Őszi éjszaka a vörös nyírfáknak. Orosz nyelv. II. Ellenőrző munka órák előtt a "Pravopis" blokkban

1. Diktálás (soron belüli)

MAGA

Őszi éjszaka. A vörös nyírfák mögött a hajnali ég férje látható. A domb magasságában egy daru áll.
Közelről hallom a daru kiáltását. Egyedül akarok állni az alföldön. Miért csak egy bor van? Miért nem repül tőlünk?
Crane harcol, hogy csodálkozzon rajtam. A borok tengelye nőtt és könnyen dühbe gurult. Hang yogo sumny kiáltás. ( 49 sliv)

Helyesírási feladat

I. lehetőség

1. Előzetesen írjon le 3-4 szót a szövegből hangtalan hangon, amit tisztelnek. Utasítsd, hogy írd le a visszhangszót, írd be a hangodba, azonosítsd a szavak gyökerét, adj hangot a visszhangzó hangnak.

Zrazok:

2. t .

Boldog, cicavius, regionális ... ny, us ... ny, mennyei ... ny, nem nas ... ny, zhah ... ny, mis ... ny, fák. ..ny, sakk ... ny.

lehetőség II

1. Írj 3-4 szót a szövegből úgy, hogy a csavart szó a szótövébe kerüljön! Utasítás írja le a zengető szavakat, azonosítsa a gyökeret, támassza alá az évet, amely visszaverődik.

Zrazok:

2. Ezeknek a szavaknak a közepére derítsd ki, hogy csak a t-t írod le, amelybe egy betűt kell beírnod a hézagba ról ről .

Div ... harmad, ismétlés, s ... nti, oldal ... on, sl ... nenok, in ... l ... sinka, szem ... szem, us ... önts, h. ..si, pіd...riti, vil...vіt.

(I. és II. negyed)

Shanov kollégái! Irányítsd a robotokat, yakі ajánljuk tiszteletedre, razroblenі kifejezetten az orosz nyelv kezdeti-módszeres készletéhez, amelyet a projekt keretében hoztak létre " Pochatkov iskola XXI. század" (tudományos tudós - az Orosz Művészeti Akadémia levelező tagja, N. F. Vinogradova, az orosz nyelvi asszisztens szerzője - S. V. Ivanov, A. O. Evdokimova, M. I. Kuznyecova, L. V. Petlenko, V. Yu. Romanova), de tanulhat orosz nyelvet is. osztályokban, amelyek orosz nyelvet oktatnak más asszisztensek és programok számára Az ellenőrző munka sajátosságairól, értékelésük sajátosságairól a „Pocsatkova Iskola” című újságban /2003.

I negyed

Intelligens naptár-tematikus terv az ellenőrző tesztek elvégzéséhez

Téma: a szó fonetikai elemzése és a szó elemzése egy raktárban (1., 3., 6., 8., 11., 13., 16. lecke alapján).
Tájékoztatási időszak: május 25–28.

2. Teszt()

A teszt témája és időtartama illeszkedik az áramlásszabályozási munka témájához és kifejezéséhez.

Téma: egyszerű propozíció (lásd a beszédet a beszéd meghatározásával, nem bővített és kiterjesztett propozíciók, szlogenek és egyéb kijelentések).
Tájékoztatási időszak: július 21–25.

1. Diktálás(Sorban)

Téma: a gyökér helyesírásának megismétlése (2., 4., 7., 9., 12., 14. lecke alapján).
A rendezvény tájékoztató időszaka: április 21-25.

2. Teszt(streaming diktálás változata)

A teszt témája és kifejezése illeszkedik a flow diktálás témájához és kifejezéséhez.

3. Csalás

A levezetés témája és időtartama le van írva a soros diktálás témájával és lebonyolítási időtartamával.

4. Sub-bag diktálás

Téma: helyesírás, oktatás a 2. osztályban.
A táskadiktálás az 1-től a 36-ig terjedő tananyagot tartalmazza. Tájékoztató időszak: július 28–31.

1. A robot áramlásszabályozása

I. lehetőség

1. Tárolásra osztottuk a szavakat.

2. Válassza ki és írja le a szavakat, milyen sorrendben vannak csengő és süket hangok.

Egyéb, lebegő, vágta, lánya, alap, liliom, ditlahi.

3. bohóc.

4. Írja le a szavakat azonos előtagokkal!

Kedves, dobigti, dorosti, doshka, távolság, budinochok, dovchiti.

5. Rózsabogyó a raktár szó mögött por.

6 (dodatkove). Keresse meg a szót a szövegben, amelybe a chotirit teszi, a hangja a harmadik raktárra esik, a szó összes hangja csengő és határozott.

lehetőség II

1. Tárolásra osztottuk a szavakat.

Povaga, fű, burulki, kígyó, chovnik.

2. Írd le a szavakat, amelyek sorrendjében van két süket hang.

Egyéb, lebegő, stribati, egyesülés, perzselés, lánya, alap, ditlahi, szauna, syaє.

3. Zrobi a szó fonetikai elemzése ford.

4. Írd le az egygyökerű szavakat!

Bіl, likarnya, több, betegség, csavar, seb, betegség.

5. Rózsabogyó a raktár szó mögött visító ember.

6 (dodatkove). Keresse meg a szót a szövegben, amelyben három raktár található, a hang az első raktárra esik, a szónak három ikerhangja van (két halk és egy kemény).

Strumok viviv me z lіsu. Gonoszul elnyúlt a rét, jobb kézzel lement a város a patakhoz.
A réten vagyok, viccelek az átkelőn. Itt az ideje, hogy a semmit sem kapcsolja be. A helyek tengelye a parttól a partig.

lehetőség III

1. Tárolásra osztottuk a szavakat.

Smіsya, jód, kazka, sіm'ya, gorobtsі.

2. Írd le a szavakat, amelyek sorrendjében van két zöngés hang!

Egyéb, lebegő, egyesülés, perzselés, lánya, színház, liliom, ditlahi, szauna, óceán.

3. Zrobi a szó fonetikai elemzése törülköző.

4. Írja le az azonos jelentésű és hangzó utótagú szavakat!

Liotchik, kulcs, perekladach, zvіnochok, rozvіdnik, zamovnik.

5. Rózsabogyó a raktár szó mögött bezkhmarny.

6 (dodatkove). Keressen egy szót a szövegben, amelyben két raktár található, a hang egy másik raktárba esik, a szavak hangosak (két hang, két süket).

2. Teszt

I. lehetőség

1. mezők
2. vita
3. kutya
4. fehérség
5. fele

1. i-ma
2. köröm
3. ra-ke-ta
4. ma-y-ka
5. li-liya

1. mancs
2. varangy
3. év
4. zsák
5. sóska

1. vendég
2. vaga
3. zavartság
4. virágok
5. egész

1. [g]
2. [p]
3. [f]
4. [n]
5. [w]

1. [y]
2. [th"]
3. [l]
4. [a]
5. [és]

8. lát.

1. [sp "th" yut]
2. [sp "th" ut]
3. [sp "th" ut]
4. [sp "yut]
5. [sp"th"th"ut]

9. fenyegetés.

1. dörgős
2. grizny
3. rendetlenség
4. fenyeget
5. rendetlenség

10. a- .

1. komakhi
2. gondolkodni
3. festeni
4. szünet
5. írj tovább

11. -RENDBEN- .

1. teremok
2. lecke
3. piac
4. sinok
5. róka

12. Jelentős "x" minden szó nulla végződéssel.

1. téli kunyhó
2. öröm
3. őr
4. metró
5. hang

13.

