Orosz nyelvvizsga 7 tagú

Teszt az „áldozás” témában, 1. lehetőség

1. Mit jelent a közösség?

1) a tárgy jele 2) tárgy diya

3) tárgy 4) jel dії

2. Jelölje meg a leíró idiómából kapott szót!

1) szántóföldi vetés 2) lehullott levelek

3) melena kava 4) pörkölt

3. Jelölje meg azt a lehetőséget, amelyhez az úrvacsora megfelelő leírást kap.

1) olyan személyben, aki megy - dіє.p., múlt chron., infinitivu., one.ch., rіd.p., férfi.

2) a könyv olvasásakor - strad.p., aktuális idő, aktuális idő feje, egyszemélyes, mondat, nő.

3) keresztrejtvény, mit kell megoldani - strad. vr., one.ch., rid.p., férfi

4) turisták által elkapott - strad.p., múlt idő, infinitivus.

4. Írja be a szót, amelyben E van írva.

1) az utolsó óráról 2) a színvonalakra

3) vágtatónak ... m lovasnak 4) feketítőnek ... m rókának

5. Jelölje az igenévet az -USCH-(-USCH-) utótaggal

1) elviselni bіl 2) sör tűzifa

3) kezelés ... orvos 4) gyapot ... úriember

1) homályosan terített 2) ragadós boríték

3) kutyák, mit kell üldözni 4) dobni, mit kell ugrani

1) ritkán hallani.

3) vіdchinyayuchi.

1) fajta visluhav 2) fejlesztés

3) nyugtató 4) tömítő

9. Jelöljön ki egy sort, amelyhez minden szót PN-nel írunk.

1) régi .... vár, kóbor szálak ....

2) elhagyott .... és sadiba, speka .... és a bagatti

3) puta .... y rozmov, marinov .... y ogirka

4) forralás .... és víz, élettársak ....

10. Jelölje meg a szóalkotást passzív dialektikából!

1) házak, amelyek 3) egy könyv elolvasása után lesznek

2) emberek mennek el mellette 4) szél fúj

1) Az égen láthatatlanok, a pacsirták tele voltak trillákkal.

2) Nezabar egy körvonalú erdei tó bozótját bobóztuk.

3) A szőlővel szőtt macskának friss gyümölcse volt.

4) Gyerekek rohantak át a csöpögő kavicsokkal tarkított parton.

A házasság révén a sivatagokban élő vológusok (1) egy életre (2) olyan elmében (3) és lényben (4) nőhetnek fel, mint amilyen hosszú ideig (5) víz nélkül is boldogulnak.

1) 1, 3, 4 2) 1, 2, 4 3) 2, 3, 5 4) 1, 4

1) nézet 3) nézet

2) óra 4) út.

A14. Melyek a közösség kifejezései?

1) régi zongora 3) javított ajtók

2) világítás lámpával; 4) szeles nap.

Teszt az "áldozás" témában 2. lehetőség

1. Mit jelent a közösség?

1) az alany diya 2) dodatkova diya

3) az alany jele 4) a cselekvés jele

2. Jelölje meg a passzív dialektusból való szóalkotást!

1) törött gorіh 2) gyermek

3) szúrós tárgy 4) tű hajlítása

3. Jelölje meg azt a lehetőséget, amelyre az úrvacsora helyes leírását adják.

1) barátok, akik megdöbbentek - dіє.prich., past.v., v.d.

2) felosztott lapokkal - dіє.prich., múlt hőm., infinitivusként, pl., kreatív p.

3) a megművelt területen - strad.

4) szárított strumkában - dіє.p., múlt idő, fej nélküli aktuális idő, one.ch., rіd.p., férfi.

4. Írja be azt a szót, amelyben én van írva.

1) hóolvadás 2) elsüllyedt hajóról

3) a pratsyuchról ... m állomások 4) a csillogó .... m

5. Jelölje az igenévet -АШ- (-ЯШ-) utótaggal

1) szellő ... ny cholovik 2) csobbanás ... schі hvili

3) egy ház, amely 4) egy ördögi időszak lesz

6. Jelölje meg a jelzőszó helyesírásának hibás változatát!

1) szúrós ligetek 2) vadállat

3) prapori, akik kolivayutsya, 4) harcolni a győzelemért

7. Jelöljön meg egy jelzőt az –ІМ- utótagból.

1) ganya .... az enyém a mezőn 2) nézet .... fényem

3) vikonuє ... mi feladatok 4) ... mi űrlapok kitöltése

8. Írjon be egy szót helyesírási bocsánattal.

1) felszólítás 2) létrejött

3) olvasztás 4) forrasztás

9. Jelöljön ki egy sort, de minden szót N betűvel írunk.

1) fűrészelés .... és tűzifa, lakk .... és egy varjú

2) sima .... e fehérség, izbalova ....

3) hajvágás .... anya, agyag .... váza

4) kova .... szita, éget burgonya .... a

10. Adja meg a szókincset a valódi dialektikából!

1) olvasni egy könyvet 3) mint a fulladás a jobb oldalon

2) a művész által festett 4) számunkra látható

11. Írja be annak a javaslatnak a számát, amelyben a számítási forgalom kómának látszik:

1) Usipane fényes csillagokkal az égbolt elaltat bennünket a rejtélyével.

2) A szobát a nővér tisztította meg a sebtől, ragyogva a tisztaságtól.

3) A kávézót figyelve bezárták a teszten bekent halat.

4) A falusiak felhalmozták a szénát a rétekről a nagy szénakazaloknál.

12. Jelölje be a helyes válasz azon változatát, amelyben az összes szám helyesen van beírva, és amelynek helyére a komi kerül:

Likhtar (1) egyedül áll (2) a földön (3) láthatóan (4) lát (5) érthetetlen hangokat (6) teremt.

1) 4, 5 2) 1, 3 3) 1, 4, 6 4) 2, 5, 6

13. Az áldozásnak lehetnek ilyen süket jelei:

1) tudatosság

2) átruházhatóság 4) módja

14. Hogyan tud közösséget alkotni a szóalkotás?

1) straw'yany dah 3) a robot összetört

2) otochen parkan 4) gyönyörű az idő

7. teszt

A közösség, mint a mov része.

