Kırmızı huş ağaçları için sonbahar gecesi. Rus Dili. II. "Pravopis" bloğundaki derslerden önce çalışmayı kontrol edin

1. Dikte (satır içi)

KENDİSİ

Sonbahar gecesi. Kırmızı huş ağaçlarının arkasında şafak göğünün kocasını görebilirsiniz. Tepenin yüksekliğinde bir vinç var.
Yakından bir vincin sesini duyabiliyorum. Ovalarda tek başıma durmak istiyorum. Neden sadece bir şarap var? Neden bizden uçmuyoruz?
Vinç bana hayret etmek için savaşıyor. Şarapların ekseni büyüdü ve kolayca kızdırdı. Ses yogo sumny çığlığı indir. ( 49 şerit)

yazım görevi

Seçenek I

1. Önceden saygı duyulan sessiz bir sesle metinden 3-4 kelime yazın. Reverb kelimesini yazın, sesinize koyun, kelimelerin kökünü belirleyin, yeniden doğrulanan sese ses verin.

Zrazok:

2. t .

Mutlu, cicavius, bölgesel ... ny, biz ... ny, göksel ... ny, nas değil ... ny, zhah ... ny, yanlış ... ny, ağaçlar. ..ny, satranç ... ny.

Seçenek II

1. Kelimenin kökünde bükülmüş kelime ile metinden 3-4 kelime yazın. Reverb kelimelerini yazın, kökü belirleyin, yankılanan yılı destekleyin.

Zrazok:

2. Bu kelimelerin ortasında, boşluğa bir harf yazmanız gereken sadece t yazdığınızı öğrenin. hakkında .

Div ... üçte, tekrar, s ... nti, sayfa ... on, sl ... nenok, in ... l ... lavabo, göz ... gözler, biz ... dökün, h. ..si, pіd...riti, vil...vіt.

(I ve II çeyrek)

Shanov'un meslektaşları! Kontrol robotları, saygılarınıza önerdiğimiz gibi, özellikle proje çerçevesinde oluşturulan ilk yöntemsel Rus dili seti için " Pochatkov okulu XXI yüzyıl" (bilimsel bilgin - Rus Sanat Akademisi Sorumlu Üyesi N.F. Vinogradova, Rus dili asistanının yazarı - S.V. Ivanov, A.O. Evdokimova, M.I. Kuznetsova, L.V. Petlenko, V .Yu.Romanova), ancak Rusça da öğrenebilirsiniz. diğer asistanlar ve programlar için Rusça öğreten sınıflarda Kontrol çalışmalarının özelliklerini ve değerlendirmelerinin özelliklerini /2003 sayılı "Pochatkova Okulu" gazetesinde öğrenebilirsiniz.

ben çeyrek

Kontrol testleri yapmak için akıllı takvim temalı plan

Konu: kelimenin fonetik analizi ve bir depodaki kelimenin analizi (1, 3, 6, 8, 11, 13, 16 dersleri temelinde).
Oryantasyon dönemi: 25–28 Mayıs.

2. Testi()

Testin konusu ve terimi, akış kontrolü çalışmasının konusu ve süresi ile eşleştirilir.

Konu: basit önerme (ifade, genişletilmemiş ve genişletilmiş önermeler, sloganlar ve diğer önermeler içeren konuşmaya bakınız).
Oryantasyon dönemi: 21-25 Temmuz.

1. Dikte(Çizgide)

Konu: kökün yazılışının tekrarı (2, 4, 7, 9, 12, 14 derslerine göre).
Etkinliğin oryantasyon dönemi: 21–25 Nisan.

2. Testi(akış dikte varyantı)

Testin konusu ve terimi, akış diktesinin konusu ve terimi ile eşleştirilir.

3. Hile

İletimin konusu ve süresi, satır içi diktenin konusu ve iletim süresi ile birlikte yazılır.

4. Alt çanta dikte

Konu: yazım, 2. sınıfta eğitim.
Çanta diktesi, 1. dersten 36. derse kadar materyal içerir. Oryantasyon dönemi: 28-31 Temmuz.

1. Robotun akış kontrolü

Seçenek I

1. Kelimeleri depoya ayırdık.

2. Zil ve sağır seslerin olduğu sırayla kelimeleri seçin ve yazın.

Misce, yüzen, dörtnala, kız, taban, zambak, ditlahi.

3. palyaço.

4. Kelimeleri aynı öneklerle yazın.

Tür, dobigti, dorosti, doshka, mesafe, budinochok, dovchiti.

5. Depo kelimesinin arkasındaki Roseberry pudra.

6 (dodatkove). Chotiri'yi koyduğunuz metindeki kelimeyi bulun, sesiniz üçüncü depoya düşüyor, kelimenin tüm sesleri çınlıyor ve sağlam.

Seçenek II

1. Kelimeleri depoya ayırdık.

Povaga, çimen, burulki, yılan, chovnik.

2. İki sağır sesin olduğu sırayla kelimeleri yazın.

Misce, yüzen, stribati, birlik, kavurucu, kızı, baz, ditlahi, sauna, syaє.

3. Kelimenin Zrobi fonetik analizi ford.

4. Tek köklü kelimeleri yazın.

Bіl, likarnya, daha fazlası, hastalık, cıvata, boğaz, hastalık.

5. Depo kelimesinin arkasındaki Roseberry manşet.

6 (dodatkove). Üç ambarın olduğu metindeki kelimeyi bulun, ses ilk ambara düşer, kelimenin üç ikiz sesi vardır (iki yumuşak ve bir sert).

Strumok viviv beni z lіsu. Çayır kötü bir şekilde uzanıyordu, şehir sağ eliyle dereye indi.
Çayırdayım, geçidin karşısında şaka yapıyorum. Hiçbir şeyi açmanın zamanı geldi. Kıyıdan kıyıya yerlerin ekseni.

Seçenek III

1. Kelimeleri depoya ayırdık.

Smіsya, iyot, kazka, sіm'ya, gorobtsі.

2. İki sesli sesin olduğu sırayla kelimeleri yazın.

Misce, yüzen, birlik, kavurucu, kızı, tiyatro, zambak, ditlahi, sauna, okyanus.

3. Kelimenin Zrobi fonetik analizi havlu.

4. Anlamları ve son ekleri aynı olan kelimeleri yazınız.

Liotchik, anahtar, perekladach, zvіnochok, rozvіdnik, zamovnik.

5. Depo kelimesinin arkasındaki Roseberry bezkhmarny.

6 (dodatkove). Metinde iki depo bulunan bir kelime bulun, ses başka bir depoya düşüyor, kelimelerin yüksek bir sesi var (iki ses, iki sağır).

2. Testi

Seçenek I

1. alanlar
2. anlaşmazlık
3. köpek
4. beyazlık
5. yarım

1. ben-ma
2. çivi
3. ra-ke-ta
4. ma-y-ka
5. li-liya

1. pençe
2. kurbağa
3 yıl
4. çuval
5. kuzukulağı

1. misafir
2. vaga
3. karışıklık
4. çiçekler
5. bütün

1. [g]
2. [p]
3. [f]
4. [n]
5. [w]

1. [y]
2. [th"]
3. [l]
4. [a]
5. [ve]

8. görmek.

1. [sp "th" yut]
2. [sp "th" ut]
3. [sp "th" ut]
4. [sp "yut]
5. [sp"th"th"ut]

9. tehdit.

1. gök gürültülü
2. boz
3. dağınıklık
4. tehdit etmek
5. dağınıklık

10. üzerinde- .

1. komakhi
2. düşünmek
3. boya
4. mola
5. üzerine yaz

11. -TAMAM- .

1. teremok
2. ders
3. pazar
4. lavabo
5. tilki

12. Anlamlı "x" sıfır sonlu tüm kelimeler.

1. kış kulübesi
2. sevinç
3. bekçi
4. metro
5. ses

13.

14. Şemayla eşleşen kelimenin anlamlı "x"i: .

1. yay
2. kedi
3. akçaağaç
4. not
5. ahududu

Seçenek II

1. Anlamlı "х" tüm kelimeler z vurmalı ses[a].

1. amca
2. tina
3. değişiklik
4. sessizlik
5. nehir

2. Anlamlı "x" yanlış depolara bölünmüş tüm kelimeler.

1. o-sen
2. çay
3. tahta
4. ma-li-na
5. yeni

3. Vіdznach "х" tüm kelimeler, yakі pochinayutsya z sağlam eşleştirilmemiş ses.

1. basamak
2. ayı
3. sık sık
4. eşarp
5. kıllı

4. Vіdznach "х" tüm kelimeler, aynı sesle biten yaki.

1. karışıklık
2. don
3. nіs
4. çıtırtı
5. vize

5. Önemli "x" tüm sağır sesler.

1. [f]
2. [to]
3. [l]
4. [t]
5. [c]

6. Önemli "x" tüm ses sesleri.