14. A sémának megfelelő szó jelentős „x”-je: .

1. meghajol
2. kat
3. juhar
4. jegyzet
5. málna

lehetőség II

1. Jelentős "х" minden szó z ütős hang[a].

1. bácsi
2. tina
3. változás
4. csend
5. folyó

2. Jelentős "x" minden olyan szó, amely helytelenül van felosztva a raktárakra.

1. o-sen
2. tea
3. tábla
4. ma-li-na
5. új

3. Vidznach "х" minden szó, yakі pochinayutsya z szilárd párosítatlan hang.

1. számjegy
2. medve
3. gyakran
4. sál
5. szőrös

4. Vidznach „х” minden szó, a yaki ugyanazzal a hanggal végződik.

1. zavartság
2. fagy
3. nіs
4. ropogtatni
5. vízum

5. Jelentős "x" minden süket hang.

1. [f]
2. [hoz]
3. [l]
4. [t]
5. [s]

6. Jelentős "x" minden hang.

1. [e]
2. [m]
3. [a]
4. [th"]
5. [i]

7. A jelentős „x” minden olyan szó, amely három raktárból áll.

1. málna
2. nap
3. kabin
4. öntözőkanna
5. gyűrű

8. Jelentős "x" helyes átírása a szónak meleg.

1. [gr "th" ut]
2. [gr"th"th"ut]
3. [gr "yut]
4. [gr "th" ut]
5. [gr "th" yut]

9. A szó jelentős „x”-je, ugyanaz a gyökérszó nіs.

1. át
2. kopás
3. orr (khustka)
4. kiöntő
5. kopás

10. A jelentős "x" előtaggal ellátott szavakat használt per- .

1. eltemet
2. elaludni
3. sodrófa
4. túlburjánzás
5. lakat

11. A jelentős "x" utótagú szavakat használt -Ік- .

1. táska
2. sikoly
3. ház
4. kés
5. dobos

12. Jelentős "x" a szó nulla végződésével.

1. boszorkány
2. garázs
3. meleg
4. kabát
5. fagy

13. Jelentős "x" szó, mivel helyesen van kiválogatva a raktárból.

14. Jelentős "х" minden olyan szó, amely megfelel a sémáknak: .

3. Podsumkova irányító robot

I. lehetőség

1. Keresse meg a szövegben, és írja le az illetlen javaslatot.

(Y. Frolovnak)

1. Opovidne nem hív.
2. Élelmiszer nem Vigukove.
3. Ésszerű étel.

3. Írja le az ajánlatot a yakіy pіdlyagaє perebuvaє díjátadás előtt. Vidznach tsomu rechenni nyelvtani alapja.

Ishov Benőttem szőlővel.
A nap fényesen felkel.
A rókának voltak először kiolvadt foltjai.

4. Ismertesse a szó 2. hangját! ajtók, a szó 4. hangja Rák, A szó 2. hangja alvás A szó 3. hangja jelölőnégyzetet.

5. Írd le a megfelelő előtagú szavakat!

6 (dodatkove). Ezekből a szavakból állíts össze és írj le egy érdekérvényesítő, nem nevezhető kiterjesztett javaslatot. Jelentősen új nyelvtani alap.

Kuschi, elsüllyedt, fütyülő, for, mogyorófajd.

lehetőség II

1. Keresse meg a szövegben, és írja le a spontán wiguk hívást.

A mókus a hátsó lábain ül és gyorsan rág. Milyen bor van? Aja nem lát semmi igazi dovkolt?! A mókus abbahagyta a rágást, és mellső mancsaival szájához húzta a tüdőfű levelét. Szóval borból chim lasu! Hát mókus, sündisznó, erődj a hosszú tél után!

(Y. Frolovnak)

2. Írja le a kijelentés jellemzőinek számát, bár az intonáció használható, ahogy az anya állítása nem.

2. Nyugodtan informálisan.
3. Motivációs nem hívás.

3. Írja le a javaslatot, yakіy rosszul vannak hozzárendelve a fejtagokhoz. Jelentős nyelvtani alap ebben a tételben.

4. Ismertesse a szó 4. hangját! vzuttya, a szó 1. hangja gödör, a szó 2. hangja yalinka, a szó 3. hangja alacsony.

5. Írd le azokat a szavakat, amelyeknek megfelelő a gyöke!

6 (dodatkove). Z tsikh slіv raktár і írja le a nem klikk szélesebb beszéd erejét. Jelentősen új nyelvtani alap.

Barát, által, Kaukázus, mandruvati, dovgo.

lehetőség III

1. Keresse meg a szövegben, és írja le a megfelelő wigukot.

(Y. Frolovnak)

2. Írja le a kijelentés jellemzőinek számát, bár az intonáció használható, ahogy az anya állítása nem.

1. Felhívás ételre.
2. Power sponucal.
3. Ételre való felhívás.

3. Válassza ki és írja le azt a beszédet, amelyben a kifejezések hozzáadása nem fiktív. Jelentős nyelvtani alap ebben a tételben.

Az ég árnyalata átnézett a fa repedésén.
A sas rókamadarak és csillagok zivatara.
A daru kiáltását a rókában éreztem.

4. Ismertesse a szó 3. hangját! félni, a szó 4. hangja hab, A szó 3. hangja z'iv, a szó 4. hangja semmi

5. Írja le azokat a szavakat, amelyekhez az utótag helyesen van hozzárendelve.

6 (dodatkove). Ezekből a szavakból állítson össze és írjon le egy megoldatlan javaslat spontán felhívását.

Kolya, bіgti, ko, shvidko, én.

II. Ellenőrző munka órák előtt a "Pravopis" blokkban

1. Diktálás (soron belüli)

MAGA

Helyesírási feladat

I. lehetőség

Zrazok:

2. t .

Boldog, cicavius, regionális ... ny, us ... ny, mennyei ... ny, nem nas ... ny, zhah ... ny, mis ... ny, fák. ..ny, sakk ... ny.

lehetőség II

1. Írj 3-4 szót a szövegből úgy, hogy a csavart szó a szótövébe kerüljön! Utasítás írja le a zengető szavakat, azonosítsa a gyökeret, támassza alá az évet, amely visszaverődik.

Zrazok:

2. Ezeknek a szavaknak a közepére derítsd ki, hogy csak a t-t írod le, amelybe egy betűt kell beírnod a hézagba ról ről .

Div ... harmad, ismétlés, s ... nti, oldal ... on, sl ... nenok, in ... l ... sinka, szem ... szem, us ... önts, h. ..si, pіd...riti, vil...vіt.

2. Teszt

I. lehetőség

1. légy bölcs
2. szélsőséges
3. kréta
4. re-ls
5. v'yu-ga

1. kígyó
2. in'ezd
3. növekedés
4. keret
5. gödör

3. і .

1. zh ... előtt
2. ... sziklával
3. w...lo
4. félkövér
5. d...mok

4. Jelentős "x" olyan szavakat használt, amelyekből hiányzik egy betű a .

1. kl ... ksa
2. sh...vel
3. m...h
4. sikoly...
5. Ch...sha

5. Jelentős "x" olyan szavakat használt, amelyekből hiányzik egy betű ról ről .

1. b...r...szóval
2. pid...rit
3. esős
4. h ... bagoly
5. p...livy

1. babák
2. fűszál
3. bogyó
4. kertész
5. kilim

7. l e nyay.

1. sor
2. sor
3. linux
4. sor
5. sor

8. Jelentős "x" minden szó nem h dákó.

1. alacsony
2. rövid
3. alacsony
4. alsó
5. alsó

9. Jelentős "x" olyan szavakat használt, amelyekből hiányzik egy betű h .

1. készségek ...
2. póló...ka
3. bezár ... cue
4. mondd...
5. piros...

10.

1. éles
2. leszállás
3. öltözködés
4. álcázni
5. zoshit

11. Jelentős "x" olyan szavakat használt, amelyekből hiányzik egy betű t .

1. sós...
2. hatalom
3. nem biztonságos
4. barna...
5. édesgyökér...

12. d .

1. kompo[t]
2. sa[t]
3. como[t]
4. cr[t]
5. város[t]

13. Vidznach "х" szó elnézést.

1. nyomorult
2. sumny
3. kíváncsiskodó
4. naznik
5. tükör

14. mis t ny.

