Mark Bashmakov: „Cunoștințele bune pot fi învățate numai cu încredere. Capitala Alpinisti Pivnichnoy. Basmakov Mark Ivanovici

Pe 29 decembrie 2015, într-o nouă ediție a post-expediției publicată în Cabinet of Arts’ Books, care prezintă cărți din colecția lui Mark Ivanovich Bashmakov, academician al Academiei Ruse de Educație, și Hermitage stocurile proprii Deschise în camere. Mihail Vitalyevich Balan, actualizat în continuare în Departamentul de Artă Plastică a Ermitului de Stat al Europei de Vest, vorbește despre noua scară de scară, valorile ratelor (adică modificările periodice ale expozițiilor) și cele mai interesante publicații.

Vernisajul expoziției cu titlul „Paroles Peintes. Cărți din colecția lui Mark Bashmakov”.
M. Bashmakov, M. Balan. 17 aprilie 2015. Fotografie de A. Koksharov

Termenul „carte de artist” este probabil familiar pentru majoritatea spectatorilor, în primul rând ca o definiție a unei tendințe radicale, pur modern, în arta cărții. Aici є semnat în sens mai larg, jmenovitě ca un termen vulgar și un termen cu limite largi, yakі poate fi citat ca până la literatură, cum ar fi maeștri de artă, și publicații exacte, ilustrații ale restului galeriei de artă turistică, în pe primul loc, art nouves live. Toate publicațiile sunt publicate în Cabinet; celui care duhoare nu poate fi în viitoarele cărți de artist sau altfel imaginile ilustrate de cărți nu vor fi prezentate.

Tristan Tzara. Parler Seul
Joan Miro
1948/50
Colecția de M.I. Bashmakov

Un cabinet de cărți de artist nu este doar o nouă sală de expoziție, ci și un efort complet nou al muzeului nostru. Mai mult decât atât, doar o singură dată, în Hermitage au fost expuse ilustrații fabuloase de cărți, la fel de starý și noi, din colecțiile noastre și din alte colecții. Doar în ultimii ani au avut loc probabil o duzină de expoziții similare. Totuși, acele mingi nu sunt altceva decât afișări temporare unice, care nu sugerează neapărat o continuare. În contrast, Un cabinet de cărți de artist reprezintă spațiu de expoziție permanentă.

Pentru prima oră în istoria Hermitage a ilustrat cărți pentru locul său permanent în muzeu. În mod rezonabil, se ocupă în principal de faptul că cărțile expuse sunt extrem de neobișnuite. Miresc ca niște roboți cu maiștri, bogați cu un fel de viconi de laude internaționale, precum textile și sculptori (similar termenilor „livre d'artiste” sau „carte de artist”). inclusiv gravuri, litografii, gravuri în lemn, mai mult decât reproduceri foto cu care suntem atât de bine familiarizați astăzi.

Adevăratul sens al cuvântului, cărțile de acest fel reprezintă exponate de muzeu, iar apropierea lor de capodoperele picturii este destul de firească. Este important ca un cabinet să fie situat lângă Galeria Memorială a Fraților Serghei Șciukin și Morozov. Atingerea la îndemână este, de asemenea, deschisă recent sala de pasteluri, care oferă vizitatorilor muzeului o oportunitate rară de a compara picturi și lucrări grafice ale acelorași artiști și, dimpotrivă, să vadă acele lucrări ale pictorilor din secolul al XX-lea, al căror Ermit. Uau, comparația celor două afișaje asociate, care prezintă picturi și cărți, poate fi destul de revelatoare.

Henri de Montherlant. Pasiphae – Chant de Minos
Henri Matisse
1944

Un cabinet de cărți de artist prezintă și va prezenta publicații din 2 colecții: alături de cărți din colecția lui Mark Bashmakov, academician al Academiei Ruse de Educație, expoziția va prezenta publicații din stocurile proprii ale Muzeului Ermitaj. În cea mai mare parte a lucrării lor, vedeta dinaintea lucrării secolului al XX-lea de către stăpânii franci, cum ar fi і, yakbi buv mai devreme, afișajul poate include articole complet diferite, de exemplu, cărți vechi ilustrate sau publicații ale futuriștilor ruși. În ansamblu, cadrul cronologic și geografic este destul de clar definit; Cu toate acestea, cărțile prezentate vor fi schimbate în mod regulat, o dată la trei sau patru luni. Acest lucru trebuie înțeles pentru conservarea exponatelor care pot fi afectate de expunerea prelungită la lumină. La oră, va fi timpul pentru imagini regulate ale cărților noi, legate de istoria „cărții de artist” cu diferite imagini și, parcă, de diferite aspecte în atenție, inclusiv tematică, un autor, un artist, un editor. .. până la o afișare detaliată a unei singure cărți de valoare deosebită.

