Kontrolni i konverzijski rad za 1. tromjesečje (4. razred, ruski jezik). Ruski jezik

Predložen kontrolni rad iz ruskog jezika (diktati, prepisivanje, gramatički zadaci, rad na prijedlogu i tekstu) kako bi se nastavniku omogućilo da što bolje prepozna ono što su učenici usvojili gradivo iz tema obrađenih u prvom kvartalu.

2. razred

DIKTAT

Meta roboti– pregledati donesena pravila: pravopis imena majstora, riječi riječi zhi - shi, ča - ča, ču - šu, chk, CH; vminnya prijenos riječi.

opcija 1

Naši dečki

Bravo naši momci. Garni od breze tamo. Skílki at gayah birds! Djetlići tapkaju. Vrišteći graki. A kako zviždati sisama! Ljudi često idu u dvorište da čuju spív ptahív.

Gramatički zadaci

1. Kod riječi narod, hodati
žice, čuti.

opcija 2

Bilka

Stari bor ima šupljinu. U šupljini, ruda proteina je živa. Vaughn često stribaê na vratu. Vjeverica gljiva se osušila. Gnijezdo ima velike rezerve. Postoje grašak i kvrge. Tse hrani životinju cijelu zimu.

Gramatički zadaci

1. Kod riječi vjeverica, životinja podkresliti slova m'yakih vociferous.
2. Razlika za prijenos riječi: rudača, grašak.

KONTROLNI PISMENI

Meta roboti- Viyaviti vminnya kopirajte tekst bez oprosta.

opcija 1

ruski lukovi

Ruski lukovi krase našu domovinu. Prošećite livadom po toplom danu. Smiluj se čudesnom cvijeću, mećavi. Slušajte kako zuje jmel i bjoli. važno zaštititi ljepota luk i zakopatiživotna joga Meshkantsiv.

Bilješka: ponoviti u skladištima za riječi

opcija 2

Pivnik

Prošećite dvorištem pivnika. Na glavi je crveni češalj. Ispod nosa - crvena brada. Niš kod Petye s dlijetom. Zvižduk za Petjinim volanom. Na repu su vizerunki, na nogama su mamuze. Šapama Petrikovim, čaša se riče, kokoš dozivaju pilići.

I. Tekst početne vikladu z pitan.

zhachok spavati

Je li Ivan kalemio djecu u vrt. Vín im pokazuje grbu zemlje ispod separea.
Tse í̈zhachok viriv rupu. Čupao sam travu s nje i ušao unutra.
Sada zhachok spavati. Vín prokinetsya manje od visi.

Napajanje

1. Što su djeca pila u vrtu?
2. Što su znali o Ivanovu djedu?
3. Kako vam je stalo, sad ste djeci pokazali život ježa?

Prehrana za plan i riječi za ohrabrenje

1. Gdje je Ivan kalemio djecu? ( U vrtu.)
2. Koje vino ste im pokazali? ( Grba zemlje ispod separea.)
3. Tko je napravio rupu? ( Zhachok.)
4. Koje vino ste uzgajali? ( Napetost trave, poplava.)
5. Što sada ubiti zhzhachok? ( Spavati.)
6. Ako se vina bacaju? ( Manje visi.)

II. Ovim riječima sastavite 4–5 prijedloga o današnjem vremenu.

Sunce, vjetar, daska, laž, dan, večer. Svjetlo, idi, dme, mumljaj. Toplo, hladno, siro.

III. Pojačanje deformacija teksta

Menadžer. Izgovorite prijedloge tako da zvuk govora izađe na vidjelo. Zapiši tekst na zoshit. Poticati vas da znate pravopis.

Imala je slomljeno krilo.
U kući ptice pobjednice.
Petja je u parku podlegla bolesti vrane.
U proljeće je vrana letjela.
Momak je donio vranu kući.

3. razred

DIKTAT

Meta roboti- preokrenuti tvorbu novog pravopisa nezvučnih zvučnih predosnovnih riječi, labavog mekog znaka, treptavih i gluhih zvučnih riječi.

opcija 1

Yalinka

Ljeto je prošlo. Cijeli dan su ploče išle. Na rubu lisice stanovala je mala yalinka. Jastrebovi yalinke bili su pahuljasti i niži. Vrh glave pružio se prema svjetlu. Doshch napuvav je čistu vodu. Drveće je bacalo svoje yakrave vbrannya na nju. Breza ga je pokrila zlatnim lišćem. Rasti, Yalinko, i usreći nas!

Gramatički zadaci

1. U trećem prijedlogu označi dijelove jezika.
2. Pokupite skladište riječi mali, yalinka, zlatni.

opcija 2

Sve boje

Vrba ruža na čvoru. Na drvetu još nema lišća. Sve su glave na kvitama - na žutim pahuljastim vrećicama. Cijela vrba je slična zhovtu kulya. Bjoli buzz. Idi uzmi prvi med.
Preko noći je zahladilo. Kulya šuti. Neki bjoli uhvaćeni kako lete kraj vulike. Drugi su zamrznuti. Smrdovi ne troše snagu mašući krilltsami. Smradovi su ostali prenoćiti po stanovima.

Gramatički zadaci

1. U prvom govoru prepoznati dijelove jezika.
2. Napiši dvije istokorijenske riječi, kao riječ ohladio se.

KONTROLNI PISMENI

Meta roboti- Znati prepisivati ​​iz rukom pisanog teksta, znati između prijedloga i pravilno formulirati prijedlog.

Ripka

U koži Narodne priče Kao da je, posadivši ripku, izrasla velika, zašto ste htjeli uzgojiti veliku ripku?

RAD NA PROPOZICIJAMA, TEKST

Na obali mora

Noć izvan oluje. Puše jak vjetar. Cijela kuća je tremtiv. Šaputanje je divljalo.
U ranim satima nevrijeme se stišalo. Natalija i Sergij otišli su na more. Natalka podigne cvilež malog račića. Dosta je jogo izbačeno na obalu. Vin slabašno krade šapama. Djevojka je bacila rak blizu vode. Bacio sam se u zelenu vodu i natočio vodu.
Mala riba plivala je na čamcima u blizini Kalyuzhe. Sergius upymav ju je pustio uz more. Znojimo vina dva ravlika. Smrad mayzhe usahnuo.
Cijeli dan djeca su uzgajala mnoštvo morskih životinja.

