Федотовын хэрэгцээтэй ертөнцөд зориулсан гэрийн даалгавар. Чи шаардлагатай шийдэл

Мэдээлэл

Видавницство - Академкнига

Харааны Рик - 2014 он

Талуудын тоо - 128

Федотова, Трафимова: Навколишний svіt. 3-р анги 1-р хэсэг - гэрлийн стандарт ба Холбооны улсын боловсролын стандартыг хуваах

Туслах нь ирээдүйтэй дагалдан суралцах үзэл баримтлалыг хэрэгжүүлдэг.

Уулын үүлдэр, хөрс, байгалийн спилинотыг мэдэж, эх орныхоо газар зүй, түүхийн талаар илүү ихийг мэдэж аваарай. Кожен хувийн бус бүтээлч даалгавар, суралцах логикийн талаархи даалгавруудыг багтаасан номуудыг хуваажээ. Олон улсын стосункиг нэг настай, том болсон, хамгийн үзэсгэлэнтэй гэрлээр чимэглэх үйлчлэгчийг дуудах эрхтэй. Робот зошит, антологи бүхий нэмэлтүүдийн багц.

Бүтээлч байдал, суралцах логикийн туслах

Туслах Федотов, Трафимова: Навколишний svіt. 3-р анги 1-р хэсэг нь Оросын боловсролын шилдэг уламжлал дээр суурилдаг.

Хөтөлбөрийн гол арга бол хүүхдийн бие даасан, эв найртай мэргэшлийг бий болгох явдал юм: бичиг үсэгт тайлагдсан, сэтгэдэг, "шударга". Сургуулийн сурагчид хэрхэн дуусгах, rozmirkovuvat, бие даан шийдэх талаар суралцдаг. Туслахын хичээлийн материалыг цувралаар нэмж оруулав хичээлийн дараах айлчлал. Хүн бүр grі дээр үндэслэх эрхтэй бөгөөд энэ нь ялангуяа бага насны сургуулийн хүүхдүүдэд хялбар байдаг.

Ажилчдын хөнжил, илүү нарийвчлалтай - Navkolishny svіt сэдэвтэй бие даасан ажилд зориулсан хөнжил нэгдүгээр анги, зохиогчид O.M. Fedotova, G.V. Trafimova, S.A. Trafimov, 2015 оны хэвлэл (2-р хэвлэл). Цей Початковын сургуулийн ирээдүйтэй хөтөлбөрт хамрагдахыг хүсч байна. Сургууль болон гэртээ нэгдүгээр ангийн сурагчийн ажилд зориулсан дүрслэлийн материалыг өшөө авахын тулд Posіbnik. Захиалга өгөхөд хялбар байдаг, гэхдээ зарим эрдэмтэд болон тэдний аавууд тайланд асуудалтай байдаг. Туслах ажилд бүх материалыг өгдөггүй бөгөөд нэгдүгээр ангийн сурагч антологи, нэвтэрхий толь, интернетэд тавигдсан даалгаврын шүлгийг мэддэг байх шаардлагатай. Бид зөвхөн шүүхийн дуу хоолойг дуулж зогсохгүй, шаардлагатай тохиолдолд захиалгаар салют буудуулахыг хичээх болно. Шийдвэр гаргахад бэлэн гэрийн даалгавар, манай сайт дээрх бүх зүйл шиг, тэдгээрийг багш хянаж, магтсан.

Гэсэн хэдий ч та хоолыг буруутгах боломжгүй бол сэтгэгдэл дээр бичээрэй.

бие даасан robіt z navkolishny svіtu 1 анги нь zoshita нь Vіdpovіdі

Зошитагийн талыг сонгоно уу:Талуудын жагсаалт 33 34-35 36-37 38-39

3-5 тал. Та биднээс юу авах вэ?

Даалгавар 2. Бяцхан хүүхдүүдийн арьсны эгнээний ойролцоох виробаг нэг үгээр нэрлэнэ үү. Лави нэмнэ үү. Сэдвийнхээ тоог нэрлэнэ үү.

Жич: 1-р эгнээнд виробу - тоглоом, 2-р эгнээнд - хувцас, 3-р эгнээнд - аяга таваг байна. Цөөн тооны "жимс".

Даалгавар 3. Та Соня дээр унтаж байгаагаа илчил. Юу хийж, мэдэрч, харж байгаагаа хэлээч. Rosefarbuy нар, тэнгэрийн манан дээр будаг.

