Do takve škole, iPhone trgovci daju djeci. Zašto pristaše Silicijske doline šalju svoju djecu u školu bez računala? Knjiga je najbolja ruža

Tehnički direktor eBaya poslao je svoju djecu u školu bez računala. Isto su učinili i pristaše onih drugih divova Silicijske doline: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard.

Ova škola ima prilično jednostavan staromodan izgled - ploče s kolijevkama u boji, policijske knjige s enciklopedijama, drvene zabave sa zoshitami i maslinama. Za učenje u pobjedničkoj izradi zvichni, nevezano za nove tehnologije, alati: pera, masline, igle za šivanje, a ponekad i za motanje gline i drugo. Í vlastitog računala. Sretan ekran. Íx vikoristannya je ograđena od nastave, ne želi biti kod kuće.

Prošli drugi, u 5. razredu, djeca su plela na drvenim iglama za pletenje sitne očice s vanjske strane, pojačavajući početke pletenja, preuzete iz mlađih razreda. Ova vrsta aktivnosti, poput škole, pomaže u razvoju zgrade, razvoju strukture zadatka, strukturiranju informacija, poboljšanju, ali i razvoju koordinacije.

U 3. razredu učiteljica je ispravljala množine, tražeći da budu švedski, kao bliskavki. Vaughn je upitao, skílki bude chotiri pogodio pet, a smradovi su odjednom povikali "20" i vibrirali prstima, dozivajući broj na doshtsi. Povna soba dnevnih kalkulatora.

Učenici 2. razreda, stojeći na lomači, ponavljali su stihove za učiteljicom, istovremeno se igrajući s medvjedićem puneći kvas. Meta tsíêí̈ desno - sinkronizirajte tijelo i mozak.

I u tom satu, ako škole diljem svijeta žure opremiti svoje učionice računalima, a mnogi političari kažu da je jednostavno loše ne raditi.

Tsíkavo, da se suprotna točka zore proširila u samom epicentru visokotehnološke ekonomije, de deyakí oci i odgojitelji daju uvid: škola i računalo su neshvatljivi.

Naukovanje se obučava bez IT-tehnologija upevneni, scho računalo priníchuyut više kreativne misli, krhkost, ljudsko međusobno poštovanje. Takvi očevi brinu da ako je potrebno upoznati svoju djecu preostale tehnologije Uvijek će imati za koga potrebne vještine i potrebne sposobnosti kod kuće.

Prema Enn Flynn, direktorici Lighting Technologies za National School of Education, potrebna su računala. "Iako si škole mogu priuštiti pristup novim tehnologijama i mogu si ih priuštiti, ili ako ne pobijede, smrad će omogućiti našoj djeci da rade ono što smrad može biti dobar", rekao je Flyn.

Paul Thomas, predavač i profesor na Sveučilištu Furman, koji je napisao 12 knjiga o metodama učenja uspostaviti državu, ne uklapaju se s njom, stverdzhuyuchi, scho jer je proces osvjetljenja ljepši, poput računala koje koristi vikoristovuyut, iako manje. “Svíta - tse, prvi za sve, ljudsko iskustvo, zdobuttya dosvídu, - kao Paul Thomas. “Tehnologija pomaže samo ako vam je potrebna pismenost, opametite se i izgradite kritičko razmišljanje.”

Ako su skupljači opremljeni računalima, izjavljuju da je računalna pismenost nužna, kako bi se oduprli zloći sadašnjosti, očevi, kako poštovati da računala nisu potrebna, pitaju se: sad požurite, zar je tako lako svladati? "To je lako. To je otprilike isto, poput učenja kako prati zube, - kao gospodin Eagle, glasnogovornik Silicijske doline. - Google ima takva slična mjesta sa svjetskim robimo tehnologijama, podovi su glupo jednostavni, moguće je to učiniti. Ne navodim razloge, jer ih nećeš moći svladati poput djeteta ako postaneš stariji.

Samim znanstvenicima nije stalo da budu uskraćeni za visoke tehnologije. Smrdovi se ponekad čude filmovima, igraju računalne igrice. Djeca kao da su očarana, ako im je stalo do očeva i rođaka, zapetljanih u razne gospodarske zgrade.

Orad Kamkar, 11 godina, rozpoviv, koji je nedavno putovao s gostom svojim rođacima i sestrama i oslanjajući se na svoju oštru peticu, kao da se igra sa svojim napravama, a ne divljački na jednu i jedinu od istog poštovanja. Youmu je imao priliku otresti ih rukom uz riječi: "Hej, momci, stigao sam!"

