα...» 2.Μορφολογική ανάλυση των δανειοληπτών με την πρόταση «Είναι τα μπάρλογα...». Βαθμός 6 4 τέταρτο. Ιστορία της Kashtanka. Ήταν χειμώνας. Πέφτοντας κάτω με αφράτα πλαστικά, ήταν σαν να ξεκολλούσε από μεταμφίεση. Ο Ρούντι ο σκύλος στριμώχτηκε μέχρι την πόρτα προς την πόρτα, σφυρίζοντας ξεδιάντροπα και τρέμοντας στο κρύο. Ήθελε να ζεσταθεί, αλλά κανείς δεν έσπευσε να βοηθήσει. Raptom htos shtovhnuv πόρτες. Ο σκύλος στριμώχνοντας έναν άντρα χαμηλού προφίλ με γούνινο παλτό. Με εμπιστοσύνη, άπλωσε το χέρι του Γιόγκο. Vіn κολοβωμένη snіg іz її πίσω και γνέφοντας πίσω του. Στο σπίτι, είδα το πιατάκι μου από κασσίτερο, το πιατάκι και ο σκύλος έχασε τη ζωή του στο καινούργιο. Ο Neznaiomets εμφανίστηκε από τον διάσημο καλλιτέχνη Durovim. Η ιστορία της Καστάνκα περιγράφεται από τον διάσημο απολογητή του Τσέχοφ. Αλλά δεν γνωρίζουν όλοι ότι ο ξυλουργός, μηνύοντας τον Durovim, θα γύριζε το σκυλί. Ο Ντούροφ πρόφερε τις μεγάλες πένες του Κυρίου και ο ξυλουργός άρχισε να δουλεύει. Αν κρίνουμε από την κρίση, ο μάστορας δεν είναι κολλημένος με σκύλο. Η Kashtanka έγινε καλλιτέχνης. Προσθήκη εργασίας. Διαβάστε τη συντακτική ανάλυση της πρότασης «Ο σκύλος στριμώχτηκε, κουνήθηκε ...». Φωνητική ανάλυση της λέξης πόρτα. Βαθμός 7 2 τέταρτο. Η ομίχλη zovsіyavsya αυξήθηκε, και πάλι έγινε καθαρή και deshcho m'yakshim. Στο pіvnochi z-πίσω από την κορυφή των καμπούρων, καλυμμένο με μια μαύρη μάζα lisіv, αδύναμα merehtayuchi, υψώθηκε σαν bіluvatі κατήφεια, που σάρωσε τον ουρανό γρήγορα. Φαινόταν ότι είχε ησυχία στη μέση μιας βαθιάς κρύας νύχτας και τα κλομπ του στοιχήματος που αιωρούνταν από γιγάντια στήθη σάρωσαν σιωπηλά τον ουρανό από την άκρη και μετά έσβησαν ήσυχα σε ένα βαθύ μπλε. Tse vidigravalo αδύναμο pіvnіchne syayvo. Έχοντας υποκύψει στο άθροισμα της γοητείας, στάθηκα στη ντάχα, κοιτώντας σκεφτικά πίσω από τις αχνές υπερχειλίσεις μιας λάμψης. Τίποτα δεν φούντωσε με όλη την ψυχρή και ζοφερή ομορφιά του. Τα αστέρια έλαμψαν στον ουρανό, κάτω από τα χιόνια πήγαιναν μακριά με ένα ομοιόμορφο πέπλο, η τάιγκα ήταν μαύρη με μια κορυφογραμμή, το μπλε ήταν μακριά. Και το θέαμα της πιο πένθιμης, ψυχρής εικόνας φύσηξε στην ψυχή με μια επιεικής αναταραχής. (Β. Κορολένκα). Προσθήκη εργασίας. 1 επιλογή. 1) Γράψτε την πρόταση με τον νουθεσιακό επιρρηματικό κύκλο, κυκλώστε γραφικά τα ζώδια. 2) Να γράψετε όλα τα επίθετα από την πρώτη παράγραφο, μια φράση αναλύεται μορφολογικά. 2 επιλογή. 1) Γράψτε μια πρόταση με διαλογιστή, κυκλώστε γραφικά τα διαιρούμενα ζώδια. 2) Να γράψετε όλα τα επίθετα από μια άλλη παράγραφο, τη μία μορφολογικά. Βαθμός 7 3 τέταρτο. Δίνη Raptovy. Πριν από το βράδυ, ο ουρανός, σαν ασταμάτητος, άρχισε να καθαρίζει γρήγορα. Hmari, yakі ξάπλωσε μέχρι απείθαρχος ακόμη και σε ένα σάβανο, rozirvalis. Η σκοτεινή μικρή rozkuyovdzheniya φαινόταν, κατέρρευσε τυχαία, ένα προς ένα, και μετά, έχοντας πετάξει μια τέτοια αναταραχή, εκατοντάδες δέντρα έτρεμαν, σαν αδύναμα καλάμια. Ξηρά χόρτα στροβιλίστηκαν γύρω από το παράθυρο, φύλλα, ζιρβάνια από δέντρα και ξηροί κόμποι. Σαν πουλί, έχοντας δοκιμάσει το Bulo να πολεμήσει ενάντια στα στοιχεία, λυσσομανούσε, αλλά σύντομα δονήθηκε από δύναμη. Її υπέφερε πολύ κάτω, και έπεσε πιο απότομα, χαμήλωσε στο έδαφος. Ασταμάτητος, ένας κέδρος ήταν άθλιος και άρχισε να πέφτει κάτω. Με μια φοβερή γκρίνια, τα κρασιά έπεσαν στο έδαφος, κυνηγώντας πίσω τους τα συνετά νεαρά. Μέχρι το τέλος του χρόνου, σαρώναμε τον ανεμοστρόβιλο και μετά πέσαμε τόσο αστήρικτοι, σαν να είχαμε ταλαντευτεί. Στην αλεπού, όπως πριν, έγινε ησυχία. Προσθήκη εργασίας. Συντακτική ανάλυση της πρότασης «Με τρομερό γκουρκότ...». Γράψτε την πρόταση από τον υπολογιστικό κύκλο εργασιών. Βαθμός 7 4 τέταρτο. Μαύρη αλεπού. Ένας αγαπητός καλεσμένος εμφανίστηκε στις αλεπούδες μας, μια μαύρη αλεπού. Τίποτα δεν εκτιμάται τόσο πολύ όσο η πονηριά ενός ασύλληπτου θηρίου. Ο Μίσλιβτσι δεν πυροβόλησε κανένα σκίουρο, ούτε έριξε σαμπούλες και άρχισε να ποτίζει την αλεπού. Η Άλε η αλεπού ήταν τόσο πονηρή που δεν άφησε κανέναν να πυροβολήσει και δεν μπήκε στο λιβάδι της. Σαν να μην συκοφαντήσει όλη η κακία її, δεν βγήκε τίποτα από τη βρώμα. Και η μαύρη αλεπού λήστεψε έτσι: Θα την κυνηγάω, αλλά δεν θα αφήσει να φύγει, θα δώσει ποντάρισμα, θα τον ακολουθήσουμε και θα τον ακολουθήσουμε σαν αλεπού. Έτσι, η δυσοσμία δεν θα μπορούσε να είναι κακή. Ale one zvіrolіv zrozumіv tsiu її πονηριά. Χωρίς να πει τίποτα σε κανέναν, τοποθετώντας τα κλήματα στις κυκλικές βελονιές των παγίδων, έχοντας τα σκεπάσει με χιόνι, για να μην φαίνονται αστέρια. Ρίχνοντας αυτο-σκοπευτές στους θάμνους, και motuzochki, σαν να κατεβάζω ένα βέλος, μέσω μιας βελονιάς. Vіn περπάτημα, και η μαύρη αλεπού δεν βλέπει τίποτα. Στρίβοντας τον παγιδευτή, κυκλώνοντάς τον τόσο κυκλικά που δεν μάντευε για ένα από τα χερούλια του, και κατά λάθος τον αγκίστρωσε με το πόδι του. Το βέλος σπατάλησε το youma κάτω από το γόνατο. Zієї χειμώνα vіn όχι άλλο πότισμα. Και η μαύρη αλεπού φύτρωσε έτσι. Προσθήκη εργασίας. Λέξεις Razberіt πίσω από την αποθήκη: polyuvati, αλεπού, πέρασε. Υπογράφετε γραμματικές βάσεις στις ομιλίες της 3ης παραγράφου. Βαθμός 8 1 τέταρτο. Gorobina. Η Gorobina είναι η ομορφιά του pіvnіchnyh lіsіv μας. Μισοκοκκινισμένα από τα κοράκια του γιάγκιντ στη χρυσή παλέτα της φθινοπωρινής αλεπούς, επικρατεί μια ήσυχη αναταραχή αποχωρισμού από την ωραία ώρα του φωτισμένου της γυναίκας. Ο κόσμος έχει μια καλή πεποίθηση: καμπούρη για να φέρει την ευτυχία. Γιατί δεν στέκεται καμπούρα μπροστά στα παράθυρα των ρωσικών σπιτιών; Τα πιο ειλικρινή τραγούδια είναι εκτός ύπνου. Η χώρα μας τρέμει δείτε διαφορετικά gorobini, και απολύσεις σε όλους τους τομείς. Ιδιαίτερα θαυμάσια είναι η εγχώρια gorobina, όπως η ανάπτυξη του Krimu. Τα φύλλα του μοιάζουν με τα φύλλα του μεγάλου gorobini, οι καρποί για το σχήμα και το μέγεθος του συνόλου μπορεί να είναι ίσοι με τους καρπούς μιας αγριοαχλαδιάς ή μιας μηλιάς. Dozrivayuchi στο Zhovtnі, η δυσωδία του πράσινου zabarvlennya φουσκώνει και μετά καταιγίδα. Πίσω από το tsukrististu, η δυσοσμία πλησιάζει τους καρπούς των άγριων σταφυλιών. Από