Видповид: Би галявин дээр хэвтэж байна, би нар руу харна. Ойролцоох өвс ногоотой. Галявиногийн ард - ийм хэмжээний тосгон. Тосгоны ойролцоох өвсний чимээ, галууны жиргээ, шувуудын жиргээ, алсад өнгөрч буй нүргээн шуугиан үнэртэж байна. Миний харж байгаагаар нойрмог гялалзсан гялбаа арьсанд минь дулаацаж, бүлээн салхи үсийг гялалзуулж, ургуулдаг.

6-9 тал. Бид гэрлийг мэднэ. Органи chuttya

Даалгавар 4. Дууг харж буй зүйлсийг дүрсэлсэн бяцхан хүүхдүүдийг тэмдэглэ. Тэднийг вироб гэж нэрлэж болох уу? Розфарбуй виробтой бяцхан хүүхдүүд. Тэр эрхтэнд бага зэрэг тусал, энэ нь танд бага ч гэсэн тус болно.

Vidpovid: Pivnik spivaє, тоншуул тогших, конус tsvirkoche, утас руу залга. Вах чимээ гарахад бага зэрэг тусалдаг.

Даалгавар 6. Улаан хачиг, исгэлэн - хөх, халуун - хар, шорвог - ногоон хачигтай идэхийн ач холбогдол. Ямар биеийн тусламжийн төлөө бүх зүйлийг мэдэрдэг вэ? Зөвлөмж: mova. Тэгээд яаж нэрлэдэг вэ? Зөвлөмж: маш амттай.

Завдання 7. Бурулкаг хүн гэж хэлж чадах уу? Санал: үгүй.
Цай халуун, крига хүйтэн гэдгийг яаж мэдэх вэ? Зөвлөмж: мэдээжийн хэрэг, гараа объект руу тавь.

Арын улаан зураас нь хатуу биетүүдийг, ногоон зураас нь зөөлөн зүйлсийг дүрсэлдэг. Ямар эрхтнүүд танд туслахад тусалдаг вэ? Видповид: shkira (dotik), нүд (zir).

Сторинка 10-17. байгаль амьд

Даалгавар 8. Бяцхан нялх хүүхдүүд хос арьсанд ямар харагддаг вэ? Видповид: арьсны хосын бяцхан үрсийн нэг нь хүний ​​вирус, нөгөө нь амьтан.
Бяцхан хүүхдүүдийн нэг нь яагаад бооцоо тавиагүй төөрсөн юм бэ? Шийдвэр: байгальд байдаг "чебурашки" амьтад мэдэхгүй байгаа нь хүний ​​шинж тэмдэг юм.

Даалгавар 9. Амьтдад эдгээр байшин руу орох өнгөлөг тасалбар өг.

Эхний лангуу дээр - комахи: Бурханы Коровка, цох.
Өөр нэг лангуунд - шувууд: тоншуул, лелека.
Гурав дахь лангуунд - савці: vovk болон grizun (ойлгомжгүй, чи шур, чи минж).

Даалгавар 10. Хайртай амьтныхаа тухай яриач.

Манай вэб сайт дээр нэрээ нууцалсан сурвалжлага, тухайн амьтны тухай нэмэлт танилцуулга, тэдгээрээс гаралтай эсэх, сарнай цэцэг гэх мэт хүүхдийн зэрлэг хөгжилд зориулагдсан: амьтны тухай сарнай >>

Даалгавар 12. Хүмүүсийн өнгөт тэмдэглэгээгээр тэмдэглэсэн. Эдгээр бяцхан хүүхдүүд рештойд ямар унтдаг вэ? Шийдвэр: решти дээр амьтдын дүрс байдаг. Та бүх будсан амьтдыг ямар үгээр нэрлэж болох вэ? Зөвлөмж: кома.

Даалгавар 13. Та бүх бяцхан үрсийг илэрхийлэхийн тулд ямар сэтгэцийн шинж тэмдгийг ашигладаггүй вэ? Видповид: чагарникийн тэмдэг.

Даалгавар 15. Улаан лоолийн будсан хэсгүүдийг нэрлэ. Skіlki їх? 4 хэсгийг будсан: үндэс, цэцэг, навч, жимс. Є sche 5 хэсэг - иш.

Даалгавар 16. Бага насны хүүхдүүдийг хачигт тэмдэглэж, чимээгүйхэн өсч, зараа vikoristovuє хүмүүсийн зарим төрлийн дундуур навчис.