Vіdminyuvannya dієprikmetnikov

1.opció

  1. részletes
  2. Tonutius
  3. Hatalmas
  4. Zeleny
  1. Vertivny
  2. Dopomagala
  3. Yaky vlivav
  4. érlelődött
  1. A snigről, sho vipav..m ..
  2. A kapaszkodásról.. légy medve..
  3. A vágtatásról.. lovakról.
  4. Z dobog .. szívem .. m
  1. Aratás
  2. Kifolyt tej
  3. Az ablakra nézve
  4. olvasható szöveg

A hóvihar öntözése, ami fontos, az üde zöld halyavina az egyik legszebb faj.

1. Írjon, yakі risi hozza közelebb az úrvacsorát a jegyzőhöz.(Vіdpovіd maє buti megint)

1.opció

A 1. Hogy áll a є dieprikmetnik szó?

  1. Alumínium
  2. Stribuchy
  3. jel
  4. parancsnok

A 2. Nézze meg részletesen

  1. Vertila
  2. Belépés
  3. Spivav
  4. Yaky simítás

A 3. Melyik sorban van az E betű mindkét szóban a megkerülő mezőben?

  1. A percekről..m óra.
  2. A fröccsenésről .. be rіdin ..
  3. A fenébe, miért vagy megsült.. szállj le..
  4. Mintegy bud..mya budіvlі..

A 4

  1. zapovnyuvalny schodennik
  2. Tі, scho látták a pіvden
  3. Fütyülő
  4. Miután írtak egy kiegészítést

1. Z ієї propozíciók írják a szentséget

A búzatábla felett szélesen elterülő sólymok látszanak, terül el az égen.

1. Írjon, yakі risi zblizhuyut dієprikmetnik z dієslovom.(Vіdpovіd maє buti megint)

Vidpovіdі

1.opció

A 1. 2

A 2.4

A 3.1

A 4.2

B 1. Együttműködés, zöld

2. lehetőség

A 1.4

A 2.2

A 3. 3

A 4.3

B 1. Bővítés, bővítés

Elölnézet:

8. teszt

Leíró és passzív névelők

1.opció

  1. Fésült
  2. Mayachiv
  3. igényes
  4. Kiég
  1. konyha
  2. elfogadott
  3. szebb
  4. majdnem

A rib'yach luskával (2) tarkított nyárson (1) csirkék (3) fűzfavesszőből (4) kanyaróból és gyékényből zúztak.

  1. 2,3,4
  2. 1,3,4
  3. 1,2,3
  4. 1,2,3,4

A fák között (?) öltések voltak, amik a folyóba (?) mentek le.

B 1. Írja meg a promóció egy részét, amelyet ebben a beszédben a díj (i) fejez ki.

A svіtlitsát tisztán rendbe teszik, a szőnyegeket a legjobb tisztaság érdekében kiterítik.

1. Jellemezze egyik osztálytársát, a győztes közösséget!

2. lehetőség

A 1. Mutasd meg az úrvacsora passzívát

  1. nyírás
  2. Kinevezése
  3. hiány
  4. Viskochiv

A 2. Melyik szóban látható jól egy betű, amely hangsúlyos hangot jelent?

  1. pribula
  2. hegyes
  3. nyugodtabb
  4. alkotásait

A 3. Melyik változatban van helyesen beírva az összes szám, aminek a helyén a komi állhat?

A falak oldaláról bevehetetlen sziklák (1) zöld borostyánnal függesztve (2) szakadékok (3) hornyokkal szegélyezve (4), alatta pedig ezüstszál húzza Aragvát.

  1. 1,2,3,4
  2. 1,3,4
  3. 1,2,3
  4. 2,3,4

A 4. Adja meg a helyes magyarázatot kinek vagy їх jelenlétének kijelentésére ebben a tételben!

Rohantak a (?) pidhoplen közepén a szélben (?) száraz levelekben.

  1. Egyszerű javaslat ugyanazok a tagok. Comeynak szüksége van rá.
  2. Melléknévi fordulat a szó elé állni. Comey nem kell.
  3. Javaslat іz prichetny forgalom. Comeynak szüksége van rá.
  4. Javaslat іz prichetny forgalom. Comey nem kell.

B 1. Írja be az állításba rövid passzív igenevező(k)et!

A Yalinka játékok szőrös borsóból készülnek, csillogó fóliával borítva.

1. Jellemezze az egyik barátját, a győztes közösséget.

Vidpovіdі

1.opció

A 1.1

A 2.2

A 3.4

A 4.3

1. Rövid szenvedő közösségek

2. lehetőség

A 1.3

A 2.2

A 3.1

A 4.2

1. Felaprítva, lefedve

Elölnézet:

9. teszt

1.opció

  1. Átvitel
  2. Nazdoganyuchy
  3. hátulsó
  4. Virosla
  1. Adni
  2. Zdіysnyuvatisya
  3. Nevetés
  4. felnő
  1. Védelem..
  2. Bre..
  3. ..
  4. Terpe..
  1. Gyűlöl..
  2. Újra..
  3. Viyav..
  4. ..

A remény, hogy az elmúlt évszázadot teljes igazsággal feltámasztja, elhozta a költőt az elmúlt korok anyagainak gyűjtésébe.

Z 1. Írj egy kis mirkuvannyát azokról, akiknek fontos elmesélni.

9. teszt

Spravzhnі dієprikmetniki jelen. azt a múltat. óra

2. lehetőség

A1. Mutasd meg a jelen óra jelenlegi közösségét

  1. Megbeszélés
  2. beszélő
  3. várakozás
  4. Shanovny

A2. Milyen beszédmód nem teszi lehetővé ma a közösség ünneplését?

  1. pass
  2. Bachiti
  3. Jelentés
  4. csoda

A3. Melyik otthoni közösség rendelkezik I betűvel?

  1. Elfér..
  2. Stel..
  3. Mo..
  4. Gon..

A4. Melyik otthoni közösségnek van engedélye az E betű írására?

  1. Nadi..
  2. Függ..
  3. Nalagod..
  4. Ocholyuv..

В 1. Írd ki az elmúlt óra szentsége napjának javaslatait

A „Nagy Oleg éneke” című balladában milyen módszerrel váltak elavultak a szavak, és hogyan magyarázható olyan szavak megjelenése, amelyek nem replikálják a régi szürke időket, „megtévesztő sánc”, „csodálatos tétel”, „láthatatlan őr” "?

