Herbstnacht für rote Birken. Russische Sprache. II. Kontrollarbeit vor dem Unterricht im Block "Pravopis"

1. Diktat (inline)

SELBST

Herbstnacht. Hinter den roten Birken können Sie den Ehemann des Morgenhimmels sehen. Auf der Höhe des Hügels steht ein Kran.
Aus der Nähe höre ich den Ruf eines Kranichs. Ich will allein im Flachland stehen. Warum gibt es nur einen Wein? Warum fliegen Sie nicht von uns?
Crane mit einem Kampf, um mich zu bestaunen. Die Achse der Weine wuchs und verärgerte leicht. Lauter Yogo sumny Schrei. ( 49 sliv)

Rechtschreibaufgabe

Möglichkeit I

1. Schreiben Sie vorher 3–4 Wörter aus dem Text mit einer stimmlosen Stimme, die verehrt wird. Weisen Sie an, das Hallwort aufzuschreiben, es in Ihre Stimme zu geben, den Wortstamm zu identifizieren und der Stimme, die erneut verifiziert wird, eine Stimme zu geben.

Zrazok:

2. t .

Glücklich, Cicavius, regional ... ny, uns ... ny, himmlisch ... ny, nicht nas ... ny, zhah ... ny, mis ... ny, Bäume. ..ny, Schach ... ny.

Variante II

1. Schreiben Sie 3-4 Wörter aus dem Text mit dem verdrehten Wort im Wortstamm. Weisen Sie an, die Reverb-Wörter aufzuschreiben, den Grundton zu identifizieren und das Jahr zu unterstützen, das nachhallt.

Zrazok:

2. Stellen Sie fest, dass Sie in der Mitte dieser Wörter nur t aufschreiben, in dem Sie einen Buchstaben in die Lücke schreiben müssen um .

Div ... Terzen, Wiederholung, s ... nti, Seite ... auf, sl ... nenok, in ... l ... Sinka, Auge ... Augen, uns ... gießen, h. ..si, pіd ... riti, vil ... vіt.

(I und II Viertel)

Shanovs Kollegen! Roboter steuern, wie wir Ihnen vorschlagen, speziell für den anfänglichen methodischen Satz der russischen Sprache, der im Rahmen des Projekts " Pochatkov-Schule XXI Jahrhundert“ (wissenschaftlicher Gelehrter – korrespondierendes Mitglied der Russischen Akademie der Künste N. F. Vinogradova, Autor des russischen Sprachassistenten – S. V. Ivanov, A. O. Evdokimova, M. I. Kuznetsova, L. V. Petlenko, V. Yu. Romanova), aber Sie können auch die russische Sprache lernen in Klassen, die russische Sprache für andere Assistenten und Programme unterrichten Über die Besonderheiten der Kontrollarbeit und die Besonderheiten ihrer Bewertung können Sie sich in der Zeitung „Pochatkova School“ Nr. /2003 informieren.

Ich viertele

Intelligenter Kalender-Themenplan zur Durchführung von Kontrolltests

Thema: Phonetische Analyse des Wortes und Analyse des Wortes in einem Lager (auf der Grundlage der Lektionen 1, 3, 6, 8, 11, 13, 16).
Orientierungssemester: 25.–28. Mai.

2. Testen()

Thema und Dauer der Prüfung sind auf Thema und Dauer der Ablaufsteuerungsarbeit abgestimmt.

Thema: einfache Proposition (siehe die Rede mit der Definition von Rede, nicht erweiterte und erweiterte Propositionen, Slogans und andere Propositionen).
Orientierungssemester: 21.–25. Juli.

1. Diktat(in der Reihe)

Thema: Wiederholung der Schreibweise der Wurzel (basierend auf den Lektionen 2, 4, 7, 9, 12, 14).
Orientierungszeitraum der Veranstaltung: 21.–25. April.

2. Testen(Variante des Streaming-Diktats)

Thema und Begriff des Tests werden mit Thema und Begriff des Flow-Diktats abgeglichen.

3. Betrug

Das Thema und die Dauer der Durchführung werden mit dem Thema und der Dauer der Durchführung des Inline-Diktats abgeschrieben.

4. Sub-Bag-Diktat

Thema: Rechtschreibung, Bildung in der 2. Klasse.
Das Taschendiktat umfasst Material von der 1. bis zur 36. Unterrichtsstunde. Orientierungssemester: 28.–31. Juli.

1. Flusskontrolle des Roboters

Möglichkeit I

1. Wir haben die Wörter in Speicher aufgeteilt.

2. Wählen Sie die Wörter aus und schreiben Sie sie auf, in welcher Reihenfolge es klingelnde und taube Geräusche gibt.

Misce, Floating, Galopp, Tochter, Base, Lilie, Ditlahi.

3. Clown.

4. Schreiben Sie die Wörter mit den gleichen Präfixen.

Art, Dobigti, Dorosti, Doshka, Entfernung, Budinochok, Dovchiti.

5. Roseberry hinter dem Lagerwort Pulver.

6 (dodatkove). Finden Sie das Wort im Text, in das Sie das Chotiri setzen, Ihre Stimme fällt auf das dritte Lagerhaus, alle Klänge des Wortes klingen und fest.

Variante II

1. Wir haben die Wörter in Speicher aufgeteilt.

Povaga, Gras, Burulki, Schlange, Chovnik.

2. Schreiben Sie die Wörter auf, in welcher Reihenfolge es zwei taube Laute gibt.

Misce, Floating, Stribati, Union, Scorch, Tochter, Base, Ditlahi, Sauna, Syaє.

3. Zrobi phonetische Analyse des Wortes Ford.

4. Schreiben Sie Wörter mit einer einzigen Wurzel auf.

Bіl, likarnya, mehr, Krankheit, Bolzen, Wunde, Krankheit.

5. Roseberry hinter dem Lagerwort Schreihals.

6 (dodatkove). Finden Sie das Wort im Text, in dem es drei Lagerhäuser gibt, die Stimme fällt auf das erste Lagerhaus, das Wort hat drei Zwillingslaute (zwei leise und einen hart).

Strumok viviv me z lіsu. Die Wiese breitete sich sündhaft aus, die Stadt ging mit der Rechten zum Bach hinab.
Ich bin auf der Wiese und scherze über die Kreuzung. Es ist Zeit, nichts einzuschalten. Achse der Orte von Ufer zu Ufer.

Möglichkeit III

1. Wir haben die Wörter in Speicher aufgeteilt.

Smіsya, Jod, Kazka, sіm'ya, gorobtsі.

2. Schreiben Sie die Wörter auf, in welcher Reihenfolge es zwei stimmhafte Laute gibt.

Misce, Floating, Union, Scorch, Tochter, Theater, Lilie, Ditlahi, Sauna, Ozean.

3. Zrobi phonetische Analyse des Wortes Handtuch.

4. Schreiben Sie die Wörter mit den gleichen Bedeutungen und klingenden Suffixen auf.

Liotchik, Schlüssel, Perekladach, Zvіnochok, Rozvіdnik, Zamovnik.

5. Roseberry hinter dem Lagerwort bezchmarny.

6 (dodatkove). Finden Sie ein Wort im Text, in dem es zwei Lager gibt, die Stimme in ein anderes Lager fällt, die Wörter einen lauten Klang haben (zwei Töne, zwei taub).

2. Testen

Möglichkeit I

1. Felder
2. Streit
3. Hund
4. Weiße
5. Hälfte

1. ich-ma
2. Nagel
3. ra-ke-ta
4. ma-y-ka
5. li-liya

1. Pfote
2. Kröte
3. Jahr
4. Sack
5. Sauerampfer

1. Gast
2. vaga
3. Verwirrung
4. Blumen
5. ganz

1. [g]
2. [p]
3. [f]
4. [n]
5. [w]

1. [j]
2. [d"]
3. [l]
4. [a]
5. [und]

8. sehen.

1. [sp "th" yut]
2. [sp "th" ut]
3. [sp "th" ut]
4. [sp "yut]
5. [sp"th"th"ut]

9. Drohung.

1. donnernd
2. Grisny
3. Unordnung
4. drohen
5. Unordnung

10. auf der- .

1. Komachi
2. denken
3. malen
4. Pause
5. weiterschreiben

11. -OK- .

1. Teremok
2. Lektion
3. Markt
4. Sinok
5. Fuchs

12. Signifikantes „x“ alle Wörter mit Nullenden.

1. Winterhütte
2. Freude
3. Wächter
4. U-Bahn
5. Stimme

13.