Fin Heilig, 10 godina, otac nekakvog Google radnika, čini se da treba više učiti o maslinama i hvataljkama više, niže s računalom, kako bi mogao pomoći svom napretku u razvoju kroz godine. “Nakon nekoliko godina moći ću otkriti svoje prve misli i moliti, jer sam prije loše pisao. A s računalom je to nemoguće, ista su slova, - čak i Fin. – Osim toga, ako znaš pisati na papiru, onda možeš pisati kao voda teče na računalu ili pustiti struju.

S računalima se, mislim, sve shvatilo, a sada i s pogonom pomodnih naprava.

Psiholozi su otkrili novu vrstu psihološke ovisnosti - ovisnost o gadgetima. Gadget je elektronička igračka za odrasle: mobilni telefon, CD player, prijenosno računalo. Čini se da se ljepota ovih uređaja pretvara u bolest. Ljudi kupuju nove gadgete bez ikakvih razumnih isprika i bave se njima ispuštajući nametljive zvukove. U Europi već milijuni ljudi boluju od ove bolesti, a s razvojem tehnologija ovisnosti o gadgetima, ona može postati opasna epidemija poput ovisnosti o internetu i kockanju.

Sve je počelo u jesen 2003. godine zahvaljujući izvanrednom marketinškom uspjehu, kao stručnjak tvrtke Benchmark Research Ltd. provedeno za najveću kolekciju digitalnih nositelja informacija – japansku korporaciju TDK. Glavna metoda eksperimentiranja bila je informacija, neki se Europljani odlučuju kupiti DVD player, no rezultati su daleko nadilazili okvire postavljenog zadatka.

Činjenica da odluka o kupnji prijenosnih elektroničkih uređaja u Europljanima nije olako donesena iz potrebe za funkcionalnošću novog uređaja, već na temelju “malo” tog “modija”, bazhanna za pohvaliti se pred poznata Jeanova “igra” - Paul Eku, voditelj marketinga europske distribucije japanske korporacije (TDK Recording Media Europe). - Radi kupnje novog gadgeta, žene mogu platiti kozmetiku, a ljudi - putne pakete. Čudesno je da se ljudi miješaju u Borg radi kupnje ne samo potrebnih, već i modernih elektroničkih dodataka.

Očito je prije rada trebalo naučiti psihologe, kao da usvajaju nerazumno ponašanje “razumne osobe”.

U prošlosti je sudbina meškana šest europskih zemalja (Francuska, Španjolska, Poljska, Nimečka, Italija i Velika Britanija) imala sudbinu od 18 do 45 godina. Prosječna europska koža ima pet omiljenih posebnih dodataka: 93% aktivno koristi moderan telefon, 73% prijenosno računalo, 60% DVD player. U planu je kupnja trećine Europljana - digitalne video kamere.

Mayzha, polovica stanovnika Europe izjavila je da ne može živjeti bez svog mobilnog telefona, a 42% bez laptopa. Blizu 10% djece bilo je svjesno da imaju nekoliko očitih znakova psihičke ovisnosti.

— Da bi se promijenila pozadina takvog lika, dovoljno je zadiviti se ponašanju studenata na predavanjima — prepričava Dmitro Smirnov, profesor, doktor psiholoških znanosti. - Na pola šake ispod stola javljaju se grčeviti pokreti. Tse smrdljivi SMS poslati. Svakodnevne prijetnje i dolaze u disciplinske infuzije uspjeha ne može biti. Svrha ovih seansi nije komunikacija s prijateljima, ne dobivanje novih informacija, već sam proces komunikacije. Paralelno je došla moda mobitela s kamerom, nakon koje je nova “bolest” - prepotentnost slika. Priroda "bolesti" je ista, kao iu svakom slučaju ugara.

– Elementi ovisničkog ponašanja u prisustvu čovjeka (ovisnost o alkoholu, kockanju), ali problem patološke stagnacije počinje tek ako vježba ulaska u stvarnost počne dominirati zajednicom, postane središnja ideja, psihijatar, psihoterapeut - Umjesto rješavanja problema “ovdje i odjednom”, ljudi biraju ovisničku implementaciju, dovodeći ih u ugodno psihičko stanje odjednom, ostavljajući probleme za kasnije. Tsey vid se može koristiti na različite načine.