Та ганц үсэг сонсохоос нааш уншигчид хүрч чадахгүй. Шанцайны ургамал, krіp, байцаа болон cibula - энэ нь гарцаагүй хачиг юм. Мөн шүрших, үхрийн нүд болон kulbabi vikoristovyut Zhu нь навчит тэнхлэг, баяр баясгалантай арга нь ale shvidshe, идэх нь доод.

Сторинка 18-19. Намрын цаг

Сторинка 20-23. Шоденник хамгаалагч

Завдання 19. Розфарбуй намар мэт навчис.

Тэр зошитагийн Сирийн хоёр дахь цаас нь исгэх хүлээн авалтад буцаж дуудагддаггүй, гэхдээ бүгдээрээ даалгавар бол даалгавар юм. Гайхаж, намрын модны навчийг харж байгаа мэт хажуу тийшээ харж болно: намрын мод, чагарники \u003e\u003e

Өвөлждөг болон нүүдлийн шувуудын талаарх мэдээллийг шувууд дахь "Газраас тэнгэр хүртэл" амьтдын атлас гарын үсэгнээс авах боломжтой >>

Сторинка 24-31. Өвөл ирлээ

23 дахь өдөр Аюулгүй байдлын дүрс тэмдэгээр тэмдэглэгдсэн. Танай хотод яагаад ийм тэмдэг тавих шаардлагатай байна вэ?

Зөвлөмж: Шаардлагагүй. Аюулгүй жин дээр унах боломжгүй.

Даалгавар 24. Өвлийн цагт хэдэн хүний ​​тоог хэлнэ үү.

Взимку хүмүүс ажил хийхгүй суудаггүй. Хотын зүгээс зам, явган хүний ​​замын цасыг цэвэрлэх зайлшгүй шаардлагатай. Тосгонд - гэрийн туранхай байдлыг хараарай. Талбайн ойролцоо цасанд дарагдсан хашаанууд нахиалж, өвлийн буудай хөлдөхгүй, газар унжсан устай байдаг.

Даалгавар 25. Өвлийн улиралд хоол хүнс хадгалдаггүй тул чимээгүй амьтдын бяцхан үрсийг Rosefar худалдаж ав.

Анхаар: тэр шулам ичээнд орсон ч өмхий үнэр нь хоол хүнс хадгалахгүй. Мөн борсукийн тэнхлэг нь ичээнд орохыг хүсдэг боловч бүгд ижил хоол хүнс хадгалагддаг. vovk poluyut і tezh үнэг нь хоол хүнс хадгалахгүй. Та хоол хүнс, туулай хадгалдаггүй, хуурай өвс, цас, залуу модны холтосыг иддэг.

Даалгавар 28. Шувуудыг нэрлэж, нэрийг нь бич (та эхний үсгийг ашиглаж болно).

Vidpovіd zlіva баруун талд: горобец, сниговик, шаазгай, тоншуул, тагтаа, өд, шит, хэрээ.

Даалгавар 29. Та эдгээр усны уутыг мэдэх үү? Гуртка дээр хэрэгтэй тоогоо бичээрэй. Эдгээр амьтад хэрхэн өвөлждөгийг надад хэлээч.

Бах, раблик нь газарт ухаж, ичээнд ордог (анабиоз).
Рибис нь ус нь хөлддөггүй гол мөрөн, нууруудын гүнд өвөлждөг.
Хавч нь эргэлдэж, норигийн дор авирч, анабиоз руу унадаг.

Хуудас 32. Хавар ирлээ. Сторинка 33-35. Харагч нохой.

Даалгавар 33

Ээж-ээж-ээж нь шар цэцэгтэй, ямар ч бүдгэрсэн пелюстоктой.

Kviti primrose шар, хуучин хоолойноос угааж эхэлнэ.

Салхин тээрмийн цэцэг нь жижиг, 5-6 ширхэгтэй, зууван үрэлтэй. Цагаан, шар болон бусад өнгө худалдаж аваарай.

Перелиск дээр цэцэг нь хар өнгөтэй, нөгөө нь салхин тээрэмтэй төстэй.

Би цэцэгсийг цайвар шараас нил ягаан хүртэл сунгаж, том үрэл, сэвсгэр дуудлагууд, шар өнгийн цэцэгсийн дунд хэсэг.

Чубка цэцэг - erysipelas эсвэл хар гуурсан хоолой.

