Iki tokios mokyklos iPhone pardavėjai duoda vaikams. Kodėl Silicio slėnio rėmėjai leidžia savo vaikus į mokyklą be kompiuterių? Knyga pati geriausia rožė

„eBay“ techninis direktorius išleido savo vaikus į mokyklą be kompiuterių. Tą patį padarė ir tų kitų Silicio slėnio gigantų šalininkai: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard.

Ši mokykla turi gana paprastą senamadišką išvaizdą – lentos su spalvotais lopšiais, policijos knygos su enciklopedijomis, mediniai vakarėliai su zoshitami ir alyvuogėmis. Mokymuisi gaminti zvichni, nesusijusius su naujomis technologijomis, įrankiais: rašikliais, alyvuogėmis, siuvimo adatomis, o kartais ir molio ir kt. І savo kompiuterio. Laimingas ekranas. Їx vikoristannya yra aptverta nuo klasių, ji nenori būti namuose.

Praėjusią sekundę, 5 klasėje, vaikai mezgė ant medinių mezgimo virbalų išorėje mažytes, sutvirtinančias mezgimo pradžią, atimtas iš jaunesnių klasių, siūles. Tokia veikla, kaip ir mokykla, padeda vystyti pastatą, plėtoti užduoties struktūrą, struktūrizuoti informaciją, tobulėti, taip pat lavinti koordinaciją.

3 klasėje mokytoja taisė daugiskaitas, prašydama, kad jie būtų švediški, kaip bliskavki. Vaughnas paklausė, skіlki bude chotiri pataikė penkis, o smirdžiai iš karto šaukė „20“ ir vibravo pirštais, šaukdami numerį ant doščių. Povna gyvenamųjų skaičiuoklių kambarys.

II klasės mokiniai, stovėdami prie laužo, po mokytojos kartojo eiles, tuo pačiu žaisdami su meškiuku, pildami girą. Meta tsієї teisė – sinchronizuoti kūną ir smegenis.

Ir tą valandą, jei viso pasaulio mokyklos skuba aprūpinti klases kompiuteriais, o daug politikų sako, kad tiesiog blogai nedirbti.

Tsіkavo, kad priešingas aušros taškas išsiplėtė pačiame aukštųjų technologijų ekonomikos epicentre, dejakų tėvai ir pedagogai leidžia suprasti: mokykla ir kompiuteris yra nesuprantami.

Pameistrystės mokomas be IT-technologijų upevneni, scho kompiuteris prinіchuyut daugiau kūrybinės minties, trapumą, žmonių tarpusavio pagarbą. Tokiems tėčiams rūpi, kad jei reikia pažinti savo vaikus likusios technologijos Jie visada turės kam reikalingus įgūdžius ir reikiamus gebėjimus namuose.

Pasak Enno Flynn, Nacionalinės švietimo mokyklos apšvietimo technologijų direktoriaus, kompiuterių reikia. „Nors mokyklos gali sau leisti naudotis naujomis technologijomis ir gali jas leisti, arba jei jos nelaimės, smarvė leis mūsų vaikams daryti tai, kas gali būti gera“, – sakė Flyn.

Paul Thomas, Furmano universiteto dėstytojas ir profesorius, parašęs 12 knygų apie mokymosi metodus įsteigti valstybę, netelpa su ja, stverdzhuyuchi, mokyklų mainai apšvietimo procesas yra gražesnis, kaip kompiuteris naudojant vikoristovuyut, nors ir mažiau. „Svіta - tse, pirmiausia dėl visko, žmogaus patirties, zdobuttya dosvіdu, - kaip Paulius Thomas. „Technologijos padeda tik tada, kai reikia raštingumo, tobulėti ir ugdyti kritinį mąstymą.

Jei kaupiamieji aprūpinti kompiuteriais, pareiškia, kad kompiuterinis raštingumas būtinas, norint atsispirti dabarties nedorybėms, tėveliai, kaip gerbti, kad kompiuteriai nereikalingi, stebisi: dabar paskubėk, ar taip lengva įvaldyti? "Tai lengva. Tai maždaug tas pats, kaip išmokti valytis dantis, – kaip p. Erelis, Silicio slėnio atstovas. – Google turi tokias panašias vietas su pasaulio robimo technologijomis, grindų dangos kvailai paprastos, tai galima padaryti. Nenurodau priežasčių, nes pagyvenęs jų neįvaldysi kaip vaikas.