Z 1. Véleményezze a B1 feladatban megfogalmazott kínálatról.

Vidpovіdі

1.opció

A1. 2

A2.3

A3.4

A4.1

B 1. Minulius

2. lehetőség

A1.1

A2.4

A3.4

A4.2

B1.elavult

Elölnézet:

10. teszt

1.opció

  1. Elengedni
  2. Előirányzat
  3. Raktárak
  4. hiány
  1. jön
  2. Pereconati
  3. Olvas
  4. Kerülj körbe
  1. Dob..
  2. Bazhala.
  3. Chuesh..
  4. ..
  1. Zavart..
  2. Zavantage..na
  3. Cím..
  4. Zlіzh..nniy

B 1. Írd ki a propozíciókat az elmúlt óra passzív igenévben!

A "Belkin meséiben" Puskin egy fenékíró szerepében tűnt fel, aki rendkívüli emberek modern életét ábrázolja, és a szerzőséget egy isteni személynek tulajdonítja.

Z 1. Írja meg, ahogy gondolja, miért írta A. S. Puskin névtelenül, hogy „Mondd meg…”!

10. teszt

Szenvedés diagnosztizálva a jelen órát.

2. lehetőség

A1. Mutasd meg a jelen óra passzív közösségét

  1. dicséret
  2. osztrogánia
  3. Bebörtönzés
  4. hívás

A2. Milyen beszéd nem telepedik meg passzívan az elmúlt órával való közösségben?

  1. szorítsd be
  2. Pereconati
  3. Dorimuvatisya
  4. Dedikálni

A3. Otthon melyik igenévnek van bérlete az I betű írásához?

  1. Véd..
  2. Függ.
  3. Hódítás..
  4. Visvitlennia..

A4. Melyik otthoni igenévnek van bérlete az A (Z) betű írásához?

  1. Díj..
  2. Stressz..nі
  3. Csavarás..
  4. Pos..nny

B 1. Írja ki a propozíciókat a jelen óra passzív igenévben!

Galaktionov művész illusztrációja a „Változás cellájánál” jelenet előtt, amely 1827-ben jelent meg, a „Boris Godunov” első kiadásával, az író szellemének nagyságát, a csillagok alatti jelentőségét érzékelteti. a sejt.

Z 1. Írja meg, ahogy tudja, miért A.S.

Vidpovіdі

1.opció

A1. 3

A2.1

A3.3

14.4

1. vigadomában

2. lehetőség

A1.1

A2.3

A3.2

A4.4

1. ferde

Elölnézet:

11. teszt

1.opció

  1. Zamіshany a gonosz embernél
  2. A festmények emelkedtek..
  3. Field zasі..ale
  4. Vimir..a vіdstanon
  1. Oldja meg.. és a feladat
  2. Frost.. zöldségek
  3. Osvita..egy utca
  4. Füstölt ..és bagatti riban
  1. Rózsalevelek .. és a szél
  2. Rózsa lány..a
  3. Storinka rozirva..a
  4. Suspіlstvo iskolázott.. körülbelül öt éve
  1. Következtetés
  2. Visszavonás..
  3. Pörkölt..rá
  4. Sajnálom, nem

B 1. Írja le a NOT szót ebben a javaslatban

A könyvet még nem olvasták el.

Z 1. Sport tagozatra való felvételi jelentkezés benyújtása.

11. teszt

2. lehetőség

Új és rövid melléknevek és rövid melléknevek utótagjainak helyesírása. NEM étrend-kiegészítőkkel

A1. Melyik otthoni közösségnek van engedélye az E betű írására?

  1. Rozsіchenі szél komor.
  2. Elég zamish..ale
  3. Elveszett kulcs
  4. Pobazhannya visluh .. nem

A2. Otthon melyik szóban van egy H betű?

  1. Süssük .. burgonyát a hamuban
  2. Sűrűbb tej.
  3. Vare..e m'yaso
  4. Vásároljon...i termékeket

A3. Melyik szóban van két PN betű a keresztező térben?

  1. A fák gyönyörűek a likhtarikivel
  2. A faj története..a
  3. A lány tanult..a
  4. Gonosz játék..a

A4. Melyik otthoni közösségnek van engedélye az E betű írására?

  1. Vidkush..
  2. Teljes..sem
  3. Csavarja fel.
  4. Zakopch..ny

B 1. Írd le, hogy mi NEM szerepel ebben a tételben!

A (nem) javított lakás (nem) fantasztikusan néz ki.

Z 1. Adjon be jelentkezést, ebben az esetben csomagolja be a prohannyát és engedje meg, hogy lemaradjak a leckéről.

Vidpovіdі

1.opció

A1.4

A2.2

A3.2

A4.1

B 1. Okremo

2. lehetőség

A1.2

A2.3

A3.3

A4.4

B 1. előtag

Elölnézet:

12. teszt

Uzagalnennya azok az "áldozás"

1.opció

  1. A vonatból, milyen pishov.
  2. Mintegy izzó .. helyzet, vitatkozik .. egy barátjával
  3. A kiömlésről .. tej, erő .. dilyanka
  4. Z átment .. m szent, vikoch .. kusza.
  1. Nézet..schey, ráncos..ny
  2. Viszlát, hálózsákok..
  3. Stel.. mi foltos..
  4. Ragasztó, rózsaszín, rózsaszín
  1. Vistavlya .. my, hiba .. on
  2. Attól függ..grófom..nem
  3. Menedzsment..én, kész..on
  4. Ruh.. bajuszom..
  1. Feszültség .. munka, megoldás tudni... kb
  2. Sütjük a zöldségeket, gyújtsuk meg az örömöt.
  3. Felvilágosodás.
  4. Erőteljes..kő, elpusztítja a gyerekeket...és
  1. (Nem) működik, de rossz telefon
  2. Eszköztisztítás (nem) a shafunál
  3. (Nem) szemrehányás az óra kutya
  4. (Nem) kész történet
  1. Az egy órás unalmas utazás során felgyülemlett minden bosszúság a mandrivező férfi a figyelőre néz.
  2. Miért vannak a művésznek olyan képek a „pokerly, ale ohai kolostor” falán, amelyek a tékozló bűn történetét ábrázolják?
  3. A gyermeki sorsokból Lermontov nemes hangja hallatszik szívünkben, ami felébreszti a szellemet, amely szinte stverzhuet ob'yazyka.
  4. A kritikus porіvnyuvav vіrshi Lermontov іz imákat.