Riječi za dovodok: podignut, iznenada, ukrao, znajući, ravlikiv, mayzhe.

Plan

1. Što se dogodilo noću?
2. Gdje su dovraga Natal i Sergiy prekršili?
3. Kome je Natalya lagala?
4. Koga je Sergije izdao?

II. Vilniy diktat.

dabar

Veliki dabar došao je do obale. Rep je ravan i ravan, poput lopate. Prednje noge su kraće od stražnjih nogu.
Vin je bacio pogled na mladu jasiku, zašepao deblo prednjim šapama i posadio griz. Pratsiuvav dabar shvidko. Drvo je palo.
Dabar obgriz gíllya, povucite ih u vodu. Vin se brzo srušio, s pravom. Opet se pojavio dabar Nežabar i naslonio se na drvo.
Na brezi su bili grbavci. Dabrovi su bradom prekrili glave stabala. Takav je bio život dabrova.

III. Prodovzhiti opovídannya z th cob.

u cirkus

Za tjedan dana svi smo u razredu išli u cirkus. Tamo je bilo mnogo ditlakhiva. Cirkus koji vibrira svjetlima. Os dzvínok poklikav síkh na místsya. U viishov arenu... .

4. razred

DIKTAT

Meta roboti- obnoviti pravopis u tekstu, napisati riječi u rasponu pravila, staviti komu isti članovi prijedlozima.

opcija 1

Jesen

Bilo je toplo ljeto. Ide je beskorisna, kišna jesen. Ptice selice polaze na dalek put. Prvi se digne na bljeskove lastivki. Smrad je svjestan približavanja hladne jeseni. Tko ranorani dočekat će ranu zimu.
Iza njih se protežu ždralovi, trkači, guske. Uz glasan plač dolaze nam ljetni gosti iz toplih krajeva. Sretan vam put!

Gramatički zadaci

1. Na prednjem dijelu rechennija nalaze se članovi glave.

2. Navedite imena svih imena u šestom govoru. ( Rano... .)

opcija 2

Jesen je došla lisici. Rijetko je sada ići u zhu z'isti slatku ogorčenost. Uletjeli su žustri gušteri. Važno je poznavati kornjaše i žabe krastače. Kroz visoko grmlje, kroz šumu galyavini idu í̈zhak.
Očistite jesenski dani pripremite se za toplije zimsko mjesto. Noću i danju, suho lišće, meka lisičja mahovina, vuče jazbinu. Zima će uskoro doći. Nakriye yogo jazbina važnog snježnog kučugura. Pod dubokom kučugurom dobro mi ide. Prespavajte ježa cijelu zimu do proljetnog sunca.

Gramatički zadaci

1. Somomu rechenni podkresliti članove glave prijedloga. Reci mi, s nekim dijelovima pokreta, izrazi su pidlyagaê i nagrada.

2. Napišite tekst dva be-yak_ prikmetniki, yak_ mayut takvo skladište, poput riječi ukusan. (Prijedlog: na primjer, lisice, jesen, niži, …)

KONTROLNI PISMENI

Meta roboti- Provjerite u mislima kopirajte tekst, sricajte ga.

menadžer

1. Čitaj. Napiši opis zvuka Nastye, a zatim Mitrashe.

2. Opišite identitet svog prijatelja (djevojke). Spremite 3-4 riječi.

Nastya i Mitrasha

U jednom selu dvoje djece ostalo je bez roditelja. Majčina majka je umrla, otac je umro u vrijeme Vitchiznyan rata. Djeca su bila više slatka.
Nastya je bila poput zlatne kokoši na visokim nogama. Kosa u njoj, ni tamna ni svijetla, bila je zlatna, ušica u svakom pogledu velika, kao zlatnik, a krvarila je na sve strane. Samo je jedan nos bio čist i divan uzbrdo.
Mitrasha buv je najmlađi za svoju sestru sa dvije godine. Youmu je bio manje od deset godina izvan njegovog repa. Vín buv kremen, ale arc schílny, lobast, potilitsia je širok. Taj dječak je tvrdoglav i jak.

RAD NA PROPOZICIJAMA, TEKST

I. Tekst uvodne riječi.

jelen

Kao da su kordoneri izašli iz reda na stražu. Bilo je lagano. Raptom pod debelim stablima veličanstvenog drveta, zapuhalo je. Stražari su oprezno prišli drvetu i pumpali malog jelena. Vin se čudeći ljudima s povjerenjem koji z tsikavistu. Jelen nije pokazivao nikakve tragove. Kod nje je, možda, bio trapilos. Stražari su sa sobom poveli sobove.
Na postaji Persh za sve, klevetali su Yoga. Malyuk nije uzeo ništa ustima. Jedan prikodonnik pozvao je da kupi dudu, a jelen je željno počeo namakati mlijeko. Zagalny lyublenets Shvidko raste i dobiva snagu. Vín želi ispeći taj zukerki, kao što su youma dali prikordonnici.
Sob je odrastao, često je postao bezličan od vlastitih stvorenja. Yogo je viđen prije rozplídnika. Kordoneri su često viđali jogu.

Zrazkovy plan

1. Kordonari su u lisici poznavali jelena.
2. Stražari su promatrali jelena.
3. Sob je poslan u vrt.

Dovidka: predstraža- Víyskovy pídrozdíl, scho nosi zaštitu; rozplídnik - mjesto uzgoja bića.

II. Tvir-opis "Moje voljeno drvo".

Opišite svoje stablo ljubavi na takav način da možete pjevati yogo izdaleka, iz velike udaljenosti.

Plan

1. Na koga liči? ( Djevojci, što plešeš? Na pognutom starcu? Na kakvu lisicu? Na koga?)
2. Yake blizu drveta? ( Kakav je yoga krone? A kakve su motike? Na rukama? Na crnim šljokicama? Na rukavima zelena čoja? Na što?)
3. Zašto posjeći svoje drvo? ( Nahililosya, schob torknutisya trava? Mrtav u plesu? Pogledao unatrag? Posegnuti za nebom?)

