Εργασία για τον άπορο κόσμο του Fedotov. Τσι απαιτείται λύση

Πληροφορίες

Vidavnitstvo - Akademkniga

Rick of sight - 2014

Αριθμός πλευρών - 128

Fedotova, Trafimova: Navkolishniy svіt. Βαθμός 3 Μέρος 1 - διαχωρισμός στο πρότυπο φωτός και στο ομοσπονδιακό κρατικό εκπαιδευτικό πρότυπο

Ο βοηθός εφαρμόζει την ιδέα μιας πολλά υποσχόμενης μαθητείας.

Μάθετε να γνωρίζετε τις ορεινές φυλές, το έδαφος, τους φυσικούς σπιλινότες, μάθετε περισσότερα για τη γεωγραφία και την ιστορία της χώρας μας. Ο Kozhen χώρισε βιβλία, συμπεριλαμβανομένων απρόσωπων δημιουργικών εργασιών και εργασιών σχετικά με τη λογική της μάθησης. Έχετε το δικαίωμα να καλέσετε την κουμπάρα να στολίσει το διεθνές stosunki με μονόχρονα, μεγάλα και με το πιο όμορφο φως. Ένα σετ συμπληρωμάτων με ένα ρομποτικό zoshit και μια ανθολογία.

Βοηθός στη δημιουργικότητα και τη λογική της μάθησης

Assistant Fedotov, Trafimova: Navkolishniy svіt. Βαθμός 3 Το Μέρος 1 βασίζεται στις καλύτερες παραδόσεις της ρωσικής εκπαίδευσης.

Η κύρια μέθοδος του προγράμματος είναι ο σχηματισμός ανεξάρτητης και αρμονικής ειδικότητας ενός παιδιού: εγγράμματος, σκεπτόμενος, «ειλικρινής». Οι μαθητές μαθαίνουν πώς να τελειώνουν, rozmirkovuvat, ανεξάρτητα αποφασίζουν. Το υλικό μαθήματος του βοηθού συμπληρώθηκε από μια σειρά επισκέψεις μετά το μάθημα. Όλοι έχουν το δικαίωμα να βασίζονται στο grі, το οποίο είναι ιδιαίτερα εύκολο να δοθεί στους νέους μαθητές.

Εργατικό πάπλωμα, και πιο συγκεκριμένα - πάπλωμα για ανεξάρτητη εργασία με θέμα Navkolishniy svіt για την πρώτη τάξη, συγγραφείς O.M. Fedotova, G.V. Trafimova, S.A. Trafimov, έκδοση 2015 (2η έκδοση). Ο Tsey ζητά να μπει στο πρόγραμμα Promising Pochatkov School. Posіbnik για να εκδικηθεί το ενδεικτικό υλικό για τη δουλειά ενός μαθητή της πρώτης τάξης στο σχολείο και στο σπίτι. Είναι εύκολο να κατατεθεί η παραγγελία, αλλά παρόλα αυτά, ορισμένοι από τους επιστήμονες και οι πατέρες τους έχουν προβλήματα με τις αναφορές. Δεν δίνεται όλο το υλικό στον βοηθό και ο μαθητής της πρώτης τάξης πρέπει να γνωρίζει τους στίχους των εργασιών που ορίζονται σε ανθολογίες, εγκυκλοπαίδειες και Διαδίκτυο. Θα προσπαθήσουμε όχι μόνο να τραγουδήσουμε τη φωνή του γηπέδου, αλλά και να δώσουμε τα πυροτεχνήματα κατά παραγγελία, όπου είναι απαραίτητο. Έτοιμες εργασίες στο σπίτι για την απόφασή σας, όπως όλα στον ιστότοπό μας, έχουν αξιολογηθεί και επαινεθεί από τον δάσκαλο.

Εάν, παρόλα αυτά, δεν θα ήταν δυνατόν να κατηγορήσετε το φαγητό, βάλτε το στα σχόλια.

Vіdpovіdі σε zoshita για ανεξάρτητο robіt z navkolishny svіtu 1 class

Πλευρά 3-5. Τι θα μας αφαιρέσεις;

Εργασία 2. Ονομάστε το viroba κοντά στη σειρά του δέρματος των μικρών παιδιών με μία λέξη. Προσθέστε Lavi. Ονομάστε τον αριθμό των θεμάτων σας.