(1) Megmentette az egyik indonéz tartományt, Spiimana kisteperska riba coelocanthot, amelyről látható, hogy – ahogy azt tisztelték – körülbelül 80 millió évvel ezelőtt meghalt. (2) A halász és a jógo fia sokáig a házukban itta a halat, majd beengedte a coelocanthot a tenger bekerített, bekerített udvarába. (3) Indonéz halászok szőnek, a ház fejének koelokánsa 131 centiméter, a lakókocsié 51 kilogramm.

AZ 1-BEN. Írja le, hogyan fejeződik ki a díj a beszédben (1).

A 2. Az (1) propozíciókból írd le az elmúlt óra jobbos igenévjét! Mondjuk jóga nézd.

3. Írd le, hogyan hallatszanak a szófajok a beszédekben (2).

B 4. Írjon ki a (3) állításból egy melléknévi forgást!

Z 1. Mondd el, miért érdekel a lények védelme.

12. teszt

Uzagalnennya azok az "áldozás"

2. lehetőség

A1. Mindkét szóban melyik sorban található az E betű a keresztező térben?

  1. A könyvről annyit, hogy korán megöregedtem.
  2. Z breezzhush ..m vidáman, fagyos .. flis
  3. Z vége .. iskolám, visvit ..
  4. A ..vki csészék összetöréséről, akaratlanul kialakuló ..

A2. Otthon mindkét igenév melyik sorában lehet A (I)-t írni?

  1. Szégyen.
  2. Levágás, ferde..
  3. Foglalkozzon, gyógyfürdő..
  4. Vidbira .. szia, tonzúra ..

A3. A ház mindkét igenevesének melyik sorában szerepel az E írás?

  1. Zustrich..én, elveszett..on
  2. Vidobrazhennya .. én, úgy .. tovább
  3. Láthatatlan .. én, gyönyörű .. tovább
  4. Mentsd meg .. én, visluh .. sem

A4. Melyik sorban van a házrész mindkét igenevesében egy H betű?

  1. Rakodó..autó, lány rózsa..a
  2. Szebb..y parkan, láthatatlan..éé siker
  3. Törmelék..egy sor, utak a vіdrіzu..és
  4. Visa .. aya nagymama, levágtuk a lapot .. o

A5. Melyik feneket NEM írják ki egyszerre difprikmetnikkel?

  1. (Nem) tedd a hazugság asztalára.
  2. (Nem) vimknena praska
  3. (Nem) rendet rakni, hanem ruhákat dobálni.
  4. Ogіrki (nem) pácolt

A6. Ki helyezte el rosszul a táblákat?

  1. Vіn átmászott a kert melletti palánkon, felmászott egy fára, amely markolattal felugrott, és az erdei háznak támaszkodott.
  2. Az idős hölgy maradék reményét megkímélve, csüggedten vánszorgott be a kunyhóba.
  3. A kiáltás, amely oldalra omlott, komor vadludak szenderültek a távoli tóban.
  4. A hold az ég magasából már régen bevilágította az egész ajtót, tele talpfákkal, vastag füzcsokorral és magas gazokkal, amelyek közelében a palánták elsüllyedtek, ami otochuvav podvіr'ya.

Olvassa el a szöveget, és olvassa el a B1-B4 és C1 feladatokat.

(1) A rókák a Földön mindenhol virubuyuyutsya, de különösen a környezetvédők viharos a szubtrópusi zónában. (2) A fennmaradó száz évben a bolygó összes vízerdőjének közel fele kimerült. (3) A nagy területek "oblisnyja" a Föld nagyobb épülete, aminek látszik. (4) A talajok felmelegednek, a vetéstömegek körforgása az Egyenlítő közelében változik, a lehullások száma változik, hogy elvéreznek, megüresednek a megtelepedésig.

B 1. Az (1) propozícióban ismerni a részes igenévet, azt mondani, hogy úgy néz ki, mint ez az alak.

B 2. Mutassa be az "élet" szó szintaktikai szerepét a beszédben (2).

Igen 3. Adja meg a (3) propozícióban szereplő igenév típusát.

B 4. Jelölje meg az úrvacsora óráját a (4) javaslatból!

H 1. Mondja el, mit tud a környezeti problémákról!

Vidpovіdі

1.opció

A1.3

A2.4

A3.3

A4.2

A5.4

A6.1

В1.cr.p.résznevek

IN 2.

B3.oldal az elmúlt órával

AT 4. indonéz halászok halásznak

2. lehetőség

A1.4

A2.1

A3.2

A4.3.

A5.2

A6.3

В1.kr.forma stor.résznév

IN 2.

B3.act.time

AT 4. múlt


Rozdil II. úrvacsora

1.opció

1. rész

Bőrápolás előtt 1-20adat chotiri opciók vіdpovidі,közülük több is igaz.

1

1) ezüst kis csillogás3) csodálkozz az ablakon

2) naponta az órán4) rankova harmat

2. .

1) tomboló ... óceán3) az olvasott ... könyveknél

2) hegymászó felvételére4) hívás .... öltések

3.

1) fehér üveg3) gonosz stílusok

2) fülkék4) orvos

4. Jelölje meg a jelen óra leíró példáinak utótagjait!

1) -VSh-, -Sh-3) -ash-, -yashch-, -usch-, -yusch-

2) -im-, -em-, -om-4) -en-, -nn-, -t-

5 . -Jascs-.

1) a stadion, ami lesz.3) húron ... réten

2) si ... több élő 4) írás ... lap

6 . e .

1) pufók shurkhit3) otta ... föld

2) aki gyűlölte az ellenségeket4) csevegnek egymással

7 і .

1) szerkessze ... a lapomat3) virishuvani táplálkozás

8

1) folyamat2) festeni3) menteni4) vezetni

9.

1) Csendesen hulló, megkülönböztethetetlen aranysárga levelek.

2) A dzherelna hideg vizet óvatosan pidkrіpila vmlenih bіytsіv.