Patys mokslininkai nesirūpina, kad iš jų būtų atimtos aukštosios technologijos. Smirdžiai kartais stebisi filmais, žaidžia kompiuterinius žaidimus. Vaikai tarsi užburti, jei rūpinasi tėčiais ir artimaisiais, įsipainioję į įvairius ūkinius pastatus.

Oradas Kamkaras, 11 metų, rozpovivas, kuris neseniai keliavo su svečiu pas savo pusbrolius ir seseris ir pasirėmęs į savo aštrų penketuką, mėgsta žaisti su savo dalykėliais, o ne įžūliai ant vieno ir vienintelio, kurį gerbia. Youmu turėjo galimybę papurtyti jiems odą už rankos su žodžiais: "Ei, vaikinai, aš čia!"

Finas Heiligas, 10 metų, kažkokio Google darbuotojo tėvas, atrodo, kad tau reikia daugiau sužinoti apie alyvuoges ir rankenas, nuleisti kompiuteriu, kad galėtum padėti savo tobulėjimui bėgant metams. „Po kelerių metų galėsiu atskleisti savo pirmąsias mintis ir maldauti, nes anksčiau blogai rašiau. O su kompiuteriu tai neįmanoma, yra tos pačios raidės - net Finas. – Be to, jei gali rašyti ant popieriaus, tai gali rašyti taip, kaip kompiuteryje bėga vanduo ar įsijungti elektrą.

Su kompiuteriais, manau, viskas buvo suprasta, o dabar iš madingų dalykėlių varymo.

Psichologai atskleidė naują psichologinės priklausomybės rūšį – programėlių priklausomybę. Programėlė – tai elektroninis žaislas suaugusiems: mobilusis telefonas, CD grotuvas, nešiojamas kompiuteris. Atrodo, kad šių prietaisų gražumas virsta liga. Žmonės perka naujus įtaisus be jokių pagrįstų pasiteisinimų ir užsiima jomis, skleisdami įkyrius garsus. Europoje milijonai žmonių jau serga šia liga, o tobulėjant priklausomybės nuo programėlių technologijoms, ji gali tapti tokia nesaugia epidemija, kaip priklausomybė nuo interneto ir azartinių lošimų.

Viskas prasidėjo 2003 m. rudenį dėl išskirtinio rinkodaros rekordo, kaip „Benchmark Research Ltd.“ specialistas. atlikta didžiausiai skaitmeninių informacijos laikmenų kolekcijai – Japonijos korporacijai TDK. Pagrindinis eksperimentavimo būdas buvo informacija, dalis europiečių renkasi DVD grotuvą, tačiau rezultatai gerokai peržengė nustatytos užduoties ribas.

Tai, kad europiečiai apsisprendžia įsigyti nešiojamų elektroninių prietaisų, nėra lengvabūdiškai priimami dėl naujojo įrenginio funkcionalumo poreikio, o remiantis „šiek tiek“, kad „modi“, bazhanna pasigirti priešais pažįstamas Jeanas „žaidimas“ - Paulas Eku, Japonijos korporacijos (TDK Recording Media Europe) platinimo Europoje rinkodaros vadovas. – Dėl naujos programėlės įsigijimo moterys gali susimokėti už kosmetiką, o žmonės – už kelionių paketus. Nuostabu, kad žmonės kišasi į Borg, norėdami nusipirkti ne tik būtinų, bet ir madingų elektroninių aksesuarų.

Akivaizdu, kad prieš darbą reikėjo mokytis psichologų, tarsi jie perimtų neprotingą „protingo žmogaus“ elgesį.

Anksčiau šešių Europos šalių (Prancūzijos, Ispanijos, Lenkijos, Nimeččinos, Italijos ir Didžiosios Britanijos) meškanų likimas lemdavo nuo 18 iki 45 metų. Vidutinė Europos oda turi penkis mėgstamus specialius priedus: 93% aktyviai naudojasi stilingu telefonu, 73% nešiojamuoju kompiuteriu, 60% DVD grotuvu. Planuojama įsigyti trečdalį europiečių – skaitmeninę vaizdo kamerą.

Mayzha, pusė Europos gyventojų teigė negalintys gyventi be mobiliojo telefono, o 42% – be nešiojamojo kompiuterio. Beveik 10% vaikų žinojo, kad turi keletą akivaizdžių psichologinės priklausomybės požymių.