In prezent Un cabinet de cărți de artist găzduiește o expoziție care a fost deschisă în decembrie 2015. Vaughn a fost promovat prin faptul că a fost introdus în creația viitoare și ca punct, desemnat în distribuția ulterioară a materialului, ca o variație și în starea de spirit actuală este aproape imposibil. Afișate aici, ca zeci de citate, ca o varietate de artiști, ca bune, ca desene largi ale tendințelor artistice, ca Nabis înainte de a posta abstractionismul și suprarealismul târziu. Publicațiile timpurii datează din secolele 19-20 (prototipul important, Faustus de Delacroix, 1828, pregătește scena pentru acestea), în timp ce ultimele datează din anii 1970-1980.

Chiar dacă spectatorii au avut șansa de a vizita 2 spectacole din colecția lui Mark Bashmakov care vor fi la Hermitage în 2013 și 2015, duhoarea va fi bogat și destul de familiară. În primul rând, tse Paralel Bonnard, cartea se gândește mereu la punctul de referință al istoriei „livre d'artiste”. L'enchanteur pourrissant, Le Bestiaire sau Cortege d'Orphée), celebrele cărți ale lui Matisse (Mallarmé. Poeziiși Pasiphae) și Picasso ( Le Chef-d "œuvre inconnuși Metamorfoze).

Paul Verlain. Paralel
Pierre Bonnard
1900

Tse m'yako vin de multe ori, să se uite la toate cărțile de peste. Evident, nu am deranjat redacția, de parcă într-un fel ar fi fost premature. Cu toate acestea, nu înseamnă că vizitatorul va vedea aceleași lucrări de artă ca și înainte. Ceea ce apare doar pe cărțile „vechi” de acasă sunt deschise pe o altă pagină. Zavzhd totul, a cărui întindere va fi o mulțime de cărți noi, cum ar fi numărul de motive nu vinovați, dar pe un afișaj imens în față.

Vă rog să mă ajutați să fac cărți mici, dacă nu avem nevoie de ele, așa că expunem în prealabil. De exemplu, ca o poezie a lui Vlaminck cu litografii ale prietenului său Derain ( A la sănătate du corps), câteva cărți cu ilustrațiile lui Vlaminck, Chronique du temps heroiques de Max Jacob cu gravurile lui Picasso sunt acum incluse în distribuție, de parcă și-ar fi aprins artiștii. Stabiliți cărți cu adevărat remarcabile, pe care a trebuit să le „sacrificăm” intenționat de dragul celorlalte, la fel de importante. Printre acestea se numără, de exemplu, I Fioretti di San Francesco cu ilustrații de Denis, Les Conquerants de Masson, Paris de Utrillo, precum și doi roboți de van Dongen.

Paul Leclere. Venise, Seuil des Eaux
Van Dongen
1925

Afișate pentru prima dată sunt publicații Art Deco, dintre care cele mai importante fiind cele ale lui Alfred de Vigny Daphne ilustrat de F.-L. Schmied.

Alfred de Vigny. Daphne
F-L. Schmied
1924

În cele din urmă, nu există nicio posibilitate de a arăta câteva dintre cărți mai devreme. Devenit un colecționar pasionat, Mark Bashmakov își dezvoltă constant colecția de cărți noi. Pe de altă parte, deodată câteva noi achiziții, care se califică drept absolut unice. Stink includ două cărți timpurii de Pierre Bonnard intitulate Scene de familieși Almanach du pere Ubu, de mi robimo z Bonnard complet diferit în comparație cu ceea ce am văzut în clasic Paralel.

Alfred Jerry. Almanach du pere Ubu
Pierre Bonnard
1901

primul si cel mai important, Versuri și xilografii de Raoul Hausmann publică Iliazd (Ilia Zdanevich) capodopera de tipografie și design de avangardă. La fel de original este și machiajul Laisses, colecția de cântece a lui André du Bouchet, cu acvatinte colorate de Pierre Tal Coat, maestru al restului artei abstracte, care este neobișnuită în schit. Pentru primul an, sunt două cărți de așteptat, Roberto Matta, un nou titlu pentru Hermitage. Vino, draga...(Intitulată printr-un citat cu sensuri multiple din Divina Comedie) este colecția de texte a artistului care conține compozițiile sale „cosmice”. Pere Ubu este o combinație plină de spirit a vechiului și a noului (restul secolului al XIX-lea de tipografie, o carte de benzi desenate). În termeni cronologici, aceasta este ultimul carte în afișaj și, în același timp, o referire la începutul ei, și anume la tocmai amintitul lui Bonnard Almanach du pere Ubu).