1. bosszút állni
2. mіstsevіst
3 helyen
4. állvány
5. Mistechko

lehetőség II

1. Jelentős "x" minden olyan szó, amely helytelenül van felosztva raktárakra az átadás céljából.

1. nyuszi
2. madár
3. keringő
4. zyom-ka
5. fájdalmasabb

2. Jelentős "x" minden szó, yaki nem vihető át.

1. erő
2. hármasban
3. b'yut
4. köd
5. utca

3. Jelentős "x" olyan szavakat használt, amelyekből hiányzik egy betű a .

1. h ... shcha
2. sh...vel
3. p...ty
4. vízforraló
5. puha... puha

4. Jelentős "x" olyan szavakat használt, amelyekből hiányzik egy betű і .

1. m...sl
2. élet...
3. p...shny
4. sh...lo
5. f...raf

5. Jelentős "x" olyan szavakat használt, amelyekből hiányzik egy betű ról ről .

1. k..l...sik
2. Nav...
3. tr...vinca
4. gyűrű
5. k...tit

6. A szignifikáns „x” mindazon szavak, amelyekben nem hangos hangon is ellenőrizhető.

1. régi
2. whilina
3. deszka
4. vágyódni
5. hős

7. Az összes szóról szóra konverziót "x" egyeztesse m ról ről orosz.

1. tengerész
2. tengerpart
3. tengerész
4. tenger
5. gyümölcsital

8. Az összes szóról szóra konverziót "x" egyeztesse zavya h ka.

1. párosítás
2. hívás
3. in'yazati
4. pov'yazuwati
5. nyakkendők

9. Jelentős "x" olyan szavakat használt, amelyekből hiányzik egy betű d .

1. sár...
2. én... jel
3. g... dákó
4. édes... cue
5. sha... cue

10. Vidznach "x" szó, amelyben a kegyelem megengedett.

1. papír
2. sima
3. fény
4. kötszer
5. parancs

11. Jelentős "x" olyan szavakat használt, amelyekből hiányzik egy betű d .

1. naznik
2. fokhagyma...
3. piznіy
4. tükör
5. brudniy

12. Jelentős "х" minden szó, amelyben a betű a kintsire van írva előtt .

1. sapo[k]
2. gamma[k]
3. peso[k]
4. barát[k]
5. mozog[k]

13. Vidznach "х" szó elnézést.

1. chesny
2. rikító
3. mennyei
4. vidomy
5. szív

14. Az összes szóról szóra konverziót "x" egyeztesse vus t ny.

1. szóban
2. toma
3. megáll
4. girlo
5. vusta

3. Csalás

I. lehetőség

Írd le a szöveget. A szöveg egy másik bekezdésében a szavak gyökere van hozzárendelve "Változtasd meg a jobboldalt a szó gyökerében" helyesírással.

A yalinában gyakrabban a sebtől késő estig bugyborékolnak a mókusok.
Kis gombák nőttek a rózsafa közelében. Finom borsót lökdöstek az erdei Comorákról. Ősszel cseréld le a ruhád kis állatkáját szürke télikabátra.
A sűrű yalinkák tetején meleg fehérrel fehérítették a fészkeket. Fedjük be a fészek alját puha mohával.
Spritna és vidám intelligencia mókus. ( 53 szó)

(I. Szokolov-Mikitovnak)

lehetőség II

Olvasd el a szöveget. Keressen három helyesírási elnézést, és írja le a szöveget a javított nézetben.

A kivágás szélén öreg nyír nő. Її zuzmóval borított tűzhely. Csomóktól a földig lógnak hosszú fiatal csibék. A nyírfa kirablásának bűze furcsa. Nem fúj a szél, de a nyír lármázni fog.
Hogy megfulladjon kedves szíved szívében, minden forma zajában, amely betakar.
Menj bele minden zajba - és te leszel a legboldogabb! ( 53 szó)

(T. Belozerova számára)

4. Sub-bag diktálás

Szijszikkal éltem - Chizhik és Pizhik. A büdösök szerettek repkedni a szobákban és a rendőrségen ülni. Ott mentettem rókaborsót, madárfészkeket és átgondolt törölközőket.
Egyéb sziszkinek főtt . Buvalo, düh pіr'ya, rozkryut dzobi i sziszegek egy az egyben. ale hegesztés gyorsan elindult. Madarak felült a rendőrségre és elkezdtek együtt aludni. ( 52 szó)

Helyesírási feladat

I. lehetőség

Írja le a szavakat, a hangfelvételt betűkkel helyettesítve, két csonkkal:

1) szavak hanggal a a biztosítéknál;
2) szavak hanggal ról ről a mellékletnél. Vidznach az előtag szavaival.

[kuka] 'hati, [be] lépj, [ab] repülj, [ab] magyarázat, [föl] rіzati, [tehát] írj, [for] ólom, [tűz], [for] fordulj, [be] hiszem .

lehetőség II

Hajtsa össze és írjon le 10 szót előtagokkal nélkül- , bisz- , h- , van- , egyszer- , verseny- . Jelentős előtagok a szavakban.

Vitrovy, - hibáztat, - elenged, - zajos, - barna, - szabály, - csoda, - lyakati, - sötét, - ütés.

II negyed

Intelligens naptár-tematikus terv az ellenőrző tesztek elvégzéséhez

Ellenőrző munka órák előtt a „Hogyan uralkodik a nyelvünk” blokkban

Ellenőrző munka órák előtt a "Pravopis" blokkban

1. A robot áramlásszabályozása

Téma: egyszerű javaslat; egy egyszerű propozíció tagjai (a 35., 37., 39., 41., 44., 46. lecke alapján).
Tájékozódási idő: 30 levélhullás - 3 mell.

2. Teszt(soros vezérlő robot változata)

A teszt témája és időtartama illeszkedik az áramlásszabályozási munka témájához és kifejezéséhez.

3. Pidsumkova ellenőrzési munka az 1. pіvіchchya

A sub-bag vezérlőrobot az 1-től az 59-ig terjedő tananyagot tartalmazza.
Tájékoztatási időszak: 20–25.

1. Diktálás(Sorban)

Téma: sliv helyesírása, kiegészítések jóváhagyása; o-e a sziszegés után; [s] után c (40., 42., 45., 47., 50. lecke alapján).
Tájékozódási idő: 3–7.

2. Csalás

A levezetés témakörét és időtartamát a soros diktálás témáival és lebonyolítási idejével együtt írjuk le.

3. Sub-bag diktálás az 1. pivrichchyához

Téma: helyesírás, esküvők a 3. osztály I-II.
A táskadiktálás a 2. és a 60. óra közötti anyagot tartalmazza.
Tájékozódási idő: 24-28 mell.

Ellenőrző munka órák előtt a „Hogyan uralkodik a nyelvünk” blokkban

1. A robot áramlásszabályozása

I. lehetőség

A száraz fű meggyógyult a fagyban.
Kaljuzsi vékony jeget pöfög.
Estére felderült az égbolt.

Imádtuk a gratit a hárs alatt.
Ragyogjon a nyári nap.

3. Írd le a beszédet. A szövegrész helyére írja be a következő szavakat a megfelelő szóhoz! Podkresli їх, mint a beszéd tagjai.

4. yalina.

Yalin növekedés vízi erdőkben.
Függő játékok a yalinkán.
A Galyavinban a gyerekek a yalinkát kavarták.

képernyőkép - ___________
hazugság -
régi -
halom -

6 (dodatkove

lehetőség II

1. A kijelentések közül írd ki a nyelvtani leset.

A mocsarakból dolinuv daru sír.
A hideg szél könnyen átfújja az esőkabátot
A halyavitsa mögötti bokroknál egy mogyorófajd füttyentett át a holdon.

2. Írja le az ajánlatokat, derítse ki, hogy az összes berendezést alátámasztja.

A hársfák alatt fújó szél egy csomó lila kis csillagot szel.
Holnap megyünk a múzeumba.

3. Írja le a javaslatokat, derítse ki, hogy minden kiegészítést támogatnak.

A tölgy fél a téli fagyoktól.
Shvidko atya kiásott egy kerti ágyat.

4. Alvás. A bőrbeszéd jele, mint a beszéd tagja a szó yalinka.

Bіlya yalinka roaming rum'yanny Dіd Frost.
A gyerekek színes játékokkal díszítik a yalinkát.
Magas yalinkák zöld körtánccal csiszolták a galyavint.

5. Gondolj ki és írj le egy javaslatot, hogy ezek a szavak a beszéd tagjai legyenek. Ismertesse a beszédet, annak használatát és az intonációt!

szarka - ________
néz -
utódok - _ _ _ _ _ _
dbaly -
saját -

6 (dodatkove). Olvasd el a szöveget. Keresse meg és írja le az ajánlatot, ahogy a sémát látja:

Az ugar fűben fekszem egy tócsán. Goydayutsya feje fölött az arany kvіti. Három könnyű nagymama. Libabőr láthatatlan öltésekkel. Az égen a komor svéd lasztivkik keringenek.

lehetőség III

1. Ezekből a javaslatokból írd ki a nyelvtani leset.

Nappal két nagyszerű madárnak adtam át magát.
Tiszta fenyő bir duzhe garny.
Egy hét múlva a barátommal öntöztünk.

2. Írja le a javaslatokat, és derítse ki, hogy a támogatás mind felállítja a helyet.

Éjszaka a mély üregek közelében a baglyok rettenetesen sikoltoztak.
A fű úgy emelkedett, mint egy zöld ecset a mezőkön.