τους καρπούς του gorobini μπορείτε να φτιάξετε μαρμελάδα, να φτιάξετε kvass και marshmallow. Vykoristovuyutsya δυσωδία σαν likarsky zasib. Προσθήκη εργασίας. Λέξεις Razberіt πίσω από την αποθήκη: σπήλαια, navіvaє, θαυμάσια. Να αναπτύξετε μια συντακτική ανάλυση της πρότασης: «Επιτεύοντας στο Zhovtni ...». Βαθμός 8 2 τέταρτο. Σημύδα. Σαν Ρώσος, σαν γλυκιά σημύδα! Κάθε μέρα, τα δέντρα δεν περιέχουν τα εθνικά στυλ για να καταλάβουν, οι άνθρωποι δεν καταλαβαίνουν τα στυλ των εικόνων αυτού του porivnyan. Γνωρίζω τις αλεπούδες, καταλαβαίνω ότι οι σημύδες είναι πραγματικά ένα δέντρο του χωριού. έχουν τα πάντα: μια γυναικεία τσιντχούστκα, μια ασβεστωμένη καλύβα, μια ρωσική πίτσα, ένα χαλί, ένα λινό πουκάμισο, μια ριάμπα κοτόπουλου, και φέρνουν γάλα, σαν ποτό σε όλη τη γη. Έκπληκτες στα δάση με σημύδες, στους κόμπους της καταιγίδας της γιόγκα, σκληροτράχηλα, εργατικά χωρικά χέρια, είναι σωστό να αποφεύγεις σαν σημαντικό ρομπότ… Και οι νεαρές σημύδες, λεπτές, ίσιες, σαν στην πλάτη τους, σηκώθηκαν στο μαύρος ανοιξιάτικος θόλος του ουρανού, nagaduyuchi δύο , Με σκουριασμένες πλεξούδες, ανοιχτόχρωμα μάτια, που βολεύουν το μάτι και πλούσια ρωσικά ονόματα, τα ίδια λαμπερά και αγνά ... Θαυμάζοντας τη σημύδα, και σαρωτικά στη μνήμη, ξεχειλίζουν δυνατά τραγούδια, ήχους ακορντεόν, νιάτα , παιδικότητα - και με αγάπη στην ψυχή obіymaєsh tse δέντρο γιακ Nayblizhche i najdorozhche. (για τον Μ. Ζούκοφ). Προσθήκη εργασίας. Λεπτομερής φωνητική ανάλυση της λέξης: δέντρο. Δείτε τις γραμματικές βάσεις των λόγων όλου του κειμένου. Βαθμός 8 3 τέταρτο. Φίλη Βίρνυ. Το ατμόπλοιο Lyudmila Vasilivna, η ομάδα του καπετάνιου, ήχησε το πλοίο στην προβλήτα. Ο Kolis її cholovіk, ο καπετάνιος του ατμόπλοιου Sibirin, έφερε τον їїї tsutsenya Ruslan. Ο Tsutsenya μετατράπηκε σε ένα θαυματουργό δυνατό σκυλί, ανιδιοτελώς φυλαγμένο κύριο. Ο πόλεμος ξέσπασε και το πλοίο δεν γύρισε πίσω από το βύθισμα του ταξιδιού. Η Λιουντμίλα Βασίλιβνα, που είχε χάσει μόνη της τον έρωτά της, φαινόταν να έχει αδυνατίσει, παρίστανε τη γριά, ότι η σημασία του εαυτού είναι ξεδιάντροπη. Ο Ρουσλάν, ένας μεγαλοπρεπής σκύλος, που με το μυαλό του, βγήκε ο ίδιος στην αγορά, διαβάζοντας σημειώσεις στα δικαστήρια. Η ομάδα του καπετάνιου, του κυρίου Ruslan, δεν είχε τίποτα άλλο: κανένα προϊόν. Τυχόν ομιλίες, καμιά δεκάρα. Susid, καλοί άνθρωποι, έφερε τον їy deshcho z їzhi, αλλά ο σκύλος λιμοκτονούσε. Ο Γιάκος Ρουσλάν δεν γύρισε πίσω στο σπίτι. Φτάσαμε στο λιμάνι για πολλή ώρα θαυμάζοντας τους ναύτες, σαν να προσπαθούσαμε να εκμεταλλευτούμε, μετά σώσαμε το δέμα και το μεταφέραμε στο αμπάρι, μετά ένα άλλο, τρίτο. οι ναύτες, που κάρφωσαν το ρομπότ, φρουρούσαν για την κυμ. Αυτή είναι η τελευταία μέρα του pratsyuvav του Ruslan και έχοντας κερδίσει ένα καζάνι με χοντρό μπορς με ξινές φούντες. Ο φίλος του Virniy, ο Ruslan σωστά, προσπαθώντας να μην χαζέψει, πήρε το καπέλο του μπόουλερ στο σπίτι και έβαλε γιόγκα μπροστά στον κύριο, ο οποίος κοιμόταν σε μια πολυθρόνα. Οι ναύτες που παραβίαζαν για τον σκύλο τα έσπασαν όλα. Ο Ρουσλάν στο λιμάνι και οι ναύτες έφεραν στο περίπτερο ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΗ , η χήρα του καπετάνιου, δύο καζάνια: το ένα για αυτήν, το άλλο για τον Ρουσλάν. Προσθήκη εργασίας. Ορίστε μορφώματα στις λέξεις: ξεδιάντροπος, έφερε, έλα. Διαβάστε τη συντακτική ανάλυση της πρότασης "Ο Βιν έφτασε στο λιμάνι ..." Βαθμός 8. 4 τέταρτο. Ο Ivan Fedorov είναι το καμάρι του παγκόσμιου πολιτισμού. Όχι, δεν είναι για τίποτα που αυτό το μνημείο βρίσκεται κοντά στη Μόσχα σε μια από τις κεντρικές λεωφόρους. Μνημείο για τους ανθρώπους, ο Yaka δημιούργησε ένα μεγάλο θαύμα - το πρώτο ρωσικό χειροποίητο βιβλίο. Mi shanuemo yogo ασκητική πρακτική. Η τυπογραφία είναι ένα ιδιαίτερα σημαντικό ορόσημο στην ιστορία του παγκόσμιου πολιτισμού. Ο Διαφωτισμός, η επιστήμη, οι θησαυροί, οι σκέψεις του zim απέκτησαν ιδιαίτερη δύναμη, μπήκαν σε εκείνη την έκταση, κάτι που ήταν απαράδεκτο, μέχρι που το βιβλίο έμεινε χειρόγραφο. Τα μεγάλα πλεονεκτήματα των εργατών των χειρογράφων, οι πιο πλούσιες γνώσεις για την τέχνη του βιβλίου, μας αφαιρέθηκαν από τις εσοχές. Τα βιβλία άνοιξαν άλλους ορίζοντες, άλλες ευκαιρίες, προοπτικές. Τον περασμένο αιώνα, το όνομα του Ιβάν Φεντόροφ έχει δικαιωματικά δοξαστεί από το όνομα του Ρώσου ηγέτη. Ως μέθοδος της ζωής σας, έχετε λάβει υπόψη σας τη «λάμψη πνευματικά». Αυτή η μέρα έδωσε μια υπέροχη απόδραση. Αυτούς τους καρπούς θερίζουμε και εμείς που θυμόμαστε τον εμπνευστή της μεγάλης γιορτής. Προσθήκη εργασίας. Να αναπτύξει μια συντακτική ανάλυση της πρότασης "Їх φρούτα ...". Για να τακτοποιήσω τις λέξεις σε μια αποθήκη: περσοδορουκάρι, όμορφη, ντρουκάρστβα. Βαθμός 9 1 τέταρτο. Κατακόκκινο έγκαυμα. Το βατόμουρο έγκαυμα είναι ένα από τα καλύτερα kutochkі στο Pіvnіchny Ural. Η δυσοσμία δεν ενοχλείται από ένα ιδιαίτερο ύψος, αλλά δεν κάνει το κέντρο του μεγαλειώδους girsky κόμπο. Το παλιό όνομα Μπασκίρ tsikh gіr φαινόταν να έχει καταστραφεί και οι βρωμιές της ένατης δυσοσμίας απομάκρυναν τα πέπλα εκείνης που τα σμέουρα είχαν φυτρώσει στα στόμια της ανάπτυξης. Και ένα τέτοιο βατόμουρο - είναι αδύνατο να συγκριθεί με την αλεπού, αλλά κοιτάζοντας τον ήλιο, αυτό το βατόμουρο γεμίζει με μια ιδιαίτερη απόλαυση. Rozpovіdat, scho έχουν μεγάλο αριθμό κέρδισε μπορεί να εμπνεύσει ύπνο. Από το Raspberry Mountain μπορείτε να δείτε τη μοναδική άκρη του είδους σας. Μερικές ορεινές λίμνες μπορούν να χτιστούν μόνο έως και εκατό, και αν δώσετε εικόνες ιδιαίτερου χαρακτήρα, τότε καλύψτε την υπόγεια θάλασσα με βουνά. Από τη λίμνη για να πάτε μακριά στην ευλογημένη στέπα Μπασκίρ. Τις βρωμιές τις αναπνέει η βαθιά, όμορφα σχισμένη ακτογραμμή, η μάζα των νησιών, τα καθαρά νερά και το tim, nareshti, που όλες οι βρωμιές χτίζονται μεταξύ τους από κανάλια, σχηματίζοντας μια μαγευτική δεξαμενή, από την οποία παίρνουν το νερό το ποτάμι, για να πάει κοντά στη στέπα. Οι λόγχες των ορεινών λιμνών έχουν γίνει η κύρια ομορφιά των Ουραλίων, αποτελώντας ένα ανεξάντλητο απόθεμα ανθρώπινου δυναμικού. Το ραντεβού του Dodatkov. Γνωρίστε την