3) Vzdovzh gostrim kamіnnyam parti rózsákkal tarkított zöld mezőre emelkedett.

4) Szélcsendes időben a szélnek megfelelően, ami hív, záporban megfordultunk.

10.

Ljudina (1) sikeresen teljesíti (2) sorát (3) sok mindent megtehet (4), hogy megszerezze az életben.

1)1,2,3 2)1,3 3)2,3,4 4)1,3,4

11.

1) A fenyő patakja, amelyet a hajó fara lát, fehér rizzsel haladt át az óceánon.

2) Szürke lіg bіla bugattі és rácsodálkozik a vízre, scho vydbivala tűz.

3) Bіlya partjai zúgják a tavat, fúj a szél.

4) Lombhullatás, ami leesett a fákról, sharudіlo a lábuk alatt.

12. Amely esetbennem zі szó okremo?

1) (nem) ragasztó gurkit 3) (nem) elvakult ablak

2) (nem) kaszált füvet 4) (nem) kitakarította a táblát

13. Egyes alkalmazásokban egy betűt írnak a bérletren ?

1) síkosított gender 3) csúnya haj

2) hajnali mező 4) zirvani kviti

14. n ?

1) macska ... th rét3) egy korai katona.

2) gyönyörű keret4) savanyúság ... th paprika

15. Amely szóban egy vagy két betű van írvan

1) rani...3) versek...

2) szakítás...4) hiúság...

16. Melyik szóban van írva egy betűa ?

1) sós víz 3) jó egy gyereknek

2) leakasztott ablak 4) vizet szivattyúzott

17 . Melyik szónak egy betűje vann ?

1) rózsagyermekek ... és 3) bocsánat az adminisztrációnak ... és

2) az utasok Skhvilov ... és 4) barátok elárulják ... s

18. Melyik szóban van írva egy betűe ?

1) elveszett ... n a rókánál3) száraz ... n nagymama

2) lövés ... pontszerű4) vetni ... n ősszel

19.

1) Turisták zupinilsya fenséges fenyőhurrikán döntötte le

2) Dribny Chagarnikerősen megvilágított a nap gyorsan elhaladtunk.

3) Serpenyőben zsírozott burgonya étvágygerjesztő illata volt.

4) Zirvána a fákból a levelek shvidko elszáradtak és megborzongtak.

20 . Kérjük, jelezze, hogy a komi betűket az alábbi számok helyére kell tenni:

A borongós (1) viharos homályba fordult (2), amely elsötétült (3) és beborította az egész eget.

1)1,2 2)2 3)2,3 4)1,2,3

2. rész

Olvas szöveg ta kanóc a feladat 21-28. Vidpovіdі írj szavakkal és számokkal.

(1) Eljött a tavasz, és a csendes dacha mély hangon, kerekek csikorgásával és az emberek fontos butaságával zengett, mintha nehezek lennének. (2) Nyári lakosok jöttek a helyről, egy csomó felnőtt, podlitkiv és gyermek, reggel alszik, meleg és fény. (3) Valaki sikít, valaki alszik és nevet magas női hangon. (4) Amikor a kutya először megismerte, egy barna egyenruhás kislány volt, aki bement a kertbe. (5) Mohón és türelmetlenül, üvöltve és mindent összeszorítva, ami a karjuknál látható, csodálkozott a tiszta égbolton, a cseresznye vörös gallyain, és lágyan lefeküdt a fűre, egészen a tűző napsütésig. (6) Potim olyan elragadtatottan összeszedte magát, és komolyan azt mondta: „Mókás!” (7) Mondta, és megpördült.

21 vibigla (4. javaslat)?

22

23. nyári lakosok (2. javaslat).

24 . Hány hang egy szóbanvilágosabb (5. javaslat)? Írja le véleményét egy számmal.

25 . Írás, egyszerű chi-hajtogatás є 1. javaslat.

26 . Az 1-3 propozícióból írd le a passzív igenevet!

27 . Az 5. javaslatból írja le az összes hitelfelvevőt.

28 . Rendeljen stílust a szöveghez.

Rozdil II. úrvacsora

2. lehetőség

1. rész

Az 1-20. dermális feladat előtt számos lehetőség adott, amelyek közül több is van helyesen.

1 . Jelölje ki a szókincset dijekcióval!

1) rankova harmat3) egyesüljenek az érdekekért

2) összecsukható kanapé4) arany az égen

2. Lépj közösségbe a végektől- ym .

1) a szitáló ... deszkákról3) a vonat mögött.

2) fehérre ... nyírfára4) a kusza ... gubancnál

3. Jelölje meg a szóhasználatot a valódi idiómából.

1) olvasni egy könyvet3) makacs jég

2) lány, mit sétálsz4) vigyázz a testvéredre

4. Jelölje meg az elmúlt óra leíró példáinak utótagjait!

1) -en-, -nn-, -t-3) -VSh-, -Sh-

2) -ash-, -yashch-, -usch-, -yusch-4) -im-, -em-, -om-

5. Adjon meg egy utótagot tartalmazó igenévet- Yusch -.

1) aki szereti a természetet3) ébredj fel...

2) splash ... shchi hullámok4) vaga, mi az a kolivaetsya, vázlat

6. Mondd meg, melyik fenékre van írva egy betű a bérletree.

1) keres ... saivo3) ob'їzd ... pіvsvіtu

2) a fülkében lenni4) érezni a morzsákat

7. Mondd meg, melyik fenékre van írva egy betű a bérletreban ben.

1) remegve ... a nevem 3) alacsonyan feküdtem a berendezésben

2) daruval emelik 4) iskolások képezik ki őket

8 . Mondjuk, lehetetlen passzív közösséget teremteni a mai korban.

1) pidshtovkhnuti3) volozhuvati

2) keruvati4) egy kicsit

9. Jelölje meg a propozíciót a határozói forgalomból.

1) A távoli ravasz hegyek csodálatosak voltak.

2) Egy meleg deszka után melegen rázza fel, hogy felfrissítse az életet.

3) A fényes égen a nyírfa teteje élesen, simán libbent.

4) A yakіys pіvsotnі metreіv vіd khatinki áramló strumok, scho dzyurchit.

10.

Magas hegyek (1) világítanak (2) cserébe a levéltetveken látható naplementéért (3). (4) tiszta égbolt.