Taj broj ima majčinu novu elektronsku igračku. Najimpulzivniji pobornici novih gadgeta žive u blizini Velike Britanije. Tretinske vreće maglovitog Albiona kupuju se ne za one kojima treba pravi smrad, već na temelju malo mode na tehničke inovacije. Talijani najmanje pate od nove manije. Manje od 4% njih ne želi kupiti nove telefone i mala računala. A najbolji momci žive u blizini Poljske - 19% Poljaka reklo je bivšim Benchmark Researchersima da se ljute ako si ne mogu priuštiti kupnju tehničkog noviteta (prosječna brojka za "propale kupnje" u Europi je 10%).

U Izvestiji, da podsjetim, Rusi nisu daleko od bratskog slavenskog naroda. Moguće je stvoriti takav obrazac, vidjevši rezultate testiranja meščana u šest velikih ruskih gradova, poput stručnjaka Laboratorija društvenih tehnologija koje su proveli na istraživanju Izvestije.

Pokazalo se da su u Rusiji ljudi "bolesni" pred mobilnim telefonom. 85% mladih stanovnika ruskih gradova u dobi od 18 do 35 godina rekli su da ne mogu živjeti bez stilnikova. Polovica djece psihički je zakopana u prijenosne glazbene pomoćne zgrade – CD ili MP3 playere. Među ostalim omiljenim napravama su digitalni fotoaparati, mala računala i prijenosni DVD playeri i digitalni diktafoni.

A što može i, sranje, što vam je potrebno za borbu protiv gadget-depozita? "To je neophodno, to je neophodno", kaže Dmitro Smirnov. — Bilo to kao pokušaj prevladavanja stvarnih problema, izvođenje čovjeka iz društva i rad za njegov život. Štoviše, kako u figurativnom, tako i u doslovnom smislu. Moraš se kontrolirati."

Kao potvrdu znanstvenih činjenica, prozivajući interes za informacijama, kao da ignoriraju novinara The New York Timesa Nicka Biltona. Ispod sata jednog od svojih intervjua sa Steveom Jobsom, postavio je svoje pitanje: zašto djeca vole iPad. “Smradovi ga ne ljute. Zamjenjujemo sat koji djeca troše na nove tehnologije," - glas igračke.

Novinar brzo odgovara na njegovu opskrbu goloprsim Movčanima. Iz nekog razloga, dano vam je da su Jobsove kabine bile pune gigantskih ekrana osjetljivih na dodir, a iPadi tog jednog su gostima dijelili zamjenu za zukerok. Ale, sve se pokazalo pogrešnim.

Vzagali, više tehnologa i kapitalista rizičnog kapitala iz Silicijske doline okružuje svoju djecu na sat, što smrdi provode na ekranima - računalima, pametnim telefonima ili tabletima. U Sim'í̈ Jobsu, on je izgradio ogradu na vikoristannya napravama noću i vikendom. Slično tome, postoje i drugi "gurui" u svijetu tehnologije.

Nekako je nevjerojatno. Dakle, većina očeva propovijeda drugačiji pidhid, dopuštajući svojoj djeci da dane i noći provode na internetu. Ali, da, izvršni direktori IT divova znaju ono što drugi ljudi ne znaju.

Chris Anderson, trenutni urednik Wireda, trenutno je bivši izvršni direktor 3D Roboticsa, koji je vodio razmjenu raznih gadgeta za članove svoje obitelji. Vín navit nalashtuvav uređaj u takvom rangu, schob kožu od njih trenutak aktivacije nije više od nekoliko godina u ekstrakciji.

“Djeca me zovu tom škvadrom da smo fašisti, kao da su turbulentni tehnologijom. Čini se da se ne može ovako živjeti među prijateljima u domovini," - rozpovida vin.

Anderson ima petero djece, imaju od 5 do 17 godina, a njegu kože preuzimaju od njih.

“Zato što ja upravljam problemima nadzemnog svijeta preplavljenog internetom, kao nitko drugi. Ja sam neženja, s nekim problemima koje i sam imam i ne želim da moja djeca imaju te probleme”, objašnjava Wine.

Pod “nezbezpekamima” interneta, Anderson i očevi koji se solidariziraju s njim razmišljaju o korištenju shkidlivy sadržaja (pornografija, scene uznemiravanja druge djece) i činjenici da su čak i djeca često prekrivena gadgetima, onda to nije problem postati ugar u njima.

