Na tej lekcji podobno przejrzano kolejność podziałów arytmetycznych w virazach bez łuków iz łukami. Wykłady Hodu Viconnya Zavdan Voznachiti są w stanie położyć się, ważność wikonu sowy jest porządkiem wikunalnym arytmetyki, porządkiem arytmetycznym w Viraza bez arytmetyków, całkowicie zasadniczą zasadą i znać to samo, oni wiedzieli to samo.

W życiu ciągle vikonuєmo jak diї: chodzimy, vchimosya, czytamy, piszemy, vvazhaemo, uśmiechamy się, gotujemy i odkładamy. Tsі dії mi vykonuєmo w innej kolejności. Niektóre z nich można zapamiętać jako misje, jeśli nie. Na przykład, odbierając pieniądze przed szkołą, możesz zacząć trochę ładować, a następnie lekko je uzupełnić, ale navpaki. Ale nie wolno pić przed szkołą, a potem ubierzemy się.

A co z matematyką obov'yazkovo vykonuvat arytmetyka diї w kolejności piosenek?

Zrewidujmy

Porіvnyaєmo virazi:
8-3+4 i 8-3+4

Bachimo, że obelgi virazi są absolutnie takie same.

Vikonaemo diї z jednej strony gniewa się na prawo, az drugiej na prawo na prawo. Liczby można wykorzystać do ustalenia kolejności vikonannya diy (ryc. 1).

Ryż. 1. Zamów dіy

Przy pierwszym virazi zwycięsko wydedukujemy umysł, a następnie do wyniku dodamy liczbę 4.

W innym przypadku znamy wartość sumi, a następnie od 8 widzimy wynik 7.

Bachimo, że znaczenie wirusa jest różne.

Zrobimo visnovok: kolejność dzieleń arytmetycznych nie jest możliwa.

Uznajemy zasadę arytmetyki vikonannya diy w virazach bez łuków.

Jeśli viraz bez łuków wchodzi więcej niż dodawanie i vіdnіmannya chi więcej niż mnogość i rozpodіl, zrób to w kolejności, w jakiej jest napisane.

Poćwiczmy.

Spójrz na Viraz

W tsomu virazi є mniej dії dodavannya, że ​​vіdnіmannya. qi imię Diami pierwszy krok.

Vikonuemo di levoruch praworęczny w kolejności (ryc. 2).

Ryż. 2. Zamów diy

Spójrzmy na inny viraz

W tsomu virazi є mniej di ї mnożenie, które podіlu - tse zrobił kolejny krok.

Vikonuemo di levoruch praworęczny w kolejności (ryc. 3).

Ryż. 3. Zamów dіy

W jakiej kolejności liczone są liczby arytmetyczne, tak jak w przypadku wirusa, to nie tylko dodanie vodnimannya, ale mnożenie podіlu?

Yakshcho viraz bez łuków wchodzi jak złożony i vіdnіmannya, a liczba mnogość w dіlennya, chi obrażająca tsikh dії, na kolbie vykonuyut w kolejności (zlіva po prawej) mnogość w rozpodіl, ten dodatek buv i vіdnіmannya.

Rzućmy okiem na viraz.

Rozmirkovuєmo tak. Do kogo virazi є dії dodają to vіdnіmannya, pomnóż to podіlu. Diemo za regułę. Z tyłu głowy liczymy w kolejności (zliva po prawej) dodany mnożnik, a następnie dodajemy to vіdnіmannya. Zorganizujmy zamówienie diy.

Obliczmy wartość viraz.

18:2-2*3+12:3=9-6+4=3+4=7

W jakiej kolejności liczone są liczby arytmetyczne, na przykład, jak mogą być łuki?

Jeśli virasa ma łuki, wartość virasy w łukach jest liczona z tyłu.

Rzućmy okiem na viraz.

30 + 6 * (13 - 9)

Mi bachimo, że w tsiu virazi є dіya w łukach, a następnie najpierw tsyu dіyu vikonaєmo, a następnie w kolejności pomnożenia tego dodatku. Zorganizujmy zamówienie diy.

30 + 6 * (13 - 9)

Obliczmy wartość viraz.