Opišite svoje omiljeno drvo na takav način da vaša koža želi tretirati jogu.

III. Uz ove primjere, spustite ga i zapišite riječ priznanica s najboljim imenom za sjajno ime. Vidiliti porođaj koji završava prikmetnikov.

Datum događaja:

Kontrolni robot"Skladište riječi"

Diktat.

Keith Stepan juriša u gank. Rudy, pas Funtik, pružio je Stepanu mokri nos. Kit je pogodio Funtika po uhu.

Rat je bio zapanjen, a život za Stepana protraćenu ljepotu. Vín ljubavni ganyaty u vrtu gorobtsív, gostriti pazury o lavi. Sada prolazim kroz visoku ogradu. Jednom je kit odmah skinuo splav s ribarskog skočnog zgloba i ostao živ. Ali nikada nisi morao patiti zbog pokvarenog psa.

(64 riječi) (Za K. Paustovskog)

Riječi za prava: nikada se nije dogodilo.

Menadžer: Zapišite preklopne riječi i razvrstajte ih u skladište.

Isključuje se

Gorobina.

Već volim tse gíllaste d..revo. Volim jogu pernato zeleno lišće, poput šuštanja na kišnom .. kom vjetru. U ovom drvetu je više zabave, sjaja, ruskog. Eto vas i svi se smiješe.

Pos..y tende se trzale u zelenom lišću šume, glasovi slavuja zaspali. Gorobina je cvjetala. Utjecaj na níy chervoníyut grona yagíd. Ale osi stisnu prvi jesenski mraz ..ki, a bobice postanu slatke ..kim.

(60 redaka) (Za I. Sokolova-Mikitova)

Menadžer: Pronađite riječ iza skladišta smrzavanje.

Datum događaja:

Kontrolni robot za jačetvrtina

Diktat.

Hrast.

Hrast je divna roslina. U rastu stotinama godina. Udari bliskavku na novu, oprži je vatrom, a svejedno će joj zavjese procvjetati na crnozelenom lišću.

Hrast se počinje ponovno otvarati kasnije za sva stabla. Lisica je već zelena, a hrast je jedan crn na otvorenom polju. Tada je hrast bolji za sve drveće da stoji za lišće jeseni. Ako nastupi mraz, lišće na hrastu uvene, izgori u cijevi i ne pada cijelu zimu.

U hrastovoj šumi, divlje svinje su žir noću, au šupljini, sich i zimski kazhan su živi.

Ponekad se začudiš da iza rijeke, daleko, vidiš kako rastu mladi hrastovi u šumi. Pitam se! Vjetar nije mogao tamo donijeti važne žireve. Ova jesenja šojka pobrala žireve, zakačila i zaboravila na njih, a smrad je niknuo. (109 redaka)

Gramatički:

1. Navedite nazive u tvrdnji “Šuma je zelenija, a hrast je crn na otvorenom polju.”

2. Odaberite riječi "hrast", "lišće" iza skladišta.

Isključuje se

Volga.

Na uzlissí m..logo l..sa ê stope. Od novog b'ê podzemnog ključa. Tse u močvarama i u potresima naroda Volge. Pazi ravno na daleki put. Naši pjesnici i umjetnici veličali su ljepotu rijeke u čudesnim pričama, pjesmama, slikama.

Niska obala prekrivena je čagarima i zelenim lukom. Citati svijetle na gredi. Njegov miris sladića razliven je u meki pločnik. Na prsima se udiše aroma luka. Ukís na nasipu rijeke duzhe garny. Mjeseci. Stanovnici ovdje vole provoditi vikende. Smrdovi se zabavljaju s okolinom, bave se ribolovom, kupanjem. (82 riječi)

Gramatički:

1. Pronađite riječi iza skladišta: citati, podzemlje.

2. Pokupi istokorijenske riječi ispred riječi "predivno".

Datum događaja:

Kontrolni robot "Prikmetnik"

Vidlite ptice.

Bilo je toplo ljeto. Ide je beskorisna, kišna jesen. Ptice selice polaze na dalek put. Prvi se dižu na bljeskove lastivka. Smrad je svjestan blizine hladne jeseni. Rana ptica ranu zimu vidi. Poletimo za njima poput ždralova, trkača, gusaka i ostalih ptica selica. Glasnim krikom, čas ovirom, čas lancem, čuju se naši ljetni gosti na toplom selu. Sretno vam dragi, dragi naši prijatelji! Okreni se u našim lisicama, poljima, vrtovima i haí̈. (74 riječi)

Isključuje se

Vidlite ptice.

Bilo je toplo ljeto. Ide nesretnik .. jok, d.. čeka jesen. Ptice selice polaze na dalek put. Prvi se dižu na bljeskove lastivka. Smrad je svjestan blizine hladne jeseni. Rana ptica ranu zimu vidi. Poletimo za njima poput ždralova, trkača, gusaka i ostalih ljetnih ptica. Glasnim krikom, čas ovirom, čas lancem, čuju se naši ljetni gosti na toplom selu. Sretno vam dragi, dragi naši prijatelji! Okreni se u našim lisicama, poljima, vrtovima i haí̈. (74 riječi)

Datum događaja:

Kontrolni robot "Posebni zajmoprimci"

Diktat.

Ranok.

Ranok.

Íllya Íllích prokinuvshis vranci na njegovu malu laž. Iomu je manji od ove sudbine. Youmu je jednostavan, zabavan. Kakav vin garneky, garneky, povniy! Obrazi su tako okrugli, da se drugi pastir iznutra nadima, ali takvi se ljudi ne mogu skupiti. Dadilja provjerava buđenje joge. Vaughn počinje istezati panchokhi yomu; vino se ne daje, prazna, s nogu. Dadilja uhvati jogu, a oboje razgovaraju.

Nareshti daleko i podignite Yoga na noge. Vaughn vmivaê yogo, zachísuê glavu i vedu majci. (70 sliva)

Datum događaja:

Kontrolni robot za ja pívrichchya

Diktat.