14. Signifikantes „x“ des Wortes, das dem Schema entspricht: .

1. Verbeugungen
2. Kat
3. Ahorn
4. beachten
5. Himbeeren

Variante II

1. Signifikantes "х" alle Wörter z perkussiver Klang[a].

1. Onkel
2.tina
3. ändern
4. Stille
5. Fluss

2. Signifikant "x" alle Wörter, die falsch in Lager eingeteilt sind.

1. o-sen
2. Tee
3. Brett
4. ma-li-na
5. neu

3. Vіdznach "х" alle Wörter, yakі pochinayutsya z solider ungepaarter Sound.

1. Ziffer
2. Bär
3. oft
4. Schal
5. haarig

4. Vіdznach "х" alle Wörter, Yaki endet mit demselben Ton.

1. Verwirrung
2. Frost
3. nein
4. Knirschen
5. Visum

5. Signifikantes „x“ alle tauben Töne.

1. [f]
2. [zu]
3. [l]
4. [t]
5. [c]

6. Signifikantes „x“ alle Sprachtöne.

1. [e]
2. [m]
3. [ein]
4. [th"]
5. [ich]

7. Signifikant "x" sind alle Wörter, die aus drei Lagern bestehen.

1. Himbeere
2. Sonne
3. Kabine
4. Gießkanne
5. Klingeln

8. Signifikantes „x“ korrekte Transkription des Wortes warm.

1. [gr "th" ut]
2. [gr"th"th"ut]
3. [gr "jut]
4. [gr "th" ut]
5. [gr "th" yut]

9. Signifikantes "x" des Wortes, das gleiche Stammwort nein.

1. übertragen
2. tragen
3. nasal (chustka)
4. Auslauf
5. tragen

10. Signifikantes "x" verwendete Wörter mit einem Präfix pro- .

1. begraben
2. einschlafen
3. Nudelholz
4. Überwucherung
5. Vorhängeschloss

11. Signifikante "x" verwendete Wörter mit Suffix -Ік- .

1. Tasche
2. schreien
3. Haus
4. Messer
5. Schlagzeuger

12. Signifikantes "x" des Wortes mit Nullenden.

1. Hexe
2. Garage
3. warm
4. Mantel
5. Frost

13. Signifikantes „x“-Wort, da es korrekt aus dem Lager aussortiert wird.

14. Signifikant "х" alle Wörter, die mit Schemata übereinstimmen: .

3. Podsumkova-Steuerungsroboter

Möglichkeit I

1. Finden Sie im Text und schreiben Sie den unanständigen Satz auf.

(Für Y. Frolov)

1. Opovidne nicht anrufen.
2. Essen nicht Vigukove.
3. Angemessenes Essen.

3. Schreiben Sie den Vorschlag vor der Auszeichnung im Yakіy pіdlyagaє perebuvaє auf. Vіdznach tsomu rechenni grammatikalische Grundlage.

Ishov Ich bin mit Reben überwuchert.
Hell geht die Sonne auf.
Der Fuchs hatte zunächst aufgetaute Stellen.

4. Beschreibe den 2. Laut des Wortes Türen, 4. Laut des Wortes Krabbe, 2. Laut des Wortes schlafen 3. Laut des Wortes Kontrollkästchen.

5. Schreibe die Wörter auf, die das richtige Präfix haben.

6 (dodatkove). Stellen Sie aus diesen Worten eine befürwortende, nicht abrufbare erweiterte Proposition zusammen und schreiben Sie sie auf. Deutlich neue grammatikalische Grundlage.

Kuschi, versunken, pfeifend, für Haselhuhn.

Variante II

1. Finde im Text den spontanen Wiguk-Ruf und schreibe ihn auf.

Der Streifenhörnchen sitzt auf seinen Hinterbeinen und kaut schnell. Welchen Wein gibt es? Aja kann nichts echtes Dovkol sehen?! Das Streifenhörnchen hörte auf zu kauen und zog das Lungenkrautblatt mit seinen Vorderpfoten zum Mund. Also ab Wein chim lasu! Na, Streifenhörnchen, Igel, erholt euch nach einem langen Winter!

(Für Y. Frolov)

2. Notieren Sie die Anzahl der Merkmale des Satzes, obwohl die Intonation verwendet werden kann, da der Satz der Mutter dies nicht kann.

2. Ruhig informell.
3. Motivierendes Nicht-Anrufen.

3. Schreiben Sie den Vorschlag auf, Yakіy hat die Hauptmitglieder falsch zugewiesen. Signifikante grammatikalische Grundlage in diesem Satz.

4. Beschreibe den 4. Laut des Wortes vzuttya, 1. Laut des Wortes Grube, 2. Laut des Wortes jalinka, 3. Laut des Wortes niedrig.

5. Schreibe die Wörter auf, die die richtige Wurzel haben.

6 (dodatkove). Z tsikh slіv Warehouse schreibt die Macht der breiteren Sprache der Nicht-Clique auf. Deutlich neue grammatikalische Grundlage.

Freund, von, Kaukasus, mandruvati, dovgo.

Möglichkeit III

1. Finde im Text den richtigen Wiguk und schreibe ihn auf.

(Für Y. Frolov)

2. Notieren Sie die Anzahl der Merkmale des Satzes, obwohl die Intonation verwendet werden kann, da der Satz der Mutter dies nicht kann.

1. Ein Aufruf zum Essen.
2. Macht sponukal.
3. Ein Aufruf zum Essen.

3. Wählen Sie die Rede aus und schreiben Sie sie auf, bei der die Hinzufügung von Ausdrücken nicht fiktiv ist. Signifikante grammatikalische Grundlage in diesem Satz.

Der Farbton des Himmels sah durch die Ritze des Baumes.
Der Adler ist ein Gewitter aus Fuchsvögeln und Sternen.
Den Schrei des Kranichs fühlte ich im Fuchs.

4. Beschreibe den 3. Laut des Wortes Angst haben, 4. Laut des Wortes Abschaum, 3. Laut des Wortes z'iv, 4. Laut des Wortes nichts

5. Schreiben Sie die Wörter auf, denen das Suffix richtig zugeordnet ist.

6 (dodatkove). Stellen Sie aus diesen Worten einen spontanen Aufruf einer ungelösten Angelegenheit zusammen und schreiben Sie ihn auf.

Kolya, bіgti, ko, shvidko, ich.

II. Kontrollarbeit vor dem Unterricht im Block "Pravopis"

1. Diktat (inline)

SELBST

Rechtschreibaufgabe

Möglichkeit I

Zrazok:

2. t .

Glücklich, Cicavius, regional ... ny, uns ... ny, himmlisch ... ny, nicht nas ... ny, zhah ... ny, mis ... ny, Bäume. ..ny, Schach ... ny.

Variante II

Zrazok:

2. Stellen Sie fest, dass Sie in der Mitte dieser Wörter nur t aufschreiben, in dem Sie einen Buchstaben in die Lücke schreiben müssen um .

Div ... Terzen, Wiederholung, s ... nti, Seite ... auf, sl ... nenok, in ... l ... Sinka, Auge ... Augen, uns ... gießen, h. ..si, pіd ... riti, vil ... vіt.

2. Testen

Möglichkeit I

1. sei weise
2. extrem
3. Kreide
4. re-ls
5. v'yu-ha

1. Schlange
2. in'ezd
3. Wachstum
4. Rahmen
5. Grube

3. і .

1. zh ... vor
2. mit ... Felsen
3. w...lo
4. fett
5. d...mok

4. Bedeutendes „x“ verwendet Wörter, in denen ein Buchstabe fehlt a .

1. kl ... ksa
2. sh...vel
3. m...h
4. schreien ...
5. Ch...sha

5. Bedeutendes „x“ verwendet Wörter, in denen ein Buchstabe fehlt um .

1. b ... r ... also
2. pid...rit
3. regnerisch
4. h ... Eule
5. p...Livius

1. Babys
2. Grashalm
3. Beere
4. Gärtner
5. Kelim

7. l e nein.

1. Zeile
2. Zeile
3. Linux
4. Zeile
5. Zeile

8. Signifikantes „x“ alle Wörter nein h Stichwort.

1. niedrig
2. kurz
3. niedrig
4. unten
5. unten

9. Bedeutendes „x“ verwendet Wörter, in denen ein Buchstabe fehlt h .

1. Fähigkeiten ...
2. polo...ka
3. schließen ... Stichwort
4. sagen...
5. rot...

10.

1. scharf
2. Landung
3. Anziehen
4. Verkleidung
5. zoshit

11. Bedeutendes „x“ verwendet Wörter, in denen ein Buchstabe fehlt t .

1. wohlschmeckend...
2. Macht
3. unsicher
4. braun ...
5. Lakritze...

12. d .

1. compo[t]
2. sa[t]
3. como[t]
4. kr[t]
5. Stadt[t]

13. Vіdznach "х" Wort mit Verzeihung.

1. Elend
2. sumny
3. neugierig
4. Nazinik
5. Spiegel

14. miss t nein.

1. sich rächen
2. mіstsevіst
3 Plätze
4. Gerüst
5. Mitechko

Variante II

1. Signifikantes „x“ alle Wörter, die fälschlicherweise in Lagern zur Übertragung eingeteilt werden.

1. Hase
2. Vogel
3. Walzer
4. zyom-ka
5. schmerzhafter

2. Signifikantes „x“ alle Wörter, yaki kann nicht übertragen werden.

1. Stärke
2. Dreier
3. b'yut
4. Nebel
5. Straße

3. Bedeutendes „x“ verwendet Wörter, in denen ein Buchstabe fehlt a .

1. h ... schcha
2. sh...vel
3. p...ty
4. Wasserkocher
5. weich ... weich

4. Bedeutendes „x“ verwendet Wörter, in denen ein Buchstabe fehlt і .

1. m...sl
2. Leben ...
3. p...shny
4. sch... lo
5. f...raf

5. Bedeutendes „x“ verwendet Wörter, in denen ein Buchstabe fehlt um .

1. k..l...sik
2. Navi...
3. tr...vinca
4. Klingeln
5. k...tit

6. Signifikant "x" sind alle Wörter, bei denen Sie mit stimmloser Stimme nachprüfen können.

1. alt
2. solange
3. Brett
4. Sehnsucht
5. Held

7. Übereinstimmung mit „x“ allen Wort-zu-Wort-Konvertierungen m um Russisch.