30+6*(13-9)=30+6*4=30+24=54

Jak należy wykonać odbicie lustrzane, aby poprawnie ustalić kolejność arytmetycznego diy w wersecie liczbowym?

Najpierw przejdź przed obliczeniem, musisz spojrzeć na viraz (z'yasuvati, chi є w nowym łuku, yakі dії є), a dopiero potem vikonuvati dії w kolejności ofensywnej:

1. pod, zapisane w łukach;

2. liczba mnoga i rozpodіl;

3. dodatek i vіdnіmannya.

Schemat pomoże zapamiętać niezdarną zasadę (ryc. 4).

Ryż. 4. Zamów dіy

Poćwiczmy.

Spójrzmy na to, ustalmy kolejność majsterkowania i liczenia.

43 - (20 - 7) +15

32 + 9 * (19 - 16)

Diatimem dla reguły. W viraz 43 - (20 - 7) +15 є dії w świątyniach, a także dodając to vіdnіmannya. Złóżmy zamówienie. Pierwsze dziecko zwycięża w łukach, a następnie w kolejności dodamy je po prawej stronie.

43 - (20 - 7) +15 =43 - 13 +15 = 30 + 15 = 45

W viraz 32 + 9 * (19 - 16) Z reguły najpierw liczymy w łukach, potem mnożymy (liczba 9 jest mnożona przez wynik, odejmując od drugiego) i dodając.

32 + 9 * (19 - 16) =32 + 9 * 3 = 32 + 27 = 59

Virase 2 * 9-18: 3 ma łuki dwudniowe, potem są podwójne, a potem są podwójne. Diemo za regułę. Z tyłu głowy zwycięsko mnożymy w prawo i dzielimy, a następnie patrzymy na wynik, odejmowany podczas mnożenia, widzimy wynik odjęty podczas dzielenia. Tobto pierwszego dnia to wielokrotność, przyjaciel jest zepsuty, trzeci to vіdnіmannya.

2*9-18:3=18-6=12

Wiadomo, że kolejność majsterkowania jest prawidłowo przypisana do postępujących virazów.

37 + 9 - 6: 2 * 3 =

18: (11 - 5) + 47=

7 * 3 - (16 + 4)=

Rozmirkovuєmo tak.

37 + 9 - 6: 2 * 3 =

W tym przypadku łuki są codzienne, co oznacza, że ​​tył głowy jest zwycięsko zły w prawo lub więcej, a następnie dodany lub więcej. Dla kogo pierwszy czyn to rozpodil, przyjaciel jest pomnożony. Trzeci dzień może być dodany, czwarty - dzień. Visnovok: kolejność wykonania jest poprawna.

Znamy znaczenie tego wirusa.

37+9-6:2*3 =37+9-3*3=37+9-9=46-9=37

Kontynuujemy mirkuvati.

Drugie virazi ma łuki, co oznacza, że ​​​​zwycięsko zwyciężyliśmy w łukach, a następnie zlivamy po prawej stronie mnogość lub podil, dodając lub vіdnіmannya. Perevіryaєmo: pierwsza diya - w świątyniach, przyjaciel - podіl, trzeci - dodatek. Visnovok: zamówienie zostało przypisane nieprawidłowo. Naprawiamy przebaczenia, znamy znaczenie viraz.

18:(11-5)+47=18:6+47=3+47=50

W tsomu virazi również є łuki, a następnie z tyłu głowy, zwycięsko robimy w łukach, wtedy zlivamy się na prawo od mnogości lub podіl, dodając lub vіdnіmannya. Perevіryaєmo: pierwsza diya - w świątyniach, druga - liczba mnoga, trzecia - vіdnіmannya. Visnovok: zamówienie zostało przypisane nieprawidłowo. Naprawiamy przebaczenia, znamy znaczenie viraz.

7*3-(16+4)=7*3-20=21-20=1

Czekamy na spotkanie z Państwem.

Ustalmy kolejność zastępczej, zastępczej, pokręconej reguły (ryc. 5).

Ryż. 5. Zamów zrób

Nie mamy wartości liczbowych, nie możemy poznać wartości wirusa, postaramy się trzymać reguły.