1)1,2,3 2)1,3 3)2,3,4 4)1,2,3,4

11. Melyik javaslatnak van írásjelek elnézése?

1) Halk dübörgés hallatszik, aminek el kell múlnia a gurkit kereszteződésénél.

2) Fényesen ragyogott, a csillogás kevésbé volt kék, mint a sűrű sötétség.

3) Nezabar, kiszivattyúztuk a házakat a verandáról, hogy a partra menjünk az óceánhoz.

4) Az a kutya, aki nem ismer tigrist, nem fél a jógától.

12 . Amely esetbennem zі szó okremo?

1) (nem) vispan ditina3) nincs (nem) kerámiaautó

2) (nem) rozorane zero4) (nem) foltos erők

13 . Egyes alkalmazásokban egy betűt írnak az igazolványran?

1) zizeg... lyukas vagyok3) díszítés ... és egy kirakat

2) laza haj4) tisztátalan chobotok

14 . Ebben az esetben két betű kerül a keresztező térben ?

1) korán harcolni3) burkolt pálya

2) mlyava...a riba 4) maza...i hati

15 n hazudni az ugarszó jelenlétében?

1) eszközök.2) hő.3) vásárlások...4) szakadás

16 a ?

1) hordott ... ruha3) rozbudzhena gyermek

2) szép stílus4) tisztelet ... Rozmovnak

17. Melyik szónak egy betűje vann ?

1) roz_yana nagyi ... a3) a megigazulás tündérmese ... a

2) az apukák össze vannak zavarodva...4) Skhvilov egyének ... és

18 . Melyik szóban van írva egy betűe ?

1) elakadt ... a lépcsőn3) hiba ... n a mezőn át

2) skosh ... n azonnal4) mászott ... n apák

19. Melyik beszédben fordult elő helytelenül? (Az írásjeleket nem tartalmazza.)

1) Hatinkaaz erdő csomópontján látható félig romosnak tűnt.

2) Jobbkezes almafa nőttamit mésznek neveztünk .

3) az utasok, akik a felső fedélzeten ültek, takaróba burkolóztak.

4) Vognik, ami a távolban látható reményt és szellemet keltve.

20. Vkazhіt, a helyeken az ilyen alakok a rechenni fel Komi.

Éles szél (1), amely a fák fölött suhogott (2) és (3), elragadtatott vers (4) strevozhiv mandrivnikov.

1)1,2,3 2)1,2 3)1,4 4)1,2,3,4

2. rész

(1) Éjszaka a kutya felkúszott az álmos dachába, és némán lefeküdt az ágyára a terasz alatt. (2) Emberszagú volt, és a vidchinenі vіknánál egy rövid lélegzetvétel halk hangjai hallatszottak. (3) Az emberek aludtak, és a kutya féltékenyen őrizte őket. (4) Vaughn mélyen aludt, és bőre susogva lehajtotta a fejét két törhetetlen szemhéjjal, amelyek foszforosan világítanak a sötétben. (5) És a zavaró hangok gazdagok voltak egy furcsa tavaszi éjszakában. (6) A fűben a láthatatlan felgömbölyödött, és felmászott a kutya orráig. (7) A farka megroppant az alvó madár alatt. (8) A közeli autópályán a gurkotiv kocsik és a nyikorgó hiúcsimók fontos közlekedési eszközök.

21 . A nyelv melyik része a szóelaludt (1. javaslat)?

22. Írja be a javaslat számát a nem vallási találkozókra.

23. Írjon egy módot a szavak törléséreVognik (4. javaslat).

24 . Hány hang egy szóbansaját (1. javaslat)? Írja le véleményét egy számmal.

25.

26 . A 7., 8. állításból írd le a passzív igenevet!

27 . A 3-7. tételek közepén keresse meg azt a javaslatot, hogy egy speciális kölcsönfelvevő segítségével hogyan kerülhet a front mögé. Írja be a javaslat számát!

28. A beszéd tagjaként a szóféltékenyen a 3. javaslatnál?

Rozdil II. úrvacsora

3. lehetőség

1. rész

Bőrápolás előtt 1-20adott chotiri opciók vіdpovidіdі, amelyek közül csak egy helyes.

1 . Jelölje ki a szókincset dijekcióval!

1) esti gyűrű3) mutasd az utat

2) élelmiszerpart4) együtt élni a viharral

2 . Lépj közösségbe a végektől-eszik .

1) egy sötét erdő felett3) zöld rókában

2) tombol az elemekkel4) dőlés ... parkannal

3. Jelölje meg a passzív dialektikából származó szóalkotást.

1) repedezett felület3) sötétkék

2) elpazarolt teljesítmény4) Kíváncsi vagyok, mivel repüljek.

4. Jelölje meg a mai szenvedés diagnosztizálásának utótagjait.

1) -en-, -nn-, -t-3) -VSh-, -Sh-

2) -ash-, -yashch-, -usch-, -yusch-4) -em-, -om-, -im-

5. Adjon meg egy utótagot tartalmazó igenévet-Jascs-.

1) vadállati ... komor3) likuvalny likar

2) Nyerni fogok4) kúszó roslin

6. Mondd meg, melyik fenékre van írva egy betű a bérletree .

1) vetni ... élni3) pózol egy baráton

2) a fátyol festése4) ébredő csirkék

7 . Mondd meg, melyik fenékre van írva egy betű a bérletreban ben.

1) nézem... a szememmel3) kitöltöm ... az űrlapomat

2) verem ... a beszédemet4) pіdganyaє ... az én szelem

8. Mondd, lehetetlen passzív közösséget kötni a jelen órájában

1) rip2) fuss3) hadonászik4) adni

9 . Jelölje meg a propozíciót a határozói forgalomból.

1) A lehullott nyírfa bulát göndör növekedés borítja.

2) Az enyhe szél inkább elszáradt fű.

3) Usya galyavin bulát egy érett sunnitsa kortyolgatta.

4) A nap, amely kikandikált a sötétség mögül, finoman megvilágította a földet.

10. Vkazhіt, az ilyen figurák helyén a rechenni povinnі komik vannak.Álmos promin, (1) áttörve (2) a fekete sötétségen (3) visvet (4) az ég szélén.