Pentru prima expoziție, încă trei echivalente, mai diferite pentru caracterul dvs. și gama de exponate, vor avea loc în Un cabinet de cărți de artistîn 2016. Prima expoziție intitulată Întâlniri pe Pagina, Imaginile realizate pentru mijlocul lunii aprilie, vor fi numite în rolul de a juca în public „livre d'artiste” pentru public, galerii de artă, societăți de colecție, la fel de bune, ca artiști și maeștri. pripinyaetsya ca echivalent modern zapochatkuvannya, atât de diferit în ceea ce privește numele artiștilor (yakby pute par a fi artiști, aproape de toate cărțile є altele noi, care se profilează mai de neoprit, pentru a merge la), dar va fi permis să cedeze uvazi Next End of the light of the light. Următoarea expoziție, programată pentru septembrie-noiembrie, va prezenta lucrarea lui Aleksandr Alekseev, cel mai interesant ilustrator și regizor de animație de renume mondial. sfarsit al anului. Aici încercăm să câștigăm conceptul, deoarece va fi reconfirmat în marile tradiții consacrate: opera lui Lanskoy va fi prezentată în ansamblu, dar va fi centrată pe marile persoane tematice, incluzând o gamă largă de publicații, precum Renaissant la cele contemporane.

Școala pariziană a fost extinsă pentru două perioade - până la primul război mondial în acea zi. Care perioadă consideri că este cea mai frumoasă?

Înainte de Prima Lumină, artiștii de bărbierit au strălucit, după război, au apărut artiști mai bogati din cele mai neiertătoare meleaguri: Kubi, Pivdenny America, Danemarca, nu par la spanioli, ruși, germani.

Iată un tsіkavy vipadok de la Khaimom Sutinim. Un galerist american a venit la Paris și a cumpărat o sută de roboți de Soutine pentru o mie de dolari. Roboții Qi vin în America și l-au pus la pază. O mulțime de artiști americani sunt conștienți că expoziția în sine a căpătat forma artei americane, așa cum știm bine. Același Pollock a recunoscut că Sutin a fost fondatorul artei americane a secolului XX. Iar bănuții americanilor au ajutat multă lume.

Școala din Paris a dobândit o colecție maiestuoasă de mituri și, de cele mai multe ori, nu putem tachina adevărul în fața presupunerilor. De asemenea, este similar cu o strategie de marketing. Axa, de exemplu, este povestea despre Pablo Picasso și Max Jacob. Dacă duhoarea trăia pe Bulevardul Voltaire, atunci paturile bіdnі, care erau mici pe una și aceeași picătură, nu apăreau în public fără vreun fel de ceva. Max dormea ​​pe patul lui noaptea, dacă prietenul lui lucra, ziua, dacă Max mergea la magazin, câștigându-și cumva existența, venea diavolul lui Pablo. Aveți o poveste de dragoste asemănătoare?

Dragostea mea este povestea despre spivpratsy a lui Modilyana și Sutina. Cei doi artiști erau diferiți la nume: Modilyani - frumusețea Italiei, oamenii, văzute la țărușii îngusti, din frumusețea cerească a fecioarei celor șaisprezece stânci. І Sutin - apelul acelei persoane neohayna este inacceptabil. Ale Modilyani, după ce a sorbit dintr-o nouă furtună de talente, și duhoarea a mers într-un studio. Italienii și-au luat patronajul și buv zakhopleniya yogo constructorii pictează un măslin fără schițe înainte. Modilyani zavzhdy pragniv la perfecțiune, arta primitivă zahoplyuvavsya și măști africane, zvіdsi i stilul yoghin special. Ale Sutin a reușit să creeze frumusețe din diferențe.

Mai mult ca povestea creării unei opere a lui Salvador Dali. Vіn perebuvav au depresie deakіy, iar yogo vydavets napoljagav pe faptul că vin zdav roboti pentru motivele lui "Don Quijote". Mai departe urlând, spunând, scho win roboți, fără a ajunge la ei, și un nou mod de vin, pe care l-au numit bulism („bul” în traducerea franceză înseamnă kulya). Am amenajat șemineuri pe mesteacănul Senya și am închiriat o barcă mică. Un prieten a pozat pentru archebuzul său din clasa de mijloc, un kull special a fost văzut pe iac. Trecători pe lângă râu, Dali a stricat pietre, turnând bloopers peste ele, ca transpirația și transformându-le în imagini.