Ljudskom prijatelju.

Mladi los je došao iz šume u selo. Vin je dopustio ljudima da mu priđu, uzevši ježa za ruku. Što je navelo divlje stvorenje da uskrati svoje svjetlo i piće ljudima?

Bila je rana na desnoj strani losa. Sam Vín nije se odmah zalíkuvati i viríshiv okrenuti da pomogne ljudima. Los je ranjen ne dopuštajući nikome da se mota okolo. Kao da je los kraj rane, vin mukav, kao da se čini: "Ljudi dobri, pomozite mi da se vratim bolestan." (74 riječi)

Kontrola kopiranja.

Ljudskom prijatelju.

Mladi l..i su došli iz l..sa u selo. Vin je dopustio ljudima da mu priđu, uzevši ježa za ruku. Što je natjeralo divlje stvorenje da ga liši svjetla i pije u sat vremena?

Na desnoj strani je bila rana. Sam Vín nije imao trenutka da ušuti i viríshiv se okrene za pomoć ljudima. Torkatisya povrijeđena..ne dopušta nikome. Kao chípav l_zhka u blizini rane, vin mukav, kao bi kazhuchi: „Dobri ljudi, str. (74 riječi)

Datum događaja:

Kontrolni robot "Dieslovo"

Diktat

Lisica.

Došla je večer, gladna lisica žuri na vodu. Osovina se s lisicom iskrada. Ide tiho, níbi u povítry koracima s pahuljastim šapama. Sad nabubri, onda se deblje lišće napravi. Ne šuškaj, nemoj ga zakačiti, ali ako ga zakačiš mekanom bundom, nećeš osjetiti.

Sve slušam, opet njušim. Pojedite bubu, medvjeda, žabu krastaču, planinu šapom – i spremni ste. Ne propustite jaje u gnijezdu, nadmudrite pticu. Zeko či vjevericu i nosi je djeci či ruža i pohlepno z'ist sama.

Kontrola kopiranja.

Lisica.

Došla je večer, gladna lisica žuri na vodu. Osovina se s lisicom iskrada. Ide tiho, níbi u povítry koracima s pahuljastim šapama. Sad nabubri, onda se deblje lišće napravi. Ne šuškaj, nemoj ga lančati, nego ga okovaj svojom mekom bundom – nećeš osjetiti.

Sve slušam, opet njušim. Pojedite bubu, medvjeda, žabu krastaču, planinu šapom – i spremni ste. Ne propustite jaje u gnijezdu, nadmudrite ostale..napaljena ptica. Zeko ili vjeverica i nosi djeci, ili ruža i sama pohlepna s..st. (75 sliv)

Datum događaja:

Kontrolni robot "Dieslovo"

Diktat


Kontrola kopiranja.

Sunce je najbliža i jedina zvijezda našoj kozmičkoj kabini. Ona je građena veličanstveno, onima koji su nam jednako bliski. Ostale se zvijezde šire daleko i izdaju ih pischinki, male tsyatochki. Ljudi su od davnina pokušavali gledati u zvijezde, kako bi se bolje orijentirali na nebu. Smrdljivci su mentalno podijelili cijelo nebo na okruge, dok su oni sami yaskraví zírki povezani linijama. Tako su vinikli suzir'ya, dali su različita imena tim vchenima. Kao u večernjim satima, odaberite pravo mjesto za noć, i divite mu se do zore. Sjećate se suzir'ya Labud, Rak, Ribi. Yakby wee se šalio na nebu kod Polarne zvijezde, lako si to znao. Čudite li se nebu blizu tame, tada ćete gledati različite zvijezde: male i velike, bijele i crvene. Boja zvijezde je ležati u njezinoj temperaturi. Kao vruća zvijezda, njena boja je bijela, srebro je crno. Najhladnije zvijezde crvene boje.

Datum događaja:

Kontrolni robot "Prislivnik"

Diktat.

Ruža od liotčika

Topao je ljetni dan. Sunce je jako sjalo. Mrak se razlio nebom. Litak vídírvavsya vídírvívsí víd zemlí í svídko pídnímatísís. Penjući se tri kilometra, letjeli smo do mraka. Litak uviyshov u mraku. Oprala nas je magla. Pao je mrak, ništa nije dolazilo. Khvilin p'yat mi buli u tami. I tek tako, kad se još više naoblačilo, sunce nas je iznova obasjalo na plavom nebu. Čudili smo se. Hmari su se predali zvijeri u snježnom polju. Kroz rozrivi hmar možete bulo bachiti polja, rishtuvannya, ceste, sela.

Kontrola kopiranja.

Ruža od liotčika

Topao je ljetni dan. Sunce je jarko sjalo..tse. Povilno se razlilo po nebu. Sam ..lít vídírvavsya víd zemlí í tlo swidko diže. Penjući se tri kilometra, stigli smo do ... blokova. Sam ..lít uviyshov u mraku. Oprala nas je magla. Pao je mrak, ništa nije dolazilo. Khvilin p'yat mi buli u tami. Ale, os se digla kao gust oblak, sunce nam je na modrom nebu iznova zasjalo. Čudili smo se. ..blaka nam je dala zvijer snježnog polja. Kroz otvor ..blokova moguće je bulo bachiti p..la, l..sa, d..rogovi, s..linnya.

Datum događaja:

Kontrolni robot za IIIčetvrtina

Diktat

Zustrich spavati.

Dugo se tamni polaritet proteže. Ale i í̈y inzistiraju na bacanju žestokog.

Nekoliko dana prije nego što se pojavi sunce, zimnici će žeti, postati veseli.

Os na gornjem dijelu dalekog horizonta počinje se pojavljivati ​​kao crvena zora. Vaughn visi s donjim erizipelom svjetlom vječnog snijega, pobrinite se za kosture. Ali sunce se još uvijek ne pokazuje. Pucaj u sunce, polarni istraživači lome se na planini. Srce polarnog istraživača radosno zakuca, zasja li prvi povjetarac sunca. Mladi spavaju, plešu za sretan dan. Sada dan postaje bolji. (76 redaka)

Isključuje se

Zustrich spavati.