— Norint pakeisti tokio pūdymo foną, užtenka stebėtis studentų elgesiu per paskaitas, — pasakoja profesorius, psichologijos mokslų daktaras Dmitro Smirnovas. - Ties puse rankos po stalu atsiranda traukulių judesiai. Tse dvokia SMS siųsti. Kasdieniniai grasinimai ir drausminės sėkmės užliejimas negali būti. Šių užsiėmimų tikslas – ne bendrauti su draugais, ne gauti naujos informacijos, o pats bendravimo procesas. Tuo pat metu atėjo mobiliųjų telefonų su fotoaparatu mada, po kurios „liga“ yra nauja - nuotraukų perpildymas. „Negalavimų“ pobūdis yra toks pat, kaip ir bet kokio pūdymo atveju.

– Priklausomybės elgesio žmogaus akivaizdoje elementai (priklausomybė nuo alkoholio, azartiniai lošimai), tačiau patologinio sąstingio problema prasideda tik tada, kai bendruomenėje pradeda dominuoti įėjimo į realybę pratimas, tampa pagrindine idėja, psichiatras, a. psichoterapeutas - Užuot spręsdami problemą „čia ir iš karto“, žmonės renkasi priklausomybę sukeliantį įgyvendinimą, iš karto pasiekiant patogią psichologinę būseną, atidėdami problemas vėlesniam laikui. Tsey taikiklis gali būti naudojamas įvairiais būdais.

Tas numeris turi naują mamos elektroninį žaislą. Impulsyviausi naujų dalykėlių šalininkai gyvena netoli Didžiosios Britanijos. „Tretina“ migloto „Albion“ maišeliai perkami ne tiems, kuriems reikia tinkamo smarvės, o remiantis šiek tiek mados techninėmis naujovėmis. Mažiausiai nuo naujosios manijos kenčia italai. Mažiau nei 4% iš jų nenori pirkti naujo stiliaus telefonų ir mažų kompiuterių. O patys geriausi vaikinai gyvena netoli Lenkijos – 19% lenkų buvusiems etaloniniams tyrėjams sakė, kad pyksta, jei negali sau leisti nusipirkti techninės naujovės (vidutinis „sugedusių pirkinių“ skaičius Europoje yra 10%).

„Izvestija“ priminsiu, kad rusai nėra toli nuo broliškos slavų tautos. Tokį modelį galima sukurti pamačius šešiuose didžiuosiuose Rusijos miestuose meshchanų bandymų rezultatus, kaip ir Socialinių technologijų laboratorijos ekspertai, atlikę „Izvestija“ tyrimus.

Paaiškėjo, kad Rusijoje žmonės „serga“ prieš mobilųjį telefoną. 85% jaunų Rusijos miestų gyventojų nuo 18 iki 35 metų teigė, kad negali gyventi be stylnikovo. Pusė vaikų psichologiškai palaidoti nešiojamuose muzikiniuose ūkiniuose pastatuose – CD ar MP3 grotuvuose. Tarp kitų mėgstamų prietaisų yra skaitmeniniai fotoaparatai, maži kompiuteriai ir nešiojamieji DVD grotuvai bei skaitmeniniai diktofonai.

O ką gali ir, šlykštu, ko reikia norint kovoti su įtaisu-indėliu? „Tai būtina, tai būtina“, – sako Dmitro Smirnovas. — Tebūnie tai bandymas įveikti tikras problemas, išvesti žmogų iš visuomenės ir dirbti savo gyvybę. Be to, kaip perkeltine, taip tiesiogine prasme. Reikia kontroliuoti save“.

Kaip mokslinių faktų patvirtinimą, iššaukiantį susidomėjimą informacija, tarsi ignoruojant „The New York Times“ žurnalistą Nicką Biltoną. Vieno iš interviu su Steve'u Jobsu valandą jis uždavė klausimą: kodėl vaikai myli iPad. „Smarvės jo nepyksta. Keičiame valandą, kurią vaikai skiria naujoms technologijoms“, – skamba žaislo balsas.

Žurnalistas greitai reaguoja į jo tiekimą plikomis krūtinėmis movčanams. Kažkodėl jums buvo duota, kad Jobso kabinos buvo užpildytos milžiniškais jutikliniais ekranais, o tokio „iPad“ svečiams dalijo zukerok pakaitalą. Ale, viskas pasirodė ne taip.