Negdje dalje. Alex Kostyantinopl, direktor agencije OutCast, čini se da najmlađi petogodišnji plavac nije osvojio najbolje gadgete za radni dan. Drugo dvoje djece, u dobi od 10 do 13 godina, mogu koristiti tablete i računalo u kabini najviše 30 minuta dnevno.

Evan Williams, suosnivač Bloggera i Twittera, čini se da ova dva bluesa mogu biti slična. Na mom štandu ima stotine papirnatih knjiga, a kožno dijete ih može čitati skilki zauvijek. A osovina s tableta i pametnih telefona tim je važnija - smrad može peckati kod njih ne starijih od godinu dana na dan.

Istraživanja pokazuju da su djeca do deset godina posebno podlegla novim tehnologijama i ovisna o njima kao o drogama. Pa što Steve Jobs mav raciyu: doslidniki čini se da se djeci ne može dopustiti da koriste tablete više od 30 minuta dnevno, a s pametnim telefonima više od dvije godine za vrijeme. Za djecu od 10-14 godina dopušten je izbor računala, ali samo za izvršavanje školskih zadataka.

Strogo naizgled, moda za IT-ograde sve češće prodire u američke kuće. Deyakí očevi ograda djeca koristuvatisya socijalne mjere za aplikacije (na primjer, Snapchat). To im dopušta da ih ne uznemirava nagon onoga što njihova djeca objavljuju na internetu: čak i nepromišljeni postovi, napušteni u djetinjstvu, mogu naštetiti autorima u odraslom životu.

Čini se da za stoljeće, za koje je moguće znati razmjenu za korištenje tehnologije, - 14 godina. Želeći da Anderson nadahne svoju 16-godišnju djecu da se ograde "paravanima" u blizini spavaće sobe. Be-yakimi, uključujući TV ekran. Dick Costolo, izvršni direktor Twittera, dopušta svojoj djeci tinejdžerima da manje koriste svoje gadgete nego vitalne. U spavaćoj sobi njihov smrad ne može biti pravi.

Što ćeš sa svojom djecom? Pa, Steve Jobs, na primjer, večera zajedno s djecom i zauvijek raspravlja s njima o knjigama, povijesti, napretku i politici. Ale, u slučaju bilo kojeg od njih, nemam pravo premjestiti iPhone sa svojim tatom. Kao rezultat toga, djeca su odrastala neovisna na internetu. Jeste li spremni za takvo obmezhenie?

Tehnički direktor eBaya poslao je svoju djecu u školu bez računala. Isto su učinili i spivrobitniki onih drugih divova u dolini: Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard. Vaughn čak može imati jednostavan staromodan izgled - daske s kolijevkama u boji, polica knjiga s enciklopedijama, drvene zabave sa zoshitami i maslinama. Za učenje u pobjedničkoj izradi zvichni, nevezano za nove tehnologije, alati: pera, masline, igle za šivanje, a ponekad i za motanje gline i drugo. Í vlastitog računala. Sretan ekran. Íx vikoristannya je ograđena od nastave, ne želi biti kod kuće.

Učenici 2. razreda, stojeći na lomači, ponavljali su stihove za učiteljicom, istovremeno se igrajući s medvjedićem puneći kvas. Meta tsíêí̈ desno - sinkronizirajte tijelo i mozak.

Prošli drugi, u 5. razredu, djeca su plela na drvenim iglama za pletenje sitne očice s vanjske strane, pojačavajući početke pletenja, preuzete iz mlađih razreda. Ova vrsta aktivnosti, poput škole, pomaže u razvoju zgrade, razvoju strukture zadatka, strukturiranju informacija, poboljšanju, ali i razvoju koordinacije.

I u tom satu, ako škole diljem svijeta žure opremiti svoje učionice računalima, a mnogi političari kažu da je jednostavno loše ne raditi. Tsíkavo, da se suprotna točka zore proširila u samom središtu visokotehnološke ekonomije, de deyakí oci i odgojitelji daju uvid: škola i računalo nisu glupi.

Prikhilniki navchannya bez IT vpevnení, scho računalo priníchuyut kreativnost mindyannya, mlitavost, ljudski stas i poštovanje. Dakle, očevi su svjesni da će, ako je potrebno upoznati svoju djecu s ostalim tehnologijama, kod kuće uvijek imati potrebne vještine i sposobnosti za koje su im potrebne.