Diemo za algorytmem.

Pierwsze virazi ma łuki, później pierwsze majsterkowanie w łukach. Potim zliva w prawo pomnożona i podіl, a następnie zliva w prawo vіdnіmannya ten dodatek.

W innym virazio są też łuki; Następnie leworęczny, praworęczny pomnożył się i rozpodil, po czym - vіdnіmannya.

Zastanówmy się ponownie (ryc. 6).

Ryż. 6. Zamów dіy

Dzisiaj na lekcji poznaliśmy zasadę porządku dla vikonnannya diy w virazach bez kokardek i z kokardkami.

Lista referencji

1. MI. Moro, mgr Bantova i w. Matematyka: Pidruchnik. Ocena 3: w 2 częściach, część 1. - M .: "Osvita", 2012.
2. MI. Moro, mgr Bantova i w. Matematyka: Pidruchnik. Klasa 3: w 2 częściach, część 2. - M .: "Osvita", 2012.
3. MI. Morze. Lekcje matematyki: Powody metodyczne dla nauczyciela. Ocena 3 - M: Prosvitnitstvo, 2012.
4. Dokument regulacyjny. Kontrola i ocena wyników treningu. - K .: "Osvita", 2011.
5. „Szkoła Rosji”: Programy dla szkoły Poczatkowa. - K .: "Osvita", 2011.
6. SI. Wołkow. Matematyka: Roboty obracające. Ocena 3 - M: Prosvitnitstvo, 2012.
7. W.M. Rudnickiej. Testi. - K .: „Ispit”, 2012.

1. Festiwal.1 września.ru ().
2. Sosnovoborsk-subchestva.ru ().
3. Openclass.ru().

Praca domowa

1. Wyznacz kolejność majsterkowania w tych vislovlyuvannya. Dowiedz się, co oznacza viraziv.

2. Przy okazji, dla kogo ogłasza się następującą kolejność:

1. liczba mnoga; 2. róża 3. dodatek; 4. vіdnіmannya; 5. dodatek. Dowiedz się, co oznacza ten wirus.

3. Złóż trzy virazi, w którym taka kolejność to vikonnannya diy:

1. liczba mnoga; 2. dodatek; 3. vіdnіmannya

1. dodatek; 2. vіdnіmannya; 3. dodatek

1. liczba mnoga; 2. róża; 3. dodatek

Dowiedz się, co oznaczają te wirusy.

Dzisiaj porozmawiamy kolejność vikonany matematyczny majsterkowanie. Yakі dії vikonuvat pierwszy? Dodavannya to vіdnіmannya, ale mnożąc ten podіl. To cudowne, ale nasze dzieci są obwiniane za problemy z wirusami virishennyam, nachebto, elementarnymi wirusami.

Otzhe, pomyślmy o tych, którzy są liczeni na plecach przez virazi na ramionach

38 – (10 + 6) = 22 ;

Kolejność vikonannya diy:

1) w skroniach: 10 + 6 = 16;

2) w ciągu dnia: 38 - 16 = 22.

Jeśli wejdzie viraz bez łuków, wystarczy dodać i wycofać, ale tylko mnogość i rozdzielić, a następnie wiją się w prawo.

10 ÷ 2 × 4 = 20;

Kolejność vikonannya diy:

1) zł w prawo, z tyłu głowy: 10 ÷ 2 \u003d 5;

2) wielokrotności: 5 × 4 = 20;

10 + 4 - 3 = 11, więc:

1) 10 + 4 = 14 ;

2) 14 – 3 = 11 .

Jeśli chodzi o wirazę bez łuków, to nie tylko dodatek i druga, ale druga liczba mnoga lub druga, a następnie druga podwojona w prawo;

18 ÷ 2 - 2 × 3 + 12 ÷ 3 = 7

Kolejność vikonannya diy:

1) 18 ÷ 2 = 9;

2) 2 × 3 = 6;

3) 12 ÷ 3 = 4;

4) 9 - 6 = 3; Tobto. zł po prawej stronie - wynik pierwszego diї minus wynik drugiego;

5) 3 + 4 = 7; Tobto. wynik czwartego dії plus wynik trzeciego;

Jeśli virazi ma łuki, to virazi w łukach jest nawinięte z tyłu głowy, następnie dzielimy je, a następnie dodajemy do vіdnіmannyam.