Dugo je mrak. Ale i í̈y dođite do jebene gluposti.

Nekoliko dana prije nego što se sunce pojavi.

Os na gornjem dijelu dalekog horizonta počinje pokazivati ​​crvenu zvijezdu. Vaughn visi s donjim erizipelom sv.. taj vječni snijeg, skelesta b. Ale sol..tse se još uvijek ne pojavljuje. Zustrichati sol. Veselje je od ser..tse p..larnika uzgajati, ako je blaženstvo prvi promin sunca. Mladost..spavaj, pleši na cijeli veseli dan. Sada dan postaje bolji. (76 redaka)

Datum događaja:

Kontrolni robot "Dijelovi filma"

Diktat.

Ljudi s kože imaju svoje biline, kazke, slanje naloga.

Rub kože ima svoju prirodu, taj će se pobutiti. Mislim da ljudi govore o onima koji su vam bliski.

U bajkama i zagonetkama naroda Pivnočija vizualizirat ćemo snijeg, jelena i rebula. Narodi Kavkaza govore o planinama, klancima, vodopadima. U ruskim zagonetkama ne hvatamo tigra, lava ili zebru. Natomist postoji ê í vovk, í vedmíd, í zaêts.

Usna narodno stvaralaštvo - sva povijest, zemljopis i biologija, pripovijedana u narodu. (79 redaka)

Kontrola kopiranja.

Ljudi kože imaju svoje bilini, ska..ki, p..slovitsí i p..govirki.

Rub kože ima svoju prirodu, taj će se pobutiti. Ja ljudi...mislite i pričajte o onima koji su vam blizu.

Kod ska..kah i zaga..kah naroda Pivnochí mi zusstrinemo sliku sn..ga, ..lijenost, ribi. Narodi Kavkaza pričaju o rijekama, klancima, vodama..padovima. Na ruskom zaga..kah mi ne zustrínemo tigar, lav i zebra. Natomist postoji ê í vovk, í vedmíd, í zaêts.

V. narodna umjetnost - povijest, zemljopis, biologija, pripovijedanje u narodu. (79 redaka)

Datum događaja:

Kontrolni robot "Proposition"

Diktat.

Lisova pozhezha.

Kontrola kopiranja.

Diktat.

Lisova pozhezha.

Mandrivniki je jahao kao lisica. Rapt je mirisao na gar. Osjetite pukotinu. Bučno na vrhovima yalinka. To jato bijelaca okupilo se u vatri. Konji su pojurili, goneći kola po neravnom putu. Mirisalo je smolastim dimom, a crnogorično drveće jurilo je preko ceste po uskom glatku. Witty uragana pretvorio se u gromoglasnu grmljavinu. Drveće je padalo, chulosya vitya vovkív i urlik vedmedív. Os ceste presjekao je niz losova, a ptice lisice brže su pomele čuperak. Okruglice su se vrtjele s grimiznim paperjem. Zmija je zasjala od zanosa, a svi vrhovi yalinki bili su otpuhani s rukavice.

Datum događaja:

Kontrolni robot Pidsumkova.

Diktat.

Kulbabi.

Bílya velike ceste, bílya lisica bod cijelo ljeto cvjetaju kulbabi. Smrdovi su poput malih sonechki iz zelenih maturalaca. Današnji kulbabi brzo sazrijeva i bori se s pahuljastim vrećicama. Duneš na vreću, a po leđima pospi laganim paperjem. Osovina ljudi i naziva ovaj cvijet kulbaboy.

Ranovranci kulbabi se bacaju uokolo, blistavo se smiju i otvaraju svoje zlatne čaure.

Večeri kulbabi se sklupčaju i cijelo ljeto je kratka noć za spavanje. U sunčanom ljetnom danu lisica galjavina s kulbabama punim cvijeća na sebi dobiva zlato. (79 redaka)

Gramatički zadatak: U drugom odlomku upoznati iste pojmove govora, označiti dijelove promocije, vidjeti glavne pojmove.

Kontrola kopiranja.

Kulbabi.

Kod velikih cesta .., kod lisica .. stolice cvjetaju cijelo ljeto .. maslačak. Smrad je sličan malim sonechki iz z.. lijene razmjene. Uz..mena..maslačak brzo sazrije i migolji pahuljastim vrećicama. Duneš na torbu, i pljuneš na vrh le..kí paperje. Osovina tog naroda .. i zove ovu kartu .. maslačak.

Rano..moj vrantsí..maslačci se bacaju okolo, blistavo se smiju i otvaraju svoje z..loti pelyustki.

Večer. Želim vam pospan ljetni dan l. (79 redaka)

4. razred

DIKTAT

Meta roboti

opcija 1

Jesen

Bilo je toplo ljeto. Ide je beskorisna, kišna jesen. Ptice selice polaze na dalek put. Prvi se digne na bljeskove lastivki. Smrad je svjestan približavanja hladne jeseni. Tko ranorani dočekat će ranu zimu.
Iza njih se protežu ždralovi, trkači, guske. Uz glasan plač dolaze nam ljetni gosti iz toplih krajeva. Sretan vam put!

Gramatički zadaci

1. Na prednjem dijelu rechennija nalaze se članovi glave.

2. Navedite imena svih imena u šestom govoru. (Rano...)

opcija 2

zak

Jesen je došla lisici. Rijetko je sada ići u zhu z'isti slatku ogorčenost. Uletjeli su žustri gušteri. Važno je poznavati kornjaše i žabe krastače. Kroz visoko grmlje, kroz šumu galyavini idu í̈zhak.
Za vedrih jesenskih dana pripremite se za toplije zimovalište. Noću i danju, suho lišće, meka lisičja mahovina, vuče jazbinu. Zima će uskoro doći. Nakriye yogo jazbina važnog snježnog kučugura. Pod dubokom kučugurom dobro mi ide. Prespavajte ježa cijelu zimu do proljetnog sunca.

Gramatički zadaci

1. Somomu rechenni podkresliti članove glave prijedloga. Reci mi, s nekim dijelovima pokreta, izrazi su pidlyagaê i nagrada.