Paul Thomas, predavač i profesor na Sveučilištu Furman, koji je napisao 12 knjiga o tehnikama rasvjete u državnim institucijama, tvrdi da je bolje za proces rasvjete, da su računala učinkovitija. “Rasvjeta je za nas ispred ljudskog iskustva, zaboga, – kao Paul Thomas. “Tehnologija je manje korisna, ako vam treba pismenost, opametite se i izgradite kritičko razmišljanje.”

Ako su skupljači opremljeni računalima, izjavljuju da je računalna pismenost nužna, kako bi se oduprli zloći sadašnjosti, očevi, kako poštovati da računala nisu potrebna, pitaju se: sad požurite, zar je tako lako svladati? "To je lako. To je otprilike isto, kao naučiti prati zube, - kao gospodin Eagle, glasnogovornik Silicijske doline. - U Googleu, da su slična mjesta čudesno, tehnologija podova je glupo jednostavna, moguće je. Ne navodim razloge, jer ih nećeš moći svladati poput djeteta ako postaneš stariji.

Samim znanstvenicima nije stalo da budu uskraćeni za visoke tehnologije. Smrdovi se ponekad čude filmovima, igraju računalne igrice. Djeca kao da su očarana, ako im je stalo do očeva i rođaka, zapetljanih u razne gospodarske zgrade.

Orad Kamkar, 11 godina, rozpoviv, koji je nedavno putovao s gostom svojim rođacima i sestrama i oslanjajući se na svoju oštru peticu, kao da se igra sa svojim napravama, a ne divljački na jednu i jedinu od istog poštovanja. Youmu je imao priliku otresti ih rukom uz riječi: "Hej, momci, stigao sam!"

Navođenje djece na računala negativno utječe na razvoj njihovog mozga. Fotografija Reutersa

U današnjem svijetu škole će brzo opremiti svoje učionice računalima. U našoj zemlji također postoji mogućnost učenja robota na računalu za djecu od 3-4 godine. Vrazhaê: takav mali - i snažno lupa po tipkovnici. Djeca diljem svijeta mogu lako razumjeti tekstove i pomicati prste po ekranima osjetljivim na dodir, kuckajući po papiru i nalivperu. Ale chi tse tako dobar?

Vídomy rosíyskiy naukovets, doktorica filoloških i doktorica bioloških znanosti Tetyana Chernihivska dugo je unaprijed govorila o nedostatku ranog obrazovanja za gadgete. Djeci to ne smeta, ali prestaju pisati olovkom i provode puno vremena u jednakom razmišljanju. Za dijete je razvoj fine motorike super bitan, za to je za finu motoriku dijete u mozgu odgovorno za razvoj filma. Potrebno je strpati iz plastelina, rezati škarama, tkati perlicama - ne prskati razvoj mozga.

O negativnom učinku uvođenja računala post škola usporedite rezultate istraživanja iz područja kognitivne neuroznanosti koje je provela profesorica Karin James na Sveučilištu Bloomington u SAD-u.

Djeca koja još nisu naučila čitati (znala su slova, ali se nisu usuđivala sastavljati riječi iz njih) podijeljena su u dvije skupine: jedni su učili pisati slova na papiru, drugi su učili pisati slova na tipkovnici. Dali su nam poštovanje prema zdravlju djece da pamte slova i u jednom satu, uz pomoć kompjutorske tomografije, pokušali su shvatiti, kako se dob mozga mijenja, dokovi djece uče abecedu. Doslídzhennya ukazuju na izravnu vezu između umova pisanja i čitanja. Prije sljedećeg dana, izvedena je kompjutorska tomografija i podaci dviju skupina su provjereni, vimiryuyuchi razinu kiselosti mozga.

Pokazalo se da je mozak učio na drugačiji način ovisno o tome što su djeca učila abecedu uz pomoć slova iz ruke ili rukopisa na tipkovnici. Aktivnost mozga djece, dok su učila pisati rukama, bila je slična aktivnosti mozga odraslih ljudi, koji znaju čitati i pisati. Što je s djecom, kako su naučila svirati na klavijaturi, rezultat je bio drugačiji. Vcheni su pokazali da će mozak uspostaviti vezu između procesa pisanja iz ruke i građenja za čitanje.