Basmakov Mark Ivanovici (10.02.1937) – Leningrad. Aici m-am născut ca Meshkan al Leningradului asediat. A absolvit matematica la Universitatea de Stat din Leningrad (1959). Dali – doctorand, dr. n., a lucrat ca profesor la LDU, șef al Departamentului de Matematică la LETI, academician al Academiei Ruse de Educație, director al Institutului de Educație Productivă. Deputat de Lenradi la cele 21 alegeri din 1990 (ca deputat, care a luat parte activ la operațiunea poshukovo-ryatuval din satul Lenina după avalanșa din 13 iulie 1990, deoarece 23 de cetățeni din Leningrad au pierit). Prima convergență- 1971 (la Vіtsі 34 stânci, în a/l „Baksan”, instructor). Restul convergenței- mai mult in fata. KMS- 1978 A creat peste 50 de asemănări. Fetele s-au prezentat la FA din Leningrad cu gradul de MS SRSR, dar s-a raportat că au încălcat regulile de urcare a muntelui în SRSR. „Leopardul de zăpadă”: satul Lenina - de 4 ori, Khan-Tengri de 2 ori, toate celelalte șapte mii din SRSR. Promovarea activă a practicii de pliere (5-6 k/tr.) iernare: 5b - 9 note, 6 - 2; restul celei de-a șasea întâlniri din 1983 la Kichik-Alay. (Pe o perioadă de cincisprezece ani, el a fost căpitanul alesului Leningrad „Burevisnik”, inițiatorul adunărilor pliante de iarnă, al expedițiilor montane bogate). Cheruvav primul skhodzhennyam pe satul Komunismu. Au 1980 r. având pregătit echipa ZBOR - candidați pentru prima expediție Radian pe Everest (Baliberdina, ). Hobby-ul meu este bibliofilul (colecționar de cărți). Colecția de yoga are cărți, ilustrate de Picasso, Salvator Dali, Juan Miro. Împreună cu fratele meu Anatoliy Ivanovich, după ce am văzut cartea „The Voice of Handwriting”, Sankt Petersburg 2009 (Vidobrazhennya Sribny vіku) cu o descriere a colecției de cărți, pentru a răzbuna autografe, din biblioteca lui M.I. Bashmakova. Seria „Biblioteca Clubului Universal al Petersburgilor”.

AUTOBIOGRAFIE

Eu, Mark Ivanovich Bashmakov, m-am născut la 10 februarie 1937 lângă Leningrad. Tatăl meu, a ieșit din sătenii din provincia Tverskoy, în prezența unei profesii de cântăreț. La începutul Marelui Războiul Vytchiznyanoi Vіn pіshov s-a oferit voluntar pentru front, 1943 a petrecut o piatră la spital, Viyshov a devenit un veteran cu dizabilități și a lucrat până la sfârșitul vieții în Leningrad. Mama, originară din Vinnița, a lucrat ca contabilă și a condus o patrie grozavă din trei blues (eu sunt la mijloc).

Am petrecut perioada principală a blocadei în Leningrad, nu cu mult înainte de її znyatya pe care am închis-o tatălui, la ceva timp după ce am vizitat spitalul. Am absolvit liceul de lângă Leningrad în 1954 cu medalie de aur, intrând la Facultatea de Matematică și Mecanică a Universității din Leningrad. Până la sfârșitul Universității în 1959, în mine s-au format principalele direcții ale vieții.

Calea omului de știință - matematica are mai mult succes. Mi-am terminat studiile postuniversitare, având o serie de rezultate pozitive într-unul din noile domenii ale matematicii, care sunt dezvoltate activ, iar unele dintre ele au avansat în primele monografii; după ce am creat o școală științifică, am dat nume lumii matematicieni slab străluciți, susținându-mi tezele de doctorat și de candidat. În 1977, am vyrishiv z diferite motive pentru creșterea activității unui matematician activ și a mers atât de departe încât nu sa întors, s-a îmbogățit cu ajutorul uchniv.

Robotul Vikladatsky, liderul companiei savantului-teoretician, era banal și variat. Vaughn a inclus munca ca profesor la nivelul primar mediu (zocrema, sim roki - la internatul de la LDU, trei roki - la școlile profesionale), lector la Universitatea Suverană, profesor de acel I dosi; profesor (pe o perioadă de douăzeci de ani) la Institutul Electrotehnic din Leningrad, citind prelegeri dintr-o serie de solicitări din țara noastră dincolo de cordon.