1. Seemann
2. am meer
3. Seemann
4. Meer
5. Fruchtgetränk

8. Übereinstimmung mit „x“ allen Wort-zu-Wort-Konvertierungen Zavya h ka.

1. Paarung
2. anrufen
3. in’yazati
4. pov'yazuwati
5. Krawatten

9. Bedeutendes „x“ verwendet Wörter, in denen ein Buchstabe fehlt d .

1. schlamm...
2. ich ... Stichwort
3. g... Stichwort
4. süß ... Stichwort
5. sha ... Stichwort

10. Vidznach "x" Wort, in dem Verzeihung erlaubt ist.

1. Papier
2. glatt
3. Licht
4. Verband
5. Befehl

11. Bedeutendes „x“ verwendet Wörter, in denen ein Buchstabe fehlt d .

1. naznik
2. Knoblauch...
3. pizny
4. Spiegel
5. brudny

12. Signifikant "х" alle Wörter, in denen der Buchstabe auf dem kіntsi geschrieben ist Vor .

1. sapo[k]
2. gamma[k]
3. peso[k]
4. Freund[k]
5. bewegen[k]

13. Vіdznach "х" Wort mit Verzeihung.

1. Schach
2. schrill
3. himmlisch
4. vіdomie
5. Herz

14. Übereinstimmung mit „x“ allen Wort-zu-Wort-Konvertierungen vus t nein.

1. mündlich
2. Tom
3. halt
4. Mädchen
5. Vusta

3. Betrug

Möglichkeit I

Schreiben Sie den Text. In einem anderen Absatz des Textes wird der Wortstamm mit der Schreibweise "Ändern Sie das Recht im Wortstamm" zugewiesen.

In Yalina, häufiger aus der Wunde, bis spät in den Abend sprudeln Sprit-Eichhörnchen.
Neben dem Rosenholzbaum wuchsen kleine Pilze. Leckere Erbsen wurden von den Waldkomoren geschoben. Tauschen Sie im Herbst das Tierchen Ihrer Kleidung gegen graue Wintermäntel.
An den Spitzen dichter Yalinkas wurden die Nester mit warmen Weißtönen gebleicht. Bedecken Sie den Boden des Nestes mit weichem Moos.
Spritna und fröhliches Intelligenz-Eichhörnchen. ( 53 Wörter)

(Für I. Sokolov-Mikitov)

Variante II

Lies den Text. Finden Sie drei Rechtschreibpardons und schreiben Sie den Text in der korrigierten Ansicht auf.

Am Rand der Fällung wächst eine alte Birke. Її stovbur mit Flechten bedeckt. Von Knoten bis zum Boden hängen lange junge Küken. Der Gestank, wenn eine Birke ausgeraubt wird, ist seltsam. Es weht kein Wind, aber die Birke wird Lärm machen.
Um im Herzen deines lieben Herzens zu ertrinken, der Lärm aller Formen, die sich verdecken.
Tauchen Sie ein in den ganzen Lärm - und Sie werden am glücklichsten! ( 53 Wörter)

(Für T. Belozerova)

4. Subbag-Diktat

Ich lebte mit Zeisigen - Chizhik und Pizhik. Die Stinker liebten es, durch die Räume zu fliegen und auf der Polizei zu sitzen. Dort habe ich Fuchserbsen, Vogelnester und durchdachte Handtücher gerettet.
Andere Zeisige gekocht . Buvalo, Wut pіr'ya, rozkryut dzobi ich zische eins zu eins. Ale Schweißen schnell angefangen. Vögel setzte sich auf die Polizei und begann miteinander zu schlafen. ( 52 Wörter)

Rechtschreibaufgabe

Möglichkeit I

Schreiben Sie die Wörter auf und ersetzen Sie die Tonaufnahme durch Buchstaben mit zwei Stümpfen:

1) Wörter mit Stimme a beim Gerichtsvollzieher;
2) Wörter mit Stimme um am Anhang. Vidznach in den Worten des Präfixes.

[at] 'hati, [on] step on, [ab] fly, [ab] Erklärung, [over] rіzati, [so] schreiben, [for] führen, [fire], [for] turn, [on] rate .

Variante II

Falte und schreibe 10 Wörter mit Präfixen auf ohne- , bis- , h- , ist- , einmal- , Rennen- . Signifikante Präfixe in Wörtern.

Vitrovy, - Schuld, - loslassen, - laut, - braun, - Regel, - Wunder, - Lyakati, - dunkel, - Schlaganfall.

II. Quartal

Intelligenter Kalender-Themenplan zur Durchführung von Kontrolltests

Kontrollarbeit vor dem Unterricht im Block „Wie unsere Sprache beherrscht wird“

Kontrollarbeit vor dem Unterricht im Block "Pravopis"

1. Flusskontrolle des Roboters

Thema: einfacher Satz; Mitglieder eines einfachen Satzes (basierend auf den Lektionen 35, 37, 39, 41, 44, 46).
Orientierungsbegriff: 30 Laubfall - 3 Brüste.

2. Testen(Variante des Inline-Steuerungsroboters)

Thema und Dauer der Prüfung sind auf Thema und Dauer der Ablaufsteuerungsarbeit abgestimmt.

3. Pidsumkova-Kontrollarbeit für die 1. pіvіchchya

Der Sub-Bag-Control-Roboter beinhaltet Material von der 1. bis zur 59. Unterrichtsstunde.
Orientierungssemester: 20.–25.

1. Diktat(in der Reihe)

Thema: Rechtschreibung von sliv, Zusätze genehmigen; o-e nach dem Zischen; [s] nach c (Basierend auf den Lektionen 40, 42, 45, 47, 50).
Orientierungssemester: 3.–7.

2. Betrug

Die Themen und die Dauer der Durchführung werden mit den Themen und der Dauer der Durchführung des Inline-Diktats abgeschrieben.

3. Subbag-Diktat für das 1. Pivrichchya

Thema: Rechtschreibung, Hochzeiten im I-II Quartier der 3. Klasse.
Das Taschendiktat umfasst Material von der 2. bis zur 60. Unterrichtsstunde.
Orientierungsbegriff: 24–28 Brust.

Kontrollarbeit vor dem Unterricht im Block „Wie unsere Sprache beherrscht wird“

1. Flusskontrolle des Roboters

Möglichkeit I

Trockenes Gras verheilt im Frost.
Kalyuzhi pustet dünnes Eis.
Am Abend hellte sich der Himmel auf.

Wir liebten Grati unter Linden.
Hell scheint die Sommersonne.

3. Schreibe die Rede auf. Schreiben Sie die folgenden Wörter für das richtige Wort in die Leerstelle der Passage. Podkresli їх wie Mitglieder der Rede.

4. Yalina.

Yalin-Wachstum in Wasserwäldern.
Hängendes Spielzeug an der Yalinka.
Im Galyavin rührten die Kinder die Yalinka.

Bildschirmfoto - ___________
Lüge -
alt -
Hügel -

6 (dodatkove

Variante II

1. Schreiben Sie aus den Sätzen den grammatikalischen Hinterhalt heraus.

Aus den Sümpfen dolinuv Kranich schreien.
Kalter Wind weht leicht durch den Regenmantel
An den Büschen hinter der Halyavitsa pfiff ein Haselhuhn durch den Mond.

2. Schreiben Sie die Vorschläge auf, finden Sie heraus, dass alle Einrichtungsgegenstände unterstützen.

Ein Wind, der unter den Lindenwinden eines Haufens lila kleiner Sterne weht.
Morgen gehen wir ins Museum.

3. Schreiben Sie die Sätze auf, finden Sie heraus, dass alle Zusätze stützen.

Eiche hat Angst vor Winterfrösten.
Pater Shvidko grub ein Gartenbeet aus.

4. Schlafen. Das Zeichen der Hautsprache, als Mitglied der Rede ist das Wort jalinka.

Bіlya yalinka roaming rum'yanny Dіd Frost.
Kinder schmücken die Yalinka mit buntem Spielzeug.
Hohe Yalinkas verfeinerten den Galyavin mit einem grünen Reigen.

5. Denken Sie sich einen Vorschlag aus und schreiben Sie ihn auf, damit diese Wörter als Teil der Rede bezeichnet werden. Beschreibe die Sprache, wie man sie benutzt und die Intonation.

Elster - ________
Uhr -
Nachwuchs - _ _ _ _ _ _
dbaily -
besitzen -

6 (dodatkove). Lies den Text. Finden Sie den Satz heraus und schreiben Sie ihn auf, wenn Sie das Schema sehen:

Ich liege im Brachgras auf einer Pfütze. Goydayutsya über dem Kopf des goldenen Kvіti. Drei leichte Großmütter. Gänsehaut mit unsichtbaren Stichen. Am Himmel kreisen die düsteren schwedischen Lastivki.

Möglichkeit III

1. Schreiben Sie aus diesen Sätzen den grammatikalischen Hinterhalt heraus.

Tagsüber erlag ich zwei großen Vögeln.
Reine Kiefernbirne duzhe garny.
In einer Woche bekamen mein Freund und ich eine Tränke.

2. Schreiben Sie die Vorschläge auf, finden Sie heraus, dass alle den Ort unterstützen.

Nachts, in der Nähe von tiefen Mulden, schrien Eulen fürchterlich.
Gras erhob sich wie ein grüner Busch auf den Feldern.

3. Schreiben Sie einen Vorschlag. Finden Sie diesen zusätzlichen Sitzplatz. Nahrungsergänzung schriftlich festhalten. Pfeile bedeuten, nach welchem Wort man Nahrung zum nächsten legt.