Σημείωση: Στην 1η σειρά, τα βιρομπού - παιχνίδια, στη 2η σειρά - ρούχα, στην 3η σειρά - πιάτα. Μικρός αριθμός «φρούτων».

Εργασία 3. Αποκαλύψτε ότι κοιμάστε πάνω στη Σόνια. Πες μου τι κάνεις, τι νιώθεις, τι βλέπεις. Η Rosefar αγόρασε ήλιο και μπογιά στην ομίχλη του ουρανού.

Vidpovid: Είμαι ξαπλωμένος σε ένα galyavin και θα κοιτάξω τον ήλιο. Το γρασίδι είναι πράσινο στη γειτονιά. Πίσω από το Galyavino - το χωριό αυτού του ποσοστού. Μπορώ να μυρίσω το θρόισμα του χόρτου, το γρύλισμα των χήνων κοντά στο χωριό, το κελάηδισμα των πουλιών και το βουητό της πλειονότητας, που περνά από μακριά. Βλέπω, όπως μια νυσταγμένη προεξοχή ζεσταίνει το δέρμα μου, και ο ζεστός άνεμος είναι γυαλιστερός και αναπτύσσει τρίχες.

Πλευρά 6-9. Γνωρίζουμε το φως. Organi chuttya

Εργασία 4. Σημειώστε αυτά τα μικρά, απεικονίζοντας αντικείμενα που βλέπουν ήχους. Μπορούν να ονομαστούν virobs; Rosefar αγοράστε μικρά με virobs. Δώσε λίγη βοήθεια σε αυτό το όργανο, που σε βοηθάει λίγο.

Vidpovid: Pivnik spivaє, δρυοκολάπτης που χτυπά, κωνικό tsvirkoche, καλέστε το τηλέφωνο. Βοηθά λίγους ήχους wah.

Εργασία 6. Η σημασία των μικρών προϊόντων γλυκόριζας που τρώνε με κόκκινο τσιμπούρι, ξινό - μπλε, ζεστό - μαύρο, αλμυρό - πράσινο τσιμπούρι. Για τη βοήθεια τι είδους σώμα αισθάνεστε τα πάντα; Πρόταση: mova. Και πώς λέγεται; Πρόταση: πολύ απολαυστικό.

Zavdannya 7. Μπορείτε να ονομάσετε μια μπουρούλκα άνθρωπο; Πρόταση: όχι.
Πώς ξέρετε ότι το τσάι είναι ζεστό και το kriga είναι κρύο; Πρόταση: προφανώς, σηκώστε το χέρι σας στο αντικείμενο.

Η πίσω κόκκινη γραμμή απεικονίζει συμπαγή αντικείμενα και η πράσινη γραμμή απεικονίζει μαλακά. Ποια όργανα σας βοηθούν να σας βοηθήσουν; Vidpovid: shkira (dotik), μάτια (zir).

Στορίνκα 10-17. η φύση είναι ζωντανή

Εργασία 8. Πώς μοιάζουν τα μικρά μωρά σε ένα ζευγάρι δέρματος; Vidpovid: ένα από τα μικρά στο ζεύγος δέρματος είναι ανθρώπινος ιός, το άλλο είναι πλάσμα.
Γιατί χάθηκε ένα από τα μικρά χωρίς στοίχημα; Ετυμηγορία: το γεγονός ότι τα πλάσματα "cheburashki" στη φύση δεν γνωρίζουν, είναι η ένδειξη ενός ατόμου.

Εργασία 9. Δώστε στα πλάσματα πολύχρωμα εισιτήρια εισόδου σε αυτά τα σπίτια.

Στο πρώτο περίπτερο - κομάχι: Η Κορίβκα του Θεού, σκαθάρι.
Σε άλλο περίπτερο - πουλιά: δρυοκολάπτης, λελέκα.
Στο τρίτο περίπτερο - savtsі: vovk και grizun (δεν είναι κατανοητό, chi shur, chi beaver).

Εργασία 10. Μίλησέ μου για το αγαπημένο σου πλάσμα.

