Jesenja noć za drveće crvene breze. Ruski jezik. II. Kontrolni rad prije nastave u bloku "Pravopis"

1. Diktat (u redu)

SEBE

Jesenja noć. Iza crvenih breza vidi se muž zore neba. Na visini brda nalazi se dizalica.
Izbliza čujem zov dizalice. Želim stajati sam u nizini. Zašto postoji samo jedno vino? Zašto ne letite od nas?
Ždral s borbom da mi se čudi. Osovina vina rasla je i lako se razljutila. Zvučni yogo sumny krik. ( 49 sliv)

Pravopisni zadatak

Opcija I

1. Prethodno napišite 3–4 riječi iz teksta bezglasnim glasom, koji se poštuje. Upute zapišite riječ odjeka, stavite je u svoj glas, identificirajte korijen riječi, dajte glas glasu koji se ponovno provjerava.

Zrazok:

2. t .

Sretan, cicavius, regionalni ... ny, us ... ny, nebeski ... ny, ne nas ... ny, zhah ... ny, mis ... ny, drveće. ..ny, šah ... ny.

Opcija II

1. Napiši 3-4 riječi iz teksta s uvijenom riječi u korijenu riječi. Uputa zapišite riječi odjeka, identificirajte korijen, potkrijepite godinu koja odjekuje.

Zrazok:

2. U sredini ovih riječi saznajte da upisujete samo t, u kojem trebate napisati slovo u praznini oko .

Div ... terce, ponoviti, s ... nti, stranica ... na, sl ... nenok, u ... l ... sinka, oko ... oči, nas ... sipati, h. ..si, píd...riti, vil...vít.

(I i II kvartal)

Šanovljevi kolege! Kontrolni roboti, kao što predlažemo na vaše poštovanje, posebno za početno-metodički skup ruskog jezika, stvoren u okviru projekta " škola Pochatkov XXI stoljeće" (znanstveni znanstvenik - dopisni član Ruske akademije umjetnosti N.F. Vinogradova, autor asistenta za ruski jezik - S.V. Ivanov, A.O. Evdokimova, M.I. Kuznetsova, L.V. Petlenko, V.Yu.Romanova), ali također možete naučiti ruski jezik u razredima koji podučavaju ruski jezik za druge asistente i programe.O osobitostima kontrolnog rada i specifičnostima njihovog vrednovanja možete saznati u novinama "Pochatkova School" br /2003.

I četvrt

Inteligentni kalendarsko-tematski plan za provođenje kontrolnih ispita

Tema: fonetska analiza riječi i analiza riječi u skladištu (na temelju lekcija 1, 3, 6, 8, 11, 13, 16).
Orijentacijski termin: 25.–28.5.

2. Testirajte()

Tema i termin kolokvija usklađeni su s temom i terminom kontrolnog rada.

Tema: jednostavni prijedlog (vidi govor s frazom, neprošireni i prošireni prijedlozi, slogani i drugi prijedlozi).
Orijentacijski termin: 21. – 25. srpnja.

1. Diktat(u redu)

Tema: ponavljanje pravopisa korijena (na temelju lekcija 2, 4, 7, 9, 12, 14).
Orijentacijski termin događanja: 21. – 25. travnja.

2. Testirajte(varijanta strujnog diktata)

Tema i termin kolokvija usklađeni su s temom i terminom protočnog diktata.

3. Varanje

Tema i rok izvođenja otpisuju se uz temu i termin izvođenja rednog diktata.

4. Diktat podtorbe

Tema: pravopis, odgoj u 2. razredu.
Vrećasti diktat obuhvaća gradivo od 1. do 36. lekcije. Orijentacijski termin: 28.–31.7.

1. Kontrola protoka robota

Opcija I

1. Riječi smo podijelili u pohranu.

2. Odaberi i zapiši riječi u kojem su redoslijedu zvonki i gluhi glasovi.

Misce, lebdeći, galop, kći, baza, ljiljan, ditlahi.

3. klaun.

4. Napiši riječi s istim prefiksima.

Ljubazan, dobigti, dorosti, doshka, distance, budinochok, dovchiti.

5. Roseberry iza skladišne riječi puder.

6 (dodatkove). Pronađite riječ u tekstu, u koju ste stavili chotiri, vaš glas pada na treće skladište, svi zvukovi riječi zvone i čvrsti.

Opcija II

1. Riječi smo podijelili u pohranu.

Povaga, trava, burulki, zmija, čovnik.

2. Zapiši riječi u kojem su redoslijedu dva gluha glasa.

Misce, lebdeći, stribati, sindikat, spržiti, kći, baza, ditlahi, sauna, syaê.

3. Zrobi fonetska analiza riječi ford.

4. Zapiši jednokorijenske riječi.

Bíl, likarnya, više, bolest, bolt, rana, bolest.

5. Roseberry iza skladišne riječi vrištač.

6 (dodatkove). Pronađite riječ u tekstu u kojoj postoje tri skladišta, glas pada na prvo skladište, riječ ima tri dvostruka glasa (dva meka i jedan tvrd).

Strumok viviv me z lísu. Livada se opako prostrla, desnicom se grad spustio do potoka.
Na livadi sam, šalim se preko prijelaza. Vrijeme je da ne uključite ništa. Os mjesta od obale do obale.

Opcija III

1. Riječi smo podijelili u pohranu.

Smísya, jod, kazka, sím'ya, gorobtsí.

2. Zapiši riječi u kojem su redoslijedu dva zvučna glasa.

Razno, lebdenje, unija, spaljivanje, kći, kazalište, ljiljan, ditlahi, sauna, ocean.

3. Zrobi fonetska analiza riječi ručnik.

4. Napiši riječi s istim značenjem i zvučnim nastavcima.

Liotchik, ključ, perekladach, zvínochok, rozvídnik, zamovnik.

5. Roseberry iza skladišne riječi bezkhmarni.

6 (dodatkove). Pronađite riječ u tekstu u kojoj postoje dva skladišta, glas pada u drugo skladište, riječi imaju glasan zvuk (dva zvuka, dva gluha).

Strumok viviv me z lísu. Livada se opako prostrla, desnicom se grad spustio do potoka.
Na livadi sam, šalim se preko prijelaza. Vrijeme je da ne uključite ništa. Os mjesta od obale do obale.

2. Testirajte

Opcija I

1. polja
2. spor
3. pas
4. bjelina
5. polovica

1. ja-ma
2. čavao
3. ra-ke-ta
4. ma-y-ka
5. li-lija

1. šapa
2. krastača
3. godine
4. vreća
5. kiseljak

1. gost
2. vaga
3. zbunjenost
4. cvijeće
5. cijeli

1. [g]
2. [p]
3. [f]
4. [n]
5. [w]

1. [y]
2. [th"]
3. [l]
4. [a]
5. [i]

8. vidjeti.

1. [sp "th" yut]
2. [sp "th" ut]
3. [sp "th" ut]
4. [sp "jut]
5. [sp"th"th"ut]

9. prijetnja.

1. gromoglasan
2. grizan
3. nered
4. prijetiti
5. nered

10. na- .

1. komakhi
2. misliti
3. bojati
4. prekid
5. pisati dalje

11. -U REDU- .

1. teremok
2. pouka
3. tržište
4. sinok
5. lisica

12. Značajni "x" sve riječi s nula završetaka.

1. zimska koliba
2. radost
3. stražar
4. podzemna željeznica
5. glas

13.