αναδιπλούμενη διατύπωση, αναπτύξτε τη συντακτική της ανάλυση, διπλώστε το σχήμα. Προσδιορίστε τα μορφώματα με τις λέξεις: τριαντάφυλλο, τριαντάφυλλο, γη. Βαθμός 9 2 τέταρτο. Τρίζουν γέφυρες. Το μπουντινόκ στέγνωσε σε μεγάλη ηλικία. Ο Vіn στέκεται σε ένα galyavin κοντά στο πευκοδάσος, και στη θέα των πεύκων το μουστάκι ένιωθε ζεστό. Ο Τσαϊκόφσκι σαν τον Τσέι ξύλινο περίπτερο. Κοντά στα kіmnats, που άνθιζε άφθονα πριν την επίθεση, υπήρχε μια αχνή μυρωδιά από νέφτι και λευκά γαρίφαλα. Rozpatlanі, μαραμένη δυσωδία σκόρπισε το χνούδι, που κόλλησε στους μίσχους. Το μόνο πράγμα που έκανε τον συνθέτη να παίξει ήταν οι τρίζοντας γέφυρες. Για να περάσεις τις πόρτες στο πιάνο, ήταν απαραίτητο να περάσεις πάνω από πέντε δύσκολες γέφυρες. Έμοιαζε λοξά, ίσως κωμωδία, αν ο καλοκαιρινός συνθέτης έφτανε στο πιάνο, θαυμάζοντας τον εαυτό του στις σανίδες του δαπέδου με τα μάτια του. Μερικές φορές τη νύχτα, περιπλανώμενος, ο Τσαϊκόφσκι Τσουβ, σαν να τρέμει, κοιμάται τη μια ή την άλλη σανίδα δαπέδου. Ο Τσε είπε στην ορχήστρα πριν την ουβερτούρα, αν οι μουσικοί έπαιζαν τα όργανα. Τώρα στο βουνό, τώρα σε μια μικρή σάλα, τώρα σε ένα σκελετό μέτωπο, υπήρχαν μερικές χορδές. Το όνειρο του Τσαϊκόφσκι πιάνει τη μελωδία, μπύρα, ορμάει στους Ουρανούς, ξεχνώντας το її. Vіn τεταμένη μνήμη και zіthav. Όπως ένα Skoda, όσο κι αν κροταλίζει έναν ξύλινο θάλαμο, δεν μπορείς να το προγραμματίσεις αμέσως! Παίξτε ένα απλό τραγούδι ενός ξερού δέντρου, με ένα θρυμματισμένο στόκο, έναν αέρα που χτυπούσε με μια βελόνα στο ταμπλό. Ale, αν συνειδητοποιήσεις όλα τα κρασιά στη μουσική σου. (Για τον Κ. Παουστόφσκι) Dodatkovі zavdannya. Λέξεις Razberіt πίσω από την αποθήκη: πρόγραμμα, sneak, tap. Προσαρτήματα εγγράφων στο SPP: στις τρεις πρώτες παραγράφους. Βαθμός 9 3 τέταρτο. Zhurcheek. Αν θέλετε να κάνετε το μερίδιό σας χαρούμενο και να κατεβείτε στο βάλτο, και μετά από ένα στενό μέρος θα διασχίσετε ένα πυκνό σπαθί και θα περάσετε ένα μικρό ποτάμι με το μικρότερο όνομα Konoplyanochka, τότε στον κόμπο μιας μικρής αλεπούς θα νιώσετε μια μελωδία nevgamovne dzyurchannya. Είναι πάντα διαφορετικό: νωρίς το πρωί, κάτω από την ομίχλη με τα γεμιστά μπουφάν, οι ήχοι είναι πιο ήσυχοι, πιο απαλοί, πιο αργοί, χαμηλότεροι σε μια νυσταγμένη καπνιστή μέρα, αν το νερό αραιωθεί με παραδεισένιο blackite, γίνεται μαύρο, διαυγές, ακτινοβόλο. Ο άνεμος ορμάει πάνω από το δάσος - το ρέμα υποχωρεί, πιάνει. Και αν ένα ποτήρι ξύλο χτυπά την επιφάνεια του νερού, δεν μπορείς να περιγράψεις τη μουσική των εγχόρδων, είναι τόσο όμορφο με τον καιρό του φθινοπώρου. Αν το δέντρο πετάει φύλλα χρυσού στο νερό, σε ένα ταραχώδες chuti και summnі melodiї rozstavanna z lіtom, і zhittєradiosnі snespivі σχετικά με το charіvnu nebhіdnіst χειμώνα vіdpochinku πριν από την εξέγερση της άνοιξης. Μουρμουρίστε για χάρη του στόματός μας. Εγώ, ίσως, σε αυτό το γιόγκο garne im'ya - Zhurcheek. (Για τον P. Dudochkin) Dodatkovі zavdannya. Αντιστοιχίστε μορφιμίες στις λέξεις: αισθάνομαι, επαναλαμβάνω, ηρεμώ. Διπλώστε το σχήμα της πτυσσόμενης πρότασης "Αν πετάξεις ένα δέντρο ...". Δείτε τις γραμματικές βάσεις σε 1 ομιλία. Βαθμός 9 4 τέταρτο. Ranok στη στέπα. Πρώιμες πληγές της άνοιξης - κρύος καιρός. Ο ουρανός δεν είναι συννεφιασμένος. Μόνο στη συγκέντρωση στραβισμός, κοιτάζοντας και χορεύοντας με το δέρμα χνουδωτό, dosvitnі ζοφερή. Εκεί, αμέσως, ο ήλιος είναι πιο λαμπερός από τη φλογερή λάμψη. Όλη η απέραντη έκταση της στέπας καλύπτεται με ένα λεπτό χρυσό πριόνι. Δίπλα στο πυκνό καταπράσινο γρασίδι εκεί και υπάρχουν τρία, που λαμπυρίζουν και κοιμούνται με διάφορες φωτιές, διαμάντια μεγάλης δροσιάς. Βήμα χαρούμενα rasnіє kvіtami. Λαμπερά κίτρινα χτυπημένα, μέτρια μπλε λάμπει, μυρωδάτο χαμομήλι, άγρια ​​γαρίφαλα καίγονται με κόκκινες φλόγες. Το Rank cold έχει μια ζεστή, υγιεινή μυρωδιά πολυνου, αναμεμειγμένη με ένα χαμηλότερο, παρόμοιο με το αμύγδαλο, άρωμα μυρωδιάς. Όλα λάμπουν, και χαμηλότερα, και ακτινοβολούν στον ήλιο. Tilki de-not-de σε βαθιά και στενά δοκάρια, ανάμεσα σε απότομες ουρβίτσες, κατάφυτη από σπάνια chagars, ρωγμές για ψέματα, nibi εικασίες για την περασμένη νύχτα, γαλαζωπές αποχρώσεις του νερού. Ψηλά στον ουρανό, αόρατα στο μάτι, οι κορυδαλλοί τρέμουν και κουδουνίζουν. Οι ιππείς του Νεβγκάμοφ σηκώνουν από καιρό την τρελή, ξερή τρικάδα τους. Βήμα prokinuvshis και αναβίωσε. Εδώ είναι, αναπνέει βαθιά, ισότιμη και ισχυρή zitshannyami. Προσθήκη εργασίας. Προσδιορίστε τα μορφώματα στις λέξεις: peredsvitankovі, raznokolorovі, nevgamovni. Προσθέστε τις γραμματικές βάσεις σε 3 προτάσεις (για επιλογή). Υπαγόρευση ελέγχου υποσάκου βαθμού 6 Οι μέρες πυκνώνουν και όλα γίνονται γνωστά στη σκοτεινή νύχτα. Και ο άξονας μοιάζει με τον μήνα και το απαλό φως στέλνει τη μέρα στην καλύβα της αλεπούς, πλημμυρίζει το μικρό γκαλιάβιν με ασημένια σιαβί. Τίποτα δεν σπάει τη σιωπή. Ο Ράπτομ τσακίζει το χιόνι κάτω από τα σημαντικά πόδια σας. Ce krokuє άγρια ​​συχνά γκρίζα άλκες. Ήσυχα παίρνουν το δρόμο τους προς τη λεύκη και με ένα ασπροχειλικό πάσχα, μυρωδάτες πευκοβελόνες, να φυσούν. Έχοντας καλπάσει ένα μπιλιάκ, σκαρφαλωμένο κάτω από μια χαμηλή, κατακόκκινη γιαλίνκα. Ο Άσπεν ξύπνησε την άλκη, κουνώντας το κεφάλι της, και η λαβή έσπασε με ένα χτύπημα. Το κουνελάκι φούσκωσε, κινήθηκε στα πίσω του πόδια. Ένα ορεκτικό δεντράκι ελκύει τη γιόγκα. Οι λαγοί μαζεύουν πάντα το osik μετά τη άλκη. Η αλυκή στη μέση της απαστράπτουσας θέας του φεγγαρόφωτου με το χιόνι, το να μασάει πευκοβελόνες και να εμπιστεύεται τον λαγό στο γκρίζ είναι ένα δώρο αλκών. (111 γραμμές) (Μετά τον D. Zuev) Γραμματική εργασία 1. Προσδιορίστε τις λέξεις με ορθογραφία στο κείμενο: 1η επιλογή - «Μίλα, ότι βρίζουν, στη ρίζα» 2η επιλογή - «Τρέξε, ότι παραμορφώνονται, στο ρίζα» 2. Vikonate μορφική (πίσω από την αποθήκη) ανάλυση λέξεων: 1 επιλογή - ψάχνει; gillyastoy. Επιλογή 2 - καταστροφή. ασπροχείλη. 3. Αντιγράψτε τη συντακτική ανάλυση της πρότασης: 1η επιλογή - Πηδώντας σε ένα μπιλιάκ, σκαρφαλωμένο σε μια χαμηλή, γλαύκη γιαλίνκα 2η επιλογή - Στο φως της βραδινής αυγής, μπορείτε να δείτε τα δόντια ενός χάσματος γιαλίν.