1. [e]
2. [m]
3 A]
4. [th"]
5. [i]

7. Anlamlı "x", üç depodan oluşan tüm kelimelerdir.

1. ahududu
2. güneş
3. kabin
4. sulama kabı
5. yüzük

8. Kelimenin önemli "x" doğru transkripsiyon ılık.

1. [gr "th" ut]
2. [gr"th"th"ut]
3. [gr "yut]
4. [gr "th" ut]
5. [gr "th" yut]

9. Kelimenin anlamlı "x"i, aynı kök kelime nіs.

1. transfer
2. giymek
3. burun (khustka)
4. emzik
5. giymek

10. Ön ekli önemli "x" kullanılmış kelimeler başına- .

1. gömmek
2. uykuya dalmak
3. oklava
4. aşırı büyüme
5. asma kilit

11. Anlamlı "x" eki ile kullanılan kelimeler -Ік- .

1. çanta
2. çığlık
3. ev
4. bıçak
5. davulcu

12. Sıfır sonlu kelimenin önemli "x" i.

1. cadı
2. garaj
3. sıcak
4. ceket
5. don

13. Depodan doğru bir şekilde ayrıldığı için önemli "x" kelimesi.

14. Şemalarla eşleşen tüm kelimeler anlamlı "х": .

3. Podsumkova kontrol robotu

Seçenek I

1. Metinde bulun ve uygunsuz önermeyi yazın.

(Y. Frolov için)

1. Opovidne olmayan arama.
2. Gıda olmayan Vigukove.
3. Makul yiyecek.

3. Teklifi, ödülden önce yakіy pіdlyagaє perebuvaє'da yazın. Vіdznach tsomu rechenni gramer temeli.

ıshov sarmaşıklarla büyümüşüm.
Güneş pırıl pırıl yükseliyor.
Tilki ilk önce çözülmüş yamaları vardı.

4. Kelimenin 2. sesini tanımlayın kapılar, kelimenin 4. sesi Yengeç, kelimenin 2. sesi uyumak kelimenin 3. sesi onay kutusu.

5. Ön eki doğru olan kelimeleri yazın.

6 (dodatkove). Bu kelimelerden bir araya getirin ve bir savunuculuk, çağrılamayan genişletilmiş önerme yazın. Önemli ölçüde yeni gramer temeli.

Kuschi, batık, ıslık çalıyor, ela orman tavuğu için.

Seçenek II

1. Metinde bulun ve spontane wiguk çağrısını yazın.

Sincap arka ayakları üzerinde oturur ve çabucak çiğner. Hangi şarap var? Aja gerçek dovkol bir şey göremiyor mu?! Sincap çiğnemeyi bıraktı ve ön patileriyle ciğerotu yaprağını ağzına çekti. Yani şarap chim lasu'dan! Peki, sincap, kirpi, uzun bir kıştan sonra güç kazan!

(Y. Frolov için)

2. Annenin önermesi gibi konuşmanın tonlaması ve anlamı olmasa da, önermenin özelliğinin sayısını yazın.

2. Sakince gayri resmi.
3. Motivasyonel arama yapmama.

3. Öneriyi yazın, yakіy baş üyelere yanlış atanmış. Bu önermede önemli gramer temeli.

4. Kelimenin 4. sesini tanımlayın vzutya, kelimenin 1. sesi çukur, kelimenin 2. sesi yalinka, kelimenin 3. sesi düşük.

5. Kökü doğru olan kelimeleri yazınız.

6 (dodatkove). Z tsikh slіv deposu, klik olmayan daha geniş konuşmanın gücünü yazar. Önemli ölçüde yeni gramer temeli.

Arkadaş, tarafından, Kafkasya, mandruvati, dovgo.

Seçenek III

1. Metinde bulun ve doğru peruku yazın.

(Y. Frolov için)

2. Annenin önermesi gibi konuşmanın tonlaması ve anlamı olmasa da, önermenin özelliğinin sayısını yazın.

1. Yemek çağrısı.
2. Güç sponiği.
3. Yemek çağrısı.

3. İfadelerin eklenmesinin hayali olmadığı konuşmayı seçin ve yazın. Bu önermede önemli gramer temeli.

Ağacın yarığından gökyüzünün rengi görünüyordu.
Kartal, tilki kuşları ve yıldızlardan oluşan bir fırtınadır.
Tilkide vincin çığlığını hissettim.

4. Kelimenin 3. sesini tanımlayın korkmak, kelimenin 4. sesi pislik, kelimenin 3. sesi z'iv, kelimenin 4. sesi hiç bir şey

5. Son eki doğru olarak atanmış kelimeleri yazın.

6 (dodatkove). Bu sözcüklerden bir araya getirin ve çözümlenmemiş bir önermenin kendiliğinden çağrısını yazın.

Kolya, bіgti, ko, shvidko, ben.

II. "Pravopis" bloğundaki derslerden önce çalışmayı kontrol edin

1. Dikte (satır içi)

KENDİSİ

yazım görevi

Seçenek I

1. Önceden saygı duyulan sessiz bir sesle metinden 3-4 kelime yazın. Reverb kelimesini yazın, sesinize koyun, kelimelerin kökünü belirleyin, yeniden doğrulanan sese ses verin.

Zrazok:

2. t .

Mutlu, cicavius, bölgesel ... ny, biz ... ny, göksel ... ny, nas değil ... ny, zhah ... ny, yanlış ... ny, ağaçlar. ..ny, satranç ... ny.

Seçenek II

1. Kelimenin kökünde bükülmüş kelime ile metinden 3-4 kelime yazın. Reverb kelimelerini yazın, kökü belirleyin, yankılanan yılı destekleyin.

Zrazok:

2. Bu kelimelerin ortasında, boşluğa bir harf yazmanız gereken sadece t yazdığınızı öğrenin. hakkında .

Div ... üçte, tekrar, s ... nti, sayfa ... on, sl ... nenok, in ... l ... lavabo, göz ... gözler, biz ... dökün, h. ..si, pіd...riti, vil...vіt.

2. Testi

Seçenek I

1. akıllı ol
2. aşırı
3. tebeşir
4. yeniden
5. v'yu-ga

1. yılan
2. in'ezd
3. büyüme
4. çerçeve
5. çukur

3. і .

1. zh ... önce
2. ile ... kaya
3. w...o
4. cesur
5. d...mk

4. Bir harfin eksik olduğu önemli "x" kullanılmış kelimeler a .

1. kl ... ksa
2. sh...vel
3. m...h
4. çığlık...
5. Ş...şa

5. Bir harfin eksik olduğu önemli "x" kullanılmış kelimeler hakkında .

1. b...r...yani
2. pid...rit
3. yağmurlu
4. h ... baykuş
5. p...canlı

1. bebekler
2. çim bıçağı
3. dut
4. bahçıvan
5. kilim

7. ben e hayır.

1. satır
2. satır
3. linux
4. satır
5. satır

8. Anlamlı "x" tüm kelimeler hayır h isteka.

1. düşük
2. kısa
3. düşük
4. alt
5. alt

9. Bir harfin eksik olduğu önemli "x" kullanılmış kelimeler h .

1. beceriler...
2. polo...ka
3. kapat ... işaret
4. söyle...
5. kırmızı...

10.

1. keskin
2. iniş
3. pansuman
4. kılık değiştirmek
5. zoshit

11. Bir harfin eksik olduğu önemli "x" kullanılmış kelimeler t .

1. tuzlu...
2. güç
3. güvensiz
4. kahverengi ...
5. meyan kökü...

12. d .

1. kompo[t]
2. sa[t]
3. komo[t]
4. cr[t]
5. şehir[t]

13. Pardon ile Vіdznach "х" kelimesi.

1. sefil
2. sulu
3. meraklı
4. naznik
5. ayna

14. yanlış t ny.

1. intikam almak
2. önemli
3 yer
4. iskele
5. Mistekko

Seçenek II

1. Önemli "x", yanlış olarak transfer için depolara bölünmüş tüm kelimeler.