"Podaci tomografije pokazuju da list priprema sustav za čitanje, da će biti lakše započeti proces čitanja, ako djeca prijeđu na prvu fazu", otvoreno je rekao profesor James. Razvoj fine motorike, koji je neophodan za razvoj vještina pisanja, može dovesti do otvrdnjavanja pohlepe iu drugim kutovima kognitivnog razvoja.

Američke škole deyakí prebacile su lekcije kaligrafije u kategoriju neobov'yazykovykh, pa se joga često ne podučava. Računala i rukuvannya na tipkovnici vikoristovuyut praktični za sve predmete, čak i kao list za odlazak u drugu ravninu. Po mišljenju profesora Jamesa, uzalud su požurili uvesti računala u sustav rasvjete. klasa klipa. Na vama je, ji dolzhennya staviti pod sumnív dotsílníst tendenciesíí̈ zamijeniti list u rukama.

Utím, SAD ima škole, nema računala. Sve škole koje svoju djecu daju u divove Silicijske doline: eBay, Google, Apple, Yahoo, Hewlett-Packard... Škola ima staromodan izgled: ploče s vjerom u boji, knjižna policija s enciklopedijama, drvene zabave s zoshita i masline . Za učenje ne trebaju koristiti nove tehnologije za alate: olovke, masline, igle za šivanje, ponekad namotanu glinu ... i računalo. Sretan ekran. Íx vikoristannya je ograđena od nastave, ne želi biti kod kuće.

Škola tog računala je suluda - takva se misao uvriježila u samom središtu visokotehnološke ekonomije. Naukovanje se obučava bez IT-tehnologija upevneni, scho računalo priníchuyut više kreativne misli, krhkost, ljudsko međusobno poštovanje. Očevi se brinu da, ako je potrebno učiti djecu s preostalim tehnologijama, kod kuće uvijek imaju potrebne vještine i sposobnosti za koje su im potrebne.

Nasamkinets je šala. Djeca u rasadnik psujte se u same pse radi njih samih, baš kao vihovatelka klonula preko telefona, ne odajući im poštovanje. Poštujte da djeca mogu odrasti. "Nemoj se ljutiti", uzviknula je vihovatelka. "Imamo manje Wi-Fi-ja u uzgajivačnici."

Ova škola ima prilično jednostavan staromodan izgled - ploče s kolijevkama u boji, policijske knjige s enciklopedijama, drvene zabave sa zoshitami i maslinama. Za učenje u pobjedničkoj izradi zvichni, nevezano za nove tehnologije, alati: pera, masline, igle za šivanje, a ponekad i za motanje gline i drugo. Í vlastitog računala. Sretan ekran. Íx vikoristannya je ograđena od nastave, ne želi biti kod kuće.

Prošli drugi, u 5. razredu, djeca su plela na drvenim iglama za pletenje sitne očice s vanjske strane, pojačavajući početke pletenja, preuzete iz mlađih razreda. Ova vrsta aktivnosti, poput škole, pomaže u razvoju zgrade, razvoju strukture zadatka, strukturiranju informacija, poboljšanju, ali i razvoju koordinacije.

U 3. razredu učiteljica je ispravljala množine, tražeći da budu švedski, kao bliskavki. Vaughn je upitao, skílki bude chotiri pogodio pet, a smradovi su odjednom povikali "20" i vibrirali prstima, dozivajući broj na doshtsi. Povna soba dnevnih kalkulatora.

Učenici 2. razreda, stojeći na lomači, ponavljali su stihove za učiteljicom, istovremeno se igrajući s medvjedićem puneći kvas. Meta tsíêí̈ desno - sinkronizirajte tijelo i mozak.

I u tom satu, ako škole diljem svijeta žure opremiti svoje učionice računalima, a mnogi političari kažu da je jednostavno loše ne raditi. Tsíkavo, da se suprotna točka zore proširila u samom epicentru visokotehnološke ekonomije, de deyakí oci i odgojitelji daju uvid: škola i računalo su neshvatljivi.

Naukovanje se obučava bez IT-tehnologija upevneni, scho računalo priníchuyut više kreativne misli, krhkost, ljudsko međusobno poštovanje. Dakle, očevi su svjesni da će, ako je potrebno upoznati svoju djecu s ostalim tehnologijama, kod kuće uvijek imati potrebne vještine i sposobnosti za koje su im potrebne.