Υπαγόρευση ελέγχου για την 6η τάξη

Κρύφτηκε στο δάσος.

Τα βράτσι μας παραβίαζαν στην αλεπού. Yaskravo spalahuvala αυγή στον ουρανό. Οι πρώτες βάρδιες του ήλιου διέσπασαν την καταχνιά και ξεχύθηκαν από το πράσινο γρασίδι. Σε μια τέτοια άγρια ​​κατάσταση, το γρασίδι στα galyavins vigorila και zhovtila. Ένα μικρό ποτήρι κρύφτηκε στον ήλιο δίπλα στο πυκνό γρασίδι. Περιπλανηθήκαμε στη σημύδα γιόγκο, την αλατίσαμε. Τα βράδια φούντωσαν τους πλούσιους. Vіn gorіv duzhe Garno. Το movi bagatta καταβρόχθιζε ένα ένα τα ξερά κλαδιά των δέντρων. Γι' αυτό ψήσαμε πατάτες σε ένα ζεστό καλαμπόκι. Οι πατάτες κάηκαν, αλλά δεν έχασαν τη νοστιμιά τους. Mi z'їli її z μεγάλη όρεξη. Ήρθε η νύχτα, αστέρια έλαμψαν στον ουρανό. Η δυσοσμία μας φώναζε τη ραδιοφωνική διάθεση. Τραγουδήσαμε τραγούδια και ακούσαμε μουσική. Καυτά αστέρια κρέμονταν στα χαρούμενα πρόσωπά μας. (110 w.)

Γατούλα.

Διάβασα έναν τόμο με στίχους του Marshak. Η γιαγιά έφυγε. Στα χέρια ενός trimal, ένα χνουδωτό στήθος. Αυτή η ρουντι γάτα. Ο Vіn shvidko z_stribnuv, σκαρφάλωσε στο τραπεζάκι του καφέ και έγινε μια πολύχρωμη ελιά. Αφήστε τον Rizhik να μάθει μια μπάλα από νήμα, έχοντας μπλέξει τις κλωστές του και μεταβείτε σε μια σφιχτή μπάλα. Dzhe spritne koshenya! Πήρα τη γιόγκα στα χέρια μου. Η μύτη της γάτας είναι buv vologiy. Πήγαμε από το Rizhik στον κήπο μας. Ο Κοσένια κρύφτηκε κάτω από μια τούφα μπούζκα και άρχισε να με προσέχει. Είμαι ένας ήρωας από τα σπλάχνα του Khustinka, αρχίζοντας να το κυματίζω. Ο Rizhik ήταν τόσο απορροφημένος με τον Khustkoy που δεν ήθελε να πάει στην καλύβα. Μόνο η μυρωδιά του φρέσκου ρίμπεϊ έπνιξε τον Γιόγκο, πέταξε ένα χτύπημα και όρμησε στην κουζίνα στη γιαγιά, όπου πήρε ένα δαντελωτό μικρό πράγμα. (110 w.)

Vzimku από το tayzi.

Το σκοτάδι της ζοφερής ζοφερής ησυχίας της χειμωνιάτικης αλεπούς είναι σπόβνενα. Το M'yako-srіbne svіtlo svіsyatsya διεισδύει βίαια στο κατάμαυρο στέμμα των κωνοφόρων δέντρων και κρέμεται ήσυχα το λευκό-μπλε χυλό της τάιγκα.

Κάτω από το kuchuguru στο barloz του, που κοιμάται στη σιωπή της νύχτας, μια σκούρα καφέ μάγισσα. Το Yogo δεν είναι ταραχώδες από το κρύο promin του μήνα και τα διάφορα sherehi του δάσους. Ακόμη και στο Versnі vedmіd ob'їvsya zholudіv, yagіd lingonberry, και ταυτόχρονα να κοιμάστε με γλυκόριζα χαμηλότερο ύπνο.

Ο άξονας του αερίου είναι στεγνός, το χιόνι σκεπασμένο. Μέσα από το kuchuguri κατά μήκος του δρόμου του φεγγαριού, άγριες άλκες κάνουν το δρόμο τους. Η δυσωδία του βαθιού χιονιού βρωμάει από τους ψιθύρους των σκαντζόχοιρων κοντά στο pivdenno-shid κατευθείαν. Είναι σημαντικό να shukati zhu vzimka!

Αξέχαστη άνοιξη, αλλά ένας χρυσοκόκκινος ήλιος θα έρθει κοντά στην τάιγκα, λιγότερο στο εξοχικό. (110 w.)

Φυσική καταστροφή.

Ο λαός επανεξεταζόταν πάντα από τη στοιχειώδη παύλα. Σήμερα μαντεύουμε για το περιβάλλον της στοιχειώδους καταστροφής. Σε χίλιους χορευτές, το πεντηκοστό πέμπτο roci στη Νάπολη, εξήντα χιλιάδες άνθρωποι χάθηκαν κάτω από μια ώρα χωματουργικών εργασιών. Εκατό χρόνια αργότερα, στην Κίνα, ο αριθμός των θυμάτων έφτασε τις οκτακόσιες τριάντα χιλιάδες. Στη χίλια πενήντα και πενήντα πέμπτη περιστροφή, μια υπόγεια καταιγίδα φύσηξε τη Λισαβόνα και αφαίρεσε εβδομήντα χιλιάδες ζωές. Στις 1900.000 και στο 20ο φρικτό ταχυδρομείο, το Τόκιο φοβήθηκε και αφαίρεσε τις ζωές εκατό χιλιάδων ανθρώπων. Στη χίλια εννιακόσια σαράντα όγδοη συνοικία η Ασγκαμπάτ μετατράπηκε σε ερείπια μέσα σε επτά δευτερόλεπτα. Πάνω από δέκα χιλιάδες άνθρωποι χάθηκαν. Στη Βιρμένια, χίλια εννιακόσια εβδομήντα όγδοα μοίρα, μια υπόγεια καταιγίδα σκότωσε εκατόν δεκαεννέα χιλιάδες ανθρώπους. Το μεγαλειώδες Skoda δόθηκε στους ανθρώπους από φυσικές καταστροφές. (106 σελ.)

Μπίλκα.

Ο σκίουρος ζούσε στο δάσος, δεν λυπόταν για τίποτα. Κανείς δεν είναι ταραχώδης. Κοιμήθηκε στους λόφους της μεγάλης γιαλίνκα. Δεν έδωσα δεκάρα για κανέναν, μόνο για τον εαυτό μου. Μια ώρα αργότερα, σκίουροι εμφανίστηκαν στη θέση της. Τώρα ο σκίουρος δεν πήγε πουθενά μέσα τους. Ο χειμώνας ήρθε. Η αλεπού άρχισε να καταρρέει. Σαν ένα σημαντικό στήθος χιονιού κατέρρευσε από την κορυφή του δέντρου στο σαλόνι του σκίουρου. Ο σκίουρος πήδηξε πάνω και τα απελπισμένα παιδιά σκόνταψαν στον βοσκό. Σε αδιέξοδο. Δεν υπάρχει κανένας να απευθυνθείς για βοήθεια. Κανείς δεν λέει ψέματα. Zhodnoї nadії για βοήθεια. Το καλαμάρι άρχισε γρήγορα να σκάβει το χιόνι. Η στρογγυλή εσωτερική φωλιά από μαλακά βρύα έχει χάσει ολόκληρη. Νικόλα, η τσάντα της αλεπούς δεν ήταν τόσο χαρούμενη. Τίποτα περισσότερο δεν μπορεί να κρύψει τις χαρές. (110 β.) (Για τον Β. Μπιάνκα)

Πεύκο.

Είχατε ποτέ την ευκαιρία να διασκεδάσετε με το πευκοδάσος της Uzimka; Θαυμάσιο θέαμα. Τα πεύκα Stovburi δίνουν ένα mid-chervonim. Τα βράδια στο δάσος για να πατήσετε στο στομπούρι από πεύκα με mitzni dzobami.

Η άνοιξη είναι εδώ για πολύ καιρό. Περισσεύει η κακοκαιρία, ο αέρας μαίνεται στις κορυφές του πεύκου και τα ξερά κεφάλια του πεύκου απλώνονται στο έδαφος. Τα πεύκα αγαπούν τη γη για τις δυνατές ρίζες τους. Αυτά τα όμορφα και δυνατά δέντρα δεν φοβούνται τον πικρό παγετό. Αλλά είναι καλό να νιώθεις τη δυσοσμία μόνο στο pivnoch. Το κλίμα Pivnіchny είναι το καλύτερο για τα πεύκα.