3. Írj egy ajánlatot. Keresse meg azt a kiegészítő ülést. Étel írásba adása kiegészítésként. A nyilak azt jelzik, hogy melyik szó szerint teszed az ételt a következőhöz.

A festő fehér barázdát készített viconniramival.

4. Alvás. A bőrbeszéd jele, mint a beszéd tagja a szó yalina.

Garna yalina vzimku.
A yalini teteje kúpokkal van felakasztva.
Qiu bolyhos, magas yalinka, aki sok sziklát ültetett arra a napomra.

5. Készítsen és írjon le egy javaslatot, amelyben az adott szavakban a szavak a beszéd tagjaiként lesznek kijelölve. Ismertesse a beszédet, annak használatát és az intonációt!

alkalmasság - ____________
trapilos -
kunyhó -
egyszer -
a mi-
rezsi -
éjszaka -

6 (dodatkove). Olvasd el a szöveget. Keresse meg és írja le az ajánlatot, ahogy a sémát látja:

Az ugar fűben fekszem egy tócsán. Goydayutsya feje fölött az arany kvіti. Három könnyű nagymama. Libabőr láthatatlan öltésekkel. Az égen a komor svéd lasztivkik keringenek.

2. Teszt

I. lehetőség

1. Jelentős "x" a helyes leírása a javaslatnak: "Skilki vіrshіv azt a dalt oroszok komponálták a nyírfa szépségéről!"

1. spontán jégeső
2. sponucal neocalculative
3. nyilvánvalóan nem hívó
4. Mentegető jégeső

2. Jelentős "x" minden spontán kijelentés.

4. Zustrichayte tél-tél!
5. Fizettél a rókának?

1. Felhős köpet az égen.
2. Nap falu.
3. Imádok csodálkozni a naplementében.
4. Tiszta pohár mormolása.
5. Az ég elsötétült.

4. A szignifikáns "x" a javaslat alapja: "Őszig a shpakokat számszerűen veszik fel."

1. bejutni az országba
2. spatulákat felszedünk
3. shpaki in graї
4. őszig szedni
5. numerikus graї

5. A rechenni körül "x" tábla: "Este vidáman játszottunk a legényekkel az utcán."

1. Grali
2. vacsora
3. tapsolással
4. szórakozás
5. az utcán

6. Jelentős "x" az összes kiegészítés a következő szavakhoz: "Az órán a gyerekek erdei állatokat festettek."

1. a leckében
2. gyerekek
3. festett
4. állatok
5. róka

7. Vidznach "x" minden étel a berendezésig.

1. mit?
2. de?
3. mi az a robit?
4. jak?
5. kié?

8. A jelentős „x” a szó teljes jelentése: „A lámpa a tetováló íróasztalon állt”.

1. a tat
2. korábban
3. állt
4. írásban
5. az asztalon

1. holnap
2. gyors
3. színes
4. a falu közelében
5. Svéd

10. A szó jelentős "x"-je, amellyel folytathatja a kifejezést: "A megnevezés azt jelenti ..."

1. alany jele
2. óra dії
3. tárgy
4. amelynek tárgya
5. tárgy

11. tölgy a rechenniben: "Pidberezovik ris egy öreg tölgy alatt".

1. pіdlyagaє
2. díj
3. kinevezés
4. berendezése
5. kiegészítés

12.

2. Téli Ivan-tea virágzik a fák alatt.

4. Elmentünk a nagy galyavinába.

13.

14. Vidznach "x" séma, amelyhez nem lehet kitalálni a javaslatot.

1. __________
2. _ _ _ _ _
3. _________
4. _________
5. __________

lehetőség II

1. A jelentő "x" a helyes leírása a javaslatnak: "Vigyázz a róka szépségére és gazdagságára!"

1. magyarázó felhívás
2. spontán jégeső
3. sponucal neocalculative
4. nyilvánvalóan nem hív
5. táplálkozási jégeső

2. A szignifikáns "x" egy ellentétes állítás.

1. A jakot a púpon utolérte a nap!
2. Nézd meg a róka galyavint és nézd a harmatcseppet a napon.
3. A nap lement a yalinka tetején.
4. Zustrichayte tél-tél!
5. Fizettél a rókának?

3. Jelentős "x" minden megoldatlan javaslat.

1. Plivut aranycsónakok.
2. A tavasz hiba nélkül eljön.
3. Lastivki megfordult.
4. Hangoljon egy kis dalt.
5. Sok szerencsét.

4. A jelentőségteljes "x" a javaslat alapja: "Nagy harmatcseppek ragyognak a fényes füvön."

1.nagy harmatcseppek
2. kőrisfüvön
3. ragyogjon a füvön
4. Rosini ragyog
5. harmatcseppek a füvön

5. Jelentős "x" a szó körül:
– Gyerekkoromban gyakran fürödtem az éneklő milinikben.

1. úszás
2. gyermekkorban
3. a mérföldeken
4. az élelmiszereken
5. gyakran

6. Jelentős "x" az összes kiegészítés a beszédhez: "A gyerekek lefekvés előtt bájos tündérmeséket hallanak."

1. lefekvés előtt
2. kazka
3. figyelj
4. gyerekek
5. báj

7. Vidznach "x" minden ételt a végéig.

1. most?
2. jak?
3. kié?
4. csillagok?
5. melyik?

8. A jelentős "x" a szó teljes jelentése: "Murzik szeretett aludni az öreg nagymama karosszékében."

1. Murzik
2. régi
3. a fotelnél
4. a nagymamánál
5. alvás

9. Jelentős "x" minden szó, mint a beszédben lehet berendezés.

1. színes
2. az ég mellett
3. hang
4. álmos
5. vacsora

10. A szó jelentős "x"-je, amellyel folytathatja a beszédet: "A helyzet azt jelenti, hogy ..."

1. alany jele
2. óra dії
3. tárgy
4. hely barkácsolás
5. amelynek tárgya

11. Jelentős "x", mint a beszéd tagja є szó érvényesítését ban ben rechenni: "A fűnél a zapashnі convalії kiszabadul."

1. pіdlyagaє
2. díj
3. kiegészítés
4. kinevezés
5. berendezése

12. Az „x”-et jelöli a javaslatban, a rendszer támogatásaként:

1. Lengő buzkovy csillogások szélén.
2. Az út a téli Ivan-tea növekedéséhez.
3. Százszorszép virágzik a rókafákon.
4. A tisztás hasonló a kilimhez.
5. Veseli hóviharok köröznek a galava felett.

13. Jelentős "x" minden olyan propozíció, amely tagok szerint helytelenül van rendezve.

14. Az "x"-et jelöli minden olyan sémára, amelyhez lehetetlen kijelentéseket megjósolni.

1. ________
2. __________
3. __________
4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. __________

3. Pidsumkova ellenőrzési munka az 1. pіvіchchya

I. lehetőség

1. Zrobi a szó fonetikai elemzése a tűzbe.

2. Rózsabogyó a raktár szó mögött nyárfa.

Hollók ültek egy nyírfán.
Barangolj a szélben a mocsárban.
Madarak repülnek a csikorgó földekre.

4. Írd le az ételt, hol adsz időpontot.

5. Aludj, a beszéd minden tagja biztatott.

A fiúk a rókát, a mókust, a teknőst és a hörcsögöket nézték.
Vognik fényesen leesett és kiment.

6 (dodatkove). Írja le a szavakat ugyanazzal a támogatással, támogassa őket.

lehetőség II

1. Zrobi a szó fonetikai elemzése öt.

2. Rózsabogyó a raktár szó mögött tábla.

3. Írja le az állításokat, figyelembe véve azok nyelvtani alapjait!

Gyantás kúpok díszítik a yalinkák tetejét.
A főhadiszállás felett egy fekete shulika repül körbe.
Bіlya vodi blokayut harnі madarakat.

4. Vipish ételek, a yakі vіdpovіdaє berendezésén.

Yakih? de? kitől? akinek? csillagok? ha? kinek? mit? ahol? Most? yaki? miről? kiről? a jakról? miért? yake? jak? mire? kim? mit?

5. Alvás. A rechennya minden tagja támogatott.

A réteket, mezőket, fákat hófátyol borította.
A sárkány csapkodta a szárnyait, és kőként zuhant a vidobutokra.

6 (dodatkove). Találja ki és írja le a hasonló díjazott szavakat, adjon hozzá székeket és díjakat.