1. tavşan
2. kuş
3. vals
4. zim-ka
5. daha acı verici

2. Anlamlı "x" tüm kelimeler, yaki aktarılamaz.

1. güç
2. üçlü
3. b'yut
4. sis
5. sokak

3. Bir harfin eksik olduğu önemli "x" kullanılmış kelimeler a .

1. h ... shcha
2. sh...vel
3. p...ty
4. su ısıtıcısı
5. yumuşak... yumuşak

4. Bir harfin eksik olduğu önemli "x" kullanılmış kelimeler і .

1. m...sl
2. hayat...
3. s... shny
4. ş... lo
5. f...raf

5. Bir harfin eksik olduğu önemli "x" kullanılmış kelimeler hakkında .

1. k..l...sik
2. Gezinti...
3. tr...vinca
4. halka
5. k... baştankara

6. Sessiz olmayan bir sesle yeniden doğrulayabileceğiniz tüm kelimelerin anlamlı "x".

1. eski
2. heves
3. tahta
4. özlemek
5. kahraman

7. Tüm kelimeden kelimeye dönüşümleri "x" ile eşleştirin m hakkında Rusça.

1. denizci
2. deniz kenarı
3. denizci
4. deniz
5. meyve içeceği

8. Tüm kelimeden kelimeye dönüşümleri "x" ile eşleştirin zavya h ka.

1. çiftleşme
2. arama
3. in'yazati
4. pov'yazuwati
5. bağlar

9. Bir harfin eksik olduğu önemli "x" kullanılmış kelimeler d .

1. çamur...
2. ben... işaret
3. g... işaret
4. tatlı... işaret
5. ş... işaret

10. Affedilmeye izin verilen Vidznach "x" kelimesi.

1. kağıt
2. pürüzsüz
3. ışık
4. bandaj
5. komut

11. Bir harfin eksik olduğu önemli "x" kullanılmış kelimeler d .

1. naznik
2. sarımsak...
3. pizza
4. ayna
5. brudniy

12. Mektubun kіntsi üzerine yazıldığı tüm kelimelerin anlamlı "х" önceki .

1. sapo[k]
2. gama[k]
3. pezo[k]
4. arkadaş[k]
5. hareket[k]

13. Pardon ile Vіdznach "х" kelimesi.

1. saten
2. tiz
3. cennet gibi
4. vіdomi
5. kalp

14. Tüm kelimeden kelimeye dönüşümleri "x" ile eşleştirin vus t ny.

1. ağızdan
2. domates
3. dur
4. kız
5. vusta

3. Hile

Seçenek I

Metni yazın. Metnin başka bir paragrafında ise "Kelime kökündeki sağı değiştir" yazılışı ile kelimelerin kökü atanır.

Yalina'da, yaradan daha sık, akşam geç saatlere kadar, ruhlu sincaplar köpürüyor.
Gül ağacının yanında küçük mantarlar büyüdü. Orman komoralarından lezzetli bezelyeler çıkarıldı. Sonbaharda, kumaşınızın küçük hayvanını gri kışlık kabanlarla değiştirin.
Yoğun yalinkaların tepelerinde yuvalar ılık beyazlarla beyazlatılırdı. Yuvanın altını yumuşak yosunla örtün.
Spritna ve neşeli zekalı sincap. ( 53 kelime)

(I. Sokolov-Mikitov için)

Seçenek II

Metni oku. Üç yazım affı bulun ve metni düzeltilmiş görünümde yazın.

Devirmenin kenarında eski bir huş ağacı büyür. Її stovbur likenle kaplı. Düğümlerden yere uzun genç civcivler asın. Bir huş ağacını soymanın kokusu garip. Rüzgar yok ama huş ağacı ses çıkaracak.
Boğulmak için sevgili yüreğinin kalbinde, örten tüm biçimlerin gürültüsünü.
Tüm gürültüye girin - ve en mutlu olacaksınız! ( 53 kelime)

(T. Belozerova için)

4. Alt çanta dikte

Siskins ile yaşadım - Chizhik ve Pizhik. Kokular odaların etrafında uçmayı ve polisin üzerine oturmayı severdi. Orada tilki bezelyelerini, kuş yuvalarını ve düşünceli havluları kurtardım.
Diğer siskins haşlanmış . Buvalo, öfkelenmek pіr'ya, rozkryut dzobi bire bir tıslıyorum. bira kaynak hızlı başladı. kuşlar polisin üzerine oturdu ve birlikte uyumaya başladı. ( 52 kelime)

yazım görevi

Seçenek I

Ses kaydını harflerle değiştirerek kelimeleri iki kütük ile yazın:

1) sesli kelimeler a bailee'de;
2) sesli kelimeler hakkında ekte. Ön ekin sözleriyle Vidznach.

[at] 'hati, [on] adım, [ab] uç, [ab] açıklama, [üzerinde] rіzati, [yani] yaz, [için] kurşun, [ateş], [için] dönüş, [açık] tahmin .

Seçenek II

10 kelimeyi öneklerle katlayın ve yazın olmadan- , iki , h- , dır-dir- , bir Zamanlar- , yarış- . Kelimelerde önemli önekler.

Vitrovy, - suçlama, - bırak, - gürültülü, - kahverengi, - kural, - hayret, - lyakati, - karanlık, - inme.

II çeyrek

Kontrol testleri yapmak için akıllı takvim temalı plan

"Dilimiz nasıl yönetilir" bloğundaki derslerden önce kontrol çalışması

"Pravopis" bloğundaki derslerden önce çalışmayı kontrol edin

1. Robotun akış kontrolü

Konu: basit önerme; basit bir önermenin üyeleri (35, 37, 39, 41, 44, 46 derslerine dayalı).
Oryantasyon terimi: 30 yaprak dökümü - 3 göğüs.

2. Testi(hat içi kontrol robotunun varyantı)

Testin konusu ve terimi, akış kontrolü çalışmasının konusu ve süresi ile eşleştirilir.

3. 1. pіvіchchya için Pidsumkova kontrolü çalışması

Alt çanta kontrol robotu 1. dersten 59. derse kadar materyal içerir.
Oryantasyon dönemi: 20–25.

1. Dikte(Çizgide)

Konu: sliv yazımı, eklemeleri onaylama; o-e tıslamadan sonra; [s] sonrasında c (40, 42, 45, 47, 50 numaralı derslere göre).
Oryantasyon terimi: 3–7 th.

2. Hile

İletimin konuları ve süresi, satır içi diktenin konuları ve iletim süresi ile birlikte yazılır.

3. 1. pivrichchya için alt çanta diktesi

Konu: yazım, 3. sınıfın I-II mahallelerinde düğünler.
Çanta diktesi 2. dersten 60. derse kadar olan materyalleri içerir.
Oryantasyon terimi: 24-28 sandık.

"Dilimiz nasıl yönetilir" bloğundaki derslerden önce kontrol çalışması

1. Robotun akış kontrolü

Seçenek I

Kuru ot donda iyileşti.
Kalyuzhi ince buz üfler.
Akşam üzeri gökyüzü aydınlandı.

Ihlamur altında bedavaya bayılırdık.
Yaz güneşini ışıl ışıl parlatın.

3. Konuşmayı yazın. Aşağıdaki kelimelerin doğru olanını parçanın boşluklarına yazınız. Podkresli їх gibi konuşma üyeleri.

4. yalina.

Su ormanlarında Yalın büyümesi.
Yalinka'ya oyuncaklar asmak.
Galyavin'de çocuklar yalinkayı çalkaladılar.

ekran görüntüsü - ___________
Yalan -
eskimiş -
höyük -

6 (dodatkove

Seçenek II

1. Önermelerden gramer pususunu yazın.

Bataklıklardan dolinuv vinç ağlıyor.
Soğuk rüzgar, yağmurluğun içinden kolayca esiyor
Halyavitsa'nın arkasındaki çalılıklarda, ayın içinden bir ela orman tavuğu ıslık çaldı.

2. Önerileri yazın, tüm mobilyaları desteklediğini öğrenin.

Bir grup mor küçük yıldızın ıhlamur rüzgarlarının altında esen bir rüzgar.
Yarın müzeye gideceğiz.

3. Önermeleri yazın, tüm eklemeleri desteklediğini öğrenin.

Meşe kış donlarından korkar.
Peder Shvidko bir bahçe yatağı kazdı.

4. Uyumak. Cilt konuşmasının işareti, konuşmanın bir üyesi olarak kelimedir. yalinka.

Bіlya yalinka roaming rum'yanny Frost Dіd.
Çocuklar yalinkayı renkli oyuncaklarla süslüyor.
Yüksek yalinkalar, galyavin'i yeşil yuvarlak bir dansla biledi.

5. Düşünün ve bir önerme yazın, böylece bu kelimeler konuşmanın üyeleri olacak. Konuşmayı, nasıl kullanılacağını ve tonlamayı açıklayın.

saksağan - ________
izlemek -
yavru - _ _ _ _ _ _
dbaily -
sahip olmak -

6 (dodatkove). Metni oku. Öneriyi bulun ve şemayı gördüğünüz gibi yazın:

Bir su birikintisi üzerinde nadas çimenlerinde yatıyorum. Goydayutsya altın kvіti'nin başının üstünde. Üç hafif büyükanne. Görünmez dikişlerle tüyler diken diken. Gökyüzünde kasvetli İsveçli lastivki daire çiziyor.

Seçenek III

1. Bu önermelerden gramer pususunu yazın.

Gündüz vakti iki büyük kuşa yenik düştüm.
Saf çam bir duzhe garny.
Bir hafta içinde arkadaşım ve ben bir sulama yaptık.

2. Önermeleri not edin, tüm desteklerin yerini öğrenin.