Το πεύκο είναι ένα θαυματουργό υλικό budіvelniy, χλωμό. Τα πεύκα που κυριαρχούν είναι ευρέως οικολογικά στην ιατρική. Αυτό το κωνοφόρο δέντρο κέρδισε τη δική του τιμητική πρώτη θέση στα ρωσικά δάση. (104 w.)

Prodovzhennya. Cob στο Ν 34/2001

E.L.LUNINA
γυμνασίου Ν 1514
m Μόσχα

ΕΠΑΝΑΛΑΒΕΤΕ ΣΤΟ COB ROCU

Αν πετάγονταν τα βράτσι, η τρέλα των νυστωδών αλλαγών χτυπιόταν από την τρέλα των φύλλων σύκων. Ο καιρός, χωρίς αμφιβολία, έκανε τους δρόμους να ανέβουν, και βγήκαμε στο δρόμο. Το όνειρό μας ήταν να ανέβουμε στο ψηλότερο βουνό Krimu Ai-Petri, ένα τελεφερίκ που οδηγούσε στο yak. Θέλαμε να απολαύσουμε τη θαυματουργή θέα των απότομων βουνών και των θαλάσσιων αποστάσεων, που εκτείνονται μέχρι τον ορίζοντα.
Ήδη μια ολόκληρη μέρα τρέξαμε στην παραλία, κολυμπήσαμε πλούσια σε μια έρημη σημύδα, κολυμπήσαμε, κοιτάξαμε όλα τα παράκτια φύκια. Ο Alemie δεν ήθελε να περνάει τις μέρες τόσο μοναχικά. Σήμερα, τρελά, ένα ταξίδι θαύμα ήταν πάνω μας.
Βάλαμε μερικά αληθινά πράγματα στο σακίδιο μας, αγοράσαμε μια φωτογραφική μηχανή και χωρίς προβλήματα ένα μικρό λεωφορείο μας όρμησε στη Γιάλτα.
Πίσω από τα παράθυρα, θαυματουργοί κήποι και αμπελώνες αναβοσβήνουν, σαν υπέροχα λουλούδια ανάπτυξης, και με το πρόσχημα του ανέμου της Κριμαίας.

διευθυντής

1. Μάθετε φωνητική ανάλυση.

I επιλογή: φύλλα, ταξίδι;
2η επιλογή: Γιάλτα.

2. Μάρτυρας της μορφικής ανάλυσης (ανάλυση της λέξης σε αποθήκη).

I επιλογή: odnomanіtno, φύκια?
2η επιλογή: έρημος, παραθαλάσσιος.

3. Μάθετε τη συντακτική ανάλυση.

I επιλογή: Καιρός, χωρίς αμφιβολία.
2η επιλογή: Βάζουμε ένα σακίδιο...

_____________________
* Στους πίνακες αναγράφονται λέξεις που συνοδεύονται από γράμμα.

Dieslovo

ΓΚΟΡΙ ΣΤΟ ΒΟΥΝΟ

Εάν πρέπει να έχετε έλεος να βρίσκεστε στα σωστά βουνά, μπορείτε να σεβαστείτε τον εαυτό σας ως ευτυχισμένο άτομο.
Δεν είναι όμως εύκολο να γίνεις ορεινός τουρίστας για τους Μεσκάντ των ίσων τόπων. Dіstatisya στο πολύ απότομο - tse vzhe mayzhe feat. Και επιλέξτε το σωστό σακίδιο, εφοδιαστείτε με τα απαραίτητα - μια ειδική επιστήμη. Θυμηθείτε να φροντίζετε τη δύναμή σας και μην καταστρέφετε τον εαυτό σας στο στριφτό πάπλωμα, είναι σημαντικό. Τον αγαπάς? Εάν χρειάζεστε βοήθεια: εάν τρίψατε το πόδι σας, βάλετε το χέρι σας στο χέρι σας και δεν είστε καλά, σκέφτεστε να έρθετε στη διάσωση;
Ale pokhіd - tse όχι λιγότερο από σημαντική δουλειά. Στο βουνό, οι ρομαντικοί σηκώνονται, σαν να μπορούν να απολαύσουν τον λαμπερό ήλιο πάνω από τις κορυφές σουβορίμ, τον θόρυβο του ποταμού του βουνού, τη μυρωδιά των αλπικών κρεμμυδιών. Αν αγαπάτε τη φύση και εκτιμάτε τη φιλία, τότε θα μάθετε την τέχνη της πεζοπορίας στα βουνά.
Βιαστείτε για όλη τη ζωή δεξιά- Άρα το να ζεις τη ζωή δεν είναι δώρο.

διευθυντής

1. Μάθετε τη μορφολογική ανάλυση.

I επιλογή: ανάγκη, ζήσε;
2η επιλογή: σήκω, σήκω.

2. Εγκαταστήστε τον συντακτικό ρόλο του αορίστου για βοήθεια.

I επιλογή: να προσέχεις, να προσέχεις(2η παράγραφος).
2η επιλογή: μεθύσε, ζήσε(4 παράγραφος).

3. Δόθηκε εντολή να γράψουν με λέξεις τους αόριστους τύπους του αόριστου, υποδηλωτικές της δερματικής μορφής στα τόξα.

I επιλογή: μπορείς, τρίψιμο, αδιαθεσία, να σηκωθείς?
2η επιλογή: μαθαίνω, opik, tsіnuєsh, απαιτώ.

4. Δείτε τα μορφώματα σε αυτές τις λέξεις.

I επιλογή: μαθαίνω, απαιτώ, εφοδιάζω, βοηθάω.
2η επιλογή: μπορείς, να σηκωθείς, να σκαρφαλώσεις, να σκαρφαλώσεις.

Η ΣΥΖΕΥΞΗ ΤΟΥ ΔΙΑΛΟΓΟΥ

ΚΑΛΗ ΡΑΔΑ

Ελπίζω να μην βελτιωθείς, γιατί θα σε ενθαρρύνω να πηγαίνεις πιο συχνά σε μουσεία. Αναρωτιέστε; Βλέποντας τις εικόνες άλλων αντικειμένων μυστικισμού, εξελισσόμαστε πνευματικά. Άλε, αυτή την ώρα, αναπτύσσεται το zir μας, vminnya bachiti και pomіchati.
Οι άνθρωποι συζητούν για τη ζωή με διαφορετικές πτυχές, ψιθυρίζουν για σοβαρά γεύματα, μαθαίνουν να είναι με άλλους, αλλά δεν είναι καλό για όλους να βγαίνουν έξω. Ο Zreshtoy κερδίζει όχι αυτός που έχει αναλάβει τα προβλήματα, αλλά αυτός που έχει πολλά πλούτη, δεν έχει διαμορφωθεί για τα μαθήματα της ζωής, zmіg σώζει μια ζωντανή και φρέσκια ματιά στη ζωή και πάντα spodіvsya στο rozumіnnya. Το πρόγραμμα είναι για εκείνη που κλείνεται στην πόρτα των δικών της αποκαλύψεων για τον κόσμο.
Μόλις κολλήσετε και οι τρεις μαζί, η επιστήμη θα σας βοηθήσει να φουντώσετε με ένα νέο ενδιαφέρον μέχρι τη ζωή.

διευθυντής

1. Βλέπε μορφώματα.

I επιλογή: φόρμα, bachiti, μάχη, φύγε, σώσε?
2η επιλογή: ανάπτυξη, ορμή, βγαίνω, σωπαίνει, πυρπολείται.

I επιλογή: poraju, spodіvsya, bachiti;
2η επιλογή: ανάπτυξη, φυγή, περπάτημα.

ΓΡΑΦΗ ΘΕΜΑΤΩΝ "Χειροκίνητη κλίση"

Αγαπημένες αδερφές Lyuba ta Vira!
Στα δεξιά της υπηρεσίας, πρέπει να περάσω λίγο χρόνο στην πόλη. Δεχτείτε καλεσμένους, να είστε ευγενικοί, χωρίς εμένα.
Παράλληλα, ετοιμάστε δύο δωμάτια για τους ήσυχους, που στερούνται τη νύχτα. Pіdmіtіt pіdlogu і lay lizhka.
Ας το ιδρώσει, Λιουμπόνκο, φρεσκάρισε ένα μουστάκι για σαλάτα. Κι εσύ Virochka, βάλε τις κουκούλες στα έπιπλα, ράψε τις και βάλε τις στο μπροστινό τραπεζομάντιλο. Αφήστε τον Varyusha να μην κάθεται αδρανής.
Μικρή δεν ξεχάστηκε! Μόλις μπείτε στον κήπο, τραγουδήστε ότι το δεξί χέρι πίσω από το φράχτη θα φυτρώσει γλαδιόλες. Κόψτε τα και βάλτε τα στο τραπέζι.
Αν οι καλεσμένοι αρχίσουν να ντρέπονται, θα γνωρίσουν ο ένας τον άλλον.
Δεν κολλάω για πολύ, θα επιστρέψω σύντομα. Κάνε ό,τι μπορείς, αγαπητό κορίτσι, θα είμαι ο καλύτερός σου φίλος.

διευθυντής

1. Μάθετε τη συντακτική ανάλυση της πρότασης.

I επιλογή: Ας σε κρατήσουμε....
2η επιλογή: Έλα και Varyusha ....

2. Ορίστε μια μορφική αποθήκη.

I επιλογή: θυμηθείτε, επιλέξτε, rіzh, know?
2η επιλογή: προετοιμάζω, σκεπάζω, σπρώχνω.

I επιλογή: νάκρι, μην κάθεσαι?
2η επιλογή: rіzh, βάλε.