Даалгавар 34. Арьс шувууны үүрийг ол.

Үүрээ олоход хялбар, эвлүүлдэг тоглоомын 2 талыг сонго.

Бусдын үүр рүү өндөг шидэж байгаа мэт зозулын үүрийг буд.

Зураг дээр зозулын үүр байдаг. Энэ нь бага зэрэг харагдаж байна:

Сторинка 36-39. Жимс жимсгэний хувьд Lіs pіdemo

Даалгавар 35. Бяцхан ягидыг хараарай. Бяцхан ролиныг улаан чидунаар дугуйл, эрүүл мэндэд аюултай. Тэднийг нэрлэ.

Vidpovid: Otrayni kvіtki konvalії (дээд leviy kut), хэрээний нүд (эхний эгнээнд өөр zlіva байна), vovche нүүр (zlіva-аас доош).
Їstіvnі: бөөрөлзгөнө, лохина, тогоруу, горобина, сунница, бөөрөлзгөнө.

Даалгавар 36. Таны махны ойролцоо ямар мөөг ургадаг вэ?

Бяцхан хүүхдүүдийг цавуу: Podbereznik, boletus, masluki, porcini мөөг, chanterelles, зөгийн бал агарикууд. Ялагдашгүй мөөг: ялаа мөөг, цагаан бах, зэрлэг мөөг.

Даалгавар 38. Хүүхдүүдэд юу нь буруу вэ?

1. Үнэг дээр багатя үржүүлээрэй.
2. Шувууны үүрийг эгнүүлэх.
3. Ламают галууны овойлт.
4. Польшийн тасалбарыг урах.

At өөр ангихамгийн түгээмэл гэрэл нь илүү өргөн болж, бүслүүрийг шаарддаг. Энэ сэдвээр varto vіdmakhuvatisya биш, энэ мэдлэгийн хэлтэрхий нь бусад баялаг шинжлэх ухааныг хөгжүүлэх үндэс суурийг тавьдаг. Нэмж дурдахад манай гаригийн амьдрал, сансрын тухай, амьтдын ертөнц, комын тухай мэдлэгийг өргөжүүлэх олон арга бий. Шийдвэрлэгчээс туслахад туслаарай "Navkolishnіy svіt. Робот зошит 2 анги" Федотова, Трафимова. Видавникийн лангуу"Эрдмийн ном", 2014 он

Шинэ зүйл юу байна.

Цуглуулга нь хоёр хэсэгт хуваагдана. Эхнийх нь дөчин зургаан намын өшөөг авах, найз нь жаран гурван. Зүгээрээ GDZ ын navkolishnogo svіtu 2 анги Федотовшийдлийг сайтар өшөө авах. Тиймээс зөвхөн хүснэгт, кроссворд.

Шаардлагатай шийдэл нь юу вэ.

Deyakі хүүхдүүд бие даан z d / z vporatis чадахгүй, ингэснээр тэд энэ сэдвийн аль нэг талыг алдаа гаргаж чадахгүй. Хэдийгээр үндсэндээ даалгаварт уялдаа холбоотой зүйл байхгүй ч гэсэн сургуулийн сурагчдад өдөр тутмын асуудлыг буруутгахгүйн тулд зөв шийдлийн зарчмыг харуул. Решник туслах руу "Navkolishnіy svіt. Робот зошит 2 анги" Федотов uchnіv аналитик mislennya-д томъёолох dopomozhe.

  • Сайжруулсан "Ирээдүйтэй сургууль" хөтөлбөрийн хүрээнд Шинэ ертөнцийн сахилга батыг онцгой хүндэтгэдэг. Нийгэм, байгалийн ухааны циклийг цаашид хөгжүүлэхийн тулд энэ сэдвийн хүрээнд харагдсан үндсэн ур чадваруудыг төлөвшүүлэхэд чиглэнэ. Сургалтын хэрэглэгдэхүүнд онолын хэсэг (багш) болон чичиргээний практик ажил орно.
  • Tsіkavim шийдвэрийг багш нар хүндэтгэдэг ажиллаж байна Федотова О.Н., Трафимова Г.В., байгалийн шинжлэх ухаан зэрэг 4-р ангид зориулсан navkolishny ертөнцийн дагуу. Арьсны сэдвүүдийг (хуваасан) дуусгасны дараа үүнд зориулж тусгай талбарыг (мини тайлбар), гол санааг нэгтгэн дүгнэж, чадварлаг visnovki-г нэгтгэн гаргадаг.
  • Тусламжийн тусламжтайгаар хэрхэн зөв дадлага хийхийг ойлгохын тулд (сургуулийн хувьд туслах нь үндсэн практик материал биш юм) та хурдыг нэмэгдүүлэх боломжтой. GDZшинэ рүү. Yakіsno уусмалын атираа, krіm vіrnih vіdpovіdey, іspitah болон VVR дээр баталсан бичлэгийн хэлбэрийг харуулж байна. Tse аль хэдийн коб сургуулиас дэд багийн үнэлгээ нугалах өмнө сургалтын үр дүнтэй суурь болж байна.
  • Дараагийн ертөнцөд бэлдэж байна GDZФедотовагийн дөрөвдүгээр ангийн хүүхдүүдэд туслах