Geceleri, derin oyukların yakınında baykuşlar korkunç bir şekilde çığlık attı.
Tarlalarda çimenler yeşil bir çalı gibi yükseliyordu.

3. Bir teklif yazın. O ek koltuğu bulun. Yiyecekleri takviye etmek için yazılı olarak koymak. Oklar, bir sonraki yemeği hangi kelimeye koyduğunuzu gösterir.

Ressam, viconnirami ile beyaz bir kürk yayı yaptı.

4. Uyumak. Cilt konuşmasının işareti, konuşmanın bir üyesi olarak kelimedir. yalina.

Garna yalina vzimku.
Yalinin tepesi konilerle asılır.
Qiu kabarık uzun yalinka benim günüme çok fazla taş dikti.

5. Verilen sözcüklerin konuşmanın üyeleri olarak belirleneceği bir önerme bulun ve yazın. Konuşmayı, nasıl kullanılacağını ve tonlamayı açıklayın.

uygunluk - ____________
trapilo -
kulübe -
bir Zamanlar -
bizim -
havai -
geceleyin -

6 (dodatkove). Metni oku. Öneriyi bulun ve şemayı gördüğünüz gibi yazın:

2. Testi

Seçenek I

1. Önem arz eden "x", önermenin doğru açıklamasıdır: "Skilki, huş ağacının güzelliği hakkında Rus halkı tarafından bestelenen bu şarkıdan çok daha fazlasıdır!"

1. kendiliğinden dolu
2. kendiliğinden yeni hesaplayıcı
3. açıkça arama yapmamak
4. Özür dolu dolu

2. Anlamlı "x" tüm kendiliğinden önermeler.

4. Zustrichayte kış-kış!
5. Tilkiye ödeme yaptınız mı?

1. Gökyüzünde bulutlu tükürük.
2. Güneş köyü.
3. Gün batımına hayran kalmayı seviyorum.
4. Berrak bir bardağı mırıldanmak.
5. Gökyüzü karardı.

4. Önemli "x", önermenin temelidir: "Sonbahara kadar, shpak'lar sayısal sayılarla toplanır."

1. ülkeye girmek
2. spatulalar alınır
3. Graї içinde shpaki
4. sonbahara kadar topla
5. sayısal değerlere sahip olmak

5. Rechenni'nin her yerine "x" işareti koyun: "Akşamları sokaktaki çocuklarla neşeyle oynadık."

1. Grali
2. akşam yemeği
3. alkışlarla
4. eğlence
5. sokakta

6. Önemli "x" kelimelere yapılan tüm eklemeler: "Derste çocuklar orman hayvanlarını boyadı."

1. derste
2. çocuklar
3. boyalı
4. hayvanlar
5. tilki

7. Vіdznach "x" tüm yiyecekleri döşemek için.

1 Ne?
2. de?
3. robit nedir?
4. yak?
5. kimin?

8. Anlamlı "x", kelimenin tüm anlamıdır: "Dövme yazı masasının üzerinde duran lamba".

1. tat üzerinde
2. daha erken
3. durdu
4. yazılı olarak
5. masanın üzerinde

1. yarın
2. hızlı
3. renkli
4. köyün yakınında
5. İsveççe

10. İfadeye devam edebileceğiniz kelimenin önemli "x" i: "Adı şu anlama gelir ..."

1. konunun işareti
2. saat
3. konu
4. kimin nesnesi
5. konu

11. meşe rechenni'de: "Pidberezovik yaşlı bir meşenin altında yükselir".

1. pіdlyagaє
2. ödül
3. randevu
4. mobilya
5. ekleme

12.

2. Ağaçların altında kış Ivan-çay çiçekleri.

4. Büyük Galyavina'ya gittik.

13.

14. Teklifi tahmin etmenin mümkün olmadığı Vіdznach "x" şeması.

1. __________
2. _ _ _ _ _
3. _________
4. _________
5. __________

Seçenek II

1. Anlamlı "x", önermenin doğru tanımıdır: "Tilkinin güzelliğine ve zenginliğine dikkat edin!"

1. açıklayıcı bir çağrı
2. kendiliğinden dolu
3. kendiliğinden neohesaplayıcı
4. açıkçası arama yapmamak
5. beslenme dolu

2. Anlamlı "x" karşıt bir önermedir.

1. Yak, kamburdaki güneş tarafından ele geçirildi!
2. Tilki galyavin'e bakın ve güneşteki çiy damlasına bakın.
3. Yalinka'nın tepesinden güneş battı.
4. Zustrichayte kış-kış!
5. Tilkiye ödeme yaptınız mı?

3. Anlamlı "x" tüm çözümlenmemiş önermeler.

1. Plivut altın tekneler.
2. Bahar hatasız gelecek.
3. Lastivki döndü.
4. Küçük bir şarkı söyleyin.
5. İyi şanslar.

4. Önemli "x", önermenin temelidir: "Büyük çiy damlaları parlak çimenlerin üzerinde parlar."

1. büyük çiy damlaları
2. kesme taş üzerinde
3. çimenlerin üzerinde parlayın
4. Rosini parlaması
5. çimenlerin üzerinde çiy damlaları

5. Kelimenin her yerinde önemli "x":
"Çocukluğumda, şarkı söyleyen milinilerde sık sık banyo yapardım."

1. yüzme
2. çocuklukta
3. mil üzerinde
4. yemek üzerine
5. sık sık

6. Konuşmaya yapılan tüm eklemeler önemli "x": "Çocuklar yatmadan önce büyüleyici peri masalları duyarlar."

1. yatmadan önce
2. kazka
3. dinle
4. çocuklar
5. çekicilik

7. Vіdznach "x" sonuna kadar tüm yiyecekler.

1. şimdi?
2. yak?
3. kimin?
4. yıldız?
5. hangisi?

8. Anlamlı "x", kelimenin tüm anlamıdır: "Murzik, yaşlı büyükannenin koltuğunda uyumayı severdi."

1. Mürzik
2. eski
3. koltukta
4. büyükannenin yanında
5. uyku

9. Anlamlı "x" tüm kelimeler, konuşmada olduğu gibi döşenebilir.

1. renkli
2. gökyüzü tarafından
3. ses
4. uykulu
5. akşam yemeği

10. Konuşmaya devam edebileceğiniz kelimenin önemli "x" i: "Durum şu anlama gelir ..."

1. konunun işareti
2. saat
3. konu
4. kendin yap
5. kimin nesnesi

11. Konuşmanın bir üyesi olarak önemli "x" є kelime konvalidasyon içinde rechenni: "Çimlerde, zapashnі convalії serbest bırakılır."

1. pіdlyagaє
2. ödül
3. ekleme
4. randevu
5. mobilya

12. Planı desteklemenin bir yolu olarak önermeye "x" işaret eder:

1. Buzkovy pırıltılarının rüzgarında sallanan.
2. Kış İvan çayının büyümesine giden yol.
3. Tilki ağaçlarında papatyalar açar.
4. Açıklık kilime benzer.
5. Galavanın üzerinde Veseli tipi kar fırtınası dönüyor.

13. Önemli "x", üyelere göre yanlış sıralanmış tüm önermeler.

14. Önermeleri tahmin etmenin imkansız olduğu tüm şemalar için "x" belirtir.

1. ________
2. __________
3. __________
4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. __________

3. 1. pіvіchchya için Pidsumkova kontrolü çalışması

Seçenek I

1. Kelimenin Zrobi fonetik analizi ateşin içine.

2. Depo kelimesinin arkasındaki Roseberry titrek kavak.

Kuzgunlar bir huş ağacına oturdu.
Rüzgarı bataklıkta dolaşın.
Kuşlar cıyaklayan topraklara uçar.

4. Randevuyu verdiğiniz yemeği yazın.

5. Uyku, konuşmanın tüm üyelerini teşvik etti.

Çocuklar tilkiyi, sincabı, kaplumbağayı ve hamsterları izlediler.
Vognik parlak bir şekilde düştü ve dışarı çıktı.

6 (dodatkove). Aynı destekle kelimeleri yazın, destekleyin.

Seçenek II

1. Kelimenin Zrobi fonetik analizi beş.

2. Depo kelimesinin arkasındaki Roseberry yazı tahtası.

3. Dilbilgisel temellerini dikkate alarak önermeleri yazın.

Yalinkaların üstlerini reçineli koniler süslüyor.
Karargahın üzerinde, siyah bir shulika daireler çizerek uçuyor.
Bіlya vodi blokayut kuşları harnі.

4. Vipish yiyecek, yakі vіdpovіdaє mobilya üzerinde.

Yakı? de? tür kim? kimin? yıldızlar? eğer? kime? ne? nerede? şimdi? yaki? ne hakkında? kimin hakkında? yak hakkında? Neden? yak? yak? neye kadar? kim? ne?

5. Uyumak. Rechennya'nın tüm üyeleri desteklendi.

Çayırlar, tarlalar, ağaçlar karla örtülüydü.
Uçurtma kanatlarını çırptı ve bir vidobutok üzerine taş gibi düştü.