Στην ιστοσελίδα μας, υπάρχει μια ανώνυμη αναφορά, μια πρόσθετη παρουσίαση για το πλάσμα, είτε από αυτά, όπως για τα τριαντάφυλλα, έτσι και για την άγρια ανάπτυξη του παιδιού: τριαντάφυλλα για το πλάσμα >>

Εργασία 12. Επισημαίνεται με ένα έγχρωμο σημάδι επιλογής για άτομα. Τι ύπνο έχουν αυτά τα πιτσιρίκια από το ρεστόι; Ετυμηγορία: υπάρχουν εικόνες πλασμάτων στο ρέστι. Τι λέξη μπορείτε να ονομάσετε όλα τα ζωγραφισμένα πλάσματα; Πρόταση: κώμα.

Εργασία 13. Ποιο νοητικό ζώδιο δεν χρησιμοποιείτε για να δηλώσετε όλα τα μικρά; Vidpovid: σημάδι για chagarnik.

Εργασία 15. Ονομάστε τα βαμμένα μέρη της ντομάτας. Skіlki їх; Ζωγραφίζονται 4 μέρη: ρίζα, άνθη, φύλλα, καρποί. Є sche 5 μέρος - στέλεχος.

Εργασία 16. Σημειώστε τα μικρά με ένα τσιμπούρι, που μεγαλώνουν ήσυχα, ξεφυλλίζοντας κάποιο είδος ανθρώπων vikoristovuє σε έναν σκαντζόχοιρο.

Δεν μπορείτε να έρθετε στον αναγνώστη μέχρι να ακούσετε ένα μόνο γράμμα. Μαρούλι, κριπ, λάχανο και κόμπολα - είναι σίγουρα τσιμπούρι. Και ο άξονας του φυλλώματος με ραντίσματα, σταφίδες και kulbabi vikoristovyut στο zhu, ale shvidshe με μια χαρούμενη μέθοδο, χαμηλότερα για φαγητό.

Στορίνκα 18-19. Φθινοπωρινή ώρα

Στορίνκα 20-23. Φρουρός Schodennik

Zavdannya 19. Το Rosefarbuy ξεφυλλίζει σαν να μοιάζει με φθινόπωρο.

Το συριακό δεύτερο χαρτί αυτής της ζοσίτας δεν καλείται πίσω στην υποδοχή της ζύμωσης, αλλά παρόλα αυτά, το καθήκον είναι το καθήκον. Και θαυμάστε, σαν να κοιτάτε τα φύλλα των φθινοπωρινών δέντρων, μπορείτε να κοιτάξετε στο πλάι: δέντρα και chagarniki του φθινοπώρου \u003e\u003e

Πληροφορίες για διαχειμάζοντα και αποδημητικά πουλιά μπορείτε να βρείτε στον άτλαντα-υπογραφή πλασμάτων "Από τη γη στον ουρανό" στα πουλιά >>

Στορίνκα 24-31. Ο χειμώνας ήρθε

Ημέρα 23 Επισημαίνεται με ένα εικονίδιο μη ασφαλούς κατάστασης. Γιατί είναι απαραίτητο να τοποθετήσετε μια τέτοια πινακίδα στις πόλεις σας;

Πρόταση: Δεν χρειάζεται. Δεν είναι δυνατή η οδήγηση σε μη ασφαλή βάρη.

Εργασία 24. Πείτε μου για τον αριθμό των ατόμων τη χειμερινή ώρα.

Οι άνθρωποι Vzimku δεν κάθονται χωρίς δουλειά. Είναι απαραίτητο η πόλη να καθαρίσει το χιόνι από δρόμους και πεζοδρόμια. Στα χωριά - κοιτάξτε το σπιτικό λεπτό. Κοντά στα χωράφια φυτρώνουν χιονισμένοι φράχτες, για να μην παγώνει το χειμωνιάτικο σιτάρι και να υπάρχει αρκετό νερό για να κρεμαστεί στο έδαφος.

Εργασία 25. Rosefar Αγοράστε τα μικρά από ήσυχα ζώα, καθώς δεν αποθηκεύουν τροφή για το χειμώνα.

Σημείωση: ακόμα κι αν αυτή η μάγισσα πέσει σε χειμερία νάρκη, η δυσοσμία δεν αποθηκεύει φαγητό. Και ο άξονας του borsuk θέλει να πέσει σε χειμερία νάρκη, αλλά όλα τα ίδια τρόφιμα αποθηκεύονται. Η αλεπού που vovk poluyut ι tezh δεν αποθηκεύουν τρόφιμα. Δεν αποθηκεύετε τροφή και λαγό, τρώτε ξερά χόρτα, ξεριζώνετε το χιόνι και το φλοιό νεαρών δέντρων.