14. Značajni "x" riječi koja odgovara shemi: .

1. lukovi
2. mačka
3. javor
4. bilješka
5. maline

Opcija II

1. Značajno "h" sve riječi z udarni zvuk[a].

1. ujak
2. tina
3. promijeniti
4. tišina
5. rijeka

2. Značajan "x" sve riječi koje su netočno podijeljene u skladišta.

1. o-sen
2. čaj
3. ploča
4. ma-li-na
5. novi

3. Vídznach "h" sve riječi, yakí pochinayutsya z čvrsti nespareni zvuk.

1. znamenka
2. medvjed
3. često
4. šal
5. dlakavi

4. Vídznach "h" sve riječi, yaki završavaju istim zvukom.

1. zbunjenost
2. mraz
3. nís
4. krckanje
5. viza

5. Značajni "x" svi gluhi glasovi.

1. [f]
2. [do]
3. [l]
4. [t]
5. [c]

6. Značajno "x" svi glasovi.

1. [e]
2. [m]
3. [a]
4. [th"]
5. [i]

7. Značajni "x" su sve riječi koje se sastoje od tri skladišta.

1. malina
2. sunce
3. kabina
4. kanta za zalijevanje
5. prsten

8. Značajan "x" ispravan prijepis riječi toplo.

1. [gr "th" ut]
2. [gr"th"th"ut]
3. [gr "jut]
4. [gr "th" ut]
5. [gr "th" yut]

9. Značajan "x" riječi, riječ istog korijena nís.

1. prenesen
2. nositi
3. nosna (khustka)
4. izljev
5. nositi

10. Značajni "x" koristio je riječi s prefiksom po- .

1. zakopati
2. zaspati
3. valjak za tijesto
4. obrastanje
5. lokot

11. Značajni "x" koristi riječi sa sufiksom -Ík- .

1. torba
2. vrištati
3. kuća
4. nož
5. bubnjar

12. Značajni "x" riječi s nula završetaka.

1. vještica
2. garaža
3. toplo
4. kaput
5. mraz

13. Značajna riječ "x", jer je ispravno razvrstano iz skladišta.

14. Značajno "h" sve riječi koje odgovaraju shemama: .

3. Kontrolni robot Podsumkova

Opcija I

1. Pronađi u tekstu i zapiši nepristojnu prosidbu.

(Za Y. Frolova)

1. Opovidne nepozivanja.
2. Hrana ne-Vigukove.
3. Razumna hrana.

3. Zapišite prijedlog, na yakíy pídlyagaê perebuvaê prije nagrade. Vídznach tsomu rechenni gramatička osnova.

Išov sam zarastao u lozu.
Sunce žarko izlazi.
Lisica je imala prve odmrznute zakrpe.

4. Opiši 2. glas riječi vrata, 4. glas riječi Rak, 2. glas riječi spavati 3. glas riječi potvrdni okvir.

5. Napiši riječi koje imaju točan prefiks.

6 (dodatkove). Od ovih riječi sastavi i zapiši zagovornički, nepozivi prošireni prijedlog. Značajno nova gramatička osnova.

Kuschi, potopljeni, zviždući, za, lješnjak.

Opcija II

1. Pronađi u tekstu i zapiši spontani wiguk poziv.

Vjeverica sjedi na stražnjim nogama i brzo žvače. Koje je vino tamo? Aja ne vidi ništa pravo dovkol?! Vjeverica je prestala žvakati i prednjim šapama privukla list plućnjaka ustima. Pa od vina čim lasu! Pa, vjeverica, jež, stekni snagu nakon duge zime!

(Za Y. Frolova)

2. Zapiši broj obilježja prijedloga, iako intonaciju i značenje govora, poput prijedloga majke, ne može.

2. Mirno neformalno.
3. Motivacijsko nezivanje.

3. Zapišite prijedlog, yakíy ima netočno dodijeljene glavne članove. Značajna gramatička osnova u ovom prijedlogu.

4. Opišite 4. glas riječi vzuttya, 1. glas riječi jama, 2. glas riječi yalinka, 3. glas riječi nizak.

5. Napiši riječi koje imaju točan korijen.

6 (dodatkove). Z tsikh slív skladište í zapišite snagu ne-kliknog šireg govora. Značajno nova gramatička osnova.

Prijatelj, po, Kavkaz, mandruvati, dugo.

Opcija III

1. Pronađi u tekstu i zapiši točan wiguk.

(Za Y. Frolova)

2. Zapiši broj obilježja prijedloga, iako intonaciju i značenje govora, poput prijedloga majke, ne može.

1. Poziv na hranu.
2. Snaga sponukalna.
3. Poziv na hranu.

3. Odaberi i zapiši govor u kojem dodavanje izraza nije izmišljeno. Značajna gramatička osnova u ovom prijedlogu.

Nijansa neba gledala je kroz pukotinu drveta.
Orao je oluja od ptica lisica i zvijezda.
Ždralov krik osjetih u lisici.

4. Opiši 3. glas riječi bojati se, 4. glas riječi bagra, 3. glas riječi z'iv, 4. glas riječi ništa

5. Napiši riječi kojima je pravilno dodijeljen nastavak.

6 (dodatkove). Od ovih riječi sastavite i zapišite spontani poziv neriješenog prijedloga.

Kolya, bígti, ko, shvidko, ja.

II. Kontrolni rad prije nastave u bloku "Pravopis"

1. Diktat (u redu)

SEBE

Pravopisni zadatak

Opcija I

Zrazok:

2. t .

Sretan, cicavius, regionalni ... ny, us ... ny, nebeski ... ny, ne nas ... ny, zhah ... ny, mis ... ny, drveće. ..ny, šah ... ny.

Opcija II

1. Napiši 3-4 riječi iz teksta s uvijenom riječi u korijenu riječi. Uputa zapišite riječi odjeka, identificirajte korijen, potkrijepite godinu koja odjekuje.

Zrazok:

2. U sredini ovih riječi saznajte da upisujete samo t, u kojem trebate napisati slovo u praznini oko .

Div ... terce, ponoviti, s ... nti, stranica ... na, sl ... nenok, u ... l ... sinka, oko ... oči, nas ... sipati, h. ..si, píd...riti, vil...vít.

2. Testirajte

Opcija I

1. biti mudar
2. ekstreman
3. kreda
4. re-ls
5. v'yu-ga

1. zmija
2. in'ezd
3. rast
4. okvir
5. jama

3. і .

1. zh ... prije
2. sa ... stijenom
3. w...lo
4. podebljano
5. d...mok

4. Značajan "x" koristi riječi, u kojima nedostaje slovo a .

1. kl ... ksa
2. sh...vel
3. m...h
4. vrištati...
5. Ch...sha

5. Značajan "x" koristi riječi, u kojima nedostaje slovo oko .

1. b...r...pa
2. pid...rit
3. kišovit
4. h ... sova
5. p...livija

1. bebe
2. vlat trave
3. bobičasto voće
4. vrtlar
5. ćilim

7. l e njaj.

1. linija
2. linija
3. linux
4. linija
5. linija

8. Značajan "x" sve riječi Ne h znak.

1. nizak
2. kratko
3. nizak
4. dno
5. dno

9. Značajan "x" koristi riječi, u kojima nedostaje slovo h .

1. vještine ...
2. polo...ka
3. zatvoriti ... mig
4. reci...
5. crvena...

10.

1. oštar
2. slijetanje
3. oblačenje
4. prerušavanje
5. zoshit

11. Značajan "x" koristi riječi, u kojima nedostaje slovo t .

1. slano...
2. snaga
3. nesiguran
4. smeđa ...
5. sladić...

12. d .

1. kompo[t]
2. sub[t]
3. como[t]
4. cr[t]
5. grad[t]

13. Vídznach "h" riječ s oprostom.

1. bijednik
2. sumny
3. radoznao
4. naznik
5. ogledalo

14. pogrešno t ny.