Vzagali, daugiau technologų ir rizikos kapitalistų iš Silicio slėnio savo vaikus valandėlę apsupa, kokia smirda jie leidžiasi prie ekranų – kompiuterių, išmaniųjų telefonų ar planšetinių kompiuterių. Sim'ї Jobs jis pastatė tvorą ant vikoristannya prietaisų naktimis ir savaitgaliais. Panašiai yra ir kitų „guru“ technologijų pasaulyje.

Tai savotiškai nuostabu. Zreshtoy, dauguma tėvų pamokslauja kitokį pidkhidą, leisdami savo vaikams dienas ir naktis leisti internete. Bet taip, IT gigantų vadovai žino tai, ko nežino kiti žmonės.

Chrisas Andersonas, dabartinis „Wired“ redaktorius, šiuo metu yra buvęs „3D Robotics“ generalinis direktorius, savo šeimos nariams vykdęs įvairių programėlių mainus. Vіn navit nalashtuvav prietaisas tokio rango, schob oda nuo jų aktyvavimo momentas yra ne daugiau kaip keletą metų išgavimo.

„Mano vaikai mane vadina tuo būriu, kad esame fašistai, tarsi jie būtų neramūs technologijų. Atrodo, kad tu negali taip gyventi tarp savo draugų savo tėvynėje“, – rozpovida vin.

Anderson turi penkis vaikus, jiems nuo 5 iki 17 metų, iš jų paimama odos priežiūra.

„Kadangi aš, kaip niekas kitas, kovoju su interneto užtvindyto pasaulio bėdomis. Aš esu bakalauras, turiu tam tikrų problemų ir aš nenoriu, kad mano vaikai turėtų tokių problemų “, - aiškina vynas.

Interneto „nezbezpekami“ metu Andersonas ir su juo solidarūs tėvai galvoja apie „shkidlivy“ turinio naudojimą (pornografija, kitų vaikų nemalonumų scenos) ir apie tai, kad net vaikai dažnai būna apklijuoti programėlėmis, tada tai nėra problema juose pavirsti.

Kažkur toliau. „OutCast Agency“ direktorius Alexas Kostyantinoplis, panašu, kad jauniausias penkiametis mėlynas nelaimėjo geriausių dalykėlių darbo dienai. Kiti du vaikai nuo 10 iki 13 metų gali naudotis planšetėmis ir kompiuteriu kabinoje ne ilgiau kaip 30 minučių per dieną.

Evanas Williamsas, „Blogger“ ir „Twitter“ įkūrėjas, atrodo, kad šie du bliuzai gali būti panašūs. Mano stende yra šimtai popierinių knygų, o odos vaikas gali jas skaityti amžinai. O ašis iš planšetinių kompiuterių ir išmaniųjų telefonų yra dar svarbesnė - smarvė jais gali peršti ne daugiau nei metus.

Tyrimai rodo, kad vaikai iki dešimties metų ypač pasiduoda naujoms technologijoms ir yra nuo jų priklausomi kaip nuo narkotikų. Tai kas Styvas Džobsas mav raciyu: doslidniki atrodo, kad vaikams negalima leisti naudotis planšetėmis ilgiau nei 30 minučių per dieną, o su išmaniaisiais telefonais - ilgiau nei dvejus metus, kai yra doba. 10-14 metų vaikams leidžiama pasirinkti kompiuterį, tačiau tik mokyklos užduotims atlikti.

Griežtai neva IT tvorų mada į amerikietiškus namus prasiskverbia dažniau. Deyakі tėvai tvora vaikų koristuvatisya socialines priemones programoms (pavyzdžiui, „Snapchat“). Tai leidžia jiems nesijaudinti dėl to, ką jų vaikai skelbia internete: net neapgalvoti įrašai, palikti vaikystėje, gali pakenkti autoriams suaugusiame gyvenime.

Atrodo, kad šimtmečiui, kam galima žinoti mainus į technologijų naudojimą, – 14 metų. Nori, kad Andersonas įkvėptų savo 16 metų vaikus apsitverti „ekranais“ prie miegamojo. Be-yakimi, įskaitant televizoriaus ekraną. Dick Costolo, „Twitter“ generalinis direktorius, leidžia savo paaugliams vaikams naudotis savo programėlėmis mažiau nei gyvybiškai svarbiomis priemonėmis. Miegamajame jų smarvė negali būti teisinga.