Calea științifică-vikladatsky este o cale modernă de însoțire, care poate fi numită calea unui lider, un organizator al diferitelor colective. În acest fel a fost rozpochavsya la studenții stâncoși și buv natural po'yazaniy іz Komsomol (m-am uitat la kerіvnik Komsomol kolektivіv în cursul până la zece mii de colectiv al întregii universități) și partidul comunist. Am fost îndemnat să întorc calea unui funcționar de partid, dar m-am uitat judicios la ea, deși nu am ezitat în privința trecutului meu de partid de Komsomol, dar aș putea sugera să le scriu că sunt departe să lucrez la munte pt. oameni diferiti.

Paralel cu activitatea științifică și vikladatskoy de fiecare dată când sunt pe calea liderului și organizatorului diferitelor colective. Această cale a luat naștere din soarta studenților și i-a condus în mod natural de la Komsomol Universitatea din Leningrad) acel Partid Comunist. Am fost îndemnat să aleg calea unui funcționar de partid, dar m-am uitat judicios la ea, deși nu am ezitat în privința trecutului meu de partid Komsomol, dar le-am sugerat să le scriu că sunt departe să lucrez în viitor. pentru oameni.

Activitatea liderului - organizatorul a dat naștere designului organizațional al celor mai inovatoare idei, dintre care majoritatea sunt încă vii. Este posibil să pliați declarația despre variabilitatea în acest caz pentru o alegere atât de clară:

Dezvoltarea de noi forme de lucru cu școlari (crearea Școlii de Matematică pentru Tineret, organizarea Olimpiadelor All-Union, văzută de revista Kvant, organizarea unui internat la LDU, inventarea de olimpiade pentru elevii școlilor profesionale, nareshti, competiție " Kangaroo”, participantul 2. a depășit al doilea milion);

Implementarea noilor dezvoltări tehnologice la școală (crearea unui număr de Centre de dezvoltare profesională, implementarea a peste două duzini de proiecte internaționale la școală, crearea unui număr mare de școli și instituții de învățare productivă);

Muncă de pregătire organizatorică pentru alpinism (cu o perioadă de cincisprezece ani am devenit căpitanul selecționatului Leningrad „Burevіsnik”, inițiatorul urcărurilor de iarnă pliante, expediții montane bogate).

De înțeles, nu îmi atribui în mod special toate lucrurile revizuite: prietenii, colegii și camarazii mei m-au părăsit întotdeauna, - dar rolul meu de generator de idei și motor al implementării lor a fost larg recunoscut.

Principala cale profesională după 1977 pentru mine a devenit calea fahivtsya în galeria de pedagogie, în cel mai spectru larg. Succesele Zovnishno pe această cale au fost înregistrate în 1993 ca academician al Academiei Ruse de Educație (minim stadiul unui membru corespunzător), de la crearea unei mari echipe științifice și pregătirea pentru o serie de programe pedagogice grozave. În această oră, sunt ocupat cu implementarea proiectelor viitoare:

1. Programul „Matematică pentru toți”, care oferă absolvirea a circa 50 de asistenți și asistenți primari pentru toate clasele și egali din învățământul gimnazial - de la clasa I până la a XI-a, inclusiv școlile profesionale și școlile tehnice (colegii). Lucrarea este aproape de finalizare.

2. Sistemul de competiții de jocuri pentru a dezvolta creativitatea elevilor („Kangaroo” - din matematică, „Golden Fleece” - din istoria culturii mondiale, „British Bulldog” - din Limba engleză, „KIT” - calculatoare, informatică, tehnologie etc.).

3. Învățare productivă - funcționarea și securitatea pedagogică a măsurilor școlilor productive, care vizează dezvoltarea și dezvoltarea traiectoriilor individuale de învățare, pe baza unei extinderi semnificative a spectrului activității creative a elevilor.

Biografie

Născut pe 10 feroce 1937 lângă Leningrad. Tată-descendent din sătenii provinciei Tver, mamă născută din Vinnitsa.

Au 1954 p. absolvind liceul cu medalie de aur și intră la Facultatea de Matematică și Mecanică a Universității de Stat din Leningrad (LDU). Au 1959 r. znakkoyu absolvind LDU și priynyatiya în școala absolventă, după ce a absolvit ca pratsyuvav consecutiv ca asistent, profesor asociat și - până acum - profesor. În paralel cu munca în LDU din 1977, am petrecut 15 ani ca șef de catedră matematică avansată la LETI im. V.I. Ulianov (Lenin).

Din 2002 până în 2010 r.b. - șef al laboratorului de pregătire productivă la Institutul pentru Schimbarea Metodelor de Pregătire al RAV, din 2011 - şef al laboratorului de pedagogie productivă al Institutului educație pedagogicăși luminează RAV-ul matur.

În 1993 numire ca membru actual al Academiei Ruse de Educație (RAT).