1. osvetiti se
2. místsevíst
3 mjesta
4. skela
5. Mistečko

Opcija II

1. Značajni "x" sve riječi, koje su netočno podijeljene u skladišta za prijenos.

1. zeko
2. ptica
3. valcer
4. zyom-ka
5. bolnije

2. Značajan "x" sve riječi, yaki se ne mogu prenijeti.

1. snaga
2. trojka
3. b'jut
4. magla
5. ulica

3. Značajan "x" koristi riječi, u kojima nedostaje slovo a .

1. h ... shcha
2. sh...vel
3. p...ty
4. kuhalo za vodu
5. mek... mekan

4. Značajan "x" koristi riječi, u kojima nedostaje slovo і .

1. m...sl
2. život ...
3. p...šni
4. sh... evo
5. f...raf

5. Značajan "x" koristi riječi, u kojima nedostaje slovo oko .

1. k..l...sik
2. Navigacija...
3. tr...vinca
4. prsten
5. k...sica

6. Značajni "x" sve riječi, u kojima se možete ponovno potvrditi glasom koji nije bezglasan.

1. stari
2. whilina
3. daska
4. čeznuti
5. junak

7. Podudaranje "x" svih pretvorbi riječi u riječi m oko ruski.

1. mornar
2. primorje
3. mornar
4. more
5. voćni napitak

8. Podudaranje "x" svih pretvorbi riječi u riječi zavya h ka.

1. parenje
2. dozivanje
3. in'yazati
4. pov'yazuwati
5. kravate

9. Značajan "x" koristi riječi, u kojima nedostaje slovo d .

1. blato...
2. ja... mig
3. g... znak
4. slatko... mig
5. ša... mig

10. Vidznach "x" riječ, u kojoj je dopušteno pomilovanje.

1. papir
2. glatka
3. svjetlo
4. zavoj
5. zapovijedanje

11. Značajan "x" koristi riječi, u kojima nedostaje slovo d .

1. naznik
2. češnjak...
3. pizníy
4. ogledalo
5. brudniy

12. Značajno "h" sve riječi, u kojima je slovo napisano na kíntsi prije .

1. sapo[k]
2. gama[k]
3. pezo [k]
4. prijatelj[k]
5. pomakni [k]

13. Vídznach "h" riječ s oprostom.

1. česan
2. kreštav
3. nebeski
4. vídomy
5. srce

14. Podudaranje "x" svih pretvorbi riječi u riječi protiv t ny.

1. usmeno
2. toma
3. zaustaviti se
4. djevojko
5. vusta

3. Varanje

Opcija I

Napišite tekst. U drugom odlomku teksta dodijeljen je korijen riječi s pravopisom "Promijeni desno u korijenu riječi".

U yalini, češće iz rane, do kasno navečer, mjehuriće vjeverice.
U blizini ružinog drveta rasle su male gljive. Ukusan grašak gurnut je iz šumskih komora. U jesen promijenite životinjicu svoje odjeće za sive zimske kapute.
Na vrhovima gustih yalinka gnijezda su se zabijelila toplim bjelinama. Pokrijte dno gnijezda mekom mahovinom.
Spritna i vesela inteligencija vjeverica. ( 53 riječi)

(Za I. Sokolov-Mikitov)

Opcija II

Pročitaj tekst. Pronađi tri pravopisna oprosta i zapiši tekst u ispravljenom prikazu.

Na rubu sjeke raste stara breza. Njen stovbur prekriven lišajevima. Od čvorova do zemlje vise dugi mladi pilići. Čudan je smrad pljačke breze. Vjetra nema, ali breza će se oglasiti.
Da se utopi u srce drago srce buka svih oblika što pokriva.
Uđite u svu buku - i postat ćete najsretniji! ( 53 riječi)

(Za T. Belozerova)

4. Diktat podvrećica

Živio sam sa siskinima - Chizhikom i Pizhikom. Smradovi su voljeli letjeti po sobama i sjediti na policiji. Tamo sam spremio lisičji grašak, ptičja gnijezda i brižne ručnike.
Ostale siskine kuhana . Buvalo, bijes pír'ya, rozkryut dzobi i sikću jedan na jedan. pivo zavarivanje brzo počeo. Ptice sjeli na policiju i počeli spavati zajedno. ( 52 riječi)

Pravopisni zadatak

Opcija I

Zapišite riječi, zamjenjujući zvučni zapis slovima, s dva panja:

1) riječi s glasom a kod kaucije;
2) riječi s glasom oko u prilogu. Vidznach u riječima prefiksa.

[na] 'hati, [na] nagaziti, [ab] letjeti, [ab] objašnjenje, [preko] rízati, [tako] napisati, [za] vodstvo, [vatra], [za] okrenuti, [na] pogoditi .

Opcija II

Presavijte i zapišite 10 riječi s prefiksima bez- , bis- , h- , je- , jednom- , utrka- . Značajni prefiksi u riječima.

Vitrovy, - kriviti, - pustiti, - bučan, - smeđi, - vladati, - čuditi se, - lyakati, - tamno, - moždani udar.

II četvrtina

Inteligentni kalendarsko-tematski plan za provođenje kontrolnih ispita

Kontrolni rad prije nastave u bloku "Kako se vlada našim jezikom"

Kontrolni rad prije nastave u bloku "Pravopis"

1. Kontrola protoka robota

Tema: jednostavna propozicija; članovi jednostavne propozicije (na temelju lekcija 35, 37, 39, 41, 44, 46).
Orijentacijski termin: 30 pada lišća - 3 dojke.

2. Testirajte(varijanta in-line upravljačkog robota)

Tema i termin kolokvija usklađeni su s temom i terminom kontrolnog rada.

3. Pidsumkova kontrolni rad za 1. pívíchchya

Robot za kontrolu potvrećica uključuje gradivo od 1. do 59. lekcije.
Orijentacijski termin: 20.–25.

1. Diktat(u redu)

Tema: pravopis sliv, odobravanje dopuna; o-e nakon siktanja; [s] nakon c (Na temelju lekcija 40, 42, 45, 47, 50).
Orijentacijski termin: 3.–7.

2. Varanje

Teme i rokovi provođenja otpisuju se uz teme i termine provođenja rednog diktata.

3. Sub-bag diktat za 1. pivrichchya

Tema: pravopis, vjenčanja u I-II kvartalu 3. razreda.
Vrećasti diktat obuhvaća gradivo od 2. do 60. lekcije.
Orijentacijski termin: 24–28 prs.

Kontrolni rad prije nastave u bloku "Kako se vlada našim jezikom"

1. Kontrola protoka robota

Opcija I

Suha trava zacijelila je u mrazu.
Kalyuzhi puhne tanki led.
Tijekom večeri nebo se razvedrilo.

Voljeli smo grati pod lipama.
Jarko sja ljetno sunce.

3. Zapiši govor. U razmaku odlomka upišite sljedeće riječi za točnu riječ. Podkresli njihove slične članove govora.

4. yalina.

Yalin rast u vodenim šumama.
Viseće igračke na yalinki.
Kod Galjavina su djeca mućkala jalinku.

snimka zaslona - ___________
laž -
stari -
humak -

6 (dodatkove

Opcija II

1. Iz prijedloga ispiši gramatičku zasjedu.

Iz močvara dolinuv ždral krik.
Hladan vjetar lako puše kroz kabanicu
U grmlju iza haljavice zviždao je kroz mjesec tetrijeb.

2. Zapišite prijedloge, saznajte koji podržavaju sav namještaj.

Vjetar koji puše pod lipama vije hrpu ljubičastih zvjezdica.
Sutra idemo u muzej.

3. Zapišite prijedloge, saznajte koji podržavaju sve dodatke.

Hrast se boji zimskih mrazova.
Otac Shvidko je iskopao vrtnu gredicu.

4. Spavati. Znak govora kože, kao član govora je riječ yalinka.

Bílya yalinka u roamingu rum'yanny Díd Frost.
Djeca ukrašavaju yalinku šarenim igračkama.
Visoke yalinke izbrusile su galyavin zelenim kolom.

5. Smislite i zapišite prijedlog tako da te riječi budu označene članovima govora. Opišite govor, kako ga koristiti i intonaciju.

svraka - ________
Gledati -
potomak - _ _ _ _ _ _
dbaily -
posjedovati -

6 (dodatkove). Pročitaj tekst. Pronađite i zapišite prijedlog, kao što vidite shemu:

Ležim u ugarskoj travi na lokvi. Goydayutsya nad glavom zlatne kvíti. Tri lake bake. Goosebumps s nevidljivim šavovima. Na nebu iznad sumornih švedskih lastivki kruže.

Opcija III

1. Iz ovih prijedloga ispiši gramatičku zasjedu.

Po danu sam podlegao dvjema velikim pticama.
Čisti bor bir duzhe garny.
Za tjedan dana, moj prijatelj i ja dobili smo zalijevanje.