Der Maler fertigte einen weißen Furbow mit einem Viconnirami an.

4. Schlafen. Das Zeichen der Hautsprache, als Mitglied der Rede ist das Wort Yalina.

Garna yalina vzimku.
Die Spitze der Yalini ist mit Kegeln aufgehängt.
Qiu flauschige große Yalinka, die zu meinem Tag viele Steine gepflanzt hat.

5. Überlegen Sie sich einen Satz und schreiben Sie ihn auf, in dem gegebene Wörter die Wörter als Mitglieder der Rede bezeichnet werden. Beschreibe die Sprache, wie man sie benutzt und die Intonation.

Eignung - ____________
Trapilos -
Hütte -
einmal -
unser -
Overhead -
nachts -

6 (dodatkove). Lies den Text. Finden Sie den Satz heraus und schreiben Sie ihn auf, wenn Sie das Schema sehen:

2. Testen

Möglichkeit I

1. Signifikantes "x" ist die korrekte Beschreibung des Satzes: "Skilki vіrshіv, dieses Lied wurde von Russen über die Schönheit der Birke komponiert!"

1. spontaner Hagel
2. sponukal neokalkulativ
3. offensichtlich nicht anrufend
4. Entschuldigender Gruß

2. Signifikantes „x“ alle spontanen Sätze.

4. Zustrichayte Winter-Winter!
5. Hast du den Fuchs bezahlt?

1. Bewölkter Spucke über den Himmel.
2. Sonnendorf.
3. Ich liebe es, den Sonnenuntergang zu bestaunen.
4. Um ein klares Glas zu murmeln.
5. Der Himmel verdunkelte sich.

4. Signifikantes "x" ist die Grundlage des Vorschlags: "Bis zum Herbst werden Shpaks in numerischen Zahlen aufgenommen."

1. ins Land kommen
2. Spatel werden aufgenommen
3. shpaki in graї
4. bis Herbst abholen
5. haben numerische graї

5. Zeichen "x" rund um die rechenni: "Abends haben wir lustig mit den Jungs auf der Straße gespielt."

1. Grali
2. Abendessen
3. mit Klappen
4. Spaß
5. auf der Straße

6. Signifikant "x" alle Ergänzungen zu den Worten: "Im Unterricht haben Kinder Waldtiere gemalt."

1. beim Unterricht
2 Kinder
3. gemalt
4. Tiere
5. Fuchs

7. Vіdznach "x" alle Lebensmittel zur Einrichtung.

1 Was?
2. de?
3. was ist der robit?
4. Jak?
5. Wessen?

8. Signifikantes „x“ ist die ganze Bedeutung des Wortes: „Früher stand die Lampe auf dem Tatoo-Schreibtisch“.

1. auf tat
2. früher
3. stand
4. schriftlich
5. auf dem Tisch

1. morgen
2. schnell
3. bunt
4. in der Nähe des Dorfes
5. Schwedisch

10. Signifikantes „x“ des Wortes, mit dem man den Ausdruck fortsetzen kann: „Die Bezeichnung bedeutet …“

1. Zeichen des Subjekts
2. Stunde
3. Gegenstand
4. dessen Gegenstand
5. Thema

11. Eiche bei rechenni: "Pidberezovik ris unter einer alten Eiche".

1. pіdlyagaє
2. Auszeichnung
3. Termin
4. Einrichtung
5. Zusatz

12.

2. Winter Ivan-Tee blüht unter den Bäumen.

4. Wir gingen zur großen Galjawina.

13.

14. Vіdznach "x" -Schema, zu dem es nicht möglich ist, den Vorschlag zu erraten.

1. __________
2. _ _ _ _ _
3. _________
4. _________
5. __________

Variante II

1. Signifikantes „x“ ist die korrekte Beschreibung des Satzes: „Kümmere dich um die Schönheit und den Reichtum des Fuchses!“

1. ein erklärender Anruf
2. spontaner Hagel
3. sponukal neokalkulativ
4. offensichtlich nicht anrufen
5. Ernährung Hagel

2. Signifikantes "x" ist ein gegensätzlicher Satz.

1. Der Yak wurde auf dem Buckel von der Sonne eingeholt!
2. Betrachten Sie den Fuchs Galyavin und den Tautropfen auf der Sonne.
3. Die Sonne ging über der Spitze der Yalinka unter.
4. Zustrichayte Winter-Winter!
5. Hast du den Fuchs bezahlt?

3. Signifikantes „x“ alle ungelösten Sätze.

1. Goldboote von Plivut.
2. Der Frühling wird unweigerlich kommen.
3. Lastivki drehte sich um.
4. Lassen Sie ein kleines Lied erklingen.
5. Viel Glück.

4. Signifikant "x" ist die Grundlage des Satzes: "Große Tautropfen leuchten auf dem hellen Gras."

1.große Tautropfen
2. auf Quadergras
3. auf dem Rasen glänzen
4. Rosini glänzen
5. Tautropfen auf dem Gras

5. Signifikantes "x" rund um das Wort:
"In der Kindheit habe ich oft in den singenden Milini gebadet."

1. schwimmen
2. in der Kindheit
3. auf die Meilen
4. auf Essen
5. oft

6. Signifikantes „x“ alle Zusätze zur Rede: „Kinder hören bezaubernde Märchen vor dem Schlafengehen.“

1. vor dem Schlafengehen
2. Kaska
3. zuhören
4. Kinder
5. Charme

7. Vіdznach "x" alle Lebensmittel bis zum Ende.

1. jetzt?
2. Jak?
3. Wessen?
4. Sterne?
5. welches?

8. Signifikant "x" ist die ganze Bedeutung des Wortes: "Murzik liebte es, im Sessel der alten Großmutter zu schlafen."

1. Mürzik
2. alt
3. am Sessel
4. bei Oma
5. schlafen

9. Signifikantes „x“ alle Wörter, wie sie in der Rede sein können.

1. bunt
2. durch den Himmel
3. Stimme
4. schläfrig
5. Abendessen

10. Signifikantes "x" des Wortes, mit dem Sie die Rede fortsetzen können: "Die Situation bedeutet ..."

1. Zeichen des Subjekts
2. Stunde
3. Thema
4. Platz diy
5. dessen Gegenstand

11. Signifikantes "x" als Mitglied des Sprachwortes є Bestätigung in rechenni: "Im Gras werden zapashnі convalії freigelassen."

1. pіdlyagaє
2. Auszeichnung
3. Zusatz
4. Termin
5. Einrichtung

12. Zeigt "x" für den Vorschlag an, um das Schema zu unterstützen:

1. Schwingen im Wind von Buzkovy Funkeln.
2. Der Weg zum Wachstum des Winter-Iwan-Tees.
3. Gänseblümchen blühen auf Fuchsbäumen.
4. Die Lichtung ähnelt dem Kelim.
5. Veseli-Schneestürme kreisen über der Galava.

13. Signifikantes „x“ alle Vorschläge, die nach Mitgliedern falsch sortiert sind.

14. Bezeichnet "x" für alle Schemata, zu denen es unmöglich ist, Aussagen vorherzusagen.

1. ________
2. __________
3. __________
4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. __________

3. Pidsumkova-Kontrollarbeit für die 1. pіvіchchya

Möglichkeit I

1. Zrobi phonetische Analyse des Wortes Ins Feuer.

2. Roseberry hinter dem Lagerwort Espe.

Raben saßen auf einer Birke.
Wandere den Wind durch den Sumpf.
Vögel fliegen in die kreischenden Länder.

4. Notieren Sie das Essen, wo Sie den Termin geben.

5. Schlaf, alle Mitglieder der Rede wurden ermutigt.

Die Jungen beobachteten den Fuchs, das Eichhörnchen, die Schildkröte und die Hamster.
Vognik fiel hell herunter und ging hinaus.

6 (dodatkove). Schreiben Sie die Wörter mit der gleichen Unterstützung auf, unterstützen Sie sie.

Variante II

1. Zrobi phonetische Analyse des Wortes fünf.

2. Roseberry hinter dem Lagerwort Tafel.

3. Schreiben Sie die Sätze unter Berücksichtigung ihrer grammatikalischen Grundlagen auf.

Harzige Kegel schmücken die Spitzen der Yalinkas.
Über dem Hauptquartier fliegt eine schwarze Schulika im Kreis.
Bіlya vodi blokayut harnі Vögel.

4. Vipisches Essen, auf Yakі vіdpovіdaє Einrichtung.

Jakih? de? Art von wem? Deren? Sterne? wenn? denen? was? wo? jetzt? Yaki? worüber? über wen? über Yak? warum? Jake? Yak? bis was? Kim? was?

5. Schlafen. Alle Mitglieder der rechennya wurden unterstützt.

Wiesen, Felder, Bäume waren mit einem Schneeschleier bedeckt.
Der Drachen schlug mit den Flügeln und fiel wie ein Stein auf einen Vidobutok.

6 (dodatkove). Finde die Wörter mit ähnlichen Auszeichnungen heraus und schreibe sie auf, füge Stühle und Auszeichnungen hinzu.

Mishko wurde krank, Ale Shvidko sah.
Ein dichter Nebel bedeckte die Wälder, die Felsen und die nächsten Inseln.
Der Fuchs wuchs Yalits, Yalinkas und Birken.
Die Suiten rochen nicht scharf, aber niedrig.
Auf den Ausflug gehen die Lehrer und Väter.
Die trockenen Blätter zitterten auf den Rücken, fielen ab, kreisten im Wind.