Mishko megbetegedett, ale shvidko látta.
Sűrű köd borította be az erdőket, a sziklákat és a legközelebbi szigeteket.
A róka yalitokat, yalinkákat és nyírfákat nevelt.
A lakosztályok nem éles szagúak voltak, hanem halk.
A kirándulásra a tanárok és az apukák is elmennek.
A száraz levelek megremegtek a hátukon, lehullottak, köröztek a szélben.

lehetőség III

1. Zrobi a szó fonetikai elemzése s'ist.

2. Rózsabogyó a raktár szó mögött ital.

3. Írja le az állításokat, figyelembe véve azok nyelvtani alapjait!

Szövik a holdat az erdőnek.
Le a dombról, a fű mentén, a lovak vipovzja és a csiripelés.
Az én csináltam - horgászom.

4. Írja le az ételt, és hová adja hozzá a kiegészítőt.

Yakih? de? kitől? akinek? csillagok? ha? kinek? mit? ahol? Most? yaki? miről? kiről? a jakról? miért? yake? jak? mire? kim? mit?

5. Értékesítési javaslatok, homogén feltételek hozzáadása. A rechennya minden tagja támogatott.

6 (dodatkove). Írja le a beszédet ugyanazokkal a sortagokkal. Utasítás írjon le q_ javaslatot a segítségért gurtk_v.

Ellenőrző munka órák előtt a "Pravopis" blokkban

1. Diktálás (soron belüli)

Nyár vége. Tish e a madarak hívogatni kezdtek qi. hangos e száraz gyógynövények serekhája. Vstig aґrus. Zayalili yaskravі grona yagіd a viburnum. e.
A róka fázik és fázik. Felvettem egy kapucnit és cipőt. Aranypinty légyölő galóca áll egy öltésen e. Üsd meg egy kicsit a favágót. Nezabar levélhullás. Berіzki állvány zovsіm Zhovti. Arany makkal borított tölgy.
Suttogásokat mondunk. Félek a slyakat csendtől. ( 52 szó)

Jegyzet. A megírt látnivalókat egyértelműen az olvasó népszerűsíti.

Helyesírási feladat

I. lehetőség

1. Keresse meg a diktálást a szövegben, és írjon le három szót kétgyökerűvel, hangja jó hangon.

2. Írja le a szavakat két oszlopba:

e ;
ról ről .

Sh ... lk, sh ... fer, fekete, sh ... se, resh ... tka, uch ... ba, sh ... in, sh ... rti.

lehetőség II

1. Keress meg a diktálás szövegében, és írj le három szót helyesírással! ról ről, e a susogó dokorin szavak után ".

2. Írja le a szavakat két oszlopba:

1) szavak hiányzó betűvel і ;
2) hiányzó betűvel rendelkező szavak s .

C...fra, c...plіvok, állomás...i, hagyományos...i, c...gan, c...rk, (királyi) palota..., (bolyhos) nyulak. .

2. Csalás

I. lehetőség

Írja le a szöveget, grafikusan magyarázza el a látott betűk helyesírását!

Jött a balszerencse. Minden csendes. Zamovkli lіsovі spіvak s, fagyasztott fa. Újra h dákó fújja a szelet, megtöri a csendet. Smink smink. Spovіstiv minden típuson s föld a zivatar füle körül. W a tremtilo egy akáclevél deszka alatt і ban ben. Dovgі nárcisz szára a földre hajolt і baglyok. Nevetségesen nedves, göndör, zöldesen rohant az ajtó körül ról ről RU. Gorobtsі skuyovdili fir'їni és leült a motorháztető alatti oszlopokra. Dosch malyuvav c і Kólát szürcsölök a Kaljuzsokra. ( 57 szó)

lehetőség II

Keress öt helyesírási bocsánatot, és írd a szöveget a javított látványra.

A csalogányok berepülnek egy függönyön, és csodás álmukkal örvendeztetnek meg bennünket. A hímek érkeznek először. A bűz elcsábítja a nőstényt, és megszakítás nélkül alszik egész éjjel. Ugyanakkor a kifogott halászok könnyen elkaphatják őket. De most ne tartsa a csalogányokat a ketreceknél.
Korábban a tehetséges párok már cinikusak voltak. A kereskedők ezer karboventsivet fizettek egy csalogányért.
Most megyek hallgatni a srácok csalogányait. Milyen csodával határos módon bűzlik a nap gyülekezője! ( 62 szó)

(I. Szokolov-Mikitovnak)

3. Diktálás (a táska alatt)

GARUSHKA

Téli. Mesés napom van. A legények születésnapot készítettek a madaraknak, zsemlemorzsát halmoztak és nyírfára akasztottak. A cinege számára apró szalonnadarabokat kötöttek egy fára.
Az évfordulóig hóemberek, gorobtsі, galambok repültek. Bájos madarak voltak a nyírfán. Fekete kalap van a fején. A hát, a szárnyak, a farok és a fej kék. Tse mellek. Jó barátok ragyogó anyja. ( 60 sliv)

Helyesírási feladat

I. lehetőség

2. Írd le a 3 stovpchiki szavakat:

Poloti, galyavin, hajnal, kulcs, poloska, shovk, pidyom, látás, kazka, nyúl.

lehetőség II

1. A beszéd szövegében alátámasztva ugyanazok a tagok, Mik a sémák:

2. Írd le a 3 stovpchiki szavakat:

1) szavak az előtag helyesírásával;
2) dokorinno helyesírású szavak;
3) szavak az utótag helyesírásával.

Pomiv, vzimku, sós, zár, célpont, shorty, pіd'їhav, vіdkleїv, parafa, ostor.

VІDPOVIDІ

I negyed

I. Ellenőrző munka órák előtt a "Hogyan uralkodik a nyelvünk" blokkban

1. A robot áramlásszabályozása

I. lehetőség

1. Te-re-mok, I-go-yes, miroshnik (megengedhető: miroshnik), olvass, gyors.

2. Lebegő, alap, ditlahi.

3. Bohóc, bohóc [klón].

[k] - hang, kemény fickó ([k"]), süket srác ([g]), "ka" betű.
[l] - hang, határozott srác ([l"]), dzvinky páratlan, "lucfenyő" betű.
- Hang, ütőhangszerek; levél ról ről .
[y] - hangos, nem zöngés; levél nál nél .
[n] - hang, határozott srác ([n"]), dzvinky páratlan, "en" betű.

Bohóc - 5 hang, 5 betű.

4. Elérni, dorosti, távolság, dovchiti.

lehetőség II

1. U-va-zhe-nі, fű, co-sul-ki, kígyó-ka, lo-do-chka.

2. Egyéb, stribati, donka.

3. Brood [gr "s"].

[g] - hang, határozott srác ([g"]), dzvinky srác ([k]), "ge" betű.
[r"] - egy hang, lágy fickó ([r]), dzvinky páratlan; "er" betű.
[2. lehetőség

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1, 4
2, 4, 5
2, 4
1, 3, 4
2, 3, 5
1, 4, 5
1, 4
2
2, 3, 5
2, 3, 5
1, 4, 5
2, 3, 5
5
1, 3

1, 4
2, 3, 5
1, 4
2, 3, 5
2, 4, 5
1, 3, 5
1, 3
4
1, 3, 4
1, 2, 4
1, 3, 4
1, 2, 5
5
3, 5

3. Podsumkova irányító robot

I. lehetőség

1. Milyen bor van?

2. Opovіdalne táplálkozás.

4. [v"] - hang, lágy srác ([v]), twink srác ([f"]); a "ve" betű.
[p] - hang, kemény fickó ([p"]), süket srác ([b]), "legyen" betű.
[a] - hangos, nem zöngés; levél ról ről;
[y] - hangos, hangsúlyos; levél Yu .

lehetőség II

1. Hát mókus, sündisznó, erődj a hosszú tél után!

2. A motiváció bizonyítható.

Jegyzet. Készítettünk egy teljes szólistát a diktálás szövegéhez a "Cserélje ki a zöngétlen hangokat a szó gyökerében" helyesírással. Tanuljon meg 3-4 szót olvasni, hogy bekerüljön a listába.

2. Boldog, regionális, álmos, értéktelen, misztikus.

lehetőség II

Jegyzet. Itt található a diktálásból származó szavak teljes listája a "Cserélje ki a gyökér előtti szavakat" helyesírással. Meg kell tanulnom leírni 3-4 szót, ami ebben a listában szerepelni fog.