2. Zapišite prijedloge, saznajte tu podršku, sve postavite mjesto.

Noću, u blizini dubokih šupljina, sove su užasno vrištale.
Trava se dizala kao zeleni grm na poljima.

3. Napišite prijedlog. Pronađite dodatno mjesto. Zapisivanje hrane za dopunu. Strelice označavaju prema kojoj riječi stavljate hranu na sljedeću.

Slikar je izradio bijeli luk s viconniramijem.

4. Spavati. Znak govora kože, kao član govora je riječ yalina.

Garna yalina vzimku.
Vrh yalinija je obješen čunjevima.
Qiu pahuljasta visoka yalinka zasadila je mnogo kamenja do tog mog dana.

5. Smisli i zapiši prijedlog u kojem će zadane riječi biti označene kao članovi govora. Opišite govor, kako ga koristiti i intonaciju.

prikladnost - ____________
trapilos -
koliba -
jednom -
naš -
iznad glave -
noću -

6 (dodatkove). Pročitaj tekst. Pronađite i zapišite prijedlog, kao što vidite shemu:

Ležim u ugarskoj travi na lokvi. Goydayutsya nad glavom zlatne kvíti. Tri lake bake. Goosebumps s nevidljivim šavovima. Na nebu iznad sumornih švedskih lastivki kruže.

2. Testirajte

Opcija I

1. Značajni "x" točan je opis prijedloga: "Skilki vírshív tu su pjesmu skladali ruski ljudi o ljepoti breze!"

1. spontana tuča
2. sponukalni neokalkulativni
3. očito nepozivanje
4. Oprostna tuča

2. Značajni "x" svi spontani prijedlozi.

4. Zustrichayte zima-zima!
5. Jesi li platio lisicu?

1. Oblačno pljuje po nebu.
2. Sunčano selo.
3. Volim se diviti zalasku sunca.
4. Da žubori čista čaša.
5. Nebo se smračilo.

4. Značajni "x" osnova je prijedloga: "Do jeseni se skupljaju špakovi u brojčanim brojevima."

1. ući u zemlju
2. lopatice se pokupe
3. shpaki u graí̈
4. pokupiti do jeseni
5. imaju brojčane graí̈

5. Znak "x" svuda oko rechennija: "Navečer smo se veselo igrali s momcima na ulici."

1. Grali
2. večera
3. s pljeskom
4. zabavno
5. na ulici

6. Značajni "x" svi dodaci riječima: "Na lekciji su djeca slikala šumske životinje."

1. na lekciji
2. djeca
3. oslikana
4. životinje
5. lisica

7. Vídznach "x" svu hranu za opremanje.

1. što?
2. de?
3. što je robit?
4. jak?
5. čiji?

8. Značajno "x" je sve značenje riječi: "Lampa je stajala na stolu za pisanje tetovaža".

1. na tat
2. ranije
3. stajao
4. pismeno
5. na stolu

1. sutra
2. brzo
3. šaren
4. u blizini sela
5. švedski

10. Značajno "x" riječi, s kojim možete nastaviti izraz: "Oznaka znači ..."

1. oznaka subjekta
2. sat díí
3. predmet
4. čiji je objekt
5. predmet

11. hrast na rečenici: "Pidberezovik ris pod starim hrastom".

1. pídlyagaê
2. nagrada
3. imenovanje
4. opremanje
5. zbrajanje

12.

2. Zimski ivan-čaj cvjeta ispod drveća.

4. Išli smo na veliku galjavinu.

13.

14. Vídznach "x" shema, kojoj nije moguće pogoditi prijedlog.

1. __________
2. _ _ _ _ _
3. _________
4. _________
5. __________

Opcija II

1. Značajni "x" točan je opis prijedloga: "Čuvajte ljepotu i bogatstvo lisice!"

1. poziv na objašnjenje
2. spontana tuča
3. sponukalni neokalkulativni
4. očito nepozivanje
5. prehrambena tuča

2. Značajni "x" je suprotni prijedlog.

1. Jaku sunce preteklo na grbači!
2. Pogledaj lisicu galjavinu i pogledaj rosu na suncu.
3. Sunce je zašlo nad vrh yalinke.
4. Zustrichayte zima-zima!
5. Jesi li platio lisicu?

3. Značajan "x" svi neriješeni prijedlozi.

1. Plivut zlatni brodovi.
2. Proljeće će doći bez greške.
3. Lastivki okrenuti.
4. Zasvirajte pjesmu.
5. Sretno.

4. Značajni "x" osnova je prijedloga: "Velike kapi rose sjaje na svijetloj travi."

1.velike rose
2. na travi šiljak
3. sjaj na travi
4. Rosini sjaj
5. kapi rose na travi

5. Značajno "x" svuda oko riječi:
"U djetinjstvu sam se često kupao u raspjevanim milini."

1. plivanje
2. u djetinjstvu
3. na miljama
4. na hranu
5. često

6. Značajni "x" svi dodaci govoru: "Djeca slušaju šarmantne bajke prije spavanja."

1. prije spavanja
2. kazka
3. slušati
4. djeca
5. šarm

7. Vídznach "x" svu hranu do kraja.

1. sada?
2. jak?
3. čiji?
4. zvijezde?
5. koji?

8. Značajno "x" sve je značenje riječi: "Murzik je volio spavati u fotelji stare bake."

1. Murzik
2. stari
3. kod naslonjača
4. kod bake
5. spavati

9. Značajan "x" sve riječi, kao u govoru može biti opremanje.

1. šaren
2. po nebu
3. glas
4. pospan
5. večera

10. Značajno "x" riječi, s kojim možete nastaviti govor: "Situacija znači ..."

1. oznaka subjekta
2. sat díí
3. predmet
4. mjesto diy
5. čiji je objekt

11. Značajno "x", kao član govora ê riječ konvalidacija u rechenni: "Na travi se oslobađaju zapashní convalíí."

1. pídlyagaê
2. nagrada
3. zbrajanje
4. imenovanje
5. opremanje

12. Označava "x" prijedlogu, kao način podrške shemi:

1. Ljuljanje na vjetru buzkovy svjetlucanja.
2. Put do rasta zimskog Ivan-čaja.
3. Tratinčice cvjetaju na stablima lisice.
4. Proplanak je sličan ćilimu.
5. Nad galavom kruže vesele mećave.

13. Značajni "x" svi prijedlozi koji su netočno razvrstani po članovima.

14. Označava "x" za sve sheme, kojima je nemoguće predvidjeti prijedloge.

1. ________
2. __________
3. __________
4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. __________

3. Pidsumkova kontrolni rad za 1. pívíchchya

Opcija I

1. Zrobi fonetska analiza riječi u vatru.

2. Roseberry iza skladišne riječi jasika.

Gavrani su sjedili na brezi.
Luta vjetar kroz močvaru.
Ptice lete u vrišteću zemlju.

4. Zapišite hranu, gdje ste dali termin.

5. Spavaj, ohrabrili su se svi članovi govora.

Dječaci su gledali lisicu, vjevericu, kornjaču i hrčke.
Vognik je sjajno pao i ugasio se.

6 (dodatkove). Zapiši riječi s istim osloncem, potkrijepi ih.

Opcija II

1. Zrobi fonetska analiza riječi pet.

2. Roseberry iza skladišne riječi odbor.

3. Zapišite prijedloge vodeći računa o njihovoj gramatičkoj utemeljenosti.

Smolasti češeri ukrašavaju vrhove yalinki.
Iznad stožera crna šulika leti u krugovima.
Bílya vodi blokayut harní ptice.

4. Vipish hrana, na yakí vídpovídaê opremanje.

Yakih? de? od koga? čija? zvijezde? ako? kome? što? gdje? sada? yaki? o čemu? o kome? o jaku? zašto? jaka? jak? do čega? kim? što?

5. Spavati. Podržani su svi članovi rechennya.

Livade, polja, drveće prekrili su snježni veo.
Zmaj zapljesnu krilima i pade kao kamen na vidobutok.

6 (dodatkove). Pronađite i zapišite riječi sa sličnim nagradama, dodajte stolice i nagrade.