Möglichkeit III

1. Zrobi phonetische Analyse des Wortes s'ist.

2. Roseberry hinter dem Lagerwort Getränk.

3. Schreiben Sie die Sätze unter Berücksichtigung ihrer grammatikalischen Grundlagen auf.

Webe den Mond für den Wald.
Den Hügel hinunter, entlang des Grases, das vipovz von Pferden und Zwitschern.
Mein tat - Angeln.

4. Notieren Sie die Lebensmittel, denen Sie die Beilage hinzufügen.

Jakih? de? Art von wem? Deren? Sterne? wenn? denen? was? wo? jetzt? Yaki? worüber? über wen? über Yak? warum? Jake? Yak? bis was? Kim? was?

5. Verkaufsargumente, Hinzufügen homogener Begriffe. Alle Mitglieder der rechennya wurden unterstützt.

6 (dodatkove). Schreiben Sie die Rede mit denselben anderen Reihenmitgliedern auf. Anweisung, q_ Hilfsvorschläge aufzuschreiben gurtk_v.

Kontrollarbeit vor dem Unterricht im Block "Pravopis"

1. Diktat (inline)

Ende des Sommers. Tisch e Die Vögel begannen zu rufen qi. laut e Sherekh von trockenen Kräutern. Vstig aґrus. Zayalili yaskravі grona yagіd auf Viburnum. e.
Der Fuchs ist kalt und kalt. Ich zog eine Kapuze und Schuhe an. Goldfinch Fliegenpilz stehen auf einer Masche e. Schlagen Sie den Holzfäller ein wenig. Nezabar-Blattfall. Berіzki steht zovsіm Zhovti. Eiche mit goldenen Eicheln bedeckt.
Wir sagen Flüstern. Ich habe Angst vor slyakat Stille. ( 52 Wörter)

Notiz. Die geschriebenen Sehenswürdigkeiten werden vom Leser deutlich beworben.

Rechtschreibaufgabe

Möglichkeit I

1. Finden Sie das Diktat im Text und schreiben Sie drei Wörter mit zwei Wurzeln auf, sprechen Sie in guten Stimmen.

2. Schreiben Sie die Wörter in zwei Spalten auf:

e ;
um .

Sh ... lk, sh ... fer, schwarz, sh ... se, resh ... tka, uch ... ba, sh ... in, sh ... rti.

Variante II

1. Suchen Sie im Text des Diktats und schreiben Sie drei Wörter mit Rechtschreibung auf um, e nach den brutzelnden dokorin Worten ".

2. Schreiben Sie die Wörter in zwei Spalten auf:

1) Wörter mit einem fehlenden Buchstaben і ;
2) Wörter mit einem fehlenden Buchstaben s .

C...fra, c...plіvok, Bahnhof...i, traditionell...i, c...gan, c...rk, (königlicher) Palast..., (flauschige) Hasen. .

2. Betrug

Möglichkeit I

Schreiben Sie den Text, erklären Sie grafisch die Schreibweise der gesehenen Buchstaben.

Unglück kam. Alles ist ruhig. Zamovkli lіsovі spіvak s, gefrorenes Holz. Betreff h Stichwort weht der Wind, bricht die Stille. Make-up-Make-up. Spovіstiv auf allen Kintsі s Erde um das Ohr eines Gewitters. W a Tremilo unter einem Brett aus Akazienblättern і in. Dovgі Narzissenstiele beugten sich zu Boden і Eulen. Lächerlich nass, lockig, grünlich hastete um die Tür um RU. Gorobtsі skuyovdili fir'їni und saß auf den Stangen unter der Motorhaube. Dosch malyuvav c і Ich trinke Cola auf den Kalyuzhs. ( 57 Wörter)

Variante II

Finden Sie fünf Rechtschreibentschuldigungen und schreiben Sie den Text zur korrigierten Sicht.

Die Nachtigallen fliegen auf einem Vorhang herein und erfreuen uns mit ihrem wunderbaren Schlaf. Männchen kommen zuerst. Der Gestank lockt das Weibchen und schläft die ganze Nacht ohne Unterbrechung. Gleichzeitig können gefangene Fischer sie leicht fangen. Aber jetzt halte die Nachtigallen nicht an den Käfigen fest.
Früher waren talentierte Paare schon zynisch. Kaufleute zahlten tausend Karbowenziw für eine Nachtigall.
Jetzt gehe ich, um den Nachtigallen der Jungs zu lauschen. Wie wunderbar stinken sie beim Sammeln der Sonne! ( 62 Wörter)

(Für I. Sokolov-Mikitov)

3. Diktat (unter der Tasche)

GARUSHKA

Winter. Haben Sie einen wunderbaren Tag. Die Jungs machten den Vögeln einen Geburtstag, häuften Brotkrümel auf und hängten sie an eine Birke. Für die Meise banden sie kleine Speckstücke an einen Baum.
Bis zum Jubiläum flogen Schneemänner, Gorobtsі, Tauben. Es gab bezaubernde Vögel auf der Birke. Auf seinem Kopf sitzt ein schwarzer Hut. Rücken, Flügel, Schwanz und Kopf sind blau. Diese Titten. Strahlende Mutter guter Freunde. ( 60 sliv)

Rechtschreibaufgabe

Möglichkeit I

2. Schreiben Sie die Wörter bei 3 stovpchiki auf:

Poloti, Galyavin, Dämmerung, Schlüssel, Käfer, Shovk, Pidyom, Sehen, Kazka, Hase.

Variante II

1. Unterstützt im Text der Rede gleiche Mitglieder, Was sind die Schemata:

2. Schreiben Sie die Wörter bei 3 stovpchiki auf:

1) Wörter mit der Schreibweise des Präfixes;
2) Wörter mit der Schreibweise dokorinno;
3) Wörter mit der Schreibweise des Suffix.

Pomiv, vzimku, Bohnenkraut, Schloss, Ziel, Shorty, pіd'їhav, vіdkleїv, Kork, Peitsche.

VІDPOVIDІ

Ich viertele

I. Kontrollarbeit vor dem Unterricht im Block „Wie unsere Sprache beherrscht wird“

1. Flusskontrolle des Roboters

Möglichkeit I

1. Te-re-mok, I-go-ja, miroshnik (zulässig: miroshnik), lesen, schnell.

2. Schwebend, basisch, ditlahi.

3. Clown, Clown [Klon].

[k] - Stimme, harter Typ ([k"]), taub ([g]), Buchstabe "ka".
[l] - Stimme, fester Typ ([l"]), dzvinky ungepaart, Buchstabe "Fichte".
- Stimme, Schlagzeug; Buchstabe um .
[y] - stimmhaft, nicht stimmhaft; Buchstabe bei .
[n] - Stimme, fester Typ ([n"]), dzvinky ungepaart, Buchstabe "en".

Clown - 5 Laute, 5 Buchstaben.

4. Erreiche, dorosti, Distanz, dovchiti.

Variante II

1. U-va-zhe-nі, Gras, Co-sul-ki, Schlange-ka, lo-do-chka.

2. Misce, Stribati, Donka.

3. Brut [gr "s"].

[g] - Stimme, fester Typ ([g"]), Dzvinky-Typ ([k]), Buchstabe "ge".
[r"] - eine Stimme, weicher Typ ([r]), dzvinky ungepaart; Buchstabe "er".
[Option 2

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

1, 4
2, 4, 5
2, 4
1, 3, 4
2, 3, 5
1, 4, 5
1, 4
2
2, 3, 5
2, 3, 5
1, 4, 5
2, 3, 5
5
1, 3

1, 4
2, 3, 5
1, 4
2, 3, 5
2, 4, 5
1, 3, 5
1, 3
4
1, 3, 4
1, 2, 4
1, 3, 4
1, 2, 5
5
3, 5

3. Podsumkova-Steuerungsroboter

Möglichkeit I

1. Welchen Wein gibt es?

2. Opovіdalne Ernährung.

4. [v"] - Stimme, sanfter Typ ([v]), Twink-Typ ([f"]); der Buchstabe „ve“.
[p] - Stimme, harter Typ ([p"]), taub ([b]), Buchstabe "be".
[a] - stimmhaft, nicht stimmhaft; Buchstabe um;
[y] - stimmhaft, betont; Buchstabe Ju .

Variante II

1. Na, Streifenhörnchen, Igel, erholt euch nach einem langen Winter!

2. Motivation ist nachweisbar.

Notiz. Wir haben eine vollständige Liste von Wörtern für den Text des Diktats mit der Schreibweise "Ändern Sie stimmlose Stimmen in der Wurzel des Wortes" erstellt. Lernen Sie, 3-4 Wörter zu lesen, um sie in die Liste einzutragen.

2. Fröhlich, regional, verschlafen, wertlos, mystisch.

Variante II

Notiz. Hier ist eine vollständige Liste der Wörter aus dem Diktat mit der Schreibweise "Ändern Sie die Wörter vor dem Stamm". Ich muss lernen, 3-4 Wörter aufzuschreiben, die in diese Liste aufgenommen werden.