  • Дөрөвдүгээр ангийн хүүхдүүдэд зориулсан Vyvchennya navkolishny svіtu - cіkave, гэхдээ ихэнхдээ амаргүй ажил. Материалыг бүрэн эзэмшихийн тулд түүнийг сайжруулж, ухамсартай, бодолтой, нягт нямбай ажиллах шаардлагатай. Цэ нь байгалийн-нийгмийн мөчлөгийн бага хичээлүүдээс сайн үр дүнд хүрэх боломжийг олгодог, аварга сургуулийн дараахі є навколишний свит. Дөрөвдүгээр ангийн сурагчид тэдний өмнө тусгай туслах, семинар, шийдвэрлэх ажилд тогтмол оролцдог тул өмнөө тавьсан даалгавраа амжилттай даван туулдаг.
  • Сургалт эхлэх GDZшаардлагатай уран зохиолыг сонгохдоо - үндсэн онолын цуглуулга, тэдгээрийн өмнөх практик материал. Та эцэг, эсвэл илүү сайн fahivtsiv тусламж эдгээр zavdannyam холбоо барьж болно - хичээлийн багш, багш, kerіvnikіv kursіv болон gurtkіv. Үүний дараа иж бүрдэл сонгогдсон тул ирээдүйд хийх ажлын ижил төстэй төлөвлөгөөг гаргах шаардлагатай бөгөөд үүнийг төлөх ёстой.
    - чоти ангийн сурагчийн анхан шатны мэдлэг;
    - дарс шиг өөрийн сонирхол, алсын хараа, зорилгоо урьтал болгох - шинжлэх ухааны ертөнц дэх уралдаан, олимпиадад оролцох зэрэг салбаруудаас үнэлэлт дүгнэлт өгөх, бөмбөг сурталчлах;
    - сургалтанд тогтмол зарцуулдаг kіlkіst цаг;
    - Өөрийгөө хянах, өөрийгөө шалгах, хүрсэн үр дүнгийн динамикийг үнэлэх ажлыг зохион байгуулах чадвар.
    Төлөвлөгөөгөө тохируулах, асуудлыг цаг алдалгүй шийдвэрлэх, тэднийг буруутгах, дутагдлыг нь гадаад төрх байдлын эхний үе шатанд ашиглахыг зөвшөөрөх шаардлагагүй.
  • 4-р ангийн хувьд үндсэн posіbnikіv praktikumіv eksperta robochi zoshit z navkolishny svitu тоо, агуулах Fedotova O.N. Номын олон талт байдал нь зөвхөн "Перспектив Коб Сургуульд" төдийгүй шаардлагатай ертөнцтэй ямар ч төрлийн WMC-ийн нэмэлт болгон батлах боломжийг олгодог. ажиллаж байназайтай унасан.
  • Сонгон шалгаруулалтыг ихэвчлэн дөрөвдүгээр ангийн сурагчидтай ажиллахдаа багш нар оноодог тул удирдагчийн хувьд шинэ, cіkavі, raznoplanovі-д танилцуулж, янз бүрийн сургалтын зорилгод хүрэх боломжийг олгодог нугалах өөр түвшинтэй байж болно. Початково сургуулийн дэд цүнхэнд оношлох VVR барихад юу бэлдэхийг зээлэхэд тохиромжтой.