Mishko se razbolio, ale shvidko vidio.
Gusta magla prekrila je šume, stijene i najbliže otoke.
Lisica je uzgajala jalice, jalinke i breze.
Apartmani nisu mirisali oštro, već tiho.
Na ekskurziju će ići učitelji i očevi.
Suho lišće drhtalo je na leđima, otpadalo, kružilo na vjetru.

Opcija III

1. Zrobi fonetska analiza riječi s'ist.

2. Roseberry iza skladišne riječi piće.

3. Zapišite prijedloge vodeći računa o njihovoj gramatičkoj utemeljenosti.

Tkati mjesec za šumu.
Niz brdo, po travi, vipovz konja i cvrkut.
Moje je - pecanje.

4. Zapišite hranu, gdje ste dodali dodatak.

Yakih? de? od koga? čija? zvijezde? ako? kome? što? gdje? sada? yaki? o čemu? o kome? o jaku? zašto? jaka? jak? do čega? kim? što?

5. Prodajni prijedlozi, dodavanje homogenih pojmova. Podržani su svi članovi rechennya.

6 (dodatkove). Zapišite govor s istim ostalim članovima reda. Uputa zapišite q_ prijedloge za pomoć gurtk_v.

Kontrolni rad prije nastave u bloku "Pravopis"

1. Diktat (u redu)

Kraj ljeta. Tish e ptice su se počele javljati qi. glasno e sherekh od suhog bilja. Vstig a´rus. Zayalili yaskraví grona yagíd na viburnumu. e.
Lisica je hladna i hladna. Stavila sam kapuljaču i cipele. Češljugar muhara stoji na bod e. Udari malo drvosječu. Nezabar pada lišća. Berízki stajati zovsím Zhovti. Hrast prekriven zlatnim žirovima.
Kažemo šaptom. Bojim se slyakat tišine. ( 52 riječi)

Bilješka.Čitatelj jasno promiče napisane znamenitosti.

Pravopisni zadatak

Opcija I

1. Pronađi diktat u tekstu i zapiši tri dvokorijenske riječi, glas u dobrim glasovima.

2. Zapiši riječi u dva stupca:

e ;
oko .

Š ... lk, š ... fer, crno, š ... se, reš ... tka, uč ... ba, š ... in, š ... rti.

Opcija II

1. Pronađi u tekstu diktata i zapiši tri riječi s pravopisom oko, e nakon cvrčavih dokorinskih riječi“.

2. Zapiši riječi u dva stupca:

1) riječi s nedostajućim slovom і ;
2) riječi kojima nedostaje slovo s .

C...fra, c...plívok, stanica...i, tradicionalni...i, c...gan, c...rk, (kraljevska) palača..., (pahuljasti) zečevi. .

2. Varanje

Opcija I

Napiši tekst, grafički objasni kako se pišu viđena slova.

Dolazila je loša sreća. Sve je tiho. Zamovkli lísoví spívak s, smrznuto drvo. Ponovno h znak puše vjetar, prekidajući tišinu. Šminka šminka. Spovístiv na svim kintsí s zemlja o uhu oluje. W a tremtilo ispod daske od bagremova lišća і u. Dovgí stabljike narcisa sagnule su se na zemlju і sove. Smiješno mokra, kovrčava, zelenkasto jurila oko vrata oko RU. Gorobtsí skuyovdili fir'í̈ni i sjeli na stupove ispod haube. Dosch malyuvav c і Pijuckam colu na Kalyuzhima. ( 57 riječi)

Opcija II

Pronađi pet pravopisnih oprosta i napiši tekst na ispravljeni vid.

Slavuji dolijeću na zastor i oduševljavaju nas svojim čudesnim snom. Prvi dolaze mužjaci. Smrad mami ženku i spava cijelu noć bez prekida. Istodobno, ulovljeni ribari ih lako mogu uhvatiti. Ali sada nemojte držati slavuje u kavezima.
Ranije su talentirani parovi već bili cinični. Trgovci su plaćali tisuću karboventiva za slavuja.
Sada idem slušati slavuje momaka. Kako čudesno smrde na okupu sunca! ( 62 riječi)

(Za I. Sokolov-Mikitov)

3. Diktat (ispod torbe)

GARUŠKA

Zima. Želim ti ugodan dan. Dečki su ptičicama napravili rođendan, naslagali mrvice kruha i objesili ih na brezu. Za sjenicu su na stablo privezali komadiće slanine.
Do obljetnice letjeli su snjegovići, gorobtsí, golubovi. Na brezi su bile šarmantne ptice. Na glavi mu je crni šešir. Leđa, krila, rep i glava su plave boje. Tse sise. Sjajna majka dobrih prijatelja. ( 60 sliv)

Pravopisni zadatak

Opcija I

2. Zapišite riječi na 3 stovpchiki:

Poloti, galyavin, svitanje, ključ, buba, shovk, pidyom, viđenje, kazka, zec.

Opcija II

1. Potkrijepljeno u tekstu govora isti članovi, Koje su sheme:

2. Zapišite riječi na 3 stovpchiki:

1) riječi s pravopisom prefiksa;
2) riječi s pravopisom dokorinno;
3) riječi s pravopisom sufiksa.

Pomiv, vzimku, ukusan, brava, meta, kratki, píd'í̈hav, vídkleí̈v, čep, bič.

VÍDPOVIDÍ

I četvrt

I. Kontrolni rad prije nastave u bloku "Kako se vlada našim jezikom"

1. Kontrola protoka robota

Opcija I

1. Te-re-mok, I-idem-da, mirošnik (dopušteno: mirošnik), čitaj, brz.

2. Plutajući, osnovni, ditlahi.

3. Klaun, klaun [klon].

[k] - glas, tvrdi tip ([k"]), gluh tip ([g]), slovo "ka".
[l] - glas, čvrst tip ([l"]), dzvinky nesparen, slovo "smreka".
- Glas, udaraljke; pismo oko .
[y] - zvučni, nezvučni; pismo na .
[n] - glas, čvrst tip ([n"]), dzvinky nesparen, slovo "en".

klaun - 5 zvukova, 5 slova.

4. Postići, dorosti, udaljenost, dovchiti.

Opcija II

1. U-va-zhe-ní, trava, co-sul-ki, snake-ka, lo-do-chka.

2. Mišće, stribati, donka.

3. Leglo [gr "s"].

[g] - glas, čvrst tip ([g"]), dzvinky tip ([k]), slovo "ge".
[r"] - glas, meki tip ([r]), dzvinky nesparen; slovo "er".
[Opcija 2

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1, 4
2, 4, 5
2, 4
1, 3, 4
2, 3, 5
1, 4, 5
1, 4
2
2, 3, 5
2, 3, 5
1, 4, 5
2, 3, 5
5
1, 3

1, 4
2, 3, 5
1, 4
2, 3, 5
2, 4, 5
1, 3, 5
1, 3
4
1, 3, 4
1, 2, 4
1, 3, 4
1, 2, 5
5
3, 5

3. Kontrolni robot Podsumkova

Opcija I

1. Koje je vino tamo?

2. Opovídalne prehrane.

4. [v"] - glas, nježni tip ([v]), twink tip ([f"]); slovo "ve".
[p] - glas, tvrdi tip ([p"]), gluh tip ([b]), slovo "biti".
[a] - zvučni, nezvučni; pismo oko;
[y] - izraženo, naglašeno; pismo Yu .

Opcija II

1. Pa, vjeverica, jež, stekni snagu nakon duge zime!

2. Motivacija je dokaziva.

Bilješka. Napravili smo potpuni popis riječi za tekst diktata s pravopisom "Promijeni nezvučne glasove u korijenu riječi". Naučite čitati 3-4 riječi za ulazak na popis.

2. Sretan, regionalan, pospan, bezvrijedan, mističan.

Opcija II

Bilješka. Ovdje je potpuni popis riječi iz diktata s pravopisom "Promijeni riječi ispred korijena". Potrebno je da naučim zapisati 3-4 riječi koje će biti uključene u ovaj popis.