Εργασία 28. Ονομάστε τα πουλιά και γράψτε τα ονόματά τους (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε το πρώτο γράμμα).

Vidpovіd zlіva προς τα δεξιά: gorobets, snigovik, κίσσα, δρυοκολάπτης, περιστέρι, φτερό, tit, κοράκι.

Εργασία 29. Γνωρίζετε αυτές τις σακούλες νερού; Γράψτε στο gurtkah τους αριθμούς που χρειάζεστε. Πες μου πώς αυτά τα πλάσματα πέφτουν σε χειμερία νάρκη.

Ο φρύνος και το ραβλίκ τρυπώνουν στο έδαφος και πέφτουν σε χειμερία νάρκη (αναβίωση).
Τα Ribis πέφτουν σε χειμερία νάρκη στα βάθη των ποταμών και των λιμνών, όπου το νερό δεν παγώνει.
Οι καραβίδες σκαρφαλώνουν κάτω από συσπάσεις, στο nori κάτω από το νερό και πέφτουν σε αναβίωση.

Σελίδα 32. Ήρθε η άνοιξη. Στορίνκα 33-35. Φρουρός.

Εργασία 33

Η μητέρα-και-μητέρα-μητέρα έχει ένα κίτρινο λουλούδι, χωρίς ασαφές pelyustok.

Kviti primrose κίτρινο, ξεκινήστε το πλύσιμο από παλιά σωληνάρια.

Τα άνθη του ανεμόμυλου είναι μικρά, από 5-6 με οβάλ σφαιρίδια. Αγοράστε λευκό, κίτρινο και άλλα χρώματα.

Στον περελίσκο, τα λουλούδια είναι μαύρα, στο άλλο είναι παρόμοια με τον ανεμόμυλο.

Τέντωσα τα λουλούδια από ανοιχτό κίτρινο σε μωβ, με μεγάλα σφαιρίδια, αφράτα καλέσματα, τη μέση των κίτρινων λουλουδιών.

Άνθη Chubka - ερυσίπελας ή μαύρα σωληνάρια.

Εργασία 34. Βρείτε μια φωλιά για ένα δέρμα πουλί.

Η εύρεση μιας φωλιάς είναι εύκολη, επιλέγοντας 2 μισά του παζλ.

Ζωγράφισε μια φωλιά ζοζούλι, σαν να πετάς αυγά στη φωλιά κάποιου άλλου.

Στη φωτογραφία υπάρχει μια φωλιά zozuly. Μοιάζει λίγο με:

Στορίνκα 36-39. Lіs pidemo για μούρα

Εργασία 35. Κοιτάξτε το μικρό yagid. Κυκλώστε το μικρό roslin με μια κόκκινη ελιά, yakі є μη ασφαλές για την υγεία. Ονόμασέ τους.

Vidpovid: Otrayni kvіtki konvalії (πάνω leviy kut), μάτι του κορακιού (η πρώτη σειρά έχει άλλο zlіva), vovche πρόσωπο (κάτω από zlіva).
Їstіvnі: βατόμουρο, lokhina, γερανός, gorobina, sunnitsa, βατόμουρο.

Εργασία 36. Τι είδους μανιτάρια φυτρώνουν κοντά στο κρέας σας;

Κολλήστε πιτσιρίκια: Podbereznik, boletus, masluki, μανιτάρι porcini, chanterelles, agarics με μέλι. Ανίκητα μανιτάρια: μύγα αγαρικό, λευκός φρύνος, άγριο μανιτάρι.

Εργασία 38. Τι συμβαίνει με τα παιδιά;

1. Φυλάξτε την μπαγάτια στην αλεπού.
2. Σήκωσε φωλιές πουλιών.
3. Lamayut χήνας.
4. Σκίστε τα εισιτήρια της Πολωνίας.

Στο άλλη τάξηαυτά του πιο συνηθισμένου φωτός γίνονται πιο φαρδιά και απαιτούν φύλλο. Όχι varto vіdmakhuvatisya σε αυτό το θέμα, τα θραύσματα αυτής της γνώσης θέτουν τα θεμέλια για την ανάπτυξη πλούσιων άλλων κλάδων. Επιπλέον, υπάρχουν πολλοί τρόποι για να διευρύνουμε τη γνώση για τη ζωή του πλανήτη μας και για το διάστημα, για τον κόσμο των πλασμάτων και για το κώμα. Διευκολύνετε να μάθετε περισσότερα βοηθήστε τον λύτη στον βοηθό "Navkolishnіy svіt. Robotic zoshit 2 class" Fedotova, Trafimova. περίπτερο vidavnichy"Ακαδημαϊκό βιβλίο", 2014

Τι ισχύει για το νέο που περιλαμβάνεται.