Ką ketini veikti su savo vaikais? Pavyzdžiui, Steve'as Jobsas pietauja kartu su vaikais ir amžinai diskutuoja su jais apie knygas, istoriją, pažangą ir politiką. Ale, bet kurio iš jų atveju aš neturiu teisės perkelti iPhone su savo tėčiu. Dėl to vaikai užaugo savarankiški internete. Ar esate pasiruošę tokiam obmezhenie?

„eBay“ techninis direktorius išleido savo vaikus į mokyklą be kompiuterių. Taip elgėsi ir tų kitų slėnio milžinų – Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard – spivrobitnikai. Vaughn gali turėti net paprastą senamadišką išvaizdą – lentos su spalvotais lopšiais, knygų policija su enciklopedijomis, mediniai vakarėliai su zoshitami ir alyvuogėmis. Mokymuisi gaminti zvichni, nesusijusius su naujomis technologijomis, įrankiais: rašikliais, alyvuogėmis, siuvimo adatomis, o kartais ir molio ir kt. І savo kompiuterio. Laimingas ekranas. Їx vikoristannya yra aptverta nuo klasių, ji nenori būti namuose.

II klasės mokiniai, stovėdami prie laužo, po mokytojos kartojo eiles, tuo pačiu žaisdami su meškiuku, pildami girą. Meta tsієї teisė – sinchronizuoti kūną ir smegenis.

Ir tą valandą, jei viso pasaulio mokyklos skuba aprūpinti klases kompiuteriais, o daug politikų sako, kad tiesiog blogai nedirbti. Tsіkavo, kad priešingas aušros taškas išsiplėtė pačiame aukštųjų technologijų ekonomikos centre, dejakų tėvai ir pedagogai leidžia suprasti: mokykla ir kompiuteris nėra kvaili.

Prikhilniki navchannya be IT vpevnenі, mokyklų mainai kompiuteris prinіchuyut kūrybiškumas myslennya, vangumas, žmogaus ūgis ir pagarba. Taigi tėčiai žino, kad jei reikia pažinti savo vaikus su likusiomis technologijomis, jie namuose visada turės reikiamų įgūdžių ir gebėjimų, kuriems reikia.

12 knygų apie apšvietimo techniką valstybinėse institucijose parašęs dėstytojas ir Furmano universiteto profesorius Paulas Thomas teigia, kad tai geriau apšvietimo procesui, kad kompiuteriai yra efektyvesni. „Apšvietimas skirtas mums prieš žmogiškąją patirtį, dėl gerumo, kaip Paulius Thomas. „Technologijos yra mažiau naudingos, jei jums reikia raštingumo, tobulėkite ir ugdykite kritinį mąstymą.

Jei kaupiamieji aprūpinti kompiuteriais, pareiškia, kad kompiuterinis raštingumas būtinas, norint atsispirti dabarties nedorybėms, tėveliai, kaip gerbti, kad kompiuteriai nereikalingi, stebisi: dabar paskubėk, ar taip lengva įvaldyti? "Tai lengva. Tai maždaug tas pats, kaip išmokti valytis dantis, – kaip ponas Erelis, Silicio slėnio atstovas. – Google, kad panašiose vietose stebuklingai grindų dangos technologija yra kvailai paprasta, tai įmanoma. Nenurodau priežasčių, nes pagyvenęs jų neįvaldysi kaip vaikas.

Vaikų pritraukimas prie kompiuterių neigiamai veikia jų smegenų vystymąsi. Reuters nuotr

Dabartiniame pasaulyje mokyklos greitai įsirengs savo klases kompiuteriais. Mūsų šalyje taip pat yra galimybė mokytis robotų kompiuteriu 3-4 metų vaikams. Vrazhaє: toks mažas – ir stipriai trinkteli klaviatūra. Vaikai visame pasaulyje gali lengvai suprasti tekstus ir judinti pirštais jutikliniais ekranais, bakstelėdami popierių ir rašiklį. Ale chi tse taip gerai?