Prema Enn Flynn, direktorici Lighting Technologies za National School of Education, potrebna su računala. "Iako si škole mogu priuštiti pristup novim tehnologijama i mogu si ih priuštiti, ili ako ne pobijede, smrad će omogućiti našoj djeci da rade ono što smrad može biti dobar", rekao je Flyn.

S njom se, tvrdoglavo, ne uklapa Paul Thomas, bivši učitelj tog profesora na Sveučilištu Furman, koji je napisao 12 knjiga o načinima rasvjete u državnim institucijama, što je brže za proces rasvjete, jer su računala moćnija. “Rasvjeta je za nas ispred ljudskog iskustva, zaboga, – kao Paul Thomas. “Tehnologija pomaže samo ako vam je potrebna pismenost, opametite se i izgradite kritičko razmišljanje.”

Ako su skupljači opremljeni računalima, izjavljuju da je računalna pismenost nužna, kako bi se oduprli zloći sadašnjosti, očevi, kako poštovati da računala nisu potrebna, pitaju se: sad požurite, zar je tako lako svladati? "To je lako. To je otprilike isto, poput učenja kako prati zube, - kao gospodin Eagle, glasnogovornik Silicijske doline. - Google ima takva slična mjesta sa svjetskim robimo tehnologijama, podovi su glupo jednostavni, moguće je to učiniti. Ne navodim razloge, jer ih nećeš moći svladati poput djeteta ako postaneš stariji.

Samim znanstvenicima nije stalo da budu uskraćeni za visoke tehnologije. Smrdovi se ponekad čude filmovima, igraju računalne igrice. Djeca kao da su očarana, ako im je stalo do očeva i rođaka, zapetljanih u razne gospodarske zgrade.

Orad Kamkar, 11 godina, rozpoviv, koji je nedavno putovao s gostom svojim rođacima i sestrama i oslanjajući se na svoju oštru peticu, kao da se igra sa svojim napravama, a ne divljački na jednu i jedinu od istog poštovanja. Youmu je imao priliku otresti ih rukom uz riječi: "Hej, momci, stigao sam!"

Fin Heilig, 10 godina, otac nekakvog Google radnika, čini se da treba više učiti o maslinama i hvataljkama više, niže s računalom, kako bi mogao pomoći svom napretku u razvoju kroz godine. “Nakon nekoliko godina moći ću otkriti svoje prve misli i moliti, jer sam prije loše pisao. A s računalom je to nemoguće, ista su slova, - čak i Fin. – Osim toga, ako znaš pisati na papiru, onda možeš pisati kao voda teče na računalu ili pustiti struju.

Tehnički direktor eBaya poslao je svoju djecu u školu bez računala. Dakle, spivrobitniki onih drugih divova Silicijske doline - Google, Apple, Yahoo!, Hewlett-Packard.

Matuse se u Rusiji mijenja jedan prema jedan: "Moj drugi kamen je u mojoj ploči." Još jedna sekunda za ponavljanje: "I stvorio sam svoj vlastiti 7 rock kanal na YouTubeu." I svi kolektivno hrle u najkompjutoriziranije škole, govoreći: “Oh, sad je vrijeme da naučimo pisati olovkom, to je tako nesretno”, “Oh, zašto bi se djeca bojala čitanja - prošlo je stoljeće, nego su računalne prezentacije trebale biti robusnije.” I, zapravo, zavarati sebe.

Abetka u pravu

Razumni ljudi, dok odlučuju o svijetu sve više i više sjede na Internet-glavi i korak po korak - sve u svrhu napretka - podupiru svoju djecu na tome, biraju sam “vídstal”, bilo bi bolje za početak.

U isto vrijeme, među srednjoškolcima u Silicijskoj dolini na poseban način, škola pod imenom Waldorf of the Peninsula. Njeni pozivi za buđenje, a ne u zoru temelj uspješnih američkih država. Elegantan u sredini možda ima najstaromodniji izgled: zvichayny, kao za Radyansky sate, ploče s obojenim kolijevkama, knjižna policija, ispunjena raznolikom literaturom, drvene zabave, svakodnevne tablete za pomoćnike zamjenika i zoshity. Za učenje u pobjedničkoj izradi zvichní, koji nisu povezani s novim tehnologijama, alati: olovke, olívtsí, penzlí, farbi, papirnati abbeti i drugi rukotvorini. Í bilo koji gadget. Íx vikoristannya je ograđena od nastave, ne želi biti kod kuće.