2. Napišite dva primjera iz teksta, yakí može imati takvo skladište, poput riječi-smakovy. (Vídpovíd: na primjer, lisoví, osíní, snizhní, ...)

4 razred

DIKTAT

Meta roboti - Provjerite pravopis u tekstu, napišite riječi u rasponu pravila, stavite kome uz iste članove govora.

Čudesna trava

Koshtuê čudesan travnati dan. Kao dobro proljeće! Milujuće sunce obasjalo je cijelo susjedstvo. Nakon tople daske ušuljalo se sočno zelenilo polja, lukovi i lisice. Plavi i žuti cvjetovi dizali su dražesne glavice. Zemlja je bila zaodjenuta nizom kletvi. Axis se već pojavio na čerkama, na buzki. Iza lisice jare cvjeta konvalija ta sunica. Vjeverica se popela na vrh visoke yalinke.
Ptice selice žure kući. Lisac oštri svoj spivakiv. Od ranog jutra do kasne večeri ne zvone glasovi ptice lisice. Od zalijevanja i lisiv žure proljetni zvukovi.
Trava je najotrcaniji i najsvjetlucaviji mjesec sudbine.

menadžer

1. Izrazite glavne članove prijedloga. Iznad imena kože napišite znak.

opcija 1 – na devetom rekatu (Na vrh visine...).
opcija 2 - na dvanaesti rođendan (od ranog jutra...).

2. Odaberi riječ za skladište:

Opcija 1- biljni;
opcija 2 - Drhtavo.

4 razred

DIKTAT

Tsíl - Obrnuti pravopis u tekstu, napisati riječi na temelju pravila, staviti kome s istim članovima govora.

opcija 1

Proljeće Dzvin

Zemlja je bila izbačena iz dugog zimskog sna. Mlada trava je blistala. Nalet zelene magle širio se preko široke lokve. Neka vam budu tople i tihe večeri. Prstenaste mašne. Na zemlji, na lukovima, na jarsima, vatra prstena. Što nazvati? Osovina je cijepljena kapljicom soka sladića s drveta breze. Vaughn je pao na zrcalnu površinu oklade. Ždralovi su se okrenuli od toplog ruba. Smrad je dostojanstveno razgledao močvaru. Pjesma s radija zvučala je veselo. Ovih dana posvuda osjećamo glazbu prirode.

Riječ za dokaz: itdі slušanje.

Gramatički zadaci

1. Prikazat ću prijedlog po članovima.
2. U trećem prijedlogu zabilježite nazive imena i reference.

opcija 2

PROLJEĆE U LISU

Garna proljeće kod lisice! Ptice pjevaju kao u snu. Pod drvećem zvone proljetne žice. Smola miriše na ustajale ljepljive brunke. Sunce je nježno grijalo zemlju. Topli vjetar prolazio je pored visokih vrhova. Zeleno lišće na drveću. Pojavila se mlada trava. Bijele i crne pruge cvale su na lisičjim galjavinama. Zaspali su nad strunama glasnih slavuja. Mravi su počeli trčati po humcima. Progudív prvi jmil. Los je pasao na pripiku.

Riječi za dovodok: sve nat, na prі ispeći, milovatioko uoko .

Gramatički zadaci

1. Treće mišljenje je podijeljeno među članovima.
2. Na četvrtom rechenniju prepoznajte imena imena i prikmetnika.

Diktat

Cilj: analizirati koliko su se vještine pismenog lista formirale tijekom tri godine učenja za teme „Riječ riječi“, „Pravopis glasova i glasova u korijenu riječi“, „Rozdílovy Kommersant“.

Jesen je stigla.

Proletjela je ljetna mrlja. Često mrmljati suho drvo. Nebo popovzli sírí mrak. Na lisici galjavini trava se smežurala. Na Kalyuzhi, jesenje lišće pluta.

Mrkli je mrak usred trave murašine kupa. Mravi su se počeli približavati svom magarcu. Smrad sada rijetko proziva. Iza starog panja rasle su dvije pečurke. Kapljice gljiva veselo su se divile travi. Sjetila se vjeverice. Vaughn je ubrao jednu gljivu i probudio se.

Riječi dovodoka: ime, zapamćeno.

Diktat

Cilj: ponovite znanje koje ste naučili iz obrađenih tema “Jedan dio prijedloga”

U jesenskoj šumi.

Garno bulo u sezoni lisica rane godine. Čuo se tihi šum, drveće je goyalis. Olovne kapi rose kapale su s lišća. Na mahovini, u travi, već je ležao trag jeseni. Osjetio se jak miris sirotinje zemlje, miris lišća. Z kupiti stari list, bilje, gljive pogledati hmizu. Popeli smo se do šume crvene breze. A os i lisica kralj je bijela gljiva. Vín stoji na mítsníy nizhtsí, u blizini zlatno-smeđeg šešira. Gljiva buv duzhe garni.

Riječi za dovodok: olovo, zlatnosmeđa, coupa.

Menadžer:

Znati u tekstu govora s istim dodacima, razvrstati ga po članovima, zapisati frazu.

Diktat

Cilj: pogrešno protumačiti kako su učenici usvojili te "Propozicije" i "Pojedinačne članove propozicije"

Divno vrijeme jeseni.

Letjeli su i letjeli Jesenje lišće. Vjetar ih je pidhopiv odvezao do rijeke. Zlatnici su sipali u zrcalnu vodu. Na rubu sela teče rijeka. Tse pastir je uzeo stado.

Izlazim iz kuće, uzimam vesla i odlazim do rijeke. Skhíd svítlíshaê, erizipel. Prekrasna tišina naokolo. Rijeka niby garnishala, prostasya. Pod prvim izmjenama, sunce je počelo sjati, kapi vode su počele svjetlucati. Bilo je to prekrasno jesensko doba.

Riječi za dovodok: jecanjeі ral, nemovoko .

Menadžer:

1. opcija. Na 6. rechenniju, glavni članovi glave, sortiraju jogu iza skladišta, pokazuju dijelove jezika.

2. opcija. Na 10. rechenni potkresliti glavni članovi, rati yogo iza skladišta, prikazuju dijelove filma.