30 + 6 × (13 - 9) = 54, więc:

1) viraz w skroniach: 13 - 9 = 4;

2) wielokrotności: 6 × 4 = 24;

3) dodatek: 30 + 24 = 54;

Otzhe, pіdіb'єmo pіdbags. Najpierw przejdź do obliczeń, musisz przeanalizować viraz: chi є w nowych łukach i yakі dії є. Następnie przejdź do obliczenia w tej kolejności:

1) dії, położony w świątyniach;

2) wielokrotności i róże;

3) uzupełnienie tego vіdnіmannya.

Jeśli chcesz otrzymywać ogłoszenia o naszych artykułach, zapisz się do „”.

Lekcja wideo „Kolejność vikonannya dіy” podobno wyjaśnia ważny temat matematyki - sekwencję operacji arytmetycznych vikonannya pod godziną vyslovlyuvannya. W trakcie lekcji wideo widać, że różne operacje matematyczne mogą być traktowane priorytetowo, ponieważ są one zastosovuєtsya pod względem liczby wirusów, inspirują niedopałki do opanowania materiału, odbierają wiedzę z zadań, de є wszyscy patrzą na operacje. Za pomocą lekcji wideo nauczyciel może być w stanie osiągnąć cele lekcji, poprawić jej skuteczność. Film może być wykorzystany jako materiał edukacyjny towarzyszący wyjaśnieniom nauczyciela, a także jako samodzielna część lekcji.

W materiale naukowym znajdują się zwycięskie sztuczki, które pomagają lepiej je zrozumieć, a także zapamiętać ważne zasady. Pod dodatkowym kolorem tego odmiennego pisma widać osobliwości i siłę operacji, zaznaczono osobliwości aplikacji. Efekty animacji pomagają konsekwentnie przedstawiać materiał wyjściowy, a także zwiększają szacunek uczniów w ważnych momentach. Nagranie zostało udźwiękowione, do którego jest uzupełnione komentarzami nauczyciela, ponieważ pomaga nauczyć się rozumieć i zapamiętywać temat.

Lekcja wideo opiera się na przesłanych materiałach. Następnie zauważa się, że mnożenie, które jest postrzegane jako operacje pierwszego etapu, operacje mnożenia nazywane są operacjami drugiego etapu. Wręczona wyznaczonym osobom będzie konieczna operowanie na odległość, wyświetlane na ekranie i widziane wielką kolorową czcionką. Następnie podane są zasady ustalania kolejności operacji. Pierwsza reguła powinna być pokazana w kolejności, tak aby pokazać, że dla widoczności łuków w wyrażeniu, widoczności jednego kroku, należy wykonać liczbę kroków w kolejności. W innej regule ustalono, że dla oczywistości obu etapów i obecności łuków przeprowadza się pierwsze operacje drugiego etapu, a następnie liczy się operacje pierwszego etapu. Trzecia zasada ustala kolejność operacji dla wirazionów, które obejmują łuki. Ważne jest, aby operacje w łukach były prowadzone w tym kierunku. Sformułowanie zasad widnieje kolorową czcionką i warto o tym pamiętać.

Dali proponuєtsya, aby poznać kolejność operacji vikonannya, patrząc na niedopałki. Opisuje rozwiązanie sytuacji z bardziej skomplikowanej operacji składania, vіdnіmannya. Wskazano główne cechy, które dodają kolejność obliczeń - dzienne łuki, є operacje pierwszego etapu. Poniżej jest namalowany na czyny, ponieważ liczy się liczenie, najpierw, potem jeszcze dwa, a później.

W innej aplikacji 780:39 212:156 13 konieczne jest obliczenie virase, vykonoyuyuchi dії zgіdno z zamówienie. Ważne jest, aby na tym etapie eksploatacja kolejnego etapu, bez łuków, odbywała się wyłącznie. Na tym tyłku wszystkie dii są skierowane ściśle w prawo. Poniżej linie są napisane poniżej, krok po kroku idą do vіdpovіdі. Wynikiem obliczeń jest liczba 520.