10-15 godina kasnije do takvog pristupa odgoju djece došli su najveći računalni genijalci. Troje djece Šef Microsofta Bill Gates - Jennifer Katarin, Rory John i Phoebe Adel- Do 14 godina pošteđena su prava majke pametnih telefona. Ale i nakon kupnje gadgeta za djecu, nakon što su dosegli ovu dob, naybagatsha iz svijeta ljudi zhorstko je ograničio sat vremena poziva putem mobilnog telefona. Nakon što je Vinu objasnio da će se Škodi bojati, on bi mogao biti zadužen za njihovu zdravu elektroničku opremu.

Knjiga je najbolja ruža

CEO Applea Steve Jobs također zhorstko štiteći svoju chotiroh djecu od nadzemne zamke tehnoloških gospodarskih zgrada, iPada. Vín vvív za djecu ograditi gadgete noću i vikendom. Osim toga, mobilni telefoni bili su poza po zakonu, ako je navečer obitelj išla na večeru. Na sreću za Yogo, tri kćeri i sina, Stiv buv je popločao cíkavim svívrozmovnik, tako da smrad ovu ogradu nije uzeo kao olakšanje, već je uživao u novim razmetanjima.

Stražnjicu Gatesa i Jobsa naslijedile su mnoge tehnološke tvrtke. Tako, Zamjenik direktora 3D robotike Chris Anderson vvív batkivsky kontrola i ograničavanje sata na svim elektroničkim prilozima na štandu. Vín na tvojoj zadnjici promijenio, u kojoj mjeri je potrebno stvoriti blisku suradnju s elektroničkim uređajima. U Andersonovoj misli, nedostatak novih tehnologija uvjetovan je sadržajem i lažnošću elektroničkih noviteta koji se pojavljuju.

Ostali predvodnici informatičke revolucije djelovali su kao "davitelji" sloboda. Na primjer, Osnivač Twittera Evan Williams omogućujući djeci da koriste svoj tablet i pametni telefon dulje od godinu dana. Ako ste pokušali održati protestnu akciju, vaš otac je rekao: “Kod kuće ima na stotine papirnatih knjiga. Ako želiš odrasti - čitaj ti Skilki zauvijek!

Princ bez gadgeta

Nedavno je školski pishov pao na englesko prijestolje 4 puta princ George. Možete učiti u prestižnoj pripremnoj privatnoj školi Thomas's Battersea na rubu Londona. ZMI se s velikim poštovanjem stavljaju na jelovnik školskih daljina: krećući se, kao zamjenik hamburgera poslužuju prepelice i marakuje, ali malo tko je postigao poštovanje, da pripada najprestižnijim školama Velike Britanije, u kojoj, bez iznimka, uvedena je ograda na izbor računalnih gadgeta, IT je inspiriran činjenicom da računala poštuju kreativnost, tromost, ljudsko međusobno poštovanje. pionir pedagog Paul Thomas.“Tehnologija je manje korisna, ako vam treba pismenost, opametite se i izgradite kritičko razmišljanje.” Vratimo se školi, gdje idu djeca informatičkih genijalaca: i sami su smrdljivi i nemoderni, nije ih briga. Više od toga, dehto se rugaju mentalnom i tjelesnom zdravlju vlastitog ne u svijetu kompjuteriziranih očeva: kako možeš ležati s takvim gadgetom!

Četverostruki pad princa Georgea na englesko prijestolje dao je školskim, defenzivnim napravama. Fotografija: www.globallookpress.com

Stručnjak za Dumku

Naši su se očevi ništa manje hvalili, ako čitamo knjige pohlepno, poštovali takvo gomilanje nadzemnog svijeta, - upevnena. psihologinja Anna Maslova. - Nemojte biti tako beskompromisan protivnik interneta. Pa ne bi bilo interneta, smrad bi ubio sat na drugi način - udarili bi u dvorišta. Nitko ne zna što je gore. Nije moguće koristiti ogradu kao jedinstveni lijek za borbu protiv internetskog ugara. Zahtijevati perš za sve šukati unutarnji uzroci pojava Internet-depozita. Možda je viklikaê brak splkuvannya z odnoletkami svítí. Ili možda, ne znaš svoje vino, kako doći do tebe - oca. Todi dijete šali rozuminnya, podtrimki da svallennya u Internet-spilnotah.

Podijelite s prijateljima ili sačuvajte za sebe:

Entuzijazam...