Diktat

Cilj: revidirajte formaciju, ne zaboravite napisati nezvučni vídminkoví završetak imena u jednom. brojevi, bezvučni glasovi u korijenima riječi i prefiksima.

Prijatelji lisice.

Tsiliy r_k momci naše škole štite šumu. Ispred novog sveca izvedite crtež na cesti. Stotine lijepih lisica smrad vryatuvali u smrti. Zavjese štite ruske breze od ljubitelja brezinog soka. Lisica ima puno slijetanja. Sadzhantsi se ukorijenio, sazrio, odrastao. Ozareno im se divite, prelazeći od galjavine do galjavine. Na stolnjaku su tragovi ptica i životinja. Do nirka je dotrčao miš. Tišina kod lisice. Garniy našu šumu. Pobrinite se za yoga ljepotu!

Riječi za dovodok: pridošlice, amateri, uhodali su se.

Bilješka: uoči uprizorenja kom.

Menadžer:

1. Raspravljajte o članovima prijatelja u toj četvrtini govora (za opcije). Ispiši prijedloge formulacije uz ime, naznači svoje mišljenje i riječi.

2. Odaberite riječi za skladište:
1. opcija: pospanost, prohannyam.
2. opcija: pov'yazav, bilješka.

Diktat

Cilj: ponoviti tvorbu početničkog pravopisa završetaka imena.

Miris svježeg kruha.

Shonochí u selu osjeća miris toplog kruha. Filkini vranci s momcima pídíyshov do balčaka. Vjetar je raznosio tmurno paperje po nebu. Ljutinja se spustila do drveća, prošla kroz jasiku do jasike, iščupajući vrh breze. Filka Vityag Štruca toplog kruha. Pankrat pusti konja. Pažljivo baci junaka i mekim usnama uzima kruh iz dječakovih ruku.

Brk se nasmijao. Samo je stara četrdesetka sjedila na rakiti i ljuto zveckala. Zašto joj je bilo neugodno? (K. Paustovski)

Riječi za dovodok: Pa nkrat, ra kita, zasmuche na.

Menadžer:


  1. Treća riječ je poredana po članovima prijedloga.

  2. Pronađite riječi iza skladišta: toplo, vrhunsko.

Diktat

Cilj: prepraviti u mislima da napišem nezvučne, gotove prikmetnike, šok glasove ispred korijena riječi.

Šetalište.

Bila je to prekrasna šetnja. Majke sa sinamima išle su u jednom redu do udaljenog dzherela s uskim šavom. Nebo je sjalo hladnije. U mraznoj tišini glasno su cvrkutale svrake. Gusta cedrova šuma bila je puna vjeverica. Spritní zvíryata veselo se vrtjela od vrata do vrata. Ispod drveća na mekom snijegu zlorabljeni su tragovi ptica. Osovina je pozvana s vrhova stare yalinke, velike planine od snijega. Huck je imao sreće što je cijela zemlja izašla iz visoke guste šume. (A. Gajdar)

Riječ za dokaz: gusta.

Menadžer:


  1. Zapiši dvije riječi s bezvučnim glasovima odjednom s obrnutim glasovima.

  2. Shilyati prikmetnik hladnije (nebo)

Diktat

Proljeće jesen?

Cilj: revidirati u mom umu pisanje nezvučnih vídmínkoví završenih prikmetnikív, priymenniki s posuđenicama, nezvučnih glasova u korijenu riječi.

Ući ću k lisici. Na suhoj pagorbi nikla je prva trava. Blakitní pereliski cvat. Na iglama su se niri ljuštili.

Galjavin os. Ovdje je Gospodin u pravu jesen. Mlada hrastova stabla u jesen jesenje lišće. Na zemlji pahuljastog ćilima. Bílya stara konoplja na tovstíy nízhtsí gljive u blizini crvenog šešira.

Je li ovdje vječna jesen?

Ale iz blizine gílka zírvavsya suhog lista. Vín zahitavsya na hladnom vjetru i pao. Sa strane lista bila je čvrsta smeđa brunka. Pod listom se krilo krilo u zimskoj hladnoći. (E. Šim)

Menadžer: Saznaj imena devetog riječnika, reci im o bonovima i zavjetima. Vidiš kraj.

Vipisati iz diktata tri riječi bez glasa, scho perveryaetsya, dokorinno. Napišite riječi prijevoda.

U ostatku odlomka navedite ríd, broj, vídminok prikmetnikív. Vidiš kraj.

Diktat

Cilj: prepisati podjelu prostog govora i prostog govora s istim članovima; vyyavlennya novichok pravopis zakínchen ímennikív, prikmetnikív, díêslív.

Odgovor.

Na bužku su se nagomilale topole, breze, brunki. Došlo je vrijeme za burno tamnjenje snijega. Olovo na rijeci postaje mokro, tamno. Nedaleko obale ukazala se tali vikna. Doći ćeš na dan i ne poznaješ rijeke. Kao voda. Bacilo se, rijeka oživjela, poplavila grmlje obale. Voda se diže i na livadu sa suhom travom. Iznad vode na mirnom mjestu oprati vrhove stabljika. Hitro juri kroz suho lišće, šumu, daske.

Gramatički zadaci:

1. Iznad prve riječi kožnog prijedloga napišite, poput govora: pr.(Jednostavan), jedan. član (S istim članovima).

2. Navedite pojedinosti o prijavi i pogledajte popunjavanje.

3. Vidjevši nedovršene krajeve razdjela 3. individue u obliku jedne.

Diktat

Cilj: revidirati u umu da napiše tekst diktata, u skladište takvog uvrnutog pravopisa.

Podzemno zalijevanje.

Tartufi su nevjerojatne gljive. Smrad raste ispod zemlje. Kako znaš? Dosvídcheny myslivets za tartufe povedite sa sobom svinju ili psa. Spravzhnya myslivska pas nije pídíyde. Najčešće blink igra. Zaboravite na gljive da ubijete takvog psa. Pudle, lapdogs, vrata za kiseljenje gljiva. Tartufe mogu presti i krave. Stvorenja trgaju leglo lisice i kušaju dio slane gljive. U Rusiji se gljive često nazivaju kravljim kruhom. U prošlom stoljeću u blizini Moskve, za izbor tartufa, pobjedonosno su bacali pitome medvjede! U starom Rimu gljive su nazivali čak i bogovima. Tajanstvena, rijetka gljiva! ja de? Imamo Pídmoskov'í̈!