2. Divitisya, ismétlés, napernyők, elefánt, haj, só, viloviti.

2. Teszt

Rendelésszám	1 lehetőség	2 lehetőség
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14	2, 3, 4 2, 3, 5 1, 3, 4 2, 4, 5 1, 3, 5 2, 4, 5 3, 5 2, 3, 4 1, 3, 4 4 2, 4, 5 2, 5 4 3, 5	1, 3, 5 1, 3, 4 1, 2, 4 2, 4, 5 1, 2, 4 1, 3, 4 2, 4 3, 4, 5 1, 3, 4 3 1, 3, 4 2, 3 4 5

3. Csalás

I. lehetőség

lehetőség II

Szavakban megengedett a bocsánat virubka, furcsa, szív.

4. Sub-bag diktálás

Helyesírási diktálás

I. lehetőség

lehetőség II

II negyed

I. Ellenőrző munka a "Hogyan szabályozzák beszédünket" blokkból

1. A robot áramlásszabályozása

I. lehetőség

5. A tanulók leírhatják az itt felsorolt lehetőségek egyikét.

1, 4
1, 2, 4
1, 4
4
4
2, 4, 5
2

2
1, 3
3, 5
4
2, 3, 5
2
3, 5
2, 4
2, 3, 5
2, 4
1
2
2, 3, 5
4

3. Pidsumkova ellenőrzési munka az 1. pіvіchchya

I. lehetőség

1. Tűz, tűz [agn "].

[a] - hangos, nem zöngés; levél ról ről .
[g] - hang, határozott srác ([g"]), dzvinky srác ([k]), "ge" betű.
- Hang, ütőhangszerek; levél ról ről .
[n"] - hang, lágy fickó ([n]), twinky párosítatlan; "en" betű.

A tűzbe- 4 hang, 5 betű.

lehetőség II

1. P'yat, [n "t"].

[p "] - hang, lágy srác ([p]), süket srác ([b"]); "Pe" betű.
[o] - hangos, hangsúlyos; levél a .
[t "] - hang, lágy srác ([t]), süket srác ([d"]); a "te" betű.

Öt - 3 hang, 4 betű.

1. legyek ról ről tenger, róka ról ről dörzsölje, lepedő ról ről párna.

lehetőség II

1. SCH e tedd, sh ról ről róka, kapyush ról ről n, kereszt ról ről behatolt, sh e gól, w e lti, w e ludi, sh e pt.

jegyzet. Itt található a diktáláshoz használt szavak frissített listája a „Letter ról ről, e a szó tövében lévő sziszegés után. "A tanulóknak tudniuk és írni kell, legyen szó akár 3 szóról, amelyek szerepelnek a listában.

2. Csalás

I. lehetőség

A szövegben látható betűk írásának grafikus magyarázata így nézhet ki:

lehetőség II

Szavakban megengedett a bocsánat megérkezik,hímek, árazottak voltak, a srác, csodálatos.

3. Diktálás (a táska alatt)

Helyesírási feladat

I. lehetőség

1. Tanuld meg hangoztatni a szövegben szereplő javaslatot: "A fiúk születésnapot készítettek a madaraknak, zsemlemorzsát halmoztak fel, és felakasztották a nyírfa mellé."

lehetőség II

1. Tanuld meg hangoztatni a szövegben szereplő javaslatot: "Az évforduló előtt hóemberek, gorobcok, galambok repültek."

Az első negyedév orosz nyelvű ellenőrző munkája az 1-től a 36-ig terjedő tananyagot tartalmazza.

Viszonozzák tanítványai tiszteletét azok felé, akiknek szavakat kell tárolniuk az első vezető számára, de nem az átvitelre.

Hajtogatási teszt ugyanazon anyagokon, mint a robot soros vezérlése. Ön dönti el, hogyan történjen az áramlásvezérlés: egy vezérlőmunka formájában, amely öt nyelvtani feladatból áll, vagy egy teszt formájában. A teszt egyben felkészítés is lehet az ellenőrző munkára.

A teszt ugyanabból az anyagból áll, mint a streaming diktálás. Lehetőség van az aktuális diktátum pótlására, vagy előkészületként helyettesítésre.

A látomás írott szavait az olvasó elmagyarázza.

Az orosz nyelv második negyedéves ellenőrző munkája előtt az elsőtől a 60. óráig terjedő anyag kerüljön bele.

(Az iskolások tervezett fizetésének elsajátításának felmérésére szolgáló ellenőrző anyagok rendszere)


Viklad
Szódiktálás
testuvannya
Irányító robot
együtt

függelék

én negyed

Diktálás (bemeneti vezérlés)

Samotny

Őszi éjszaka. A vörös nyírfák mögött látszik a hajnali égbolt szűk árnyalata. A domb magasságában egy daru áll.

Közelről hallom a daru kiáltását. Egyedül akarok állni az alföldön. Miért csak egy bor van? Miért nem repül tőlünk?

Crane aggodalommal rajtam. A borok tengelye nőtt és könnyen dühbe gurult. Hang yogo sumny kiáltás.

Helyesírási feladat

I lehetőség

1. A torzított, zöngétlen hangú szövegből írjon le 3-4 szót a gyökérbe! Utasítsa, írja le a megfelelő szavakat.

Jelenleg ... livy, cikav ... ny, oblast ... ny, us ... ny, mennyország ... ny, zhah ... ny, nem nas ... ny, mess ... ny , falu... ny, sakk ... ny.

II lehetőség

1. Írj le a szövegből meztelen szerencsével 3-4 szót, amelyek eltorzulnak, a gyökérbe! Utasítsa, írja le a megfelelő szavakat.

2. E szavak közepére keresse meg és írja le csak azokat, amelyekbe levelet kell írnia ról ről.

Div ... harmadszor, ismétlés, s ... nti, str ... on, sl ... nenok, in ... l ... blue, eye ... zok, us ... pour, h . .. si, pid ... riti, villa ... vіt.

Szódiktálás

Sárgarépa, baba, kutya, számítógép, cicavia, iniy, pite, málna, rakéta, sziget, ma.

1. □ ki?

2. □ miért?

4. □ miről?

5. A generikus névben szereplő összes név "x" jelölése egyedül.

1. □ a fához

2. □ fehér fák

3. □ fehér fa

4. □ a fa felett

5. □ fehér fa

1. □ tavakon

2. □ tavakban

3. □ tavakhoz

4. □ tavakról

5. □ a tavon

könyv a nazivny vіdmіnku szorzónál állni.

1. □ Szeretek ajándékokból könyveket kölcsönözni.

2. □ A könyvek az asztalon vannak.

3. □ Az öccs képeskönyveket olvas.

4. □ Ezek a könyvek távoli csillagokról mesélnek.

5. □ A tanár új könyveket osztott ki.

8. Jelentős "x" minden vevő, mintha távoli kilátással győzött volna.

1. □ az út túloldalán (V. o.)

2. □ a folyón (D. o.)

3. □ vikonok nélkül (R. p.)

4. □ a földön (D. o.)

5. □ maminak (V. o.)

1. □ nővér

2. □ utak

3. □ acélon

4. □ iskola

5. □ róka

1. □ fiatalkorúak

4. □ tűz

5. □ forró víz

12. Az "x" szimbólum egynél több vélemény neve.

2. □ ország

3. □ sіm'ya

4. □ Tükrök

5. □ Stepa

13. Jelentős "x"-t használnak a nem megfelelő nevekben.

1. □ lanka

2. □ metró

14. Jelentős "x" az 1. születésű, női család összes neve, a fegyverkovácsirodában, egyedül.

1. □ a sarkon túl

2. □ bácsival

3. □ védelem alatt áll

4. □ vízhez

5. □ pіd duhom

IIfajta

1. Jelentős "x" az emberi család összes nevéhez.

1. □ sable

2. □ Khurtovina

3. □ vugіllya

4. □ zongora

2. Jelentős "x" minden középfajú név egyedül. .

1. □ herbárium

2. □ komor

3. □ kiegyenlítés

4. □ lap

5. □ polit

3. Jelentős "x" minden név, yakі ne gondoljon a szorzó alakjára.

1. □ Vitrivalitás

3. □ zukerka

5. □ fa

4. Jelentős "x" az ajándékozó háza összes táplálékából.

1. □ ki?

2. □ miért?

3. □ mit? "

5. □ kinek?

5. Jelentős "x" minden név általános tanácsot egyedül.

1. □ az út mögött

2. □ az útra

3. □ úton

4. □ út

5. □ nincsenek utak

6. A szorzó vevőjének nevében szereplő összes név szignifikáns "x"-je.

1. □ oroszul

2. □ a folyókról

3. □ folyók közelében

4. □ a folyóról

5. □ folyókon

7. "x" szimbólum rövidítve, mely névben letakállni a nazivny vіdminkunál.