Robot științific

Activitatea științifică și principalele rezultate ale M.I. Bashmakov poate fi văzut în ceea ce privește algebră și teoria numerelor. Îndreptați-vă drept înainte - zastosuvannya aparat modern de algebră și topologie la partea de sus a sarcinilor clasice ale teoriei ecuațiilor Diofantine, teoria numerelor algebrice, geometria algebrică. Am luat scorurile mici ale rezultatelor, yak popularitate largă care se reflectă în monografiile anchetei. Literatura matematică a lumii a dobândit o astfel de înțelegere a modului în care să poarte acest nume, cum ar fi „teorema lui Bașmakov”, „problema lui Bașmakov” și „metoda lui Bașmakov”.

În 1965 M.I. Bashmakov, după ce a pregătit o teză de doctorat pregătită de D.K. Faddev și 1976. - disertatie doctorala. După ce a creat școala de știință, a devenit o școală scăzută pentru matematicieni (A. A. Suslin (Engleză) Rusă. și în), peste două duzini de candidați și doctori în științe fizice și matematice.

Activitatea pedagogică

Lucrul activ cu elevii M.I. Bashmakov mai des, fiind student la matuho LDU și a continuat її pe cob anilor 60. Luând parte la crearea robotului merezhi gurtkіv spochatku la facultate, apoi în alte districte din Leningrad și mai târziu în alte locuri din Pivnichny Sunset. Printre organizatorii primelor olimpiade regionale de matematică din Murmansk, Siktivkar și alte locuri, participând la pregătirea primei olimpiade a întregii uniuni pentru școlari de matematică.

Internat №45

Au 1963 p. din inițiativa pentru sprijinirea activă a academicienilor Academiei de Științe a SRSR A. D. Aleksandrova, I. K. Kikoina, A. N. Kolmogorova și M. A. Lavrentiev Decretul de dragul miniștrilor SRSR (nr. 905 din 23 septembrie 1963) la cele mai mari universități din regiunea de lângă Moscova, Leningrad, Kiev și Novosibirsk, crearea unei școli gimnaziale de un tip nou. Ce buli internate specializate în profil natural, solicitând pregătirea școlarilor la un nivel superior, inferior la școli naturale, rivni.

M.I. Bashmakov a fost unul dintre cei care au contribuit cel mai mult la organizarea și formarea unui internat specializat nr. 45 la Universitatea de Stat din Leningrad. Будучи головою комітету з організації школи, він керував усією підготовчою роботою і брав участь сам у визначенні місця розміщення школи, підборі викладачів та вихователів, відборі учнів із республік та областей Північно-Заходу країни, підготовці необхідних документів та у вирішенні інших численних питань. La mai puțin de două luni mai târziu, după o oră în care am văzut decizia Uriadei, toate problemele au fost rezolvate pe 16 iulie 1963. internatul rozpochala munca sa in deplin angajament.

M.I. Bashmakov a fost primul șef al priymalny komіsії, їm a fost propus la primul program de matematică și a fost stabilit planul inițial. Anul anului, timp de șapte ani, a ținut un discurs la internat.

Despre această perioadă, directorul școlii-internat nr. 45 G. M. Efremov a scris:

Despre cine vrei să spui în special - deci despre Mark Ivanovich Bashmakov. Persoana minunata! Școala a fost, de fapt, un copil yogo - am pregătit lucrarea principală înainte de її vіdkrittam, după ce am cultivat vinuri, și apoi, până la începutul anilor 70 pp.

Sistem de iluminat profesional

În anii '80 ai secolului trecut M.I. Bashmakov a jucat timp de trei ani la școlile profesionale medii din Leningrad. Vіn a creat un program inovator pentru timpul său în matematică pentru școlile secundare profesionale, scriindu-și asistentul la matematică de mai multe ori, revizuind și completând solicitările din sistemul de învățământ profesional poștal și secundar. Pentru recunoașterea meritelor lui M.I. Bashmakov a fost distins cu yoga cu insigna „Reprezentantul educației profesionale al SRSR”.

Evoluții metodice

Pe baza dovezilor muncii în internate la LDU și școlile profesionale M.I. Bashmakov a dezvoltat și a continuat să dezvolte conceptul pedagogic al învățării productive. Conceptul este un sistem pedagogic care implementează procesul educațional pentru trasee individuale suplimentare, cu activități care asigură creșterea deosebită, autodezvoltarea socială a participanților, creșterea rolurilor acestora în formarea, implementarea traseului și evaluare. Hai M.I. Bashmakova s-a dovedit a fi aproape de liniște, care sunt implementate de Rețeaua Internațională a Școlilor Productive (INEPS). Includerea liniei ruse în 1991 a avut loc la congresul INEPS de lângă Penishi (Portugalia) la inițiativa lui M.I. Bashmakova.