6 (dodatkove). Benzer ödüllere sahip kelimeleri bulun ve yazın, sandalyeler ve ödüller ekleyin.

Mishko hastalandı, ale shvidko gördü.
Ormanları, kayaları ve en yakın adaları yoğun bir sis kapladı.
Tilki yalit, yalinka ve huş ağacı yetiştirdi.
Süitler keskin değil, düşük kokuyordu.
Geziye öğretmenler ve babalar gidecek.
Kuru yapraklar sırtlarında titredi, düştü, rüzgarda daire çizdi.

Seçenek III

1. Kelimenin Zrobi fonetik analizi s'ist.

2. Depo kelimesinin arkasındaki Roseberry İçmek.

3. Dilbilgisel temellerini dikkate alarak önermeleri yazın.

Orman için ayı ör.
Tepenin aşağısında, çimenler boyunca, atların ve cıvıltıların vızıltıları.
Benim yaptım - balık tutmak.

4. Takviyeyi eklediğiniz yiyeceği yazın.

Yakı? de? tür kim? kimin? yıldızlar? eğer? kime? ne? nerede? şimdi? yaki? ne hakkında? kimin hakkında? yak hakkında? Neden? yak? yak? neye kadar? kim? ne?

5. Teklifler satmak, homojen terimler eklemek. Rechennya'nın tüm üyeleri desteklendi.

6 (dodatkove). Aynı diğer satır üyeleriyle konuşmayı yazın. Yardım için q_ önermelerini yazma talimatı verin gurtk_v.

"Pravopis" bloğundaki derslerden önce çalışmayı kontrol edin

1. Dikte (satır içi)

Yaz sonu. Tiş e kuşlar aramaya başladı qi. yüksek sesle e kuru otların sherekh'i. Vstig aґrus. Zayalili yaskravі kartopu üzerinde grona yagіd. e.
Tilki soğuk ve soğuktur. Bir kapüşon ve ayakkabı giydim. Saka kuşu sinek mantarı bir dikiş üzerinde duruyor e. Oduncuya biraz vur. Nezabar yaprak dökümü. Berіzki, Zhovti'nin zovsіm standı. Altın meşe palamudu ile kaplı meşe.
Fısıltı diyoruz. Slyakat sessizliğinden korkuyorum. ( 52 kelime)

Not. Yazılan manzaralar okuyucu tarafından açıkça tanıtılır.

yazım görevi

Seçenek I

1. Metindeki dikteyi bulun ve iki köklü, iyi sesli üç kelime yazın.

2. Kelimeleri iki sütuna yazın:

e ;
hakkında .

Sh ... lk, sh ... fer, siyah, sh ... se, resh ... tka, uch ... ba, sh ... in, sh ... rti.

Seçenek II

1. Dikte metninde bulun ve yazım ile üç kelime yazın hakkında, e cızırtılı dokorin sözlerinden sonra ".

2. Kelimeleri iki sütuna yazın:

1) Harfi eksik olan kelimeler і ;
2) Harfi eksik olan kelimeler s .

C...fra, c...plіvok, station...i, geleneksel...i, c...gan, c...rk, (kraliyet) sarayı..., (kabarık) tavşanlar. .

2. Hile

Seçenek I

Metni yazın, görülen harflerin yazılışını grafiksel olarak açıklayın.

Kötü şans geliyordu. Her şey sessiz. Zamovkli lіsovі spіvak s, donmuş ahşap. Tekrar h rüzgar esiyor, sessizliği bozuyor. Makyaj makyajı. Tüm kintsі üzerinde Spovіstiv s bir fırtına kulağı hakkında dünya. W a akasya yaprakları bir tahta altında tremtilo і içinde. Dovgі nergis sapları yere eğildi і baykuşlar. Gülünç bir şekilde ıslak, kıvırcık, yeşilimsi bir şekilde kapıya koştu hakkında RU. Gorobtsі skuyovdili fir'їni ve kaputun altındaki direklere oturdu. dosch malyuvav c і Kalyuzh'larda kola içiyorum. ( 57 kelime)

Seçenek II

Beş yazım affı bulun ve metni düzeltilmiş görünüme yazın.

Bülbüller bir perdenin üzerinde uçar ve mucizevi uykularıyla bizleri sevindirir. Erkekler önce gelir. Koku, dişiyi cezbeder ve bütün gece kesintisiz uyur. Aynı zamanda yakalanan balıkçılar onları kolayca yakalayabilir. Ama artık bülbülleri kafeslerde tutmayın.
Daha önce, yetenekli çiftler zaten alaycıydı. Tüccarlar bir bülbül için bin karboventsiv ödedi.
Şimdi adamların bülbüllerini dinlemeye gidiyorum. Güneşin toplanmasında ne kadar mucizevi bir şekilde kokarlar! ( 62 kelime)

(I. Sokolov-Mikitov için)

3. Dikte (çantanın altında)

GARUSHKA

Kış mevsimi. İyi günler. Çocuklar kuşlar için bir doğum günü yaptı, ekmek kırıntılarını yığdı ve huş ağacına astı. Baştankara için bir ağaca küçük pastırma parçaları bağladılar.
Yıldönümüne kadar kardan adamlar, gorobtsі, güvercinler uçtu. Huş ağacında sevimli kuşlar vardı. Kafasında siyah bir şapka var. Sırt, kanatlar, kuyruk ve kafa mavidir. Göğüsler. İyi arkadaşların parlak annesi. ( 60 şerit)

yazım görevi

Seçenek I

2. 3 stovpchiki'deki kelimeleri yazın:

Poloti, galyavin, şafak, anahtar, böcek, shovk, pidyom, görme, kazka, tavşan.

Seçenek II

1. Konuşma metninde desteklenen aynı üyeler, Şemalar nelerdir:

2. 3 stovpchiki'deki kelimeleri yazın:

1) ön ekin yazılışı olan kelimeler;
2) yazım dokorinno ile kelimeler;
3) son ekin yazılışı olan kelimeler.

Pomiv, vzimku, tuzlu, kilit, hedef, kısa, pіd'їhav, vіdkleїv, mantar, kırbaç.

VІDPOVIDІ

ben çeyrek

I. "Dilimiz nasıl yönetilir" bloğundaki derslerden önce kontrol çalışması

1. Robotun akış kontrolü

Seçenek I

1. Te-re-mok, I-go-evet, miroshnik (kabul edilebilir: miroshnik), oku, hızlı.

2. Yüzer, temel, ditlahi.

3. Palyaço, palyaço [klon].

[k] - ses, sert adam ([k"]), sağır adam ([g]), "ka" harfi.
[l] - ses, sağlam adam ([l"]), eşleşmemiş dzvinky, "ladin" harfi.
- Ses, perküsyon; mektup hakkında .
[y] - sesli, sesli olmayan; mektup de .
[n] - ses, sağlam adam ([n"]), dzvinky eşleştirilmemiş, "en" harfi.

Palyaço - 5 ses, 5 harf.

4. Başarı, dorosti, mesafe, dovchiti.

Seçenek II

1. U-va-zhe-nі, çimen, ko-sul-ki, yılan-ka, lo-do-chka.

2. Misce, stribati, donka.

3. Kuluçka [gr "s"].

[g] - ses, sağlam adam ([g"]), dzvinky adam ([k]), "ge" harfi.
[r"] - bir ses, yumuşak adam ([r]), eşleşmemiş dzvinky; "er" harfi.
[Seçenek 2

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1, 4
2, 4, 5
2, 4
1, 3, 4
2, 3, 5
1, 4, 5
1, 4
2
2, 3, 5
2, 3, 5
1, 4, 5
2, 3, 5
5
1, 3

1, 4
2, 3, 5
1, 4
2, 3, 5
2, 4, 5
1, 3, 5
1, 3
4
1, 3, 4
1, 2, 4
1, 3, 4
1, 2, 5
5
3, 5

3. Podsumkova kontrol robotu

Seçenek I

1. Hangi şarap var?

2. Opovіdalne beslenme.

4. [v"] - ses, yumuşak adam ([v]), twink adam ([f"]); "ve" harfi.
[p] - ses, sert adam ([p"]), sağır adam ([b]), "ol" harfi.
[a] - sesli, sesli olmayan; mektup hakkında;
[y] - seslendirildi, vurgulandı; mektup Yu .

Seçenek II

1. Peki, sincap, kirpi, uzun bir kıştan sonra güç kazan!

2. Motivasyon kanıtlanabilir.

Not."Kelimenin kökündeki sessiz sesleri değiştir" yazımıyla dikte metni için tam bir kelime listesi yaptık. Listeye girmek için 3-4 kelime okumayı öğrenin.