Υπαγόρευση Podbag για το θέμα
"DISLAV"

Στην έκθεση του lyalok

Με τον φίλο μου βγήκαμε μια εβδομάδα στην έκθεση του ιαπωνικού lyalok, μας είπαν πολλά για το yak. Ο Youmu, δυστυχώς, δεν ήταν καλά, και δεν το σκέφτηκα πολύ και πίεσα τον εαυτό μου.
Η έκθεση μου έκανε εντύπωση. Δείξτε τρεις μεγάλες αίθουσες με παράθυρα. Η δυσοσμία απλώθηκε στις κερκίδες των κουνιών. Δεν ήπια τίποτα από αυτά τα lyalok! Μεγάλα και μικρά, εύθυμα και φαρδιά, από ξύλο, υφαντά, ιδιαίτερο πηλό... Την πρώτη στιγμή τα μάτια ανοίγουν. Προσπαθήστε να πάρετε το καλύτερο.
Κοιτάζω με σεβασμό τις στριμμένες φιγούρες από το δέντρο, προσθέτοντας ειδώλια. Τα ρούχα, οι προσωπικότητες και τα στυλό σας ζωγράφισαν οι farboi. Η δυσοσμία θα πει τα ματριόσκα μας.
Και εδώ είναι οι νεοσσοί με υπέροχα, μαΐστερνο-μπλεγμένα υφάσματα κιμονό. Αυτές οι εμφανίσεις δεν είναι ζωντανές, αλλά οι πόζες είναι ξεχωριστή καλοσύνη. Λέτε λοιπόν σαν μάστορας να κολλήσετε ολόκληρο άνθρωπο, να πλέξετε υφάσματα και να κολλήσετε μαλλιά και να αντέξετε μια λιάλκα και να τσεκάρετε. І ο άξονας του κερδισμένου είναι έτοιμος, προχωρήστε. Μάτια να θαυμάσουν, χαλάστε το γέλιο. Τι θα έλεγαν τα παιδιά για αυτήν, δεν μπορώ να τη δω!

διευθυντής

1. Διαβάστε τη λέξη parsing.

I επιλογή: rozbіgayutsya, oberіt, vіdіrvatisya;
2η επιλογή: Κοιτάζω, απλώνομαι, σκαρφάλωσα, άνοιξα.

2. Εισαγάγετε μια μορφική αποθήκη.

I επιλογή: σήκωσε, τύλιξε, σήκωσε?
2η επιλογή: αστοχία, σκέψη, γίγνεσθαι.

3. Μάθετε τη μορφολογική ανάλυση.

I επιλογή: αποκαλύπτω, πείτε·
2η επιλογή: διαλέγω, διαλέγω.

ΠΡΙΚΜΕΤΝΙΚ

Ακολουθώντας τα θέματα «Βήματα αντιστοίχισης prikmetniks»

ΒΟΛΤΑ ΣΤΟ SOSNOVII LIS

Garniy vіkovy bir σε ένα γαλήνιο απόγευμα με φλαμουριά. Θα νιώσεις τον εαυτό σου σε ένα τέτοιο δάσος, σαν σε έναν μεγάλο καθεδρικό ναό: στο γαλάζιο ύψος σήκωσαν περήφανα τα δέντρα των πλούσιων, δυνατών κορωνών τους. Οι αλλαγές του ήλιου τα διαπερνούν, και πάλι γεμίζουν με μια ρητινώδη μυρωδιά. Ρεύματα ζεστού φωτός πέφτουν πάνω στο μαλακό κρεβάτι με τις πεσμένες βελόνες. Φαίνεται ότι ταυτόχρονα οι καλύτεροι ήχοι των φωνών των πτηνών αναβλύζουν από αυτά, χωρίς να διαταράσσουν την άγρια ​​ουρολογική καθαρότητα και ηρεμία.
Μόλις η μεσημεριανή ζέστη αρχίζει να υποχωρεί, οι ήχοι των αλεπούδων γίνονται παράξενοι. Bіlya negrabnogo κούτσουρο στο m'yakіy zemlі pomіtnі έλκηθρο bіli. Οι κορμοί Tіn_ λιώνουν και οι ίδιοι οι κορμοί είναι ελαφροί από την πλευρά της περιέλιξης. Αλλά το πιο υπέροχο θέαμα - tse bir στις αποχαιρετιστήριες ανταλλαγές του ήλιου, να μπει μέσα. Η εχθρική εχθρότητα από τα φλεγόμενα πεύκα δεν θα σβήσει από τη μνήμη μας για πολύ καιρό.
Έχοντας κάνει μια βόλτα με ένα πευκοδάσος, καταλαβαίνουμε ότι η φύση είναι ο μεγαλύτερος πλούτος μας και είναι δική μας ευθύνη να τη φροντίζουμε.

διευθυντής

1. Μπείτε στη μορφική αποθήκη.

I επιλογή: lipnevim, nainіzhnіshі, bilichі, dovshі;
2η επιλογή: μεγαλοπρεπής, zahіdnomu, ptashinomu, φως.

2. Μάθετε τη μορφολογική ανάλυση.

I επιλογή: chutnishe, birdy, wild;
2η επιλογή: λευκά, περιστέρια, δάση.

3. Αποθηκεύστε και σημειώστε τις γραμμές για τα διαγράμματα.

I επιλογή: στόχος. + προσθήκη. ουσιαστικό + σχετικ. dod.?
Επιλογή II: προσθήκη. + Ισν. με κίνηση? ουσιαστικό + κρ. dod.

4. Να γράψετε από το κείμενο παραδείγματα της αναδιπλούμενης μορφής του θαυματουργού βήματος.

Υπαγόρευση Podbag για το θέμα
"PRIKMETNIK"

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΜΕΡΑ

Σε μια μέρα με καπνό, κολλώδη, αν ο ήλιος είναι τόσο καυτός, θέλω να μάθω ένα πιο κρύο μέρος. Μακριά από εύκολο στα δεξιά. Από το μεγάλο περιβόλι αχλαδιών, που μυρίζει πικάντικο, περνάς την πόρτα για να φέρεις ένα σκυλόσπιτο και δίχτυα για ψαράδες, σκαρφαλώνεις σε ένα ξύλινο γανόκ και μπαίνεις στα παγωμένα πέτρινα περίπτερα.
Τα παντζούρια είναι κλειστά, και μετά επικρατεί σιωπή, αυτή η μυστηριώδης μελωδία. Έκπληκτος αρχίζεις να κόβεις τη λάβα της ηλικιωμένης, ένα λινό πουκάμισο και ένα καρό κουμάτσεφ, τη λάμψη του πηλού στο τραπέζι και τη σπιτική γέμιση μιας άλλης γιαγιάς.
Στο πρώτο hvilin zіthaєsh με τη μεγαλύτερη ανακούφιση: τι μπορεί να είναι καλύτερο για το κρύο;
... Μέχρι το βράδυ, μετά από μια κουραστική μέρα με καπνό, μαζεύεται καταιγίδα. Porivchasti pіvnіchno-skhіdny άνεμος χύνεται στον κήπο, φέρνει κραυγές χήνας από το ποτάμι και μακρινές βροντές. Zuhvali porivi smikayut straw'yany ναι στο υπόστεγο και παντρευτείτε το γκρίζο-μπλε μεγαλειώδες σκοτάδι, που κάλυπτε τον χαμηλότερο-μπλακίτνιο ουρανό. Ο άξονας είναι ήδη ένα μακρινό δασικό σημάδι πίσω από ένα ομιχλώδες πέπλο από ξύλο.

διευθυντής

1. Μπείτε στη μορφική αποθήκη.

I επιλογή: μεγαλύτερο, χήνα, rvuchky, πουλί, κοντό, garniy?
2η επιλογή: ψυχρότερος, σκύλος, μπαμπούσιν, φτύσιμο, χαμηλότερος-μαύρος, πιο λεπτός.

2. Μάθετε τη μορφολογική ανάλυση.

I επιλογή: πιο κρύο, σκύλος, ξυλώδης?
2η επιλογή: πηλός, μεγαλύτερος, χήνες.

Ζούστρι στο τάιζι.

Έπινα σε γκαλιάβιν στο τάιζι. Στη μέση του δάσους, ήταν ήδη χαλασμένο, αλλά στην κίτρινη γη φύτρωναν ήδη λαμπεροί θάμνοι από μούρα.

Στην άκρη του γκαλιάβιν διατηρήθηκαν θάμνοι βατόμουρου.

Μαζεύω σιωπηλά τα μούρα, και μπροστά μου υπάρχει ένα zvіr іshov, sharudіv στο φύλλο.

I roztashuvsya σε ένα κούτσουρο, αρχίζοντας να σφυρίζω απαλά. Zvir zupinivsya, και στη συνέχεια να γίνει σε μένα κρυφά.

Άξονας από τον θάμνο κρέμεται μαύρο νις, πονηρά μάτια φάνηκαν. Tse Bulo Vedmezha. Vіn Wilіz από το chagarnik, περνώντας για να με μυρίσει.

Αυτή την ώρα, ένιωσα πώς τρίζουν οι κόμποι του βατόμουρου. Tse vedmeditsya vedmezha shukaє. Πρέπει να σημειώσετε! Θα εξηγούσατε στον ιατρικό υπάλληλο ότι θέλω μόνο να ξεφύγω;

(99 slіv)

(Για τον Β. Μπιάνκα)

Γραμματικά:

1 επιλογή.

1. Γράψε τις λέξεις με την ορθογραφία «Φωνή που βρίζουν στη ρίζα της λέξης». Ονομάστε τη ρίζα.