1)1,2,3 2)2,3,4 3)1,3 4)1,4

11 . Melyik javaslatnak van írásjelek elnézése?

1) Nyírd le a nap változását, amely napnyugta előtt kibújik, nem biztos, hogy beleakad a vízbe.

2) A hajón úszó turisták megcsodálták az éjszakai tengert.

3) Nezabar, megfontam egy öltést, ami magas fák közepén tekergett.

4) A nagymama számára szépen átsütött kabát az én stílusomra feküdt.

12 . Amely esetbennem zі szó okremo?

1) (nem) az ajtók, amelyek készültek 3) (nem) a lövedék kilövése

2) (nem) érett pléd 4) (nem) jelölt kegyelem

13. Egyes alkalmazásokban egy betűt írnak az igazolványran ?

1) nem meleg ... cibulya 3) vágja ... e almát

2) break ... és egy szál 4) kóborlás

14. Ebben az esetben két betű kerül a keresztező térben ?

1) rubel ... th ház 3) kedvenc áruk

2) kova ... képernyő 4) forrásban lévő víz

15 . Amely szóban egy vagy két betű van írvan hazudni az ugarszó jelenlétében?

1) Nyomtatás... 2) dobni 3) virok ... y 4) rekord ...

16 a ?

1) megérdemelt kitüntetés 3) elakadás megszakító

2) fényesítse ki a száját 4) tedd ki ... nem bagattya

17 . Otthon melyik szónak van egy bérlete egy betű írásáhozn ?

1) táplálkozási hiányosságok... 3) a diák tönkretette ... de

2) zustrіch kívánt ... de 4) pіdstrizhe ... kertész

18 . Néhány szóban egy betűt írnak az igazolványraén ?

1) lövés ... n kárért 3) vipu ... n z klitin

2) harap ... n kutya 4) lóg ... n a napon

19 . Melyik beszédben fordult elő helytelenül? (Az írásjeleket nem tartalmazza.)

1) Budinok a nagyon kіncinél állvami ment a mezőre vidéki utca.

2) Sugárhajtáscsatorna dahivból utvoryuyut dribni burulki.

3) Köd, amely felszáll a folyóból lépésről lépésre tudva a nap cseréje alatt, mit kell tenni.

4) Aley park osyayav holdátlátszó felhők csiszolják .

20 . Vkazhіt, az ilyen figurák helyén a rechenni povinnі komik vannak.

Szülőföld(1) meleg tavaszi nap(2) és (3) bagatimivel ittasan deszkákkal (4) gurgulázó ereszkedéseket adott.

1)1,2,3 2)1,4 3)1,2,3,4 4)1,2

2. rész

Olvassa el a szöveget, amely a 21-28. Vіdpovіdі írjon szavakkal és számokkal.

(1) Kusaka kivirágoztatta az egész kutya lelkét. (2) Neve volt, jakon nyert strimgolov fészert a kert zöld agyagából. (3) Vaughn a néphez tartozott és szolgálhatta őket. (4) Zvichkoy az elhalványulásig, ami egy csavargó sorsának bizonyult, hogy éhes élet, már kevés volt. (5) Ale és tse alig változott її felismerhetetlenné. (6) Sokáig kint, amelyet korábban száraz kozmosz lógott, és örökre elszáradt gázló borította, megtisztult, és ragyogó lett, mint egy atlasz. (7) És ha a kapuhoz vibigál, és tisztelettel körülnézett az utcán felfelé és lefelé, senki másnak nem jutott eszébe, hogy kötekedjen vagy kővel dobáljon.

21 . A nyelv melyik része a szólógott (6. javaslat)?

22 . Írja le sorrendben a javaslatok számát az intelmekkel!

23 . Írjon egy módot a szavak törléséredovga (6. javaslat).

24 . Hány hang egy szóbanén igen (2. javaslat)? Írja le véleményét egy számmal.

25. Írás, egyszerű chi-hajtogatás є 4. javaslat.

26. Az 5b állításból írd le a passzív igenevet!

27 . Yaka javaslata az elejéhez kötődik a szakszervezet segítségére vkazivny hitelfelvevő. Írja be a javaslat számát!

28 . A 6., 7. állításból írd ki a frazeológiát.

Teszt az ukrán Communion filmhez. Dieprikmetnikovy zvorot. Leíró és passzív diprikmetniki. A leíró nyelvjárások toldalékainak hangjai a 7. osztály jelen órájában a jelzésekből. A teszt 2 változatot tartalmaz egyénre, 8 napot a bőr verzióra (A rész – 5 nap, U rész – 2 nap, Z rész – 1 nap).

1 lehetőség

A1. Adja meg a helyes választ

Az úrvacsora jelei

1) dієslova
2) papok és idiómák
3) prikmetnik
4) angol nyelv

A2.

1) Az utat a sivár hold világította meg, rejtélynek tűnt.
2) A sivár holddal megvilágított út úgy nézett ki, mint egy taєmnichoy.
3) Útközben megvilágított minket a hold.
4) Az út taemniche-nek tűnt, amit a sivár hold világított meg.

A3.

1) a sötétedő ..m ég, zöldes ..m mező közelében
2) lefektetés ..megy az alapra
3) a ..-edik víz elérésekor, vihar jelenlétében..
4) öltés, ami a parkba vezet; nem tudom..a lecke

A4. Kérem, mondja meg, bármilyen változatban, ha elírása van, minden szót Y betűvel kell írni

A. amulett.
B. tetszik..
V. galambok.
G. red..schey (sampon)

1) B, D
2) A, B
3) A, B, D
4) B, D

A5. Mondj egy szót irgalmasan

1) ugató kutya
2) a kék ég közelében
3) mi van megnyitva
4) a bejelentőnél

Olvassa el V. Zsukovszkij versének szakaszát, és olvassa el a B1 és B2 feladatot!

Ébredjen a jegyek elaludtak
І їm festeni a leveleket,
Potim rézharmat
Bjolu-robitnitsa ital.

B1.Írd le a szentáldozást.

IN 2. Yake példamutató zasib movi vzhito látta a szót kapott?

C1. Ismertesse a tavasz fülét

2 lehetőség

A1. Jelezzen téves ítéletet.