2. Mutlu, bölgesel, uykulu, değersiz, mistik.

Seçenek II

Not."Kökten önceki kelimeleri değiştir" yazımıyla dikteden kelimelerin tam listesi. Bu listede yer alacak 3-4 kelimeyi yazmayı öğrenmem gerekiyor.

2. Divitisya, tekrar, güneş şemsiyeleri, fil, saç, tuz, viloviti.

2. Testi

sipariş numarası	1 seçenek	2 seçenek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14	2, 3, 4 2, 3, 5 1, 3, 4 2, 4, 5 1, 3, 5 2, 4, 5 3, 5 2, 3, 4 1, 3, 4 4 2, 4, 5 2, 5 4 3, 5	1, 3, 5 1, 3, 4 1, 2, 4 2, 4, 5 1, 2, 4 1, 3, 4 2, 4 3, 4, 5 1, 3, 4 3 1, 3, 4 2, 3 4 5

3. Hile

Seçenek I

Seçenek II

Sözlerde izin verilen aflar virubka, garip, kalp.

4. Alt çanta dikte

yazım dikte

Seçenek I

Seçenek II

II çeyrek

I. "Konuşmamız nasıl yönetilir" bloğundan kontrol çalışması

1. Robotun akış kontrolü

Seçenek I

5. Öğrenciler burada listelenen seçeneklerden birini yazabilirler.

1, 4
1, 2, 4
1, 4
4
4
2, 4, 5
2

2
1, 3
3, 5
4
2, 3, 5
2
3, 5
2, 4
2, 3, 5
2, 4
1
2
2, 3, 5
4

3. 1. pіvіchchya için Pidsumkova kontrolü çalışması

Seçenek I

1. Ateş, ateş [agn "].

[a] - sesli, sesli olmayan; mektup hakkında .
[g] - ses, sağlam adam ([g"]), dzvinky adam ([k]), "ge" harfi.
- Ses, perküsyon; mektup hakkında .
[n"] - ses, yumuşak adam ([n]), eşleştirilmemiş twinky; "en" harfi.

Ateşin içine- 4 ses, 5 harf.

Seçenek II

1. P'yat, [n "t"].

[p "] - ses, yumuşak adam ([p]), sağır adam ([b"]); "P" harfi.
[o] - seslendirildi, vurgulandı; mektup a .
[t "] - ses, yumuşak adam ([t]), sağır adam ([d"]); "te" harfi.

beş - 3 ses, 4 harf.

1. uçar hakkında deniz, tilki hakkında ovmak, levha hakkında ped.

Seçenek II

1. SCH e koymak, sh hakkında roch, capyush hakkında n, çapraz hakkında nüfuz, sh e gol e lt, w e kız, sh e pt.

Not. İşte yazım "Mektup" ile dikte için kelimelerin güncellenmiş bir listesi hakkında, e Kelimenin kökündeki tıslamadan sonra “Öğrencilerin listede yer alan 3 kelimeyi bilmeleri ve yazmaları gerekmektedir.

2. Hile

Seçenek I

Metinde görülen harflerin yazılışının grafiksel bir açıklaması şöyle görünebilir:

Seçenek II

Sözlerde izin verilen aflar varmak,erkekler, fiyatlandırıldı, adam, müthiş.

3. Dikte (çantanın altında)

yazım görevi

Seçenek I

1. Metindeki önermeyi seslendirmeyi öğrenin: "Çocuklar kuşlar için bir doğum günü yaptı, ekmek kırıntılarını yığdı ve onları huş ağacına astı" .

Seçenek II

1. Metindeki teklifi seslendirmeyi öğrenin: "Yıldönümünden önce kardan adamlar, gorobtsі, güvercinler uçtu."

İlk çeyrek için Rusça kontrol çalışması, 1. dersten 36. derse kadar olan materyalleri içerir.

Öğrencilerinizin saygısını, aktarım için değil, ilk lider için sözcükleri saklaması gereken kişilere iade edin.

Robotun hat içi kontrolü ile aynı malzemeler için katlama testi. Akış kontrolünün nasıl gerçekleştirileceğini kendiniz seçersiniz: beş gramer görevinden oluşan bir kontrol çalışması şeklinde veya bir test şeklinde. Test aynı zamanda kontrol çalışması için bir hazırlık olabilir.

Test, akan bir dikte ile aynı materyalden oluşur. Mevcut dikte için bir değiştirme yapmak veya ondan önce bir hazırlık olarak vekaleten yapmak mümkündür.

Vizyonun yazılı sözleri okuyucu tarafından açıklanır.

İkinci çeyrek için Rus dilinin kontrol çalışmasından önce, ilk dersten 60. derse kadar olan materyal dahil edilmelidir.

(Okul çocukları tarafından planlanan maaşın ustalığını değerlendirmek için kontrol materyalleri sistemi)


viklad
kelime dikte
testuvannya
Kontrol robotu
Bir arada

zeyilname

ben çeyrek

Dikte (giriş kontrolü)

Samotny

Sonbahar gecesi. Kızıl huş ağaçlarının arkasında şafak göğünün dar tonunu görebilirsiniz. Tepenin yüksekliğinde bir vinç var.

Yakından bir vincin sesini duyabiliyorum. Ovalarda tek başıma durmak istiyorum. Neden sadece bir şarap var? Neden bizden uçmuyoruz?

Üzerimde endişeyle vinç. Şarapların ekseni büyüdü ve kolayca kızdırdı. Ses yogo sumny çığlığı indir.

yazım görevi

ben seçenek

1. Metinden 3-4 kelimeyi bozuk, bozuk sesli olarak köküne yazın. Doğru kelimeleri yazma talimatı verin.

Şu anda ... livy, cikav ... ny, oblast ... ny, biz ... ny, cennet ... ny, zhah ... ny, değil ... ny, karışıklık ... ny, köy .. ny, satranç ... ny.

II seçeneği

1. Metinden, şans eseri, bozuk olan 3-4 kelimeyi köküne yazın. Doğru kelimeleri yazma talimatı verin.

2. Bu kelimelerin ortasında, sadece bir mektup yazmanız gerekenleri bulun ve yazın. hakkında.

Div ... üçüncü, tekrarla, s ... nti, str ... on, sl ... nenok, in ... l ... lavabo, göz ... zok, us ... dökün, h . .. si, pid ... riti, wil ... vіt.

kelime dikte

Havuç, bebek, köpek, bilgisayar, cicavia, iniy, turta, ahududu, roket, ada, bugün.

1. □ kim?

2. □ neden?

4. □ ne hakkında?

5. Genel addaki tüm adların "x" olarak gösterilmesi yalnız.

1. □ ağaca

2. □ beyaz ağaçlar

3. □ beyaz ahşap

4. □ ağacın üstünde

5. □ beyaz ahşap

1. □ göllerde

2. □ göllerde

3. □ göllere

4. □ göller hakkında

5. □ gölde

kitap nazivny vіdmіnku çarpanında durmak.

1. □ Hediyelerden kitap ödünç almayı severim.

2. □ Kitaplar masanın üzerindedir.

3. □ Küçük erkek kardeş resimli kitaplar okur.

4. □ Bu kitaplar uzak yıldızları anlatıyor.

5. □ Öğretmen yeni kitaplar dağıttı.

8. Önemli "x" tüm alıcılar, sanki uzak bir görüşle muzaffer gibi.

1. □ yolun karşısında (V. s.)

2. □ nehirde (D. s.)

3. □ vicons olmadan (R. s.)

4. □ yerde (D. s.)

5. □ anne için (V. s.)

1. □ kız kardeş

2. □ yollar

3. □ çelik üzerinde

4. □ okul

5. □ tilki

1. □ gençler

4. □ ateş

5. □ sıcak su

12. Sembol "x", birden fazla görüşün adıdır.

2. □ ülke

3. □ sіm'ya

4. □ Aynalar

5. □ Stepa

13. Beceriksiz isimlerde anlamlı "x" kullanılır.

1. □ lanka

2. □ metro

14. Anlamlı "x" 1. doğumun tüm isimleri, kadın aile, silah ustasının ofisinde, yalnız.

1. □ hemen köşeyi dönünce

2. □ amcayla

3. □ koruma altında

4. □ su için

5. □ çok iyi

IIÇeşitlilik

1. İnsan ailesinin tüm isimleri için anlamlı "x".

1. □ samur

2. □ Hurtovina

3. □ vugіllya

4. □ piyano

2. Anlamlı "x" orta türden tüm isimler yalnızdır. .

1. □ herbaryum

2. □ kasvetli

3. □ eşitleme

4. □ levha

5. □ siyaset

3. Önemli "x" tüm isimler, yakі bir çarpan biçimini düşünmez.

1. □ Canlılık

3. □ zukerka

5. □ ağaç

4. Vericinin evinin tüm beslenmesinde önemli "x".

1. □ kim?

2. □ neden?

3. □ ne? "

5. □ kime?