2. Divitisya, ponoviti, suncobrani, slon, kosa, sol, viloviti.

2. Testirajte

broj narudžbe	1 opcija	2 opcija
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14	2, 3, 4 2, 3, 5 1, 3, 4 2, 4, 5 1, 3, 5 2, 4, 5 3, 5 2, 3, 4 1, 3, 4 4 2, 4, 5 2, 5 4 3, 5	1, 3, 5 1, 3, 4 1, 2, 4 2, 4, 5 1, 2, 4 1, 3, 4 2, 4 3, 4, 5 1, 3, 4 3 1, 3, 4 2, 3 4 5

3. Varanje

Opcija I

Opcija II

Oprosti dopušteni riječima virubka, čudno, srce.

4. Diktat podvrećica

Pravopisni diktat

Opcija I

Opcija II

II četvrtina

I. Kontrolni rad iz bloka "Kako se vlada našim govorom"

1. Kontrola protoka robota

Opcija I

5. Učenici mogu zapisati jednu od ovdje navedenih opcija.

1, 4
1, 2, 4
1, 4
4
4
2, 4, 5
2

2
1, 3
3, 5
4
2, 3, 5
2
3, 5
2, 4
2, 3, 5
2, 4
1
2
2, 3, 5
4

3. Pidsumkova kontrolni rad za 1. pívíchchya

Opcija I

1. Vatra, vatra [agn "].

[a] - zvučni, nezvučni; pismo oko .
[g] - glas, čvrst tip ([g"]), dzvinky tip ([k]), slovo "ge".
- Glas, udaraljke; pismo oko .
[n"] - glas, meki tip ([n]), twinky neuparen; slovo "en".

U vatru- 4 zvuka, 5 slova.

Opcija II

1. P'yat, [n "t"].

[p "] - glas, mekan tip ([p]), gluh tip ([b"]); slovo "Pe".
[o] - izraženo, naglašeno; pismo a .
[t "] - glas, mekan tip ([t]), gluh tip ([d"]); slovo "te".

pet - 3 glasa, 4 slova.

1. muhe oko more, lisica oko rub, plahta oko jastučić.

Opcija II

1. SCH e staviti, sh oko roč, kapjuš oko n, križ oko prodro, sh e cilj, ž e lti, w e ludi, sh e točka

Bilješka. Ovdje je ažurirani popis riječi za diktat s pravopisom "Pismo oko, e nakon siktajućeg u korijenu riječi.„Potrebno je da učenici znaju i zapišu 3 riječi koje se nalaze u popisu.

2. Varanje

Opcija I

Grafičko objašnjenje pisanja viđenih slova u tekstu može izgledati ovako:

Opcija II

Oprosti dopušteni riječima stići,mužjaci, bili su na cijeni, decko, predivno.

3. Diktat (ispod torbe)

Pravopisni zadatak

Opcija I

1. Naučite izgovoriti prijedlog na tekstu: "Dječaci su napravili rođendan za ptice, nagomilali mrvice kruha i objesili ih na brezu" .

Opcija II

1. Naučite izraziti prijedlog na tekstu: "Prije godišnjice, snjegovići, gorobtsí, golubovi su letjeli."

Kontrolni rad iz ruskog jezika za prvo tromjesečje obuhvaća gradivo od 1. do 36. lekcije.

Vratite poštovanje svojih učenika onima koji trebaju spremiti riječi za prvog vođu, ali ne i za prijenos.

Test savijanja za iste materijale kao i in-line upravljanje robotom. Sami birate na koji će se način provoditi kontrola: u obliku kontrolnog rada koji se sastoji od pet gramatičkih zadataka ili u obliku testa. Test može biti i priprema za kontrolni rad.

Test se sastoji od istog materijala kao i strujni diktat. Moguće je izvesti zamjenu za trenutni diktat ili usporedno kao pripremu prije njega.

Napisane riječi vizije tumači čitač.

Prije kontrolnog rada ruskog jezika za drugo tromjesečje treba uključiti gradivo od prve do 60. lekcije.

(Sustav kontrolnih materijala za procjenu svladavanja planirane plaće od strane školaraca)


Viklad
Diktat riječi
testuvannya
Kontrolni robot
Zajedno

dodatak

ja četvrtina

Diktat (kontrola unosa)

Samotny

Jesenja noć. Iza crvenih breza možete vidjeti usku nijansu neba u svitanje. Na visini brda nalazi se dizalica.

Izbliza čujem zov dizalice. Želim stajati sam u nizini. Zašto postoji samo jedno vino? Zašto ne letite od nas?

Crane s tjeskobom na mene. Osovina vina rasla je i lako se razljutila. Zvučni yogo sumny krik.

Pravopisni zadatak

I opcija

1. Zapišite 3-4 riječi iz teksta s nezvučnim glasom, koji je iskrivljen, u korijenu. Uputa zapiši točne riječi.

Upravo sada ... livy, cikav ... ny, oblast ... ny, us ... ny, heaven ... ny, zhah ... ny, not ... ny, nered ... ny, selo .. ny, šah ... ny.

II opcija

1. Zapiši iz teksta 3-4 riječi s golom srećom, koje su iskrivljene, u korijenu. Uputa zapiši točne riječi.

2. U sredini ovih riječi pronađi i zapiši samo one, u kojima treba slovo napisati oko.

Div ... treći, ponoviti, s ... nti, str ... on, sl ... nenok, in ... l ... sinka, oko ... zok, us ... sipati, h . .. si, pid ... riti, wil ... vít.

Diktat riječi

Mrkva, beba, pas, računalo, cikavija, iniy, pita, malina, rukola, otok, danas.

1. □ tko?

2. □ zašto?

4. □ o čemu?

5. Oznaka "x" svih naziva u generičkom nazivu sama.

1. □ na drvo

2. □ bijela stabla

3. □ bijelo drvo

4. □ iznad stabla

5. □ bijelo drvo

1. □ na jezerima

2. □ u jezerima

3. □ do jezera

4. □ o jezerima

5. □ na jezeru

knjiga stajati kod nazivny vídmínku multiplikator.

1. □ Volim posuđivati knjige iz poklona.

2. □ Knjige su na stolu.

3. □ Mlađi brat čita slikovnice.

4. □ Ove knjige govore o dalekim zvijezdama.

5. □ Učiteljica je podijelila nove knjige.

8. Značajni "x" svi prijemnici, kao pobjednički s pogledom u daljinu.

1. □ preko puta (V. str.)

2. □ na rijeci (D. p.)

3. □ bez vikona (R. p.)

4. □ na tlu (D. p.)

5. □ za mami (V. str.)

1. □ sestra

2. □ ceste

3. □ na čeliku

4. □ škola

5. □ lisica

1. □ maloljetnici

4. □ vatra

5. □ vruća voda

12. Simbol "x" je naziv za više od jednog mišljenja.

2. □ zemlja

3. □ sím'ya

4. □ Ogledala

5. □ Stepa

13. Značajno "x" se koristi u nevještim imenima.

1. □ lanka

2. □ metro

14. Značajni "x" sva imena 1. rođenja, ženska obitelj, u oružarnici, sama.

1. □ odmah iza ugla

2. □ sa stricem

3. □ pod zaštitom

4. □ za vodu

5. □ píd duhom

IIraznolikost

1. Značajni "x" za sva imena ljudske obitelji.

1. □ samur

2. □ Khurtovina

3. □ vugíllya

4. □ klavir

2. Značajni "x" sva imena srednje vrste su sama. .

1. □ herbarij

2. □ tmuran

3. □ izjednačenje

4. □ list

5. □ polit

3. Značajno "x" sva imena, yakí ne razmišljajte o obliku množitelja.

1. □ Vitrivalnost

3. □ zukerka

5. □ drvo

4. Značajni "x" svih nutricionističkih vrijednosti kuće davatelja.

1. □ tko?

2. □ zašto?

3. □ što? "

5. □ kome?

5. Značajni "x" sva imena u generički savjet sama.

1. □ iza ceste

2. □ na cestu

3. □ na cesti

4. □ cesta

5. □ nema cesta

6. Značajni "x" svih imena u imenu primatelja množitelja.

1. □ na ruskom

2. □ o rijekama

3. □ u blizini rijeka

4. □ o rijeci

5. □ na rijekama

7. Simbol "x" skraćeno, u kojem nazivu letak stajati na nazivnom vídminku.

1. □ Lagano se diže na vratima.