Vіdomy rosіyskiy naukovets, filologijos daktarė ir biologijos mokslų daktarė Tetjana Černihivska jau seniai iš anksto kalbėjo apie tai, kad trūksta ankstyvojo ugdymo įtaisams. Vaikai neprieštarauja, bet nustoja rašyti tušinuku ir daug laiko praleidžia vienodai mąstydami. Vaikui labai svarbu lavinti smulkiąją motoriką, o už smulkiąją motoriką už filmo vystymąsi atsakingas vaikas smegenyse. Būtina klijuoti iš plastilino, kirpti žirklėmis, pinti karoliukais - nepurkšti smegenų vystymosi.

Apie neigiamą kompiuterių įvedimo poveikį pašto mokykla palyginkite JAV Bloomingtono universiteto profesorės Karin James atlikto tyrimo kognityvinės neurologijos srityje rezultatus.

Vaikai, kurie dar nemokėjo skaityti (žinojo raides, bet nedrįso iš jų dėti žodžių), buvo suskirstyti į dvi grupes: vieni buvo mokomi rašyti raides ant popieriaus, kiti – klaviatūra. Mums buvo duota pagarba vaikų sveikatai prisiminti raides ir vieną valandą už kompiuterinės tomografijos pagalbą bandė suprasti, keičiantis smegenų amžiui, vaikų dokai mokosi abėcėlės. Doslіdzhennya nurodo tiesioginį ryšį tarp rašymo ir skaitymo protų. Prieš kitą dieną buvo atlikta kompiuterinė tomografija ir patikrinti abiejų grupių duomenys, vimiryuyuchi smegenų rūgštingumo lygis.

Paaiškėjo, kad smegenys buvo mokomos skirtingai, priklausomai nuo to, kad vaikai raidžių pagalba išmoko abėcėlę iš klaviatūros rašysenos rankų. Vaikų smegenų veikla, kai jie mokėsi rašyti rankomis, buvo panaši į suaugusių žmonių smegenų veiklą, nes jie moka skaityti ir rašyti. O kaip vaikai, kaip jie išmoko groti klaviatūra, rezultatas buvo kitoks. Vcheni parodė, kad smegenys užmegs ryšį tarp rašymo iš rankos ir skaitymo kūrimo.

„Tomografijos duomenys rodo, kad lapas paruošia skaitymo sistemą, kad bus lengviau pradėti skaitymo procesą, jei vaikai pereis į pirmą etapą“, – akiplėšiškai kalbėjo profesorius Jamesas. Smulkiosios motorikos ugdymas, būtinas rašymo įgūdžiams lavinti, gali sukelti gobšumą, o kituose pažinimo vystymosi kampeliuose – grūdinimąsi.

Deyakі Amerikos mokyklos perkėlė kaligrafijos pamokas į neobov'yazykovykh kategoriją, todėl jogos dažnai nemokoma. Kompiuteriai ir rukuvannya ant klaviatūros vikoristovuyut praktiška visiems dalykams, net kaip lapas eiti į kitą plokštumą. Pagalvodami apie profesorių Jamesą, jie veltui skubėjo į apšvietimo sistemą įvesti kompiuterius. burbuolės klasės. Tai priklauso nuo jūsų, її dolzhennya įdėti po sumnіv dotsіlnіst tendenciesії pakeisti lapą rankose.

Utіm, JAV turi mokyklas, nėra kompiuterių. Visos mokyklos, atiduodančios savo vaikus Silicio slėnio milžinams: eBay, Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard... Mokykla turi senamadišką išvaizdą: lentos su spalvotais tikėjimo raštais, knygų policija su enciklopedijomis, mediniai vakarėliai su zoshita ir alyvuogės . Mokymuisi jiems nereikia naudoti naujų įrankių technologijų: rašiklių, alyvuogių, siuvimo adatų, kartais vėjo molio ... ir kompiuterio. Laimingas ekranas. Їx vikoristannya yra aptverta nuo klasių, ji nenori būti namuose.

To kompiuterio mokykla yra beprotiška – tokia mintis paplito pačiame aukštųjų technologijų ekonomikos centre. Pameistrystės mokomas be IT-technologijų upevneni, scho kompiuteris prinіchuyut daugiau kūrybinės minties, trapumą, žmonių tarpusavio pagarbą. Tėvams rūpi, kad prireikus išmokti vaikus su likusiomis technologijomis, jie namuose visada turėtų reikiamų įgūdžių ir gebėjimų, kam reikia.