5. Anlamlı "x" tüm isimler genel tavsiye yalnız.

1. □ yolun arkası

2. □ yola

3. □ yolda

4. □ yol

5. □ yol yok

6. Çarpanın alıcısının adındaki tüm adların anlamlı "x"i.

1. □ Rusça

2. □ nehirler hakkında

3. □ nehirlerin yakınında

4. □ nehir hakkında

5. □ nehirlerde

7. "x" sembolü kısaltılmış, hangi isimde letak nazivny vіdminku'da durmak.

1. □ Kapıda hafifçe yükselir.

2. □ Gökyüzü patladı.

3. □ Paraşütçüler ateş açtı.

4. □ Çok yükseklerde uçar, uçarız.

5. □ Yolcular litaktan önce girdi.

8. Önemli "x", halefin adıyla galip gelmiş gibi tüm haleflerdir.

9. Tüm isimlerin anlamlı "x"i, herhangi bir ismi tanımak yanlıştır.

1. □ budinku'ya (І. s.)

2. □ kar altında (T. s.)

3. □ pisk (D. s.)

4. □ evi yendi (R. s.)

5. □ bir arkadaşa (D.p.)

10. Koçanı formundaki tüm isimler için anlamlı "x".

1. □ gardırobun altında

3. □ kitaplar

4. □ huş

5. □ zeytin

11. Anlamlı "x" 3. kararın tüm isimleri.

1. □ zvіr

2. □ Hurtovina

3. □ vugіllya

4. □ geyik

5. □ sevinç

12. Anlamlı "x" birden fazla görüşün tüm adları

1. □ pancar

2. □ yapacağım

4. □ toprak

13. Anlamlı "x" tüm vasıfsız isimlerdir.

1. □ piyano

3. □ otoyol

4. □ güneş

14. Anlamlı "x" 1. doğumun tüm isimleri, kadın aile, silah ustasının ofisinde, yalnız.

1. □ su altında

2. □ af

3. □ didus ile

4. □ havai

5. □ yardım için

Dikte(üçüncü çeyrek için alt çanta)

Zozulya.

Yalinka'nın tepesinde bir yuva vardı. Bir avuç küçük testis orada büyük bir tane yatıyordu. Yogo bir zozulya tarafından tekmelendi.

Civcivler yumurtadan çıktı. Babalar özenle küçük kuşları özlediler. Zozulya, vishtovhuvati kardeşlere yuvadan başladı.

Onuchok'um çocuğu eve götürdü. Zozulya yaşlı bir kuş yuvasına yerleşti. Murka'nın bağırsakları kulübede değildi. Kuş odanın içinde korkmadan uçtu. Kanatlarda Nezabara garmata pir'ya değişti. Guguk kuşunu serbest bıraktık.

I. Sokolov-Mikitov

(64 kelime)

Dovodok için kelimeler:yumurta, yoga.

yazım görevi

ben seçenek

1. Bu kelimeler şeklinde günün sözlerini yazmasını sağlayın. -mürekkep - veya -enk-

eski yel değirmeni, üst poliste, karanlık geceler, birinci sınıf için

Bir yaz günü bir çam ormanı ile gittik.

Beyaz sis sessiz yaylara yayılıyor.

4. Sadece yakіsnі prikmetniki yazın, cilt yazılı kelimeye yazılı olarak zıt anlamlılar yazın.

büyük, tilki, kağıt gibi, dar, turuncu, hostry, tatovy

5. Verilen örnekleri kısa, insan şeklinde, tek bir şekilde yazınız.

kaba, mantıklı, sinsi, güçlü

zrazok: garniy - garniy (min. n., tek ch.)

6 (Dodatkov). Metni yazın. Konuşmanın üyeleri olarak uygun katipleri, podkresli їх'yi, rütbenin adını, tsikh prikmetnik'in sayısını ve rütbelerini bulun.

II seçeneği

1. Prikmetniki'nin kadının ailesinde durduğu ifadeleri yazın.

yalinkova igrashka, zamansal ağaç, garniy stribok, cennet kuşu, geniş cadde, eski budinok, kış akşamları, uzak yol, gerçek arkadaş, eğlenceli hikaye

2. İfadeyi yazın. Tapınaklarda, prikmetniklerin sayısını, sayısını ve işaretlerini belirtin.

cіkava kitabı, bir İsveç treni tarafından, yüksek bir huş ağacının arkasında, güçlü bir kuyunun beyazı

3. Rechennya'yı yazın, tüm prikmetnikler rechennya'nın üyeleri gibi podkreli idi.

Akşamları annem eski babuşin'in tüylü paltosunu giyer ve bize masal okurdu.

Suriye sonbahar panoları, ıslak dahu üzerinde özetle çalıyor.

4. Görünür prikmetniki'den daha fazlasını yazın. Kelimeleri yaz talimat ver, böyle kokular yatıştı.

limon, geniş, yüksek, kuş, shovkovy, ekşi, didus, duvar

5. Çırakların isimlerini kısa formda, kadın cinsiyet, tek başına yazınız.

sevecen, sevecen, sevecen, bilge, bilge, saygılı, saygılı, saygılı, güzel, güzel, güzel

6(Dodatkov). Metni yazın. Yakіsnі prikmetniki, pіdkresli їх їх їх їх їх їх ії ехії ії, vyzná rіd, numara vіdmіnok tsikh prikmetnikіv öğrenin.

Yolun karşısına uzanırken, kalın patlıcanın yanında bir tavşan izi gördüm. İnce bir tilki yolun dizginlerine girdi. Çiğneme sincap kabarık atkuyruğunu salladı ve yalinka'da kesti.

Alt çanta kontrol dikte. Konu: "Yazım, 3. sınıftan mezuniyet"

Yaz

Kısa bir yaz gecesi. Zagrav güneşin ilk vaadi. Povіyav vіterets. Yapraklar hışırdadı. Usyudi'nin hayatı kayıp gitti. Bjoli yeşil çayıra uçtu. Humming, volokhati dzhmelі'yı kvіtіv için acele ediyor.

Tilki galyavinden önce kuşlar sinirlenir. Pisenki radyosunun penceresinde şarkı söyle. Tilki hayvanları galyavin'e girer. Biraz farklı sesler, sherehi, sesler. Kızıl kürk manto yakınındaki sincap ekseni hafif bir saç kesimini kesti ve çam ağacının tepelerine yaslandı. Jumper hayatında koştu. Çalışkan karıncalar tıngırdatıyor.

yazım görevi

ben seçenek

bir yalanda... - bir yalanda...

anne hakkında ... - anne hakkında ...

fareler için... - fareler için...

baba hakkında ... - tat hakkında ...

2. Metinden bir kalıp gibi bir önerme bulun: (en fazla 11 önermeyi planlayın)

II seçeneği

1. Sonu ekleyin, yaylara not ve isimlerin notunu girin.

yalin'e ... - yalinok'a ...

pic'de ... - pich'de ...

donka hakkında ... - donka hakkında ...

did hakkında... - didus hakkında...

2. Metinden bir kalıp gibi bir önerme bulun: (7 önermeye kadar şema

Teşhis obstezhennia

(ilk kayanın 3. sınıf ortası)

Rus Dili

kafa 1

Talimat:

› Sözcüklerde, bir dizi ses ve harf her zaman zbіgaєtsya'dır.

› Sesli sözcüklerde daha fazla, küçük harf olabilir.

› Kelime harflerinin daha fazla sesi olabilir.

› Kelimelerde daha fazla harf, daha düşük ses vardır.

Randevunun takdiri:

veya tüm katıları seçti.

2 top - zavdannya vikonan doğru, ancak tam olarak obsyazі değil: 2 veya 3 ifade seçildi.

üç doğru katıdan ikisi.

3 top - vikonan'ın görevi doğru ve tam obsyada: 2 ve 3 tamamlandı.

Yönetici 2

Talimat: Düz anlam + kelimeler, bazı seslerde daha fazla, küçük harfler.

benim ordum zavіryuha

kril yayı

Randevunun takdiri:

0 puan - seçilen tüm kelimeler veya orta obranih є kelime Bahar.

zaviryuha herhangi biri krila.

Ordu veya benim), yanlış seçim yoktur.

ordu, benim.

Yönetici 3

Talimat: Pidbury ve içinde 2 kelime yazın:

3 ses, 4 harf _________________________________________________

4 ses, 3 harf _________________________________________________

4 ses, 4 harf _________________________________________________

3 ses, 6 harf _________________________________________________

Randevunun takdiri:

0 puan - sadece bir doğru cevap verilir, ancak orta doğru cevap yoktur.

1 puan - ilk üç vipadkada, toplamda zihnin düşündüğü 2 - 3 kelime yazılı, dördüncü vipadkada yazılı bir kelime var.

2 top - görev doğru yazılmıştır, ancak tam olarak değil: ilk üç vipadka'nın her biri 1 - 2 kelimeye sahiptir (toplamda en az 4 doğru kelime yazılmıştır), dördüncü vipadok bilgi tanınmaz.