Η συλλογή χωρίζεται σε δύο μέρη. Ο πρώτος είναι να εκδικηθεί σαράντα έξι κόμματα, και ο φίλος - εξήντα τρία. Εντάξει μέσα GDZ s navkolishnogo svіtu 2 κατηγορίας Fedotovεκδικηθεί πλήρως τη λύση. Άρα μόνο πίνακες και σταυρόλεξα.

Ποια είναι η απαιτούμενη λύση.

Τα παιδιά Deyakі δεν μπορούν να κάνουν ανεξάρτητα το z d / z, έτσι ώστε να μην μπορούν να κάνουν σφάλματα σε καμία πτυχή αυτού του θέματος. Αν και, στην ουσία, δεν υπάρχει τίποτα συνεκτικό στα καθήκοντα, αλλά παρόλα αυτά, δείξτε στους μαθητές την αρχή της σωστής λύσης, ώστε να μην κατηγορεί τα καθημερινά προβλήματα. Reshnik σε βοηθό "Navkolishnіy svіt. Robotic zoshit 2 class" Fedotov dopomozhe να διατυπώσει σε uchnіv αναλυτική mislennya.

Στο πλαίσιο του βελτιωμένου προγράμματος «Υποσχόμενο Σχολείο», αποδίδεται ιδιαίτερος σεβασμός στην πειθαρχία του Νέου Κόσμου. Έμφαση στο ίσιωμα στη διαμόρφωση βασικών δεξιοτήτων που φαίνονται στο πλαίσιο αυτού του θέματος, για περαιτέρω ανάπτυξη του κύκλου των κοινωνικών και φυσικών πειθαρχιών. Το διδακτικό υλικό περιλαμβάνει ένα θεωρητικό μέρος (ένας καθηγητής) και πρακτική εργασία σε μια δόνηση.
Οι αποφάσεις του Tsіkavim γίνονται σεβαστές από τους δασκάλους δουλεύοντας zoshit σύμφωνα με τον κόσμο του navkolishny για την 4η τάξη, όπως οι Fedotova O. N. και Trafimova G.V., φυσικές επιστήμες. Μετά την ολοκλήρωση των θεμάτων του δέρματος (διαιρεμένα), παρέχεται ένα ειδικό πεδίο για αυτό (μίνι-περιγραφές), για να συνοψίσουμε την κύρια ιδέα, να συγκεντρώσουμε τα αρμόδια visnovki.
Για να κατανοήσετε πώς να εξασκηθείτε σωστά με τη βοήθεια (όπως στα σχολεία, ο βοηθός σας δεν είναι το κύριο πρακτικό υλικό), μπορείτε να επιταχύνετε GDZσε νέα. Το Yakіsno διπλώνει τη λύση, krіm vіrnih vіdpovіdey, επιδεικνύοντας τη μορφή εγγραφής που υιοθετήθηκε στο іspitah και στο VVR. Τα Tse γίνονται μια αποτελεσματική βάση για εκπαίδευση πριν από την αναδίπλωση της αξιολόγησης του υποσάκκου ήδη από το σχολείο cob.

Προετοιμασία για τον επόμενο κόσμο GDZνα βοηθήσει τη Fedotova για παιδιά της τέταρτης τάξης