Complexe primar-metodice

M.I. Bashmakov este autorul unei mari serii de asistenți în matematică a noii generații. Asistenții satisfac nevoile de bază ale educației matematice din clasele 1 până la 11 scoala sacra de iluminat diferite profiluri, instalații de învățământ profesional primar și secundar. Înainte de serie, există peste 20 de asistenți, incluși înainte de traducerea federală a asistenților, precum și peste 30 de alte materiale inițiale suplimentare.

Activitate organizatorica si pedagogica

M.I. Bashmakov a fost un participant activ și organizator al sistemului de olimpiade ale întregii uniuni pentru școlari, a fost, de asemenea, membru al consiliilor editoriale ale revistei de știință populară în masă Kvant și ale revistei Mathematics at School.

Ca parte a implementării conceptului de educație productivă sub ceramica lui M. I. Bashmakov a creat un sistem de concursuri și concursuri didactice masive. Concursul de matematică „Cangurul” a devenit un exemplu clar de astfel de competiții, care vor lua soarta școlilor din peste 20 de țări. Zokrema, competiții întregi rusești „Golden Fleece” pentru istoria culturii artei mondiale, „British Bulldog” pentru filme englezești, „KIT” (calculatoare, informatică, tehnologii) pentru informatică, „ChiP” (oameni și natură) pentru științe naturale au fost organizate. În 1994 M.I. Bashmakov ca reprezentant al Rusiei uviishov la depozitul asociației internaționale „Cangur fără cordon”.

În 1992, roci la Sankt Petersburg sub ceramica lui M. I. Bashmakova a fost recunoscută de Institutul de Educație Productivă (IPO). În următorii ani ai IPO, am fost participant și organizator de proiecte scăzute internaționale și naționale, o metodă de dezvoltare a metodelor de instruire productivă și de recunoaștere a acestora în practică.

Suspіlno-politichna diyalnіst

M.I. Bashmakov la soarta studentului, fiind funcționar al organizațiilor Komsomol ale cursului, al Facultății de Matematică și Mecanică și al întregului LDU. Au 1990 r. buv obrany deputat Lenradi la apelul de 21, devenit șeful comisiei pentru învățământul public.

Servicii selectate

zakhoplennya

M.I. Bashmakova devenind un alpinist. Vіn zdіysniv asemănare cu toate cele șapte mii ale SRSR, acordând semnul „Leopard de zăpadă”. Timp de 15 ani a fost căpitanul filialei zbіrnoi Leningrad a asociației sportive „Burevіsnik” pentru alpinism, herubinând prima convergență a lui V. Baliberdin pe vârful Komunіzmu, luând soarta atleților de antrenament din Leningrad până la prima convergență radyansk. pe Everest. Nu mi-am umplut vinurile până în restul orei.

M.I. Bashmakov vіdomy biblіofіl. Pe baza materialelor colecției sale, după ce am văzut câteva cărți. Membru al Clubului Universal al Petersburgilor.

Note

  1. Profil M.I. Bashmakov pe site-ul RAV.
  2. Autobiografie pe site-ul „Vchimos Bashmakov”.
  3. Latura personală a lui M.I. Bashmakova pe site-ul IPOIV RAT.
  4. Lista publicațiilor M.I. Bashmakova la baza de date Math-Net.Ru
  5. Serge Lang. Curbe eliptice: analiză diofantină. - Berlin-Heidelberg-New York: Springer-Verlag, 1978. - 261 p. - ISBN 978-0387084893
  6. Ciperiani M., Stix J. Elemente divizibile Weil-Châtelet în grupele I Tate-Shafarewich: Problemă de încălțăminte pentru curbele eliptice peste Q: Preprint, trimis. - 2012. - P. 22.

AUTOBIOGRAFIE

Eu, Mark Ivanovich Bashmakov, m-am născut la 10 februarie 1937 lângă Leningrad. Tatăl meu, a ieșit din sătenii din provincia Tverskoy, în prezența unei profesii de cântăreț. La inceputMarele război Vitchiznyanoi, vin pishov s-a oferit voluntar pentru front, 1943 după ce a petrecut un an la spital, vyyshov a devenit un veteran de război cu handicap și a lucrat până la sfârșitul vieții în Leningrad. Mama, originară din Vinnița, a lucrat ca contabilă și a condus o patrie grozavă din trei blues (eu sunt la mijloc).

Am petrecut perioada principală a blocadei în Leningrad, nu cu mult înainte de її znyatya pe care am închis-o tatălui, la ceva timp după ce am vizitat spitalul. Am absolvit liceul de lângă Leningrad în 1954 cu medalie de aur, intrând la Facultatea de Matematică și Mecanică a Universității din Leningrad. Până la sfârșitul Universității în 1959, în mine s-au format principalele direcții ale vieții.