Gramatički zadaci:

1. Uz iste napiši prijedloge iz diktata. Riješite prijedlog prema pojmovima govora, označite dijelove jezika, zapišite fraze.

2. Razíbrati za skladište riječi: gljiva, pídstilka, razryvayut.

3. Objasnite zašto su tartufe nazivali kravljim kruhom.

DIKTAT

Meta roboti - obrnuti pravopis u tekstu, pisati riječi u rasponu uvrnutih pravila, staviti kome s istim članovima govora.

opcija 1

Bilo je toplo ljeto. Ide je beskorisna, kišna jesen. Ptice selice polaze na dalek put. Prvi se digne na bljeskove lastivki. Smrad je svjestan približavanja hladne jeseni. Tko ranorani dočekat će ranu zimu.
Iza njih se protežu ždralovi, trkači, guske. Uz glasan plač dolaze nam ljetni gosti iz toplih krajeva. Sretan vam put!

Gramatički zadaci

1. Na prednjem dijelu rechennija nalaze se članovi glave.

2. Navedite imena svih imena u šestom govoru. (Rano...)

opcija 2

Jesen je došla lisici. Rijetko je sada ići u zhu z'isti slatku ogorčenost. Uletjeli su žustri gušteri. Važno je poznavati kornjaše i žabe krastače. Kroz visoko grmlje, kroz šumu galyavini idu í̈zhak.
Za vedrih jesenskih dana pripremite se za toplije zimovalište. Noću i danju, suho lišće, meka lisičja mahovina, vuče jazbinu. Zima će uskoro doći. Nakriye yogo jazbina važnog snježnog kučugura. Pod dubokom kučugurom dobro mi ide. Prespavajte ježa cijelu zimu do proljetnog sunca.

Gramatički zadaci

1. Somomu rechenni podkresliti članove glave prijedloga. Reci mi, s nekim dijelovima pokreta, izrazi su pidlyagaê i nagrada.

2. Napišite dva primjera iz teksta, yakí može imati takvo skladište, poput riječi-smakovy. (Vídpovíd: na primjer, lisoví, osíní, snizhní, ...)

KONTROLNI PISMENI

Meta roboti - prepisuju tekst u umu, sriču pravopis.

menadžer

1. Čitaj. Napiši opis zvuka Nastye, a zatim Mitrashe.

2. Opišite identitet svog prijatelja (djevojke). Spremite 3-4 riječi.

Nastya i Mitrasha

U jednom selu dvoje djece ostalo je bez roditelja. Majci je umrla majka, otac je umro sat vremena Vytchiznyanoi rat. Djeca su bila više slatka.
Nastya je bila poput zlatne kokoši na visokim nogama. Kosa u njoj, ni tamna ni svijetla, bila je zlatna, ušica u svakom pogledu velika, kao zlatnik, a krvarila je na sve strane. Samo je jedan nos bio čist i divan uzbrdo.
Mitrasha buv je najmlađi za svoju sestru sa dvije godine. Youmu je bio manje od deset godina izvan njegovog repa. Vín buv kremen, ale arc schílny, lobast, potilitsia je širok. Taj dječak je tvrdoglav i jak.

RAD NA PROPOZICIJAMA, TEKST

I. Tekst uvodne riječi.

jelen

Kao da su kordoneri izašli iz reda na stražu. Bilo je lagano. Raptom pod debelim stablima veličanstvenog drveta, zapuhalo je. Stražari su oprezno prišli drvetu i pumpali malog jelena. Vin se čudeći ljudima s povjerenjem koji z tsikavistu. Jelen nije pokazivao nikakve tragove. Kod nje je, možda, bio trapilos. Stražari su sa sobom poveli sobove.
Na postaji Persh za sve, klevetali su Yoga. Malyuk nije uzeo ništa ustima. Jedan prikodonnik pozvao je da kupi dudu, a jelen je željno počeo namakati mlijeko. Zagalny lyublenets Shvidko raste i dobiva snagu. Vín želi ispeći taj zukerki, kao što su youma dali prikordonnici.
Sob je odrastao, često je postao bezličan od vlastitih stvorenja. Yogo je viđen prije rozplídnika. Kordoneri su često viđali jogu.

Zrazkovy plan

1. Kordonari su u lisici poznavali jelena.
2. Stražari su promatrali jelena.
3. Sob je poslan u vrt.

Dovídka: predstraža - Viyskovy pídrozdíl, scho nosi zaštitu; spawner - mjesto mrijesta bića.

II. Tvir-opis "Moje voljeno drvo".

Opišite svoje stablo ljubavi na takav način da možete pjevati yogo izdaleka, iz velike udaljenosti.

1. Na koga liči? (Za djevojku koja pleše? Za staru grbavu? Za neku lisicu? Za koga?)
2. Yake blizu drveta? (Kako izgleda kruna? A kakve su igle? Na rukama? Na crnim sjajima? Na rukavima zelene tkanine? Na čemu?)
3. Zašto posjeći svoje drvo? (Jesi li se razbolio, da dotakneš travu? Smrznut u plesu? Osvrnuo se? Ispružio do neba?)

Opišite svoje omiljeno drvo na takav način da vaša koža želi tretirati jogu.

III. Uz ove primjere, spustite ga i zapišite riječ priznanica s najboljim imenom za sjajno ime. Vidiliti porođaj koji završava prikmetnikov.

Svetac, Svetac
častan, častan
svjestan, potresan
prokletstvo, prokletstvo
rezervni, rezervni
nezaboravan, nezaboravan

Zauzeta, kujo
Hulk,
ponašanje
dijete,
obrazloženje
vaza, biljka
kolo, životinja
čovjek, dar

Podijelite s prijateljima ili sačuvajte za sebe:

Entuzijazam...