2. Μάθετε τις λέξεις πίσω από την αποθήκη: «εμφανίστηκε», «βατόμουρα».

3. Να αναπτυχθεί μορφολογική ανάλυση της λέξης «(η) Τσαγκάρνικ».

2 επιλογή.

1. Γράψτε τις λέξεις με την ορθογραφία «Γράμματα Ο - Ε μετά το σφύριγμα στη ρίζα της λέξης». Ονομάστε τη ρίζα.

2. Μάθετε τις λέξεις πίσω από την αποθήκη: «απογοήτευσε», «ιατρικό φάρμακο».

3. Να αναπτυχθεί μορφολογική ανάλυση της λέξης «zrivav».

Υπαγόρευση ελέγχου υποτσάντας για το μάθημα 5 τάξη

Wilha.

Για πρώτη φορά από τα δέντρα ανθίζει η γουίλχα. Μακριά σκουλαρίκια її goydayutsya στον άνεμο, πάνω από αυτά υψώνονται τα σημάδια μιας κίτρινης λίμας. Η λίμα για τα νύχια είναι επίσης ελαφριά, μπορεί να διατηρηθεί στον άνεμο για πολλή ώρα και να μεταφερθεί σε μεγάλο ανεμόμυλο.

Το Vilhu μπορεί να δει κοντά σε πλωτές οδούς, στις όχθες των ποταμών και των λιμνών, κοντά σε δάση. Για τελευταία φορά, λατρέψτε τις βρύσες και τα σικινάκια. Οι βρωμιές των άγριων τσαγκαρών μεγαλώνουν σαν άγρια ​​τσαγκάρ και είναι έτοιμες για εμάς.

Vіlkha vvazhayut αστοί, στα πάρκα її virubuyut, vypalyuyut.

Ωστόσο, η πτώση των φύλλων του vіlhi απλώνεται γρήγορα και δίνει καλό χούμο, το οποίο είναι απαραίτητο για κήπους και πόλεις. Οι άνθρωποι φαίνεται να λένε: "De Wilha, υπάρχει γρασίδι".

Κώνοι, φλοιός και φύλλα του Wilha με επιτυχία zastosovat παρουσία πλούσιων παθήσεων.

(99sliv)

(Για τον Β. Μπιάνκα)

Γραμματικά:

1 επιλογή.

1. Να τακτοποιήσετε τις λέξεις για την αποθήκη: «μεταφέρεται», «ντοβγή».

2. Να αναπτυχθεί μορφολογική ανάλυση της λέξης «(στα) πάρκα».

3. Για να αναπτύξετε μια συντακτική ανάλυση της πρότασης «Το Vilhu μπορεί να δει κοντά σε υδάτινα μέρη, κατά μήκος των όχθες ποταμών και λιμνών, κοντά σε δάση».

2 επιλογή.

1. Για να ταξινομήσετε τις λέξεις για την αποθήκη: "vіdvіduyut", "vіlkhovі".

2. Να αναπτυχθεί μια μορφολογική ανάλυση της λέξης "pіdnіmayutsya".

3. Να αναπτύξουν μια συντακτική ανάλυση της πρότασης «Ο Βίλχα τον σέβονται οι αστοί, στα πάρκα που δονούνται, vip».

Υπαγόρευση ελέγχου υποτσάντας για το μάθημα 5 τάξη

Ανοιξη.

Ο ουρανός πάνω από το κεφάλι της πηγής, blakitne. Κοντά στα χωράφια υπάρχουν χορδές galaslivy και balakuchy.

Οι κορυδαλλοί κάνουν κύκλους πάνω από τη γη Vologda, υψώνονται ψηλά στον ουρανό. «Ρίτσκα! Ξεπέρασέ το!" - jyurchat χαρούμενες χορδές. Οι λεπτοί μίσχοι των θάμνων που χτυπούν την ακτή πέφτουν χαμηλά στο ποτάμι και ψιθυρίζουν: «Σκύψε, παίξε μαζί μας, ποτάμι».

Η άνοιξη έρχεται μέσα από τα χωράφια, η γυναίκα είναι σκοτεινή από τον ανοιξιάτικο ουρανό, ο ζεστός άνεμος φυσά στο ποτάμι, η γη ζεσταίνεται από νυσταγμένους ανέμους. Ένα ήσυχο σερέκ και ένα ελαφρύ κουδούνισμα σαρώνουν το ποτάμι. Tse lamaetsya krieg. Ο ήλιος σκαρφαλώνει από τις ρωγμές, καλύπτονται με μαύρα, πράσινα, κίτρινα vogniks. Ο πρώτος άξονας δεν βρίσκεται πλέον στο ποτάμι του μυστικιστικού κελύφους από τον πάγο. Krizhiny plyvut, διασκορπίστε, πλησιάζει και χωρίζει με ένα κουδούνισμα.

Είσαι ζωντανός, όλες οι αυξήσεις είναι την άνοιξη.

(99 slіv)

(Για τον Β. Μπιάνκα)

Γραμματικά:

1 επιλογή.

1. Να αναπτύξουν μορφολογική ανάλυση της λέξης «στα χωράφια» (από 2 λέξεις)

2. Να αναπτύξετε μια συντακτική ανάλυση της πρότασης «Κοντά στα χωράφια, υπάρχουν δυνατοί ήχοι και χορδές μπαλακούτσι».

3. Να αναπτύξουν μια φωνητική ανάλυση της λέξης "ήλιος"

4. Να ταξινομήσετε τις λέξεις για την αποθήκη: «φεύγω», «άνοιξη».

2 επιλογή.

1. Να αναπτύξετε μια μορφολογική ανάλυση της λέξης "bіzhat" (από 2 λέξεις)

2. Για να αναπτύξετε μια συντακτική ανάλυση της πρότασης «Πάνω από την υδάτινη γη, οι κορυδαλλοί κάνουν κύκλους, υψώνονται ψηλά στον ουρανό».

3. Να αναπτύξουν μια φωνητική ανάλυση της λέξης "εύκολο"

4. Να τακτοποιήσεις τις λέξεις σε μια αποθήκη: «να διασκορπίσεις», «μπαλακούτ».

Κρύφτηκε στο δάσος.

Τα βράτσι μας παραβίαζαν στην αλεπού. Yaskravo spalahuvala αυγή στον ουρανό. Οι πρώτες βάρδιες του ήλιου διέσπασαν την καταχνιά και ξεχύθηκαν από το πράσινο γρασίδι. Σε μια τέτοια άγρια ​​κατάσταση, το γρασίδι στα galyavins vigorila και zhovtila. Ένα μικρό ποτήρι κρύφτηκε στον ήλιο δίπλα στο πυκνό γρασίδι. Περιπλανηθήκαμε στη σημύδα γιόγκο, την αλατίσαμε. Τα βράδια φούντωσαν τους πλούσιους. Vіn gorіv duzhe Garno. Το movi bagatta καταβρόχθιζε ένα ένα τα ξερά κλαδιά των δέντρων. Ψήσαμε πατάτες σε ένα ζεστό καλαμπόκι. Οι πατάτες κάηκαν, αλλά δεν έχασαν τη νοστιμιά τους. Mi z'їli її z μεγάλη όρεξη. Ήρθε η νύχτα, αστέρια έλαμψαν στον ουρανό. Η δυσοσμία μας φώναζε τη ραδιοφωνική διάθεση. Τραγουδήσαμε τραγούδια και ακούσαμε μουσική. Καυτά αστέρια κρέμονταν στα χαρούμενα πρόσωπά μας.

(110 w.)

(Πίσω από τον Yu.Koval)

Γραμματικά:

1 επιλογή.

2. Μάθετε τις λέξεις πίσω από την αποθήκη: «παραβιάστηκε», «ευτυχισμένος».

3. Να αναπτύξει μια μορφολογική ανάλυση της λέξης "(vіd) ήλιος".

2 επιλογή.

1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «καθαρή».

2. Λέξεις Razberіt πίσω από την αποθήκη: "καταβροχθισμένο", "μικρό".

3. Να αναπτύξει μια μορφολογική ανάλυση της λέξης "(c) lіs".

4. Για να αναπτύξετε μια ανάλυση στίξης της πρότασης «Τίποτα δεν ήρθε, αστέρια έπεσαν στον ουρανό».

Υπαγόρευση ελέγχου υποσάκου για το μάθημα της Στ' τάξης

Γατούλα.

Διάβασα έναν τόμο με στίχους του Marshak. Η γιαγιά έφυγε. Στα χέρια ενός trimal, ένα χνουδωτό στήθος. Αυτή η ρουντι γάτα. Vіn shvidko zіstribnuv, η liz στο τραπεζάκι του καφέ και λέρωσε το grati με μια πολύχρωμη ελιά. Αφήστε τον Rizhik να μάθει μια μπάλα από νήμα, έχοντας μπλέξει τις κλωστές του και μεταβείτε σε μια σφιχτή μπάλα. Dzhe spritne koshenya! Πήρα τη γιόγκα στα χέρια μου. Η μύτη της γάτας είναι buv vologiy. Πήγαμε από το Rizhik στον κήπο μας. Ο Κοσένια κρύφτηκε κάτω από μια τούφα μπούζκα και άρχισε να με προσέχει. Είμαι ένας ήρωας από τα σπλάχνα του Khustinka, αρχίζοντας να το κυματίζω. Ο Rizhik ήταν τόσο απορροφημένος με τον Khustkoy που δεν ήθελε να πάει στην καλύβα. Μόνο η μυρωδιά του φρέσκου ρίμπεϊ έπνιξε τον Γιόγκο, πέταξε ένα χτύπημα και όρμησε στην κουζίνα στη γιαγιά, όπου πήρε ένα δαντελωτό μικρό πράγμα.