Na trzecim kolbie podejmowana jest decyzja o kolbie, w której odbywają się operacje obu etapów. Znamienne, że w tsomu virazi vіdsutnі arches, ale є dії oba shablіv. Vіdpovіdno do kolejności operacji vikonannya, przeprowadzane są operacje innego etapu, po czym - operacje pierwszego etapu. Poniżej - dla procesów napisane jest rozwiązanie, dla którego na odwrocie liczone są trzy operacje - wielokrotność, split, kolejny split. Następnie, mając wiedzę o kreacji i wartościach prywatnych, dochodzi do dopełnienia operacji pierwszego etapu. W trakcie rozwiązania wyrzeźbione łuki łączą krok skóry w celu uzyskania ostrości.

Na kroczu znajdują się kokardki. Pokazano mu, że pierwsi rachuby wibrują nad virazami w świątyniach. Po nich przeprowadzane są operacje kolejnego etapu, a następnie pierwszego.

Dalszy szacunek oddano tym, w niektórych przypadkach możliwe jest nie rejestrowanie łuków z wysokim virazem. Należy zauważyć, że czasami jest to bardziej możliwe, jeśli używany łuk nie zmienia kolejności operacji. Jako tyłek służy jako viraz z kajdanami (53-12) + 14, jakby chciał pomścić operację pierwszego etapu. Po przepisaniu 53-12+14 z użytymi łukami widać, że kolejność znaczeń nie zmienia się ze względu na to - odwrotność jest odwrócona 53-12=41, a następnie dodajemy 41+14=55. Niższe jest stwierdzenie, że można zmienić kolejność działań pewną decyzją, zwycięską siłą działań.

Na przykład lekcja wideo z lekcji materiału pochodzi z visnovki, czym jest viraz skóry, jaka jest podejmowana decyzja, ustawia program do obliczeń, z czego składają się zespoły. Sedno takiego programu przedstawiono przy opisie rozwiązania kolby składanej, która jest prywatna (814 + 36 27) oraz (101-2052:38). Program został ustawiony tak, aby wyczyścić punkty: 1) poznać dodatkowe 36 z 27; 2) dodać do 814 znanej sumy; 3) odjąć do dnia 38.2052 r.; 4) wybrać z liczby 101 wynik z ust. 3; cztery.

Na przykład podczas lekcji wideo opowiedziano na nowo posiłki, na których nauczane są nauki. Ponadto, vminnya vіnnja vіnnja vіdіznіtі dіy jest i i i i krokinі, odżywiając kolejność vikonannya dіy y vyslovlyuvannya s dіyami odnієї shablі і raznyh shadlіy wyraz shablіv o obecności w porządku.

Lekcja wideo „Kolejność vikonannya dey” zaleca się zatrzymać na tradycyjnej lekcji szkolnej, aby poprawić skuteczność lekcji. Również materiał referencyjny będzie miał znaczenie dla prowadzenia nauczania na odległość. Ponadto nauka jest niezbędna do dodatkowego zatrudnienia w celu opanowania tematów lub samodzielnej nauki, filmy wideo można polecić do samodzielnej nauki.

pomnóż y w dowolnej kolejności.

Metodycznie tę zasadę można wykorzystać do przygotowania dziecka do wzajemnego poznania się na trzy sposoby mnożenia liczb w stos liczb kończących się zerami, więc jest mniej prawdopodobne, że czwarta klasa go pozna. Rzeczywiście dana moc mnożnika pozwala zracjonalizować obliczenia zarówno 2, jak i 3 klasy.

Na przykład:

Oblicz: (7 2) 5 = ...

Na do tego konkretnego typułatwiej obliczyć opcję

7 (2 5) = 7 10 - 70.

Oblicz: 12 (5 7) = ...