Nasamkinets yra pokštas. Vaikai viduje darželis keikiasi pačiais šunimis dėl jų pačių, kaip tik per telefoną slampinėja vihovatelka, nesuteikdama jiems pagarbos. Їy pagarba, kad vaikai gali augti. „Nepyk“, – sušuko vihatelka. "Mes veislyne turime mažiau belaidžio interneto."

II klasės mokiniai, stovėdami prie laužo, po mokytojos kartojo eiles, tuo pačiu žaisdami su meškiuku, pildami girą. Meta tsієї teisė – sinchronizuoti kūną ir smegenis.

Ir tą valandą, jei viso pasaulio mokyklos skuba aprūpinti klases kompiuteriais, o daug politikų sako, kad tiesiog blogai nedirbti. Tsіkavo, kad priešingas aušros taškas išsiplėtė pačiame aukštųjų technologijų ekonomikos epicentre, dejakų tėvai ir pedagogai leidžia suprasti: mokykla ir kompiuteris yra nesuprantami.

Pameistrystės mokomas be IT-technologijų upevneni, scho kompiuteris prinіchuyut daugiau kūrybinės minties, trapumą, žmonių tarpusavio pagarbą. Taigi tėčiai suvokia, kad jei reikia pažinti savo vaikus su likusiomis technologijomis, jie namuose visada turės reikiamų įgūdžių ir gebėjimų, kuriems reikia.

Buvęs to profesoriaus Furmano universiteto dėstytojas Paulas Thomas, parašęs 12 knygų apie apšvietimo būdus valstybinėse institucijose, jai nedera, užsispyręs, kas greičiau apšvietimo procesui, nes kompiuteriai galingesni. „Apšvietimas skirtas mums prieš žmogiškąją patirtį, dėl gerumo, kaip Paulius Thomas. „Technologijos padeda tik tada, kai reikia raštingumo, tobulėti ir ugdyti kritinį mąstymą.

„eBay“ techninis direktorius išleido savo vaikus į mokyklą be kompiuterių. Taigi tų kitų Silicio slėnio gigantų – Google, Apple, Yahoo!, Hewlett-Packard – spivrobitnikai.

Matusai Rusijoje siūbuojami vienas prieš vieną: „Mano planšetėje yra pati 2-oji uola“. Dar viena sekundė, kurią reikia pakartoti: „Ir aš sukūriau savo 7 roko kanalą „YouTube“. Ir visi kolektyviai skuba į labiausiai kompiuterizuotas mokyklas, atrodo: „O, dabar laikas išmokti rašyti rašikliu raštu, taip gaila“, „O kodėl vaikai turi bijoti jį skaityti - šimtmetis praėjo, greičiau kompiuteriniai pristatymai turėjo būti tvirtesni. Ir, tiesą sakant, apgauti save.

Abetka įstatyme

Protingi žmonės, spręsdami pasaulį, vis dažniau sėdi prie interneto ir žingsnis po žingsnio - viskas dėl pažangos - palaiko jame savo vaikus, pasirenka patį „vidstalą“, geriau būtų pradėti.

Tuo pačiu metu tarp vidurinės mokyklos mokinių Silicio slėnyje ypatingai mokykla, pavadinta Pusiasalio Valdorfo vardu. Її pažadina, o ne auštant sėkmingų Amerikos valstijų pamatas. Klasikinis vidurys gali turėti senamadiškiausią išvaizdą: žiburiai, kaip Radyansky valandoms, lentos su spalvotais lopšiais, knygų policija, užpildyta įvairia literatūra, mediniai vakarėliai, kasdieniai planšetės pavaduotojų padėjėjams ir zoshity. Mokymuisi victorinio balsavimo, nesusijusio su naujomis technologijomis, įrankiais: rašikliais, olіvtsі, penzlі, farbi, popieriniais abetais ir kitais rankdarbiais. І bet kokia programėlė. Їx vikoristannya yra aptverta nuo klasių, ji nenori būti namuose.

Po 10-15 metų didžiausi kompiuterių genijai pasiekė tokį požiūrį į vaikų ugdymą. Trys vaikai „Microsoft“ vadovas Billas Gatesas – Jennifer Katarin, Rory John ir Phoebe Adel– Iki 14 metų buvo pagailėta išmaniųjų telefonų mamos teisių. Ale ir įsigijus įtaisus vaikams, sulaukus tokio amžiaus, naybagatsha iš žmonių pasaulio zhortko apribojo mobiliojo telefono skambučio valandą. Paaiškinęs Vinui, kad shkodi bijo, jis gali būti atsakingas už jų sveiką elektroninę įrangą.