1) úrvacsora lehet ma az elmúlt órában
2) közösség alapos és hiányos elmével
3) úrvacsora májusi jövő óra
4) dієprikmetnik maє vorotnu alakú

A2. Jelölje meg azt a javaslatot, amelyben látni kell a melléknévi fordulatot kómával (osztott jelek)

1) A fülke mögött húzódó kert, elhagyva a falut.
2) A fülke mögött húzódó kert, elhagyva a falut.
3) A falun kívül a bódé mögött húzódott a kert.
4) a falun túlnyúló, a fülke mögött húzódó kert.

A3. Jelöljön meg egy sort, amelyhez maga a levél az összes rész ködére van írva

1) az esti ..m égbolton, a fekete ..m mezőn
2) a hajlított ..m-re nézve, kinyújtva ..m a földre
3) vіd zіtkhayuchy..go, z
4) emelkedő .. felfelé haladva, közel a fényes ..m égbolthoz

A4. Mondd meg, hogy a túlcsordulás helyén a változat melyik változatában van az I

A. bor..
B. cle... (olívabogyó)
V. chervoniy.
G. ivott..sch (tűzifa)

1) B, D
2) A, B
3) A, B, D
4) B, D

A5. Mondj egy szót irgalmasan

Olvassa el A. Puskin „Jevgenyij Onegin” című versének szakaszát, és olvassa el a B1, B2 feladatokat.

A tavaszi cserék hajtják,
Z navkolishnіh gir már snіgu
befolyt kalamutnymi húrok
Elsüllyedt íjakon.

B1.Énekeld az úrvacsorát új formában.

IN 2. Hogyan látták a képalkotó zasіb movi vzhito a szót?

C1. Jellemezze néhány szóban a tavasz fülét.

Vіdpovidіdі a teszten z ukrainskoї movi Communion. Dieprikmetnikovy zvorot. Leíró és passzív diprikmetniki. A gyermeknyelvjárások toldalékainak hangjai a 7. osztály jelen órájában
1 lehetőség
A1-4
A2-1
A3-3
A4-2
A5-1
1-kor elaludt
B 2. jelző
2 lehetőség
A1-3
A2-2
A3-1
A4-4
A5-3
1.-ben elsüllyedt
B 2. jelző

Az orosz nyelv órájának szinopszisa a 7. osztályban a következő témában Irányító robot(teszt) az "áldozás" témában

Tokmakova Oksana Anatolyivna, orosz nyelv és irodalom tanára, Uszt-Jarulszk Regionális Közoktatási Iskola.
A robotok leírása: Tisztelettel mutatom be a 7. osztály orosz nyelv órájának összefoglalóját. Ez az utolsó lecke az „áldozás” témában. A teszt az összes témát felöleli, yakі vchalis a „Kúrvacsora” témáinak keretein belül, ezáltal segít feltárni a tudósok tudásbeli hiányosságait. Ezenkívül ez az anyag tesztelhető a GIA-ra való felkészüléshez.
Vezérlőrobot (tesztelés) a "Kúróság" témában
1. Ismerje meg az úrvacsora helyes jelentését
.
V. Ez a mov független része, ami az alany jelét jelenti.
B. Ez a mov önálló része, mivel az alany jelét jelöli ki a tetthez, így az okirat saját erejéből kerül felhasználásra.
V. Ez a mov önálló része, mivel az alany jelét jelöli ki a cselekményhez, saját erejében a cselekmény nevét.
R. szerviz rész mov, ami a tárgy nyelv szerinti jelét jelenti, az applikátor és a nyelv hatalmába kerül.

2. Ismerje meg az ajánlatot megfelelő forgalommal. (nem különválasztva)
V. A fenséges rókánál egy vékony pár volt, mintha mindent csodálatos látomásokkal töltött volna el.
B. Gilkoy a fát bámulva, myslivets elkeresztelte a következőt, és elindult a víz felé.
V. Povіtryany napіr podsilivsya és integetett végig az udvarokon világospiros formában.
G. Látom a már sötét kertet, és végigmegyek az ösvényen.

3. Egyes utótagok segítségére a megfelelő szentségek megállapítása történik?
A. -VSh-.
B. -enn-.
V. -usch-, -yusch-.
G. -em-. -om-.

4. Valamilyen toldalékok segítségére passzív diprikmetnik telepednek le?

A. -VSh-.
B. -enn-.
V. -usch-, -yusch-.
G. -em-. -om-

szám 5-8. Munka ajánlatból.
Amikor berúgok, néha érzem az ajtók nyikorgását, aztán a falu illatát, egy alacsony szobát, egy fényes gyertyát egy régi gyertyatartóban, az estét, amely már az asztalon áll, egy füves sötét éjszakát, hogy rácsodálkozzam. Isten válságának kertjéből ... és , jak dovga navіva me todі alacsony pogadіv! (N. V. Gogol)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Írd le az állításból az összes példázatot!

6. Írd ki a passzív igenév propozícióit!
_________________________________________________________________
7. Írd le a diysh diprikmetniki javaslataiból!
_____________________________________________________________

8. Írja be a melléknévi igenévet, mintha követné a szabályt - „A legutóbbi -enn, -nn- utótagú passzív névelőkben két H betűt írnak, mintha alapos elmével közösség lenne.
__________________________________________________________________

9. Jelöljön ki egy sort, amelyhez nincs praktikusabb diyprikmetniki.
A. Alvó üzenet, hogy a vonat megérkezett.
B. Egy dihayucha személy, aki vonattal érkezett.
V. A szél által felfújt tűz lesütöttnek látszik.
G. A rozpovidot elolvasták, a kabátot elsötétítették a fűrészben.

10. Jelöljön ki egy sort, amelyben nincs több passzív applikátor az adott órában.

A. Alvás, sporudzheniya.
B. vmіє, vipіkaєtsya.
B. Peresuvaetsya, hivatkozások.
G. Csavarodás, vádak.

11. Találja meg azokat a szavakat, amelyekben NEM kell okremo dieprikmetnikkel írni.
А.
B. A (nem) halványuló bugát még mindig látszott a hegy tetején.
B. Burn, még (nem) megvilágítva a naptól, a megvilágosodott égen láthatók.
D. A (nem) átjárható erdőkkel borított hegy sötét levéltetűin ködfoltok söpörtek el.

Oszd meg barátaiddal vagy spórolj magadnak:

Lelkesedés...