8 Dla tego typu łatwiej jest obliczyć opcję (12-5)-7 = 60-7 = 420.

Priyomi oblicz

1. Mnożenia i dzielenia liczb kończących się na zero: 20 3; 3 20; 60:3; 80:20

Metoda numeracji polega na mnożeniu i dzieleniu liczb jednocyfrowych, aby wyrazić liczbę dziesiątek w danych liczbach. Na przykład:

20 3 =... 3 20 =... 60:3 = ...

2 grudnia 3 = 20 3 = 60 b zm.: 3 = 2 zm.

20 - 3 = 60 3 20 = 60 60: 3 = 20

W przypadku swingu 80:20 istnieją dwa sposoby obliczenia go: ten, który wygrywa w swingach do przodu, ten sposób wyboru prywatnego.

Na przykład: 80: 20 = ... 80: 20 = ...

8 grudnia: 2 grudnia = 4 lub 20 4 = 80

80: 20 = 4 80: 20 = 4

W pierwszym zwycięskim zakręcie, akceptując złożenie dwucyfrowych tuzinów z oglądania singli, rozpoczyna się zakręt, jak na to wygląda, do tabelarycznego (8:2). W inny sposób liczba części jest często używana w selekcji i jest konwertowana na liczbę mnogą. W umyśle innego dziecka możliwe, że nie poprawię numeru prywatnego, ale to oznacza, że ​​ponowna weryfikacja będzie policzona więcej niż raz.

2. Akceptacja mnożenia liczby dwucyfrowej przez liczbę jednocyfrową: 234; 4-23

Mnożąc liczbę dwucyfrową przez pojedynczą wartość, aktualizowana jest następująca wiedza:

W przypadku umysłu mnożącego 4 23 przegrupowanie mnożników jest stagnacją, a sam schemat mnożenia, który jest wyższy.

3. Przyjęcie liczby dwucyfrowej na jednocyfrowej: 48:3; 48:2

W przypadku dzielenia liczby dwucyfrowej jednoznacznie aktualizowana jest następująca wiedza:

4. Weźmy dwucyfrową liczbę na dwucyfrową liczbę: 68:17

Dzieląc liczbę dwucyfrową na dwucyfrową, należy wiedzieć, że wnioskowanie:

Złożenie reszty zaakceptuje ten, kto może odebrać numer części dziecka i odebrać kopię odwrócenia wybranych numerów, co będzie wymagało obliczenia złożenia. Wiele dzieci spędza dużo czasu na liczeniu umysłów, odłamki nie naprawiają cyfr prywatnej postaci, przegrzebki układają wszystkie mnożniki snu, zaczynając od dwóch.

Metodą ulgi możesz obliczyć dwa zwycięstwa:

1) skupienie się na pozostałej postaci podzielonych;

2) akceptację zaokrągleń.

Pierwsze przyjęcie przekazując, że przy wyborze możliwych liczb dziecka prywatnego kieruje się znajomością tabliczki mnożenia, mnożąc jednocześnie wybraną liczbę (liczbę) i pozostałą cyfrę dzielnika.

Na przykład 3-7 \u003d 21. Pozostała cyfra liczby 68 to 8, więc nie ma sensu mnożyć 17 przez 3, pozostała cyfra dilnika nadal nie działa. Próbujemy w liczbie prywatnej 4 - pomnóż 74 = 28. Reszta liczby jest zgadywana, to znaczy, że można poznać dodatkowe 174.

Kolejna sztuczka przenieś zaokrąglenie dilnika i dodaj numery części z odniesieniem do zaokrąglenia dilnika.

Na przykład 68:17 dilnik 17 jest zaokrąglany do 20. Liczba referencyjna w części 3 jest podawana przy cofaniu 20 3 = 60< 68, значит имеет смысл сразу проверять в качестве цифры частного 4:17 4 = 68.

Qi priyomi pozwala przyśpieszyć energię na godzinę przy pierwszym liczeniu, a także dobrze znać tabliczkę mnożenia i zaokrąglanie liczb.

Cyfry liczby kończącej się cyframi 0,1,2,3,4 są zaokrąglane do najbliższej dziesiątki, dając cyfry.

Na przykład liczby 12, 13, 14 są zaokrąglane do 10. Liczby 62, 63, 64 są zaokrąglane do 60.