3 top - vikonan'ın başı tam obsyazі'da doğrudur: ilk üç vipadkada, akla ilham veren 2 kelime yazılır, dördüncü vipadok bilgi tanınmaz.

merkez ofis 4

Talimat: Bu işareti + doğru ifadeyi bilin.

Kelime, bu sonun kökünden oluşturulabilir.

Kelime, önek ve soneklerden oluşturulabilir.

Sözcük öneklerden, köklerden, soneklerden ve sonlardan oluşturulabilir.

Sözcük öneklerden, soneklerden ve sonlardan oluşturulabilir.

Randevunun takdiri:

0 puan - bir seçilmiş veya yanlış ifade veya tüm katıları seçti.

1 puan - biri seçilir veya suç doğru ve bir yanlıştır.

2 top - zavdannya vikonan doğru, ancak tam olarak aynı fikirde değil: yalnızca bir doğru ifade seçildi: 1 veya 3.

3 top - vikonan'ın görevi doğru ve tam obsyada: 1 ve 3 onay toplandı.

merkez ofis 5

Talimat: Kalıplarla eşleşen sözcükleri belirtin ∩ ^ ⁪

vіzok galyavini

prolisok portre pokhіd

Randevunun takdiri:

0 puan - seçilen tüm kelimeler veya orta obranih є kelime Vesika.

1 puan - bir veya iki rahatsız edici kelime seçildi, ancak kelimelerin hangisiyle seçildi galyavin herhangi biri çekip gitmek.

2 top - kelimelerin birinden daha az seçildi ( vize veya prolisok), yanlış seçim yoktur.

3 bali - zavdannya vikonano doğru - kelimeleri seç vіzok, prolіsk.

merkez ofis 6

Talimat:"Crocs" filminin bu beşik için bir "kelimesi" var.

Bakın ne:

a) otozhka'nın “kelimesi” şu şekilde değişir: otozhka, otozhka, otozhka

b) tüm kelimeye “kelimeler” itiraz edilebilir: tomushiti, mulyush, mulyushok, kamulush;

c) otozhka, tamyak, tafuchka'nın “kelimelerinde” aynı önek vardır;

d) “kelimelerin” bir otozhka, bir böcek, bir sumirka, ancak bir son eki vardır;

Deponun arkasındaki saç tokası kelimesini keşfedin.

Randevunun takdiri:

0 top - maє kelimesinin bazı kısımlarını görmek kesinlikle vipadkovy karakteridir.

1 puan - є vikonati zavdannya'yı deneyin, ancak kiminle, kelimenin sadece bir kısmı doğru görüldü.

2 top - vikonannі zavdannya vikoristovuvavsya doğru algoritma olduğunda, ancak kelimenin bölümlerini görürken bir af izin verildi.

3 bali - zavdannya vikonan doğru - TAMULYUSHKA kelimesi TA önekini, MULYUSH kökünü, K son ekini, A sonunu gördü.

merkez ofis 7

Talimat: Yanlış sertliği bulun ve imzalayın.

Ne pіdlyagaє - baş üyeönermeler.

Pіdlyagaє, teklifin gramer temeli olmaktan gurur duyuyorum.

Bir önerme diğer üyelerin annesi olabilir.

Baş üyelerin varlığı, genişletilmiş bir teklifin ana işaretidir.

Randevunun takdiri:

0 puan - tüm girişler seçildi veya dörtte biri ve ilk üçten ikisi toplandı.

1 puan - sertliğin dörtte biri ve ilk üçünden biri toplanır.

2 top - atanan göreve kadar vikonan zavorotne - sıkılığı işaretlemeyi öğrenme: ilk üç sıkılaştırma işaretlenir.

3 bali - görev doğru bir şekilde tamamlandı: sertleşmenin dörtte biri tamamlandı.

Zavdannya 8

Talimat: Aynı sıfatlara sahip önermelerin anlamını bulun.

Snіg su sızıntısı, obvazhnіv ben osіv.

Tilkilerde otlar açar, ekinler nekahetlerde, kulbabinin baharatları ve güzel kokulu yaban kirazında.

Buket kırmızı, sarı ve mor lalelerden oluşuyordu.

Soğuk kış esti, ağaçlardan yaprak döktü ve onları yollara saçtı.

Randevunun takdiri:

0 puan - bir veya yanlış önerme alındı veya tüm önermeleri seçti.

1 puan - bir veya yanlış önerme düzeltildi ve biri yanlış.

2 top - komut doğru değildi, ancak tam olarak uyuşmadı: gerekli önermelerden sadece biri seçildi: 1 veya 4.

3 top - zavdannya vykonan doğru ve tam obsyada: 1 ve 4 önerme toplanır.

merkez ofis 9

Talimat: Vіdznach önerisi, yak danіy schemі.

_ . _ . _ . ======= ~~~~~~~ ________ _ _ _ _ _ _

Zhenya bir kar evini uyandırır.

Baskında, kaba bir balina hayal ediyorum.

Vuzka dikişi tilkiye yol açar.

Kurnaz tilki çocukların peşinden saygıyla yaklaşıyordu.

Randevunun takdiri:

0 puan - toplanan 1, 2 ve 3 önerme veya tüm önermeleri seçti.

1 puan - seçilen 4 ve 1 veya 3 önerme veya bir arkadaş teklifinden daha fazlasını seçti.

2 top - 2 ve 4 önerme toplanır.

3 top - görev doğru bir şekilde kötüydü: dördüncü teklif çekildi.

Zavdannya 10

Talimat: Bu işareti + doğru ifadeyi bilin.

Aynı üyeler arasında, bölünmelerle birleştirilmeyen bir koma konur.

a ,bira , koma yok.

Aynı üyeler arasında, tekrarlanan birliklerle birleştirilmiş і , veya , bir koma diğerinin önüne konur ve sonraki tükürür.

Bölünmelerle birleşmiş aynı üyeler arasında a ,bira , komaya sok.

Tahmin etmek:

0 puan - diğer doğrulama kabul edildi.

1 puan - 1-2-3 doğru ifade seçildi ve biri yanlış.

2 top - ifade doğru değildi, ancak tam olarak uyuşmadı: sadece 1-2 doğru ifade seçildi.

3 top - görev doğru ve tam olarak verildi - üç doğru ifadenin tümü seçildi: 1, 3 ve 4.

Zavdannya 11

Talimat: Komi'nin doğru şekilde yerleştirildiği + önermeleri bulun ve imzalayın.

İnce ağaç yığınları kuvvetli rüzgarda eğildi ama kırılmadı.

Zaєts bir kulağı kaldırarak, dinleyerek ve arka ayakları üzerinde siv.

І vzimku, vlіtku rus huş ağacı garnitür!

Fox all syaє syaє, parla.

Randevunun takdiri:

0 puan - com'un yanlış ifadesiyle bir veya iki hakaret içeren önerme. veya tüm önermeleri seçti.

1 puan - bir veya bir kusurlu doğru önerme ve com'un yanlış formülasyonu ile bir önerme.

2 top - zavdannya vikonan doğru, ancak tam olarak obsyazі değil: sadece bir tanesi seçildi doğru önerme: 1 veya 3

3 top - zavdannya vikonane doğru ve tam olarak obsyazі: 1 ve 3 önerme toplanır.

Talimat: Diyagramlara bakın. İhmal edilen Komi'yi koyun.

b) ben O ve O ben O

Randevunun takdiri:

0 puan - üçten fazla affa izin verildi.

1 puan - izin verilir 2 - 3 af.

2 top - vikonan'ın başı, ancak gerekli beş odadan biri teslim edilmedi.

3 bali - vikonan'ın başı doğru ve tam obsyada:

a) O , O ve O

b) o , ve O , ve O

c) O , Ö , bira O

Talimat: Cilt grubunda "zaive" kelimesini bulun.

a) alıcı, önek, sonek, kök

b) ek, atanmış, isim, ödül

c) prikmetnik, scho pіdlyagaє, іmennik, dієslovo

d) uyarı, enerji verme, dolu, kendiliğinden

Randevunun takdiri:

0 puan - seçeneklerden hiçbiri görevin mantığına uymuyor

1 puan - vikonannі zavdannya olduğunda, sadece iki “zayvі” kelimesi doğru bir şekilde biliniyordu, af ile iki kelime daha seçildi, veya birden fazla kelime doğru seçilmiştir, ancak yanlış seçim yoktur.

2 top - gereken kelime sayısı için 3'ten az kelime eklendi (“zayve” gruplarından birinde kelime bulunamadı veya yanlış bulundu).

3 bali - zavdannya vikonane doğru, kelimeler güçlendirildi:

a) alıcı, önek, sonek, kök

b) ekleme, atama, isim listesi, ödül

c) şakacı pіdlyagaє, isim, idiaslovo

d) derhal, zapitalne, dolu, kendiliğinden