(110 w.)

(Για τον Y. Yakovlev)

Γραμματικά:

1 επιλογή.

2. Razberit για την αποθήκη της λέξης: ένας τόμος, φουσκωτός.

3. Να αναπτύξουν μορφολογική ανάλυση της λέξης «γουόνα».

2 επιλογή.

1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «yogo».

2. Razberіt πίσω από την αποθήκη της λέξης: "Khustochka", "Lacy".

3. Να αναπτύξουν μορφολογική ανάλυση της λέξης «im».

4. Να αναπτύξετε μια ανάλυση στίξης της πρότασης «Ο Ρίζικ έπαιξε τόσο πολύ με τη σκληρότητα που δεν ήθελε να πάει στο σπίτι».

Υπαγόρευση ελέγχου υποσάκου για το μάθημα της Στ' τάξης

Μπίλκα.

Ο σκίουρος ζούσε στο δάσος, δεν λυπόταν για τίποτα. Κανείς δεν είναι ταραχώδης. Κοιμήθηκε στους λόφους της μεγάλης γιαλίνκα. Δεν έδωσα δεκάρα σε κανέναν, μόνο τον εαυτό μου. Μια ώρα αργότερα, σκίουροι εμφανίστηκαν στη θέση της. Τώρα ο σκίουρος δεν πήγε πουθενά μέσα τους. Ο χειμώνας ήρθε. Η αλεπού άρχισε να καταρρέει. Σαν ένα σημαντικό στήθος χιονιού κατέρρευσε από την κορυφή του δέντρου στο σαλόνι του σκίουρου. Ο σκίουρος πήδηξε πάνω και τα απελπισμένα παιδιά σκόνταψαν στον βοσκό. Σε αδιέξοδο. Δεν υπάρχει κανένας να απευθυνθείς για βοήθεια. Κανείς δεν λέει ψέματα. Zhodnoї nadії για βοήθεια. Το καλαμάρι άρχισε γρήγορα να σκάβει το χιόνι. Η στρογγυλή εσωτερική φωλιά από μαλακά βρύα έχει χάσει ολόκληρη. Νικόλα, η τσάντα της αλεπούς δεν ήταν τόσο χαρούμενη. Τίποτα περισσότερο δεν μπορεί να κρύψει τις χαρές.

(110 w.)

(Για τον Β. Μπιάνκα)

Γραμματικά:

1 επιλογή.

1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «φλέβα».

2. Να ταξινομήσετε τις λέξεις για την αποθήκη: «πουθενά», «ήρθε».

3. Να αναπτυχθεί μορφολογική ανάλυση της λέξης «(z) soft (mohu)».

4. Να αναπτύξουν μια συντακτική ανάλυση της πρότασης «Μια ώρα αργότερα, είχε μια ικανότητα».

2 επιλογή.

1. Να αναπτύξουν φωνητική ανάλυση της λέξης «γιαλινκί».

2. Razberіt πίσω από την αποθήκη της λέξης: "nіhto", "πέφτει κάτω."

3. Να αναπτυχθεί μορφολογική ανάλυση της λέξης «σημαντικό (com)».

4. Να αναπτύξουν συντακτική ανάλυση της πρότασης «Ο σκίουρος πήδηξε επάνω, και τα ξεδιάντροπα παιδιά σκόνταψαν στο βοσκότοπο».

Υλικό που ετοίμασε η καθηγήτρια Ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας ΜΚΟΥ «Serednya σχολείο φεγγίτηΝο. 4" m περιοχή Shadrinsk Kurgan Konkovy Katerina Vasilivna.

Επεξηγηματικό σημείωμα

στη ρωσική ενδιάμεση βεβαίωση της ρωσικής γλώσσας

Βαθμός 6

Ρομπότ ελέγχουαπό τη ρωσική γλώσσα αναλύεται στο μάθημα "Ρωσική γλώσσα" M T Baranov, T A Ladizhenska ta іn, παρουσιάζεται στην υπαγόρευση με γραμματικές εργασίες.

Η δομή αυτού του zmist:

Η εργασία ελέγχου αναδιπλώνεται στο πρόγραμμα της κύριας παγκόσμιας εκπαίδευσης, το πρόγραμμα του συγγραφέα του Μ.Τ.

40 quilins προστίθενται στο vikonannya. Ρομπότ vykonuєtsya σε okremih σταμπωτά τόξα.

Στόχος: Η βεβαίωση rіchna promizhna πραγματοποιείται με τη μέθοδο καθορισμού του πραγματικού επιπέδου θεωρητικής γνώσης των μαθητών από τη ρωσική γλώσσα, τις πρακτικές γνώσεις και δεξιότητές τους, καθορίζοντας την επάρκεια του μαθήματος καθολική πρωτοβάθμια εκπαίδευση, yakі navchayutsya vimog FSES TOV για το μάθημα 6 τάξεων για τη ρωσική μου γλώσσα:

Ορθογραφία και στίξη.

Slovotvir και μορφολογία, μορφολογία, σύνταξη.

Διευθυντής:

Αποκαλύψτε τον σχηματισμό των αρχικών μυαλών:

αναλάβει την αρχική εργασία?

να ελέγχει και να προσαρμόζει τη δύναμη των υποθέσεων στη διαδικασία του vikonannya zavdannya.

ακούστε τα κείμενα του δασκάλου του βίκον στο αυτί,

bachiti σε λέξεις με ορθογραφία, γράψτε σωστά λέξεις με γράμματα φωνηέντων χωρίς φωνή στη ρίζα, κακογραμμένα φωνήεντα στη ρίζα, αντίστροφα με γράμματα αόρατων φωνών, με διπλά γράμματα φωνών στη ρίζα. ακυρότητα μέσω αντιστροφής των γραμμάτων των φωνηέντων και των φωνών πριν από τη ρίζα.

αναγνωρίζοντας τα ενσωματωμένα μέρη της ταινίας.

Vmіti ξέρω από το κείμενο του vvchenі στην 6η τάξη του τμήματος του mov?

Επιλέξτε τις προτάσεις των παρακάτω μελών, δείτε τα επίθετα και τα επίθετα, βάλτε τη δύναμη στα άλλα μέλη της σειράς, αντιστοιχίστε σωστά τα άλλα μέλη της σειράς και δώστε μια περιγραφή της πρότασης

bachiti στα λόγια των ίδιων μελών, που σε ποιον στα λόγια του ίδια μέλη(χωρίς χωρίσματα, με ένα μόνο σχίσιμο).

bachiti στο τεστ πτυσσόμενες προτάσειςκαι τακτοποιήστε πινακίδες rozdіlov_ μεταξύ τμημάτων αναδιπλούμενων προτάσεων.

Υπαγόρευση ελέγχου υποσακούλας για το μάθημα της Στ' τάξης με γραμματικές εργασίες

Κρύφτηκε στο δάσος.

Τα βράτσι μας παραβίαζαν στην αλεπού. Yaskravo spalahuvala αυγή στον ουρανό. Οι πρώτες βάρδιες του ήλιου διέσπασαν την καταχνιά και ξεχύθηκαν από το πράσινο γρασίδι. Σε μια τέτοια άγρια ​​κατάσταση, το γρασίδι στα galyavins vigorila και zhovtila.

Ένα μικρό ποτήρι κρύφτηκε στον ήλιο δίπλα στο πυκνό γρασίδι. Περιπλανηθήκαμε στη σημύδα γιόγκο, την αλατίσαμε. Τα βράδια φούντωσαν τους πλούσιους. Vіn gorіv duzhe Garno. Οι κινούμενες φωτιές καταβροχθίζονταν μία-μία από τα ξερά κλαδιά των δέντρων. Ψήσαμε πατάτες σε ένα ζεστό καλαμπόκι. Οι πατάτες κάηκαν, αλλά δεν έχασαν τη νοστιμιά τους. Mi z'їli її z μεγάλη όρεξη.

Ήρθε η νύχτα, αστέρια έλαμψαν στον ουρανό. Η δυσοσμία μας φώναζε τη ραδιοφωνική διάθεση. Τραγουδήσαμε τραγούδια και ακούσαμε μουσική. Καυτά αστέρια κρέμονταν στα χαρούμενα πρόσωπά μας.

(110 w.)

Εργασίες γραμματικής .

1 επιλογή .

1. Γράψτε τρεις ειδικούς δανειολήπτες στο κείμενο, συμπληρώστε τα έντυπα R.P., D.P., T.P.

Οι πρώτες βάρδιες του ήλιου διέσπασαν την καταχνιά και ξεχύθηκαν από το πράσινο γρασίδι.

3. Razbіr για την αποθήκη της λέξης: ανάβει, solodzhuvalis, radіsne.

2 επιλογή .

1. Να γράψετε δύο λέξεις από το κείμενο καλούς δανειολήπτες, να τους σχηματίσουν R.P., D.P., T.P.

2. Συντακτική ανάλυση της πρότασης:

Περιπλανηθήκαμε στη σημύδα γιόγκο, την αλατίσαμε.

3. Razbіr πίσω από την αποθήκη των λέξεων: pіdgorіla, schaslivі, rastashuvalis.

Το σύστημα για την εκτίμηση της τσάντας υπαγόρευση ελέγχουμε γραμματικές εργασίες

Σύστημα βαθμολόγησης γραμματικής

Μετάφραση των πρώτων παρτιτούρων σε κονκάρδες σε κλίμακα πέντε βαθμών