VIP-гүй GDZ- Ард түмэнд зориулсан бүх зохиолчийн шийдвэрлэгч. Төлбөртэй SMS-ийн урьдчилгаа төлбөрт дугаар оруулах шаардлагагүй болсон бөгөөд үнэ төлбөргүй төлөх боломжтой хүмүүст олон мянган рубль зарцуулдаг. Манай сайт руу орж, бэлэн гэрийн даалгавар авахын тулд танд нэг ч төгрөг хэрэггүй, биднийг хэмнээрэй. Шилтэй биш - otzhe, олсон!Корисны 1-11-р ангид шийддэг хүмүүсийн талаар тодорхойгүй хугацаагаар ярьж болно. Гэсэн хэдий ч, ийм хамтрагчдын эсрэг байгаа хүмүүс сургуулийн сурагчдад зориулсан сайхан үг болох висновкив дээр ирээрэй. Үр дүнг хэрхэн харуулах вэ, 100% мэдээлэл, хүүхдүүд хичээл дээр хэрхэн суралцдаг, 30% нь л санагддаг. Мэдээжийн хэрэг, мэдлэгээ санаж, шинэ материалыг судалж, гэрийн даалгавраа зөв гүйцэтгэхийн тулд хүүхдэд нэмэлт ном хэрэгтэй болно. tsієї categorії і худал sіbniki бэлэн гэрийн даалгавар, багш, арга зүйч мэргэшлээр хуваагдсан тулд!

Залуу сургуульд зориулсан GDZ бүртгэлгүйгээр үнэ төлбөргүй

Математик, орос хэл, орчин үеийн шинжлэх ухаан болон бусад хичээлийн 1-4-р ангийн шийдлүүд аавуудад туслах болно. Хичээл дээр ойлгомжгүй байгаа материалыг хүүхэддээ тайлбарлаж, нугалах баруун тийш эргүүлэхэд ийм хамсаатнууд туслахад хялбар байх болно.

Манай төлөөлөгчийн сайт дээр бүх талаараа зөв байх маш олон сонголт байдаг. Тиймээс би математикийн даалгаврын шүлгийг хэрэглэж, орос хэлний дутуу үсэг, тэмдгийг оруулаад, мөн түүний үг, текстийг орчуулдаг. Гадаад хэлнүүд. 1-4-р ангийн бараг бүх GDZ-ийг тод бяцхан хүүхдүүдээр дүрсэлсэн бөгөөд бэлэн даалгавруудыг сонгомол схем, хүснэгт, товч тайлбарын хамт дагалддаг.

Туслах ажилтнуудын бэлэн гэрийн даалгавар бүхий стандарт сонголтуудын Krym, та биднээс ажиллах эрх, түүнчлэн хяналт, бие даан ажиллах эрхийг мэдэх болно.

Захиалгагүй дунд, ахлах сургуулийн шийдэл

Тавдугаар ангиасаа эхлээд өөр хичээлийн тэр зэрэглэлийг төлөвшүүлэх арьс тавилантай тул багш нарт суралцах нь чухал болж байна. Neskіchennі гэрийн даалгаврууд биш, zavzhdі zrozmilі хувь хүн бус захирч і гол шалтгаан нь хүүхдүүд зүгээр л сургуулийн хөтөлбөрийн ард авч чадахгүй байна. 5-11-р ангийн GDZ-ийн цуглуулга нь таныг хамгийн чухал удирдагчдаас ангижрах, мэдлэгээ дээшлүүлэх, мөн амжилтанд хүрэхэд тусална.

Ийм туслагчид янз бүрийн сэдвээр сонгосон ердийн даалгавруудын тооны хувийн бус байдлын өшөөг авах болно. Нарийн шинжлэх ухааны мэргэжилтнүүд жишээ, хэрэглээ, томьёо, алгоритм, хуваах даалгавруудыг сонгож, хүснэгтийг гадны өгөгдөл, график, өдөөгч тоогоор дүүргэсэн.

Газарзүй, биологийн 5-11-р ангийн шийдэлд схемийг бөглөх орно контурын зурагхэрэглэсэн объект болон бусад тэмдэглэгээг ашиглан. Орос, гадаад хэл, Крымийн уран зохиолын цуглуулгад текст, богино эссе, харилцан яриа, санал хүсэлтийг орчуулах нь зөв юм.

5-11-р ангийн GDZ-ийн тусламжтайгаар та тушаалын зөв мэдэгдлийг хасаад зогсохгүй шийдвэрээ засч, улмаар мэдлэгийн эрх мэдлийг бие даан гажуудуулж болно. Урагшаа, мэдлэг, сайн дүнгийн төлөө!

Найзуудтайгаа хуваалцах эсвэл өөртөө хадгалах:

Урам зориг...