Liczby, które kończą się cyframi 5, 6, 7,8,9 są zaokrąglane w górę do najbliższej dziesiątki.

Na przykład liczby 15,16,17,18,19 są zaokrąglane do 20. Liczby 45,47, 49 są zaokrąglane do 50.

Kolejność majsterkowania w virazah

Zasady kolejności vikonannya, aby ustawić główne znaki wirusów, gdzie należy zorientować się podczas obliczania ich wartości.

Pierwsze zasady, które określają kolejność majsterkowania w arytmetycznych virasach, ustalają kolejność majsterkowania w virasach, jak pomścić diy, dodając to vіdnіmannya:

1. W virazahs bez łuków, które można tylko pomścić, dodając, że vіdnіmannya, vikonuyutsya w tej kolejności, jak napisano smród: zły na prawo.

2. Znaleźć się w świątyniach, aby wygrać jako pierwszy.

3. Jakby pomścić mniej niż dodatki, wtedy dwa sudіdnіkh dodankіv zavzhd można zastąpić ich sumą (zadowolony z mocy dodatku).

W 3. klasie opracowywane są nowe zasady dla zakonu vikonnannya diy in virazah, aby mnoga została pomszczona:

4. W virazahs bez łuków, co jest więcej niż wystarczające, aby pomścić liczbę, są bici w tej kolejności, jak napisano smród: zło na prawo.

5. W virasach bez kokardek wiele tych róż zostało wymyślonych wcześniej, niżej dodając to vіdnіmannya.

W przypadku instalacji na vikonannya, w świątyniach, bierze się pierwszy. Ewentualne uszkodzenie instalacji zostało omówione wcześniej.

Zasady kolejności vikonannya diy є zagalnymi zasadami obliczania wartości wierszy matematycznych (stosowanych), yakі zberіgayutsya przez długi okres nauki matematyki od uczniów. W połączeniu z cim formacja dziecka z jasnym zrozumieniem kolejności zamówienia jest ważna dla nadchodzących zadań związanych z nauką matematyki w po szkole. Problem polega na tym, że zasady kolejności vikonanya diy є dosit variativnymi, które nie zavzhd jednoznacznie zadań.

Na przykład w virase 48-3 + 7 + 8 postępuj zgodnie z zasadą 1 dla virasy bez łuków po ogólnym ustawieniu, aby pomścić dodanie tego vіdnіmannya. Jednocześnie, jako wariant racjonalnej kalkulacji, możesz wygrać, zastępując sumę części 7 + 8, odłamkami po zobaczeniu liczby 3 z 48 i 45, do której możesz dodać 15 ręcznie.

Jednak podobna analiza takiej wirazy w klasach kolb nie przenosi się, odłamki to bitwa, więc przy nieodpowiednim zrozumieniu takiego podejścia dziecko przestanie jogę w wibracjach 72 - 9 - 3 + 6. Błędne opinie.

Istnieje duża zmienność w stosuvannі wszystkich grup reguł i wariantów reguł, które w kolejności vіmagaє znachnoї znachnostі myslennya, dobre rozumienie sensu matematycznych czynności, kolejności czynności retorycznych, matematycznych „niechętnych” i „ntuїtїmіtmaticsі” ). Naprawdę, łatwiej przyzwyczaić dziecko do zhorstko dorimuvatisya wyraźnie ustalonej kolejności analizy numerycznej virazu na pierwszy rzut oka, cichy znak, gdzie rządzi skóra zorientowana.

Oznaczając kolejność majsterkowania, mrugnij w ten sposób:

1) Yakshcho є łuki, vikonuyu persha diyu, zapisane w łukach.

2) Policzyłem w kolejności mnogości, którą podałem.

3) liczę w kolejności dodawania i vіdnіmannya.

Algorytm Tsey ustala jednoznaczną realizację zamówienia, nawet przy niewielkich odchyleniach.