Vyvchennya navkolishny svіtu για παιδιά της τέταρτης τάξης - cіkave, αλλά συχνά δεν είναι εύκολη δουλειά. Για να κατακτήσετε το υλικό με έναν ολοκληρωμένο τρόπο, είναι απαραίτητο να το βελτιώσετε και να πάτε στη δουλειά με ευσυνείδητο, στοχαστικό, σχολαστικό τρόπο. Tse μας επιτρέπουν να επιτύχουμε καλά αποτελέσματα από τους χαμηλούς κλάδους του φυσικού-κοινωνικού κύκλου, ο πρωταθλητής του μετασχολικήі є navkolishniy svit. Συμμετέχοντας σε ειδικούς βοηθούς, εργαστήρια και λύτες ενώπιόν τους τακτικά, οι μαθητές της τέταρτης τάξης ξεπερνούν με επιτυχία την εργασία που τους έχει τεθεί.
Ξεκινήστε την προπόνηση GDZστην επιλογή της απαραίτητης βιβλιογραφίας - βασικές θεωρητικές συλλογές και πρακτικό υλικό που έχουν μπροστά τους. Μπορείτε να έρθετε σε επαφή με αυτά τα zavdannyam για βοήθεια από πατέρες ή καλύτερα fahivtsiv - καθηγητές θεμάτων, καθηγητές, kerіvnikіv kursіv και gurtkіv. Μετά από αυτό, καθώς επιλέγεται ένα σετ, είναι απαραίτητο να δημιουργηθεί ένα παρόμοιο σχέδιο για τη μελλοντική εργασία, το οποίο πρέπει να πληρωθεί:
- βασικές γνώσεις μαθητή της τάξης Χώτης.
- να βάλετε μπροστά σας τα ενδιαφέροντα, τους ορίζοντες, τους στόχους σας, όπως κρασιά - στην προώθηση μιας ροής μπάλας, αξιολογήσεις από κλάδους έως συμμετοχή σε διαγωνισμούς και ολυμπιάδες στον κόσμο της επιστήμης.
- kіlkіst η ώρα, η οποία δαπανάται τακτικά στην εκπαίδευση.
- Ικανότητα οργάνωσης αυτοελέγχου και αυτοεπαλήθευσης, αξιολόγηση της δυναμικής των επιτευχθέντων αποτελεσμάτων.
Δεν είναι απαραίτητο να επιτρέψετε στον εαυτό σας να προσαρμόσει το σχέδιο, να λύσει έγκαιρα τα προβλήματα, να τα κατηγορήσει, να χρησιμοποιήσει τις ελλείψεις στο αρχικό στάδιο της εμφάνισής τους.
Στον αριθμό των πυρήνων posіbnikіv praktikumіv eksperta robochi zoshit z navkolishny svitu για την κλάση 4, αποθήκες Fedotova O.N. Η ευελιξία του βιβλίου καθιστά δυνατή τη δικαίωση ως προσθήκη σε κάθε είδους WMC με τον απαραίτητο κόσμο, και όχι μόνο στο "Perspective Cob School", για το οποίο δουλεύοντας zoshitκατέρρευσε.
Η επιλογή βαθμολογείται συχνά από τους δασκάλους στη δουλειά τους με μαθητές της τέταρτης τάξης, έτσι ως ηγέτης, παρουσιάζεται σε ένα νέο, cіkavі, raznoplanovі και μπορεί να έχει διαφορετικό επίπεδο αναδίπλωσης, επιτρέποντας την πραγματοποίηση διαφορετικών στόχων εκπαίδευσης. Κατάλληλο για δανεισμό τι να ετοιμάσετε για την κατασκευή του VVR, διαγνωστικό για τις υποτσάντες του σχολείου pochatkovo.

GDZ χωρίς VIP- Όλοι οι λύτες του συγγραφέα για τους ανθρώπους. Δεν είναι πλέον απαραίτητο να εισαγάγετε έναν αριθμό για μια πληρωμένη προπληρωμή SMS και να ξοδέψετε χιλιάδες ρούβλια για εκείνα που μπορούν να πληρωθούν εντελώς δωρεάν. Για να μπείτε στον ιστότοπό μας και να αποκτήσετε πρόσβαση σε έτοιμες εργασίες για το σπίτι, δεν χρειάζεστε ούτε μια δεκάρα, σώστε μας. Δεν είναι ζωτικής σημασίας - otzhe, έχοντας κερδίσει!Για αυτούς που είναι λύτες για 1-11 τάξη κορισν, μπορεί κανείς να μιλήσει επ' αόριστον. Ωστόσο, θυμηθείτε όσοι είναι ενάντια σε τέτοιους συνεργούς, ελάτε στο visnovkiv, που είναι μια καλή λέξη για τους μαθητές. Πώς να δείξετε τα αποτελέσματα, από το 100% των πληροφοριών, πώς μαθαίνουν τα παιδιά στα μαθήματα, θυμάται μόνο το 30%. Προφανώς, για να θυμάται τις γνώσεις, να μελετά το νέο υλικό και να βικωνίζει σωστά τις εργασίες για το σπίτι, το παιδί χρειάζεται συμπληρωματική βιβλιογραφία. Για να tsієї categorії і lie sіbniki με έτοιμες εργασίες στο σπίτι, χωρισμένες ανά προσόντα δασκάλων και μεθοδολόγων!