1. □ Enyhén emelkedik az ajtónál.

2. □ Litakot fújt az ég.

3. □ Ejtőernyősök felszálltak.

4. □ Magasan felettünk repülve.

5. □ A litak előtt belépő utasok.

8. A jelentős „x” minden utód, mintha az utód nevével nyertek volna.

9. Jelentős "x" az összes név közül, helytelen bármilyen nevet felismerni.

1. □ budinkuhoz (І. o.)

2. □ hó alatt (T. o.)

3. □ piszkálni (D. o.)

4. □ megverni a házat (R. p.)

5. □ egy barátnak (D.p.)

10. Jelentős "x" a csutkaformájú összes névhez.

1. □ a gardrób alatt

3. □ könyvek

4. □ nyír

5. □ olajbogyó

11. Jelentős "x" a 3. ítélet összes neve.

1. □ zvіr

2. □ Khurtovina

3. □ vugіllya

4. □ szarvas

5. □ öröm

12. Szignifikáns "x" egynél több vélemény összes neve

1. □ cékla

2. □ Megteszem

4. □ föld

13. A jelentős "x" minden szakképzetlen név.

1. □ zongora

3. □ autópálya

4. □ nap

14. Jelentős "x" az 1. születésű, női család összes neve, a fegyverkovácsirodában, egyedül.

1. □ víz alatt

2. □ feletti megbocsátás

3. □ didusszal

4. □ rezsi

5. □ segítségért

Diktálás( mellékzsák a harmadik negyedévre)

Zozulya.

A yalinka tetején volt egy fészek. Egy maroknyi kis here feküdt ott egy nagy. Yogót egy zozulya megrúgta.

A fiókák kikeltek. Az apák szorgalmasan sóvárogtak a kismadarakra. Zozulya vishtovhuvati testvéreket kezdett a fészekből.

Az onuchok hazavitte a gyereket. Zozulya egy öreg madárfészekben telepedett le. Murka belei nem voltak a kunyhóban. A madár félelem nélkül repült körbe a szobában. Nezabara garmata a szárnyakon megváltozott pir'ya. Szabadon engedtük a kakukkot.

I. által Szokolov-Mikitov

(64 szó)

A dovodok szavak:tojás, jóga.

Helyesírási feladat

I lehetőség

1. E szavak formájában írja le az adott nap szavait -tinta - vagy -enk-

régi szélmalom, a felső rendőrségen, sötét éjszakák, az első osztálynak

Egy nyári napon egy fenyőerdővel mentünk.

Fehér köd terül szét a csendes íjakon.

4. Írjon csak yakіsnі prikmetniki, írja le az antonimákat írásban a bőr írott szóhoz.

nagy, róka, papírszerű, keskeny, narancs, hostry, tatovy

5. Írja le a megadott példákat rövid formában, emberi formában, egyben!

durva, értelmes, szives, erős

zrazok: garniy - garniy (min. n., single ch.)

6 (Dodatkov).Írd le a szöveget. Keresse meg a megfelelő hivatalnokokat, podkresli їх a beszéd tagjaiként, a rang nevét, a tsikh prikmetnik számát és rangjait.

II lehetőség

1. Írja le azokat a kifejezéseket, amelyekben a prikmetnik a nő családját jelöli.

yalinkova igrashka, időbeli fa, garniy stribok, paradicsom madár, széles sugárút, régi budinok, téli esték, messzi út, igaz barát, mókás történet

2. Írd le a kifejezést. A templomoknál tüntesd fel a prikmetnik számát, számát és jeleit.

cіkava könyv, svédvonattal, magas nyírfa mögött, erős kút fehér

3. Írd le a rechennya-t, az összes prikmetnik olyan podkreli volt, mint a rechennya tagjai.

Anyám esténként felvette az öreg babuszi pehelykabátot, és meséket olvasott nekünk.

Szíriai őszi deszkák sommásan kopogtatnak a nedves dahun.

4. Írjon le többet, mint látható prikmetniki. Utasítsd írd le a szavakat, ilyen bűz telepedett.

citrom, széles, magas, madár, shovkovy, savanyú, didus, fal

5. Írja le a tanulók nevét rövid formában, női nemben, egyedül!

ragaszkodó, ragaszkodó, ragaszkodó, bölcs, bölcs, tisztelettudó, tisztelettudó, tisztelettudó, szép, gyönyörű, gyönyörű

6(Dodatkov).Írd le a szöveget. Ismerje meg a yakіsnі prikmetniki, pіdkresli їх їх їх їх їх їх їх ії ехії ії, vyzná rіd, іn vіknikіd, number іn vіkіdm.

Az út túloldalán elnyúlva megláttam egy nyúlnyomot a vastag padlizsán közelében. Egy vékony róka csúszott az út kantárába. A rágómókus meglengette bolyhos copfját, és levágta a yalinkánál.

Sub-bag irányítsa a diktálást. Téma: "Helyesírás, érettségi 3. osztálytól"

Nyár

Rövid nyári éjszaka. Zagrav a nap első ígérete. Povіyav vіterets. A levelek susogtak. Usyudi élete elúszott. Bjoli a zöld rétre repült. Dúgó, sietve kvіtіv volokhati dzhmelі.

A róka galyavin előtt a madarak dühösek. Énekelj a rádió pisenki ablakában. A rókaállatok bemennek a galyavinbe. Kicsit más hangok, sherehi, hangok. A mókus tengelye a pirospozsgás bunda közelében világos hajat vágott le, és a fenyő tetejére támaszkodott. Az ugró futott életében. Csattognak a szorgos hangyák.

Helyesírási feladat

I lehetőség

hazugságnál... - hazugságnál...

anyáról ... - anyáról ...

egereknek... - egereknek...

apáról... - tatról...

2. Keressen egy javaslatot a szövegből, például egy mintát: (legfeljebb 11 javaslatot készíthet)

II lehetőség

1. Adja hozzá a végét, az íjakban írja be a megjegyzést és a nevek megjegyzését.

yalinhoz ... - yalinokhoz ...

pich ... - pich ...

donkáról ... - donkáról ...

kb... - a didusról...

2. Keressen egy javaslatot a szövegből, például egy mintát: (legfeljebb 7 javaslatot készíthet

Diagnosztikai obstezhennia

(a kezdeti szikla 3. osztályú közepe)

orosz nyelv

Fej 1

Utasítás:

› A szavakban számos hang és betű mindig zbіgaєtsya.

› A hangok szavainak több, kisebb betűje is lehet.

› A szóbetűknek több hangja is lehet.

› A szavaknak több betűje, alacsonyabb hangjuk van.

A kinevezés elismerése:

vagy kiválasztotta az összes szilárd anyagot.

2 golyó - zavdannya vikonan helyesen, de nem teljes mértékben obsyazі: 2 vagy 3 állítást választottak.

a három helyes testből kettő.

3 golyó - a vikonan feladata helyes és teljes mértékben: 2 és 3 befejeződött.

Menedzser 2

Utasítás: Jelölés + szavak, egyes hangokban több, kisebb betűk.

zavіryuha a hadseregem

krill tavasz

A kinevezés elismerése:

0 pont - minden szó kijelölve vagy középső obranih є szó Tavaszi.

zaviryuha bármelyik krila.

hadsereg vagy enyém), nincs rossz választás.

hadsereg, én.

Menedzser 3

Utasítás: Pidbury és írjon le 2 szót, amelyben:

3 hang, 4 betű ________________________________________________________

4 hang, 3 betű ________________________________________________________

4 hang, 4 betű ________________________________________________________

3 hang, 6 betű ________________________________________________________

A kinevezés elismerése:

0 pont - csak egy helyes válasz adható meg, de nincs középső helyes válasz.

1 pont - az első három vipadkában az összeg 2-3 szót ír le, amit az elme gondol, a negyedik vipadkára egy szó van leírva.

2 golyó - a feladat helyesen volt megírva, de nem teljesen obsyazі: az első három vipadka 1-2 szót tartalmaz (az összegben legalább 4 helyes szó van írva), a negyedik tudásvipadok felismerhetetlen.

3 golyó - a vikonan feje teljesen obsyazі helyes: az első három vipadkában 2 szó van írva, amelyek inspirálják az elmét, a negyedik tudás vipadok felismerhetetlen.

Központi iroda 4

Utasítás: Ismerje meg ezt a jelet + helyes állítás.

A szó ennek a végződésnek a gyökeréből képezhető.

A szó elő- és utótagokból képezhető.