W takich przypadkach kolejność przypisywania przez algorytm jest unikalna i możliwa tylko. Celujemy w inne tyłki

Po mnożeniu vykonannya i podіlu w tym tyłku można było dodać 6 do 54, a od 18 do 9, po czym należy dodać wyniki. Z technicznego punktu widzenia byłoby to znacznie prostsze, mniej drogie, mądrzejsze przez algorytm, z większym prawdopodobieństwem później w aplikacji:

W takiej randze odżywianie o formowaniu się vmіnnya powinno wskazywać kolejność dziecka w virazach szkoły pochatkovіy, przy czym ranga śpiewu nakłada potrzebę nauczenia dziecka metod racjonalnego obliczania.

Na przykład w czasach kolejność przypisań przez algorytm jest absolutnie jednoznaczna, za pomocą których obliczane są w umyśle najbardziej złożone obliczenia z przejściami przez kolejność: 42 - 7 i 35 + 8.

Cóż, po tym, jak vikonnanny wzrosła 21:3, vikonati dodały 42 + 8 = 50, a następnie vіdnіmannya 50 - 7 = 43, co jest technicznie łatwiejsze, będzie tak samo. Oblicz w ten sposób superchit ustawienia podane asystentowi

Cyfry i litery mogą zastąpić znaki różnych majsterkowiczów arytmetycznych. Po przekształceniu viraziv, ta obliczona wartość viraziv dії vykonuyutsya w śpiewaniu chergovostі, oskolki іsnuє suvoriy porządek vykonannya matematyczne diy

Złożyłem tył głowy, a następnie dodałem, że vіdnіmannya

Kolejność vikonannya diy w virazahs bez łuków:

- dії vykonuyutsya w kolejności zł w prawo,

- ponadto liczone są wielokrotności, a następnie róże, a następnie - dodanie tego vіdnіmannya.

1. Spójrz na tyłek: vikonate di 17-3 + 6

Vihіdny viraz, aby nie pomścić wielości tego, co upadło i nie pomścić łuku. Dlatego podążamy za wicehrabstwem wszystkich diї aby zliva w prawo więc zaczynamy od 17 możemy dodać 3, weźmiemy 14, po czym możemy dodać 6, weźmiemy 20.

Krótko mówiąc, rozwiązanie można zapisać następująco: 17 − 3 + 6 = 14 + 6 = 20

2. Oblicz wartość wirusa 17 - 5 6: 3 - 2 + 4: 2

Grzbiet dłoni jest znaczący, w kolejności podanej poniżej różnica tkwi w wyrażeniu. Konieczne jest zemsta i pomnożenie za pomocą podila oraz dodatek z vіdnіmannyam. Zło wstecz na prawo jest konieczne vikonati liczba mnoga ta podil.

4: 2 jest teraz 4 podzielne przez 2, minus 2.

Zastąp zewnętrzne virazy 5 6: 3 wartość 10 i 4: 2 - wartość 2, bierzemy ofensywną virazę 17 - 5 6: 3 - 2 + 4: 2 \u003d 17 - 10 - 2+ 2.

W pominiętym virazi nie ma już mnogości tego podіlu, do tego jest przytłoczony aby zliva w prawo vikonati dії, które zostały utracone: 17 - 10 - 2 + 2 \u003d 7 - 2 + 2 \u003d 5 + 2 \u003d 7.

Pierwszy i kolejny krok

Dla jasności decyzja o sukcesji zwycięstwa diy їх podzielone na dwa etapy:

pierwszym krokiem jest złożenie tego vіdnіmannya,

drugi krok - mnogość tego rozpodila.

Jeśli nie zemścisz się na łuku, to w kolejności zła po prawej, kroki drugiego kroku (wiele tego subilu), a następnie - kroki pierwszego kroku (złożenie pierwszego kroku)

Reguła określająca kolejność wycierania w wirasach z łukami jest sformułowana w następujący sposób: z tyłu głowy wdowy znajdują się w żebrach, za pomocą których również po prawej stronie wielokrotności są składane do dobrze, to dodamy, że vodnimannya.

Spójrz na tyłek: 99: (45 - 39 + 5) - 25: 5

Oto kolejność liczenia. Z tyłu głowy możemy to zrobić na skroniach:

45 – 39 = 6 ; 6 + 5 = 11 ,

nauczmy się kolejnego kroku