2. Divitisya, Wiederholung, Sonnenschirme, Elefant, Haare, Salz, Viloviti.

2. Testen

Bestellnummer	1 Möglichkeit	2 Möglichkeit
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14	2, 3, 4 2, 3, 5 1, 3, 4 2, 4, 5 1, 3, 5 2, 4, 5 3, 5 2, 3, 4 1, 3, 4 4 2, 4, 5 2, 5 4 3, 5	1, 3, 5 1, 3, 4 1, 2, 4 2, 4, 5 1, 2, 4 1, 3, 4 2, 4 3, 4, 5 1, 3, 4 3 1, 3, 4 2, 3 4 5

3. Betrug

Möglichkeit I

Variante II

Entschuldigungen in Worten erlaubt Virubka, seltsam, Herz.

4. Subbag-Diktat

Rechtschreibung Diktat

Möglichkeit I

Variante II

II. Quartal

I. Kontrollarbeit aus dem Block „Wie unsere Rede beherrscht wird“

1. Flusskontrolle des Roboters

Möglichkeit I

5. Die Studierenden können eine der hier aufgeführten Optionen aufschreiben.

1, 4
1, 2, 4
1, 4
4
4
2, 4, 5
2

2
1, 3
3, 5
4
2, 3, 5
2
3, 5
2, 4
2, 3, 5
2, 4
1
2
2, 3, 5
4

3. Pidsumkova-Kontrollarbeit für die 1. pіvіchchya

Möglichkeit I

1. Feuer, Feuer [agn "].

[a] - stimmhaft, nicht stimmhaft; Buchstabe um .
[g] - Stimme, fester Typ ([g"]), Dzvinky-Typ ([k]), Buchstabe "ge".
- Stimme, Schlagzeug; Buchstabe um .
[n"] - Stimme, weicher Typ ([n]), Twinky ungepaart; Buchstabe "en".

Ins Feuer- 4 Laute, 5 Buchstaben.

Variante II

1. P'yat, [n "t"].

[p "] - Stimme, weicher Typ ([p]), taub ([b"]); Buchstabe "PE".
[o] - stimmhaft, betont; Buchstabe a .
[t "] - Stimme, weicher Typ ([t]), taub ([d"]); der Buchstabe "te".

Fünf - 3 Laute, 4 Buchstaben.

1. fliegt um Meer, Fuchs um reiben, blatt um Pad.

Variante II

1. SCH e setzen, sch um roch, capyush um n, Kreuz um eingedrungen, sch e Ziel, W e lti, w e ludi, sch e Punkt.

Notiz. Hier ist eine aktualisierte Liste von Wörtern für das Diktat mit der Schreibweise "Brief um, e nach dem Zischen an der Wurzel des Wortes. "Es ist notwendig, dass die Lernenden wissen und schreiben, ob es sich um 3 Wörter handelt, die in der Liste enthalten sind.

2. Betrug

Möglichkeit I

Eine grafische Erklärung der Schreibweise der gesehenen Buchstaben im Text könnte so aussehen:

Variante II

Entschuldigungen in Worten erlaubt ankommen,Männchen, wurden eingepreist, der Kerl, wunderbar.

3. Diktat (unter der Tasche)

Rechtschreibaufgabe

Möglichkeit I

1. Lernen Sie, den Satz zum Text auszusprechen: "Die Jungen haben den Vögeln Geburtstag gemacht, Brotkrümel aufgehäuft und neben der Birke aufgehängt" .

Variante II

1. Lernen Sie, den Vorschlag zum Text auszusprechen: "Vor dem Jubiläum flogen Schneemänner, Gorobtsі, Tauben."

Die Kontrollarbeit in Russisch für das erste Quartal umfasst Material von der 1. bis zur 36. Unterrichtsstunde.

Geben Sie den Respekt Ihrer Schüler denen zurück, die Worte für den ersten Anführer speichern müssen, aber nicht für die Übertragung.

Falttest für die gleichen Materialien wie die Inline-Steuerung des Roboters. Wie die Ablaufkontrolle durchgeführt wird, bestimmen Sie selbst: in Form einer Kontrollarbeit, die aus fünf grammatikalischen Aufgaben besteht, oder in Form eines Tests. Der Test kann auch eine Vorbereitung auf die Kontrollarbeit sein.

Der Test besteht aus dem gleichen Material wie ein Streaming-Diktat. Es ist möglich, das laufende Diktat ersatzweise oder stellvertretend als Vorbereitung davor durchzuführen.

Die geschriebenen Worte der Vision werden vom Leser erklärt.

Vor der Kontrollarbeit der russischen Sprache für das zweite Quartal sollte der Stoff von der ersten bis zur 60. Stunde aufgenommen werden.

(Das System der Kontrollmaterialien zur Beurteilung der Beherrschung des geplanten Gehalts durch Schüler)


Viklad
Wort Diktat
testuvannya
Roboter steuern
zusammen

Nachtrag

ich Quartal

Diktat (Eingabekontrolle)

Samotny

Herbstnacht. Hinter den roten Birken können Sie den schmalen Farbton des Morgenhimmels sehen. Auf der Höhe des Hügels steht ein Kran.

Aus der Nähe höre ich den Ruf eines Kranichs. Ich will allein im Flachland stehen. Warum gibt es nur einen Wein? Warum fliegen Sie nicht von uns?

Crane mit Angst auf mich. Die Achse der Weine wuchs und verärgerte leicht. Lauter Yogo sumny Schrei.

Rechtschreibaufgabe

Ich wähle

1. Schreiben Sie 3-4 Wörter aus dem Text mit stimmloser Stimme, die verzerrt ist, in den Stamm. Weisen Sie an, die richtigen Wörter aufzuschreiben.

Gerade jetzt ... livy, cikav ... ny, Oblast ... ny, uns ... ny, Himmel ... ny, zhah ... ny, nicht ... ny, Chaos ... ny, Dorf ... ny, Schach ... ny.

II-Option

1. Schreiben Sie mit bloßem Glück 3-4 Wörter aus dem Text auf, die verzerrt sind, in der Wurzel. Weisen Sie an, die richtigen Wörter aufzuschreiben.

2. Finden Sie in der Mitte dieser Wörter nur diejenigen heraus und schreiben Sie sie auf, in denen Sie einen Buchstaben schreiben müssen um.

Div ... dritte, Wiederholung, s ... nti, str ... on, sl ... nenok, in ... l ... sinka, eye ... zok, us ... pour, h . .. si, pid ... riti, wil ... vіt.

Wort Diktat

Karotte, Baby, Hund, Computer, Cicavia, Iniy, Kuchen, Himbeere, Rakete, Insel, heute.

1. □ Wer?

2. □ warum?

4. □ worüber?

5. Bezeichnung "x" aller Namen im Gattungsnamen allein.

1. □ zum Baum

2. □ weiße Bäume

3. □ weißes Holz

4. □ über dem Baum

5. □ weißes Holz

1. □ auf Seen

2. □ in Seen

3. □ zu Seen

4. □ über Seen

5. □ auf dem See

Buchen beim nazivny vіdmіnku Multiplikator stehen.

1. □ Ich leihe gerne Bücher aus Geschenken aus.

2. □ Bücher liegen auf dem Tisch.

3. □ Der jüngere Bruder liest Bilderbücher.

4. □ Diese Bücher erzählen von fernen Sternen.

5. □ Der Lehrer verteilte neue Bücher.

8. Signifikantes "x" alle Empfänger, als ob sie aus der Ferne siegreich wären.

1. □ über die Straße (V. S.)

2. □ am Fluss (D. p.)

3. □ ohne Vicons (R. p.)

4. □ am Boden (D. p.)

5. □ für mami (V. p.)

1. □ Schwester

2. □ Straßen

3. □ auf Stahl

4. □ Schule

5. □ Fuchs

1. □ Jugendliche

4. □ Feuer

5. □ Warmwasser

12. Das Symbol "x" ist der Name von mehr als einer Meinung.

2. □ Land

3. □ sіm'ya

4. □ Spiegel

5. □ Stepa

13. Signifikantes „x“ wird in ungeschickten Namen verwendet.

1. □ Lanka

2. □ U-Bahn

14. Signifikantes „x“ alle Namen der 1. Geburt, weibliche Familie, allein im Büro des Büchsenmachers.

1. □ gleich um die Ecke

2. □ mit Onkel

3. □ unter Schutz

4. □ für Wasser

5. □ pіd duhom

IIVielfalt

1. Signifikantes „x“ für alle Namen der menschlichen Familie.

1. □ Zobel

2. □ Churtowina

3. □ vugіllya

4. □ Klavier

2. Signifikantes „x“ Alle Namen der mittleren Art sind alleine. .

1. □ Herbarium

2. □ düster

3. □ Ausgleich

4. □ Blatt

5. □ polit

3. Signifikant "x" alle Namen, Yakі denken nicht an die Form eines Multiplikators.

1. □ Lebendigkeit

3. □ zukerka

5. □ Baum

4. Signifikantes „x“ aller Nahrungsmittel des Hauses des Gebers.

1. □ Wer?

2. □ warum?

3. □ was? "

5. □ an wen?

5. Signifikantes „x“ alle Namen in allgemeine Beratung allein.

1. □ hinter der Straße

2. □ zur Straße

3. □ unterwegs

4. □ Straße

5. □ keine Straßen

6. Signifikantes „x“ aller Namen im Empfängernamen des Multiplikators.

1. □ auf Russisch

2. □ über Flüsse

3. □ in der Nähe von Flüssen

4. □ über Fluss

5. □ an Flüssen

7. Symbol "x" verkürzt, in welcher Bezeichnung lassen am nazivny vіdminku stehen.

1. □ An der Tür leicht anheben.

2. □ Der Himmel blies einen Litak.