A szó előtagokból, gyökökből, utótagokból és végződésekből alkotható.

A szó előtagokból, utótagokból és végződésekből alakítható.

A kinevezés elismerése:

0 pont - egy kiválasztott vagy rossz állítás vagy kiválasztotta az összes szilárd anyagot.

1 pont - az egyiket választották, vagy a szabálysértés helyes és egy rossz.

2 golyó - zavdannya vikonan helyesen, de nem teljes egyetértésben: csak egy helyes állítást választottak: 1 vagy 3.

3 golyó - a vikonan feladata helyes és teljes mértékben: 1 és 3 megerősítés gyűlt össze.

Központi iroda 5

Utasítás: Adja meg a ∩ ^ ⁪ mintáknak megfelelő szavakat

vіzok galyavini

prolisok portré pokhіd

A kinevezés elismerése:

0 pont - minden szó kijelölve vagy középső obranih є szó portré.

1 pont - egy vagy két sértő szót választottak, de melyikkel választották a szavakat galyavin bármelyik menj innen.

2 golyó - a szavak közül egynél kevesebbet választottak ( Vízum vagy prolisok), nincs rossz választás.

3 bali - zavdannya vikonano helyesen - válassza ki a szavakat vіzok, prolіsk.

Központi iroda 6

Utasítás: A "Crocs" című filmnek van egy "szava" erre a bölcsőre.

Lássuk mit:

a) az otozhka „szava” így változik: otozhka, otozhka, otozhka

b) az egész szó vitatható „szavak”: tomushiti, mulyush, muljushok, kamulush;

c) az otozhka, tamyak, tafuchka „szavaiban” ugyanaz az előtag szerepel;

d) a „szavaknak” van egy otozhka, egy bogár, egy sumirka, azonban egy utótag;

Fedezze fel a hajtű szót a raktár mögött.

A kinevezés elismerése:

0 golyó - a maє szó egyes részeit látni teljesen vipadkovy jellegű.

1 pont - є próbáld ki a vikonati zavdannya-t, de akinél a szónak csak egy részét látták helyesen.

2 golyó - amikor vikonannі zavdannya vikoristovuvavsya helyes algoritmus, de egy bocsánat megengedett volt a szó egyes részei láttán.

3 bali - a zavdannya vikonan helyesen - a TAMULYUSHKA szó a TA előtagot, a MULYUSH gyökeret, a K utótagot, az A végződést látta.

Központi iroda 7

Utasítás: Találja ki és írja alá a rossz keménységet.

Milyen pіdlyagaє - fejtag javaslatokat.

Pіdlyagaє i pridok, hogy az állítás nyelvtani alapjává váljon.

Egy javaslat lehet más tagok anyja.

A fejtagok jelenléte a kiterjesztett javaslat fő jele.

A kinevezés elismerése:

0 pont – minden bejegyzés kiválasztva vagy az első háromból egy negyed és kettő gyűlt össze.

1 pont - a keménység negyedét összegyűjtik, és az első háromból egyet.

2 golyó - vikonan zavorotne a kijelölt feladatig - a feszesség virn megjelölésének megtanulása: az első három feszesítés meg van jelölve.

3 bali - a feladatot helyesen teljesítették: a keményedés negyede sikerült.

Zavdanya 8

Utasítás: Keresse meg az azonos melléknevekkel rendelkező propozíciók jelentését.

Snіg szivárgó víz, obvazhnіv i osіv.

A rókákban virágoznak a gyógynövények, a szántóföldi lábasok, a kulbabi fűszerei és az illatos vadcseresznye.

A csokor piros, sárga és lila tulipánokból állt.

Hideg tél tombolt, lehullott a fákról és szétszórta őket az utakon.

A kinevezés elismerése:

0 pont - egy vagy rossz javaslatot vettek fel vagy kiválasztotta az összes javaslatot.

1 pont - egy vagy rossz állítást kijavítottunk, és egy rossz.

2 golyó - a parancs nem volt helyes, de nem teljesen egyezett: a szükséges javaslatok közül csak egyet választottak: 1 vagy 4.

3 golyó - zavdannya vykonan helyesen és teljes mértékben: 1 és 4 javaslatot gyűjtünk össze.

Központi iroda 9

Utasítás: Vіdznach javaslat, jak vіdpovіdaє danіy schemі.

_ . _ . _ . ======= ~~~~~~~ ________ _ _ _ _ _ _

Zsenya felébreszt egy hóházat.

A gankon, egy vörösbálnáról álmodik.

Vuzka öltés vezet rókához.

A ravasz róka tisztelettudóan loholt a gyerekek után.

A kinevezés elismerése:

0 pont - 1, 2 és 3 javaslatot gyűjtött össze vagy kiválasztotta az összes javaslatot.

1 pont - kiválasztott 4 és 1 vagy 3 javaslat vagy többet választott, mint egy barát ajánlatot.

2 golyó – 2 és 4 javaslatot gyűjtünk össze.

3 golyó - a feladat hibás volt: kihúzták a negyedik javaslatot.

Zavdanya 10

Utasítás: Ismerje meg ezt a jelet + helyes állítás.

Ugyanazon tagok között, amelyeket nem egyesítenek szétválások, kóma kerül.

a ,ale , nincs kóma.

Ugyanazon tagok között, amelyeket ismétlődő szakszervezetek egyesítenek і , vagy , egy kómát kell egy másik elé tenni és a következő köpések.

Ugyanazon tagok között, egyesítve a szakadások a ,ale , kómába téve.

Becslés:

0 pont - egyéb érvényesítés elfogadva.

1 pont - 1-2-3 helyes állítás van kiválasztva, és egy helytelen.

2 golyó - az állítás nem volt helyes, de nem teljesen egyezett: csak 1-2 helyes állítás került kiválasztásra.

3 golyó - a feladatot helyesen és teljes mértékben megadták - mindhárom helyes állítást kiválasztottuk: 1, 3 és 4.

Zavdanya 11

Utasítás: Keresse meg és írja alá azokat a propozíciókat, amelyekben a komi helyesen van elhelyezve.

Vékony fakazalok meghajlottak az erős szélben, de nem törtek el.

Zaєts felemeli az egyik fülét, hallgatózik és siv a hátsó lábakon.

І vzimku, і vlіtku garn orosz nyír!

Fox mind syaє syaє, ragyogj.

A kinevezés elismerése:

0 pont - egy-két sértő javaslat a com rossz kijelentésével. vagy kiválasztotta az összes javaslatot.

1 pont - egy vagy egy sértő helyes javaslat és egy javaslat a com helytelen megfogalmazásával.

2 golyó - zavdannya vikonan helyesen, de nem teljesen obsyazі: csak egyet választottak helyes javaslat: 1 vagy 3

3 golyó - zavdannya vikonane helyesen és teljes mértékben obsyazі: 1 és 3 javaslatot gyűjtenek össze.

Zavdanya 12

Utasítás: Nézd meg a diagramokat. Tedd a kihagyott komit.

b) i O és O i O

A kinevezés elismerése:

0 pont – háromnál több kegyelem volt megengedett.

1 pont - megengedett 2 - 3 megbocsátás.

2 golyó - a vikonan feje, de az öt szükséges helyiségből egyet nem szállítottak ki.

3 bali - a vikonan feje helyes és teljes mértékben:

a) O , O és O

b) hogy O , és O , és O

c) O , O , ale O

Zavdanya 13

Utasítás: A bőrcsoportban keresse meg a „zaive” szót.

a) vevő, előtag, utótag, gyökér

b) kiegészítő, kinevezett, név, kitüntetés

c) prikmetnik, scho pіdlyagaє, іmennik, dієslovo

d) figyelmeztető, energizáló, jégeső, spontán

A kinevezés elismerése:

0 pont – a választások egyike sem egyezik a feladat logikájával

1 pont - amikor vikonannі zavdannya csak két „zayvі” szót ismertek helyesen, két másik szót választottak elnézést, vagy egynél több szó van helyesen kiválasztva, de nincs rossz választás.

2 golyó - a szükséges szavak számához kevesebb, mint 3 szót adtunk hozzá (az egyik „zayve” csoportban a szó vagy nem található, vagy helytelenül található).

3 bali - zavdannya vikonane helyes, a szavak megerősítve:

a) vevő, előtag, utótag, gyökér

b) kiegészítés, kinevezés, névlista, díj

c) tréfacsináló pіdlyagaє, név, idiaslovo

d) azonnal, zapitalne, jégeső, sponucal