Knyga pati geriausia rožė

„Apple“ vadovas Steve'as Jobsas taip pat zhortko, saugantys savo chotiroh vaikus nuo technologinių ūkinių pastatų, iPad, spąstų visame pasaulyje. Vіn vvіv vaikams aptverti prietaisus naktimis ir savaitgaliais. Be to, mobilieji telefonai pagal įstatymą buvo poza, jei šeimos vakaras eidavo į vakarienę. Jogo, trijų dukterų ir sūnaus laimei, Stiv buv nutiesė cіkavim svіvrozmovnik, todėl smarvė šios tvoros nepriėmė kaip palengvėjimą, o džiaugėsi naujais pliūpsniais.

Gateso ir Jobso užpakalį paveldi daugybė technologijų įmonių. Taigi, 3D robotikos direktoriaus pavaduotojas Chrisas Andersonas vvіv batkivsky kontrolė ir valandų ribojimas ant visų elektroninių priedų stende. Vіn ant jūsų užpakalis pasikeitė, kiek reikia sukurti glaudų bendradarbiavimą su elektroniniais prietaisais. Andersono nuomone, naujų technologijų trūkumas yra susijęs su lėkštu turiniu ir atsirandančių elektroninių naujovių pasenimu.

Kiti IT revoliucijos lyderiai veikė kaip laisvių „smaugtininkai“. Pavyzdžiui, „Twitter“ įkūrėjas Evanas Williamsas leidžianti vaikams naudotis planšetiniu kompiuteriu ir išmaniuoju telefonu ilgiau nei metus. Jei bandėte surengti protesto akciją, jūsų tėvas pasakė: „Namuose yra šimtai popierinių knygų. Jei nori užaugti – skaityk skilki tau amžinai!

Princas be dalykėlių

Neseniai prieš mokyklą Pišovas į Anglijos sostą nukrito 4 kartus Princas George'as. Galite mokytis iš prestižinės Thomas's Battersea parengiamosios privačios mokyklos Londono pakraštyje. ZMI su didele pagarba įtraukė save į valgiaraštį mokyklų distancijų metu: kraustosi, mėsainių deputatas ten vaišina putpeliais ir pasifloromis, tačiau retas yra pasiekęs pagarbą, kad priklauso prestižiškiausioms Didžiosios Britanijos mokykloms, kuriose be. išimtis, įvesta tvora dėl kompiuterinių programėlių pasirinkimo, IT įkvėpta tuo, kad kompiuteriai gerbia kūrybiškumą, vangumą, žmonių tarpusavio pagarbą. novatoriškas pedagogas Paulas Thomas.„Technologijos yra mažiau naudingos, jei jums reikia raštingumo, tobulėkite ir ugdykite kritinį mąstymą. Grįžtant į mokyklą, kur dingsta IT genijų vaikai: jie patys smirda ir nemadingi, jiems nerūpi. Dar daugiau, dehto šaiposi iš savo psichinės ir fizinės sveikatos ne kompiuterizuotų tėvų pasaulyje: kaip tu gali atsigulti su tokia įtaisu!

Princo George'o 4 kartus nusileidimas Anglijos sostui buvo suteiktas mokyklai, apsaugotiems dalykams. Nuotrauka: www.globallookpress.com

Dumka ekspertas

Ne mažiau gyrėsi ir mūsų tėvai, jei aistringai skaitydavome knygas, gerbdavome tokį pasaulinio pasaulio kaupimą, – upevnena. psichologė Anna Maslova. – Nebūk toks bekompromisis interneto priešininkas. Na, interneto nebūtų, smarvė visai kitaip užmuštų valandą - smogtų į kiemus. Niekas nežino, kas yra blogiau. Neįmanoma panaudoti tvoros kaip vienintelės panacėjos kovojant su interneto pūdymu. Reikalauti persh visiems shukati vidinių priežasčių interneto indėlių atsiradimas. Galbūt, її viklikaє santuoka splkuvannya z odnoletkami svіtі. O gal tu nežinai savo vyno, kaip su tavimi susisiekti – tėve. Todi vaikas juokauja rozuminnya, podtrimki, kad svallennya internete-spilnotah.