3. □ Fallschirmjäger wurden aufgenommen.

4. □ Fliegen hoch über uns fliegen.

5. □ Passagiere stiegen vor dem Litak ein.

8. Signifikantes „x“ sind alle Nachfolger, als ob sie mit dem Namen des Nachfolgers siegreich wären.

9. Signifikantes "x" aller Namen, es ist falsch, irgendwelche Namen zu erkennen.

1. □ zu budinku (І. p.)

2. □ unter Schnee (T. p.)

3. □ zu pisk (D. p.)

4. □ das Haus schlagen (R. p.)

5. □ an einen Freund (D.p.)

10. Signifikantes „x“ für alle Namen in Kolbenform.

1. □ unter dem Kleiderschrank

3. □ Bücher

4. □ Birke

5. □ oliv

11. Signifikantes „x“ alle Namen des 3. Urteils.

1. □ zvіr

2. □ Churtowina

3. □ vugіllya

4. □ Hirsch

5. □ Freude

12. Signifikantes „x“ alle Namen von mehr als einer Meinung

1. □ Rüben

2. □ Ich werde

4. □ Erde

13. Signifikante "x" sind alle ungelernten Namen.

1. □ Klavier

3. □ Autobahn

4. □ Sonne

14. Signifikantes „x“ alle Namen der 1. Geburt, weibliche Familie, allein im Büro des Büchsenmachers.

1. □ unter Wasser

2. □ über Begnadigungen

3. □ mit didus

4. □ Overhead

5. □ für Hilfe

Diktat( Subbag für drittes Quartal)

Zozulya.

Oben auf der Yalinka befand sich ein Nest. Eine Handvoll kleiner Hoden lag da, ein großer. Yogo wurde von einem Zozulya getreten.

Die Küken sind geschlüpft. Die Väter sehnten sich fleißig nach den kleinen Vögeln. Zozulya begann vishtovhuvati Brüder aus dem Nest.

Mein Onuchok brachte das Kind nach Hause. Zozulya ließ sich in einem alten Vogelnest nieder. Murkas Eingeweide waren nicht in der Hütte. Der Vogel flog ohne Furcht durch den Raum. Nezabara Garmata auf den Flügeln veränderte Pir'ya. Wir lassen den Kuckuck frei.

Von I. Sokolov-Mikitov

(64 Wörter)

Wörter für dovodok:Ei, Yoga.

Rechtschreibaufgabe

Ich wähle

1. Lassen Sie es in Form dieser Wörter die Wörter für den Tag aufschreiben -tinte- oder -enk-

alte Windmühle, auf der oberen Polizei, dunkle Nächte, für die erste Klasse

An einem Sommertag gingen wir mit einem Kiefernwald.

Weißer Nebel breitet sich über stille Bögen aus.

4. Schreiben Sie nur yakіsnі prikmetniki, schreiben Sie Antonyme schriftlich auf das hautgeschriebene Wort.

groß, fuchs, papierartig, schmal, orange, hostry, tatovy

5. Schreiben Sie die gegebenen Beispiele in Kurzform, in menschlicher Form, in einem auf.

rau, vernünftig, rauchig, stark

zrazok: garniy - garniy (min. n., einzelnes Kap.)

6 (Dodatkow). Schreiben Sie den Text. Finden Sie die entsprechenden Angestellten, podkresli їх als Mitglieder der Rede, den Namen des Ranges, die Anzahl und die Ränge von Tsikh Prikmetnik.

II-Option

1. Schreiben Sie die Sätze auf, in denen Prikmetniki bei der Familie der Frau stehen.

yalinkova igrashka, zeitlicher baum, garniy stribok, Paradiesvogel, breite Allee, altes Budinok, Winterabende, weite Straße, wahrer Freund, lustige Geschichte

2. Schreiben Sie den Satz auf. Geben Sie an den Tempeln die Anzahl, die Anzahl und die Markierungen der Prikmetniks an.

Cіkava-Buch, bei einem schwedischen Zug, hinter einer hohen Birke, weiß von einem starken Brunnen

3. Schreiben Sie die Rechennya auf, alle Prikmetniks waren Podkreli wie Mitglieder der Rechennya.

Abends zog meine Mutter den Daunenmantel des alten Babushin an und las uns Märchen vor.

Syrische Herbstbretter klopfen kurzerhand auf den nassen Dahu.

4. Schreiben Sie mehr als sichtbare Prikmetniki auf. Weisen Sie an, die Wörter aufzuschreiben, solche Gestank hat sich gelegt.

zitrone, breit, hoch, vogel, shovkovy, sauer, didus, wand

5. Notieren Sie die Namen der Auszubildenden in Kurzform, weibliches Geschlecht, allein.

liebevoll, liebevoll, liebevoll, weise, weise, respektvoll, respektvoll, respektvoll, schön, schön, schön

6(Dodatkow). Schreiben Sie den Text. Finden Sie das Yakіsnі prikmetniki, pіdkresli їх їх їх їх їх їх їх їх ехії їх їх їх їх ії ехії ії, vyzná rid, Nummer in vіdmіnok tsikh prikmetnikіv heraus.

Als ich mich über die Straße erstreckte, sah ich eine Hasenspur in der Nähe der dicken Aubergine. Ein dünner Fuchs rutschte in den Zaum der Straße. Das kauende Eichhörnchen wedelte mit seinem flauschigen Pferdeschwanz und schnitt ihn an der Yalinka ab.

Sub-Tasche Diktat steuern. Thema: „Rechtschreibung, Abschluss der 3. Klasse“

Sommer

Kurze Sommernacht. Zagrav das erste Versprechen der Sonne. Povіyav vіterets. Blätter raschelten. Usyudis Leben entglitt. Bjoli flog auf die grüne Wiese. Summen, sich beeilend zu kvіtіv volokhati dzhmelі.

Vor dem Fuchs Galyavin sind die Vögel wütend. Singen Sie am Fenster des Radios Pisenki. Die Fuchstiere gehen in den Galyavin. Leicht unterschiedliche Geräusche, sherehi, Stimmen. Die Achse des Eichhörnchens in der Nähe des rötlichen Pelzmantels schnitt einen leichten Haarschnitt ab und lehnte sich an die Wipfel der Kiefer. Der Springer lief in seinem Leben. Die fleißigen Ameisen klappern.

Rechtschreibaufgabe

Ich wähle

bei einer Lüge... - bei einer Lüge...

über Mama ... - über Mutter ...

für Mäuse... - für Mäuse...

über papa ... - über tat ...

2. Finden Sie eine Aussage aus dem Text, z. B. ein Muster: (Schema bis zu 11 Aussagen)

II-Option

1. Fügen Sie das Ende hinzu, geben Sie in den Bögen die Note und die Note der Namen ein.

nach yalin ... - nach yalinok ...

am platz ... - am platz ...

über donka ... - über donka ...

über tat... - über didus...

2. Finden Sie eine Aussage aus dem Text, z. B. ein Muster: (Schema bis zu 7 Aussagen

Diagnostische Obstezhennie

(3. Klasse Mitte Anfangsfelsen)

russische Sprache

Kopf 1

Anweisung:

› In den Wörtern sind immer eine Reihe von Lauten und Buchstaben zbіgaєtsya.

› Lautwörter können mehr, kleinere Buchstaben haben.

› Wortbuchstaben können mehr Laute haben.

› Wörter haben mehr Buchstaben, tiefere Laute.

Wertschätzung der Ernennung:

oder alle Volumenkörper ausgewählt.

2 Bälle - zavdannya vikonan richtig, aber nicht vollständig obsyazі: 2 oder 3 Aussagen wurden ausgewählt.

zwei der drei richtigen Körper.

3 Bälle - die Aufgabe von Vikonan ist korrekt und vollständig obsya: 2 und 3 sind abgeschlossen.

Manager 2

Anweisung: Bezeichnung + Wörter, bei manchen Lauten mehr, Kleinbuchstaben.

zavіryuha meine Armee

Krill-Quelle

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - alle Wörter ausgewählt oder mittleres obranih є Wort Frühling.

zaviyuha entweder krila.

Heer oder Mine), gibt es keine falschen Entscheidungen.

Armee, meine.

Manager 3

Anweisung: Pidbury und schreibe 2 Wörter auf, in denen:

3 Laute, 4 Buchstaben _________________________________________________

4 Laute, 3 Buchstaben _________________________________________________

4 Laute, 4 Buchstaben _________________________________________________

3 Laute, 6 Buchstaben _________________________________________________

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - es wird nur eine richtige Antwort gegeben, aber es gibt keine mittelrichtigen Antworten.

1 Punkt - in den ersten drei Vipadkas hat die Summe 2 - 3 Wörter aufgeschrieben, die der Verstand denkt, das vierte Vipadka hat ein Wort aufgeschrieben.

2 Bälle - Die Aufgabe wurde richtig geschrieben, aber nicht vollständig obsyazі: Die ersten drei Vipadkas haben jeweils 1 - 2 Wörter (die Summe hat mindestens 4 richtige Wörter geschrieben), das vierte Vipadok des Wissens ist nicht erkennbar.

3 Bälle - der Kopf des Vikonan ist in vollem Umfang korrekt: In den ersten drei Vipadkas sind 2 Wörter geschrieben, die den Geist inspirieren, das vierte Vipadok des Wissens ist nicht wiederzuerkennen.

Hauptsitz 4

Anweisung: Kennen Sie dieses Zeichen + die richtige Aussage.