GDZ για ένα νέο σχολείο δωρεάν χωρίς εγγραφή

Οι λύσεις για τις τάξεις 1-4 στα μαθηματικά, τη ρωσική γλώσσα, τις σύγχρονες επιστήμες και άλλα μαθήματα θα γίνουν βοήθεια για τους πατέρες. Θα είναι ευκολότερο για τέτοιους συνεργούς να βοηθήσουν αυτούς τους συνεργούς να εξηγήσουν στο παιδί τους, το υλικό, το οποίο δεν είναι ξεκάθαρο στο μάθημα, και να τους βοηθήσουν να στρίψουν προς τα δεξιά.

Στο site των αναπαραστάσεων μας υπάρχει μια μεγάλη ποικιλία επιλογών, οι οποίες θα είναι σωστές από κάθε άποψη. Επομένως, εφαρμόζω τους στίχους της εργασίας των μαθηματικών, εισάγω τα γράμματα και τα σημάδια της ρωσικής γλώσσας που λείπουν και επίσης μεταφράζω τις λέξεις και τα κείμενα της ξένες γλώσσες. Πρακτικά όλα τα GDZ για 1-4 τάξεις απεικονίζονται με φωτεινά μικρά παιδιά και οι έτοιμες εργασίες συνοδεύονται από επιλεκτικά σχήματα, πίνακες και σύντομες επεξηγήσεις.

Krym τυπικών επιλογών με έτοιμες οικιακές εργασίες από βοηθούς, θα γνωρίζετε από εμάς το δικαίωμα στα εργασιακά δικαιώματα, καθώς και στον έλεγχο και την ανεξάρτητη εργασία.

Λύσεις για Γυμνάσιο και Λύκειο χωρίς συνδρομή

Με τη μοίρα του δέρματος να καλλιεργηθεί αυτή η βαθμίδα ενός άλλου μαθήματος, ξεκινώντας από την πέμπτη τάξη, γίνεται σημαντικό να μάθουν για τους δασκάλους. Neskіchennі εργασίες στο σπίτι, όχι zavzhdі zrozmilі εκείνες που κυβερνούσαν απρόσωπα і ο κύριος λόγος για τον οποίο τα παιδιά απλά δεν μένουν πίσω από το σχολικό πρόγραμμα. Οι συλλογές του GDZ για τους βαθμούς 5-11 θα σας βοηθήσουν να ξεφύγετε από τους πιο σημαντικούς ηγέτες, να βελτιώσετε τις γνώσεις σας και επίσης να προωθήσετε την επιτυχία.

Τέτοιοι βοηθοί για να εκδικηθούν την απροσωπία του αριθμού των επιλεγμένων τυπικών εργασιών από διάφορα θέματα. Οι ειδικοί από τις ακριβείς επιστήμες έχουν επιλέξει παραδείγματα και εφαρμογές, τύπους, αλγόριθμους και εργασίες διαίρεσης, γεμίζοντας πίνακες με εξωτερικά δεδομένα, γραφικά και διεγερτικά σχήματα.

Οι λύσεις για τις τάξεις 5-11 στη γεωγραφία και τη βιολογία περιλαμβάνουν την ολοκλήρωση του σχήματος σχέδια περιγράμματοςμε τη χρήση εφαρμοσμένων αντικειμένων και άλλων σημαδιών πάνω τους. Στις συλλογές ρωσικών και ξένων γλωσσών, καθώς και στη λογοτεχνία της Κριμαίας, είναι σωστό να μεταφράζονται κείμενα, μικρά δοκίμια, διάλογοι και να εργάζονται επίσης με προτάσεις.

Με τη βοήθεια του GDZ για τους βαθμούς 5-11, μπορείτε όχι μόνο να διαγράψετε τη σωστή δήλωση στην παραγγελία, αλλά να διορθώσετε την απόφασή σας και, επομένως, να παραμορφώσετε ανεξάρτητα την αρχή της γνώσης. Εμπρός, για γνώσεις και καλούς βαθμούς!