2. □ Nebo zapuhalo litak.

3. □ Padobranci su se digli.

4. □ Leti visoko iznad nas leti.

5. □ Putnici su ušli prije litaka.

8. Značajni "x" su svi nasljednici, kao da su pobjednici s imenom nasljednika.

9. Značajan "x" od svih imena, netočno je prepoznati bilo koja imena.

1. □ u budinku (Í. str.)

2. □ pod snijegom (T. p.)

3. □ piskati (D. p.)

4. □ pobijediti kuću (R. p.)

5. □ prijatelju (D.p.)

10. Značajni "x" za sva imena u obliku klipa.

1. □ ispod ormara

3. □ knjige

4. □ breza

5. □ maslina

11. Značajni "x" sva imena 3. vladavine.

1. □ zvír

2. □ Khurtovina

3. □ vugíllya

4. □ jelen

5. □ radost

12. Značajni "x" sva imena više od jednog mišljenja

1. □ repa

2. □ Hoću

4. □ zemlja

13. Značajni "x" su sva nevješta imena.

1. □ glasovir

3. □ autocesta

4. □ sunce

14. Značajni "x" sva imena 1. rođenja, ženska obitelj, u oružarnici, sama.

1. □ pod vodom

2. □ preko pomilovanja

3. □ s didusom

4. □ nadzemni

5. □ za pomoć

Diktat( potvreća za treći kvartal)

Zozulya.

Na vrhu yalinke bilo je gnijezdo. Pregršt malih testisa ležao je jedan veliki. Yogo je udario zozulya.

Izlegli su se pilići. Očevi su marljivo žudjeli za ptičićima. Zozulya je počeo vishtovhuvati braću iz gnijezda.

Moj onuchok odveo je klinca kući. Zozulja se smjestila u staro ptičje gnijezdo. Murkina crijeva nisu bila u kolibi. Ptica je bez straha letjela po sobi. Nezabara garmata na krilima promijenila pir'ya. Pustili smo kukavicu na slobodu.

od strane I. Sokolov-Mikitov

(64 riječi)

Riječi za dovodok:jaje, joga.

Pravopisni zadatak

I opcija

1. U obliku ovih riječi neka zapiše riječi za taj dan -tinta - ili -enk-

stara vjetrenjača, na gornjoj policiji, tamne noći, za prvi razred

Jednog ljetnog dana išli smo uz borovu šumu.

Bijela se magla širi po tihim pramcima.

4. Zapišite samo yakísní prikmetniki, zapišite antonime u pisanom obliku na kožu pisanu riječ.

veliki, lisica, papirnati, uski, narančasti, hostry, tatovy

5. Navedene primjere zapiši ukratko, u ljudskom obliku, u jednom.

grub, razuman, siv, jak

zrazok: garniy - garniy (min. br., jedno pogl.)

6 (Dodatkov). Napišite tekst. Pronađite odgovarajuće službenike, podkresli ih kao članove govora, naziv čina, broj i činove tsikh prikmetnika.

II opcija

1. Zapišite izraze u kojima prikmetniki stoje kod ženine obitelji.

yalinkova igrashka, temporalno stablo, garniy stribok, Rajska ptica, široka avenija, stari budinok, zimske večeri, daleka cesta, pravi prijatelj, zabavna priča

2. Zapiši izraz. Na sljepoočnicama označite broj, broj i oznake prikmetnika.

cíkava knjiga, švedskim vlakom, iza visoke breze, bijela od jakog bunara

3. Zapišite rechennya, svi su prikmetnici bili potkreli kao članovi rechennya.

Navečer je moja majka navlačila stari babušin perjani kaput i čitala nam bajke.

Sirijske jesenske daske nakratko kuckaju po mokrom dahu.

4. Zapišite više od vidljivih prikmetniki. Uputa zapišite riječi, takvi smradovi su se smjestili.

limun, širok, visok, ptica, shovkovy, kiselo, didus, zid

5. Imena šegrta napiši skraćeno, ženski rod, sam.

privržen, privržen, privržen, mudar, mudar, pun poštovanja, pun poštovanja, lijep, lijep, prekrasan

6(Dodatkov). Napišite tekst. Saznajte yakísní prikmetniki, pídkresli njihove njihove njihove njihove njihove njihove njihove íí̈ ehíí íí̈, vyzná ríd, broj í vídmínok tsikh prikmetnikív.

Pružajući se preko puta, ugledao sam zečji trag kraj debelog patlidžana. Tanka lisica skliznula je u uzdu puta. Žvakaća vjeverica mahnula je svojim pahuljastim repom i odrezala ga na yalinki.

Potvreća kontrolni diktat. Tema: "Pravopis, matura u 3. razredu"

Ljeto

Kratka ljetna noć. Zagrav prvo obećanje sunca. Povíyav víterets. Lišće je šuštalo. Usyudijev život je izmaknuo. Bjoli odleti na zelenu livadu. Pjevušeći, žureći do kvítív volokhati dzhmelí.

Prije lisice galyavine, ptice su ljute. Pjevajte na prozoru radija pisenki. Životinje lisice idu u galjavinu. Malo drugačiji zvuci, šerehi, glasovi. Osovina vjeverice kraj rumene bunde odrezala je laganu frizuru i naslonila se na vrhove bora. Skakač je trčao u svom životu. Vrijedni mravi klepeću.

Pravopisni zadatak

I opcija

u laži... - u laži...

o mami ... - o majci ...

za miševe... - za miševe...

o tati ... - o tatu ...

2. Pronađite prijedlog iz teksta, npr. uzorak: (shema do 11 prijedloga)

II opcija

1. Dodajte kraj, u lukove unesite notu i notu imena.

za yalin ... - za yalinok ...

at pic ... - at pic ...

o donki ... - o donki ...

o didu... - o didusu...

2. Pronađite prijedlog iz teksta, npr. obrazac: (shema do 7 prijedloga

Dijagnostička opstezhennia

(3. razred sredina početne stijene)

ruski jezik

Glava 1

Uputa:

› U riječima se uvijek zbígaêtsya broj glasova i slova.

› Riječi glasova mogu imati više nižih slova.

› Slova riječi mogu imati više glasova.

› Riječi imaju više slova, niže glasove.

Zahvalnost na imenovanju:

ili odabrane sve čvrste tvari.

2 lopte - zavdannya vikonan ispravno, ali ne u potpunosti obsyazí: odabrane su 2 ili 3 izjave.

dva od tri točna tijela.

3 lopte - zadatak vikonana je točan i u potpunosti obsya: 2 i 3 su dovršeni.

Upravitelj 2

Uputa: Denotacija + riječi, u nekima glasovi više, niža slova.

zavíryuha moja vojska

izvor krila

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - odabrane sve riječi ili srednji obranih ê riječ Proljeće.

zaviryuha ili krila.

vojska ili rudnik), nema pogrešnih izbora.

vojska, moj.

Upravitelj 3

Uputa: Pidbury i zapiši 2 riječi u kojima:

3 glasa, 4 slova ________________________________________________

4 glasa, 3 slova ________________________________________________

4 glasa, 4 slova ________________________________________________

3 glasa, 6 slova _________________________________________________

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - daje se samo jedan točan odgovor, ali nema srednjih točnih odgovora.

1 bod - u prva tri vipadka, zbroj ima zapisane 2 - 3 riječi, koje um misli, četvrti vipadka ima zapisanu riječ.

2 lopte - zadatak je napisan ispravno, ali ne u potpunosti obsyazí: prva tri vipadka imaju po 1 - 2 riječi (zbroj ima najmanje 4 ispravne napisane riječi), četvrti vipadok znanja je neprepoznatljiv.

3 lopte - glava vikonana je točna u potpunosti obsyazí: u prva tri vipadka, napisane su 2 riječi, koje nadahnjuju um, četvrti vipadok znanja je neprepoznatljiv.

Glavni ured 4

Uputa: Znaj taj znak + točna izjava.