Calea lui Vcheny - matematica are mai mult succes. Mi-am terminat studiile postuniversitare, având o serie de rezultate pozitive într-unul din noile domenii ale matematicii, care sunt dezvoltate activ, iar unele dintre ele au avansat în primele monografii; după ce am creat o școală științifică, am dat nume lumii matematicieni slab străluciți, susținându-mi tezele de doctorat și de candidat. În 1977, am vyrishiv z diferite motive pentru creșterea activității unui matematician activ și a mers atât de departe încât nu sa întors, s-a îmbogățit cu ajutorul uchniv.

Robotul Vikladatsky, viitorul activității unui om de știință-teoretician, a fost de mult timp și unul versatil. Vaughn a inclus munca ca profesor la nivelul primar mediu (zocrema, sim roki - la internatul de la LDU, trei roki - la școlile profesionale), lector la Universitatea Suverană, profesor de acel I dosi; profesor (pe o perioadă de douăzeci de ani) la Institutul Electrotehnic din Leningrad, citind prelegeri dintr-o serie de solicitări din țara noastră dincolo de cordon.

Paralel cu activitatea științifică și vikladatskoy de fiecare dată când sunt pe calea liderului și organizatorului diferitelor colective. În acest fel a fost rozpochavsya la studenții stâncoși și buv natural po'yazaniy іz Komsomol (m-am uitat la kerіvnikul organizațiilor Komsomol în cursul până la zece mii echipe a întregii Universități din Leningrad) și Partidul Comunist. Am fost îndemnat să aleg calea unui funcționar de partid, dar m-am uitat judicios la ea, deși nu am ezitat în privința trecutului meu de partid Komsomol, dar le-am sugerat să le scriu că sunt departe să lucrez în viitor. pentru oameni.

Activitatea liderului - organizatorul a dat naștere designului organizațional al celor mai inovatoare idei, dintre care majoritatea sunt încă vii. Este posibil să pliați declarația despre variabilitatea în acest caz pentru o alegere atât de clară:

Dezvoltarea de noi forme de lucru cu școlari (crearea Școlii de Matematică pentru Tineret, organizarea Olimpiadelor All-Union, văzută de revista Kvant, organizarea unui internat la LDU, inventarea de olimpiade pentru elevii școlilor profesionale, nareshti, competiție " Kangaroo”, participantul 2. a depășit al doilea milion);

Implementarea noilor dezvoltări tehnologice la școală (crearea unui număr de Centre de dezvoltare profesională, implementarea a peste două duzini de proiecte internaționale la școală, crearea unui număr mare de școli și instituții de învățare productivă);

Muncă de pregătire organizatorică pentru alpinism (cu o perioadă de cincisprezece ani am devenit căpitanul selecționatului Leningrad „Burevіsnik”, inițiatorul urcărurilor de iarnă pliante, expediții montane bogate).

De înțeles, nu îmi atribui în mod special toate lucrurile revizuite: prietenii, colegii și camarazii mei m-au părăsit întotdeauna, - dar rolul meu de generator de idei și motor al implementării lor a fost larg recunoscut.

Principala cale profesională după 1977 pentru mine a devenit calea fahivtsya în galeria de pedagogie, în cel mai spectru larg. Succesele Zovnishno pe această cale au fost înregistrate în 1993 ca academician al Academiei Ruse de Educație (minim stadiul unui membru corespunzător), de la crearea unei mari echipe științifice și pregătirea pentru o serie de programe pedagogice grozave. În această oră, sunt ocupat cu implementarea proiectelor viitoare:

1. Programul „Matematică pentru toți”, care oferă absolvirea a circa 50 de asistenți și asistenți primari pentru toate clasele și egali din învățământul gimnazial - de la clasa I până la a XI-a, inclusiv școlile profesionale și școlile tehnice (colegii). Lucrarea este aproape de finalizare.

2. Sistemul de competiții de jocuri pentru a dezvolta creativitatea elevilor („Kangaroo” - din matematică, „Golden Fleece” - din istoria culturii mondiale, „British Bulldog” - din filmele englezești, „KIT” - calculatoare, informatică, tehnologie si in.) .

3. Învățare productivă - funcționarea și securitatea pedagogică a măsurilor școlilor productive, care vizează dezvoltarea și dezvoltarea traiectoriilor individuale de învățare, pe baza unei extinderi semnificative a spectrului activității creative a elevilor.

Distribuie prietenilor sau economisește pentru tine:

Entuziasm...