Das Wort kann aus der Wurzel dieser Endung gebildet werden.

Das Wort kann aus Präfixen und Suffixen gebildet werden.

Das Wort kann aus Präfixen, Wurzeln, Suffixen und Endungen gebildet werden.

Das Wort kann aus Präfixen, Suffixen und Endungen gebildet werden.

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - eine gewählte oder falsche Aussage oder alle Volumenkörper ausgewählt.

1 Punkt - einer ist ausgewählt oder der Verstoß ist richtig und einer falsch.

2 Bälle - zavdannya vikonan richtig, aber nicht vollständig einverstanden: Es wurde nur eine richtige Aussage ausgewählt: 1 oder 3.

3 Bälle - die Aufgabe von Vikonan ist korrekt und vollständig obsya: 1 und 3 Bestätigungen wurden gesammelt.

Hauptsitz 5

Anweisung: Geben Sie Wörter an, die Mustern entsprechen ∩ ^ ⁪

vіzok galyavini

Prolisok-Porträt pokhіd

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - alle Wörter ausgewählt oder mittleres obranih є Wort Porträt.

1 Punkt - ein oder zwei anstößige Wörter wurden gewählt, aber mit welchem wurden die Wörter gewählt Galjawin entweder Geh weg.

2 Bälle - weniger als eines der Wörter wurde ausgewählt ( Visa oder prolisok), gibt es keine falschen Entscheidungen.

3 bali - zavdannya vikonano richtig - wählen Sie die Wörter vіzok, wahrscheinlich.

Hauptsitz 6

Anweisung: Der Film „Crocs“ hat ein „Wort“ für diese Wiege.

Sehen Sie was:

a) Das „Wort“ von otozhka ändert sich wie folgt: otozhka, otozhka, otozhka

b) das ganze Wort kann „Wörter“ sein: Tomushiti, Mulyush, Mulyushok, Kamulush;

c) in den „Wörtern“ von Otozhka, Tamyak, Tafuchka gibt es dasselbe Präfix;

d) „Wörter“ haben eine Otozhka, einen Käfer, eine Sumirka, jedoch ein Suffix;

Entdecken Sie die Wortgabelungen hinter dem Lagerhaus.

Wertschätzung der Ernennung:

0 Bälle - Teile des Wortes maє zu sehen, ist absolut vipadkovy Charakter.

1 Punkt - є versuchen Sie es mit vikonati zavdannya, aber mit wem wurde nur ein Teil des Wortes richtig gesehen.

2 Bälle - wenn vikonannі zavdannya vikoristovuvavsya korrekter Algorithmus ist, aber eine Entschuldigung war erlaubt, wenn Teile des Wortes gesehen wurden.

3 bali - der zavdannya vikonan richtig - das Wort TAMULYUSHKA sah das Präfix TA, die Wurzel MULYUSH, das Suffix K, die Endung A.

Hauptsitz 7

Anweisung: Finden Sie heraus und unterschreiben Sie die falsche Härte.

Was pіdlyagaє - Hauptmitglied Vorschläge.

Pіdlyagaє i pridok, um die grammatikalische Grundlage des Satzes zu werden.

Ein Vorschlag kann die Mutter anderer Mitglieder sein.

Die Anwesenheit von Hauptmitgliedern ist das Hauptzeichen eines erweiterten Vorschlags.

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - alle Einträge ausgewählt oder ein Viertel und zwei der ersten drei wurden gesammelt.

1 Punkt - ein Viertel der Härte wird gesammelt und einer der ersten drei.

2 Bälle - Vikonan Zavorotne bis zur festgelegten Aufgabe - Lernen, den Virn der Festigkeit zu markieren: Die ersten drei Festigkeiten werden markiert.

3 Bali - Die Aufgabe wurde korrekt abgeschlossen: Ein Viertel der Aushärtung wurde abgeschlossen.

Zavdanja 8

Anweisung: Finde die Bedeutung der Sätze mit denselben Adjektiven.

Snіg auslaufendes Wasser, obvazhnіv i osіv.

Die Kräuter blühen in den Füchsen, den Acker-Convales, den Gewürzen der Kulbabi und der duftenden Wildkirsche.

Der Strauß bestand aus roten, gelben und violetten Tulpen.

Der kalte Winter wehte, blätterte von den Bäumen und verstreute sie entlang der Straßen.

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - ein oder die falschen Vorschläge wurden gemacht oder alle Angebote ausgewählt.

1 Punkt - eine oder die falsche Aussage wird korrigiert und eine ist falsch.

2 Bälle - Der Befehl war nicht korrekt, aber nicht vollständig übereinstimmend: Es wurde nur einer der erforderlichen Sätze ausgewählt: 1 oder 4.

3 Bälle - zavdannya vykonan richtig und vollständig obsya: 1 und 4 Sätze werden gesammelt.

Hauptsitz 9

Anweisung: Vіdznach-Vorschlag, Yak vіdpovіdaє danіy schemі.

_ . _ . _ . ======= ~~~~~~~ ________ _ _ _ _ _ _

Zhenya weckt ein Schneehaus.

Auf der Gank, träumend von einem Rudiy-Wal.

Vuzka-Stich führen zu Fuchs.

Der schlaue Fuchs pirschte respektvoll hinter den Kindern her.

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - 1, 2 und 3 Vorschläge gesammelt oder alle Angebote ausgewählt.

1 Punkt - ausgewählte 4 und 1 oder 3 Vorschläge oder mehr als einen Freundschaftsvorschlag gewählt.

2 Bälle - 2 und 4 Vorschläge werden gesammelt.

3 Bälle - die Aufgabe war richtig geil: Der vierte Satz wurde gezogen.

Zavdanja 10

Anweisung: Kennen Sie dieses Zeichen + die richtige Aussage.

Zwischen denselben Mitgliedern, die nicht durch Splits verbunden sind, wird ein Koma gesetzt.

a ,Ale , kein Koma.

Zwischen den gleichen Mitgliedern, vereint durch Gewerkschaften, die sich wiederholen і , oder , ein Koma, das vor einem anderen platziert werden muss, und der nächste Gamaschen.

Zwischen den gleichen Mitgliedern, vereint durch die Spaltungen a ,Ale , ins Koma fallen lassen.

Schätzen:

0 Punkte - andere Validierung akzeptiert.

1 Punkt - 1-2-3 richtige Aussagen wurden ausgewählt, eine davon ist falsch.

2 Bälle - die Aussage war nicht richtig, stimmte aber nicht voll überein: Es wurden nur 1-2 richtige Aussagen ausgewählt.

3 Bälle - die Aufgabe wurde richtig und vollständig gegeben - alle drei richtigen Aussagen wurden ausgewählt: 1, 3 und 4.

Zavdanja 11

Anweisung: Finden und unterschreiben Sie + Sätze, in denen die Komi richtig platziert sind.

Dünne Baumstapel bogen sich im starken Wind, brachen aber nicht.

Zaєts hebt ein Ohr, hört zu und siv auf den Hinterbeinen.

І vzimku, ich vlіtku garn russische Birke!

Fox all syaє syaє, glänzen.

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - ein oder zwei beleidigende Sätze mit der falschen Aussage der com. oder alle Angebote ausgewählt.

1 Punkt - ein oder ein anstößiger richtiger Satz und ein Satz mit der falschen Formulierung der com.

2 Bälle - zavdannya vikonan richtig, aber nicht vollständig obsyazі: nur einer wurde ausgewählt richtiger Vorschlag: 1 oder 3

3 Bälle - zavdannya vikonane richtig und vollständig obsyazі: 1 und 3 Vorschläge werden gesammelt.

Zavdanja 12

Anweisung: Sehen Sie sich die Diagramme an. Setzen Sie die weggelassene Komi.

b) i O und O i O

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - mehr als drei Begnadigungen waren erlaubt.

1 Punkt - erlaubt 2 - 3 Begnadigungen.

2 Bälle - Kopf des Vikonan, aber von fünf notwendigen Räumen wurde einer nicht geliefert.

3 Bali - der Kopf des Vikonan ist korrekt und in voller Obsya:

a) o , O und O

b) dass O , und o , und o

c) o , Ö , Ale O

Zavdanja 13

Anweisung: Suchen Sie in der Skin-Gruppe nach dem Wort „zaive“.

a) Empfänger, Präfix, Suffix, Wurzel

b) zusätzlich, ernannt, Name, Auszeichnung

c) prikmetnik, scho pіdlyagaє, іmennik, dієslovo

d) Warnung, Energie, Hagel, spontan

Wertschätzung der Ernennung:

0 Punkte - keine der Auswahlmöglichkeiten entspricht nicht der Logik der Aufgabe

1 Punkt - als vikonannі zavdannya nur zwei „zayvі“ -Wörter richtig bekannt waren, wurden zwei andere Wörter per Verzeihung ausgewählt, oder mehr als ein Wort wird richtig gewählt, aber es gibt keine falschen Entscheidungen.

2 Bälle - für die Anzahl der benötigten Wörter wurden weniger als 3 Wörter hinzugefügt (in einer der „Zayve“-Gruppen wurde das Wort entweder nicht oder falsch gefunden).

3 bali - zavdannya vikonane ist richtig, die Worte werden verstärkt:

a) Empfänger, Präfix, Suffix, Wurzel

b) Ergänzung, Ernennung, Namensliste, Auszeichnung

c) ein Witzbold pіdlyagaє, Name, idiaslovo

d) unverzüglich, zapitalne, Heil, spontan