Riječ se može oblikovati od korijena tog završetka.

Riječ se može tvoriti od prefiksa i sufiksa.

Riječ se može oblikovati od prefiksa, korijena, sufiksa i završetaka.

Riječ se može oblikovati od prefiksa, sufiksa i završetaka.

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - jedna odabrana ili pogrešna tvrdnja ili odabrane sve čvrste tvari.

1 bod - bira se jedan ili je prekršaj točan, a jedan pogrešan.

2 lopte - zavdannya vikonan točno, ali ne u potpunosti slažu: odabrana je samo jedna točna izjava: 1 ili 3.

3 lopte - zadatak vikonana je točan i u potpunosti obsya: prikupljene su 1 i 3 potvrde.

Glavni ured 5

Uputa: Navedite riječi koje odgovaraju uzorcima ∩ ^ ⁪

vízok galyavini

prolisok portret pokhíd

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - odabrane sve riječi ili srednji obranih ê riječ portret.

1 bod - odabrane su jedna ili dvije uvredljive riječi, ali s kojom su riječi odabrane galyavin ili odlazi.

2 kuglice - odabrano je manje od jedne riječi ( Visa ili prolisok), nema pogrešnih izbora.

3 bali - zavdannya vikonano ispravno - odaberite riječi vízok, prolísk.

Glavni ured 6

Uputa: Film "Crocs" ima "riječ" za tu kolijevku.

Vidjeti što:

a) "riječ" od otozhka mijenja se ovako: otozhka, otozhka, otozhka

b) cijela riječ može biti sporna “riječi”: tomeshiti, mulyush, mulyushok, kamulush;

c) u "riječima" otozhka, tamyak, tafuchka postoji isti prefiks;

d) "riječi" imaju otozhka, buba, sumirka, međutim, sufiks;

Istražite riječ ukosnice iza skladišta.

Zahvalnost na imenovanju:

0 lopti - vidjeti dijelove riječi maê je apsolutno vipadkovy karakter.

1 bod - pokušajte vikonati zavdannya, ali s kim, samo je jedan dio riječi ispravno viđen.

2 lopte - kada vikonanní zavdannya vikoristovuvavsya ispravan algoritam, ali jedno pomilovanje je dopušteno kada se vide dijelovi riječi.

3 bali - zavdannya vikonan ispravno - riječ TAMULYUSHKA vidjela je prefiks TA, korijen MULYUSH, sufiks K, završetak A.

Glavni ured 7

Uputa: Pronađite i potpišite pogrešnu tvrdoću.

Što pídlyagaê - glavni član prijedlozima.

Pídlyagaê i pridok postati gramatička osnova prijedloga.

Prosidba može biti majka drugih članova.

Prisutnost glavnih članova glavni je znak proširenog prijedloga.

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - svi unosi odabrani ili sakupljena je četvrtina i dvije od prva tri.

1 bod - sakupi se četvrtina tvrdoće i jedna od prve tri.

2 lopte - vikonan zavorotne do predviđenog zadatka - učenje označavanja virne čvrstoće: označena su prva tri učvršćivanja.

3 bali - zadatak je ispravno izvršen: četvrtina otvrdnjavanja je završena.

Zavdannya 8

Uputa: Pronađi značenje prijedloga s istim pridjevima.

Sníg curenje vode, obvazhnív i osív.

U lisicama cvate bilje, oranice, mirodije kulbabi i mirisna divlja trešnja.

Buket je bio sastavljen od crvenih, žutih i ljubičastih tulipana.

Zapuhala je hladna zima, olistala s drveća i rasula ih po cestama.

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - uzeta je jedna ili pogrešna propozicija ili odabrao sve prijedloge.

1 bod - ispravljen je jedan ili pogrešni prijedlog, a jedan je pogrešan.

2 lopte - naredba nije bila točna, ali nije u potpunosti usklađena: izabran je samo jedan od potrebnih prijedloga: 1 ili 4.

3 lopte - zavdannya vykonan ispravno i u cijelosti obsya: 1 i 4 prijedloga su prikupljeni.

Glavni ured 9

Uputa: Vídznach prijedlog, yak vídpovídaê daníy schemí.

_ . _ . _ . ======= ~~~~~~~ ________ _ _ _ _ _ _

Zhenya budi snježnu kuću.

Na gank, sanja rudiy kit.

Vuzka ubod vodi do lisice.

Lukava lisica je s poštovanjem vrebala za djecom.

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - sakupljene 1, 2 i 3 prijedloga ili odabrao sve prijedloge.

1 bod - odabrana 4 i 1 ili 3 prijedloga ili izabrao više od prijedloga za prijateljstvo.

2 lopte - skupljaju se 2 i 4 propozicije.

3 loptice - zadatak je dobro obavljen: izvučen je četvrti prijedlog.

Zavdannya 10

Uputa: Znaj taj znak + točna izjava.

Između istih članova, koji nisu ujedinjeni podjelama, stavlja se zarez.

a ,pivo , nema kome.

Između istih članova, ujedinjenih sindikatima koji se ponavljaju і , ili , zarez koji se stavlja ispred drugog i sljedeći spats.

Između istih članova, ujedinjenih raskolom a ,pivo , staviti u komu.

Procjena:

0 bodova - druga potvrda prihvaćena.

1 bod - odabrane su 1-2-3 točne tvrdnje, a jedna je netočna.

2 lopte - tvrdnja nije točna, ali se ne slaže u potpunosti: odabrane su samo 1-2 točne tvrdnje.

3 lopte - zadatak je zadan točno i potpuno obsya - odabrane su sve tri točne izjave: 1, 3 i 4.

Zavdannya 11

Uputa: Pronađi i potpiši + prijedloge u kojima su Komi točno postavljeni.

Tanke hrpe stabala savile su se na jakom vjetru, ali nisu se slomile.

Zaêts podiže jedno uho, sluša i siv na stražnjim nogama.

Í vzimku, í vlítku garn ruska breza!

Fox all syaê syaê, sjaj.

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - jedan ili dva uvredljiva prijedloga s krivom tvrdnjom kom. ili odabrao sve prijedloge.

1 bod - jedan ili jedan uvredljivi točan prijedlog i jedan prijedlog s pogrešnom formulacijom kom.

2 lopte - zavdannya vikonan ispravno, ali ne u potpunosti obsyazí: odabrana je samo jedna ispravan prijedlog: 1 ili 3

3 lopte - zavdannya vikonane ispravno i u potpunosti obsyazí: 1 i 3 prijedloga su prikupljeni.

Zavdannya 12

Uputa: Pogledajte dijagrame. Stavite izostavljeni Komi.

b) i O i O i O

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - dopušteno je više od tri pomilovanja.

1 bod - dopuštena 2 - 3 pomilovanja.

2 lopte - glava vikonana, ali od pet potrebnih prostorija jedna nije isporučena.

3 bali - glava vikonana je ispravna i u potpunosti obsya:

a) O , O i O

b) da je O , i O , i O

c) O , O , ale O

Zavdannya 13

Uputa: U grupi kože pronađite riječ "zaive".

a) prijemnik, prefiks, sufiks, korijen

b) dodatna, imenovana, ime, nagrada

c) prikmetnik, scho pídlyagaê, ímennik, díêslovo

d) upozorenje, energiziranje, tuča, spontano

Zahvalnost na imenovanju:

0 bodova - nijedan od ponuđenih odgovora ne odgovara logici zadatka

1 bod - kada se vikonanní zavdannya, samo su dvije riječi "zayví" bile točno poznate, dvije druge riječi odabrane su pomilovanjem, ili više od jedne riječi je ispravno odabrano, ali nema pogrešnih izbora.

2 kuglice - za broj potrebnih riječi dodano je manje od 3 riječi (u jednoj od grupa "zayve" riječ ili nije pronađena ili je pronađena netočno).

3 bali - zavdannya vikonane je točna, riječi su pojačane:

a) prijamnik, prefiks, sufiks, korijen

b) dodatak, imenovanje, lista imena, nagrada

c) šaljivdžija pídlyagaê, ime, idiaslovo

d) odmah, zapitalne, tuča, sponukalni