Testo, segni yogo e tipi

Modi per creare un collegamento tra le parole nel testo

Koroleva Olga Olegivna,
Insegnante di lingua e letteratura russa DBOU "Scuola n. 1354"
YUZAT m.Mosca

Il testo è una serie di parole e paragrafi collegati al tutto da un tema e da un'idea principale. Il testo può essere composto da un paragrafo, oppure può essere un articolo o un libro.
La funzione del testo è garantire una comunicazione sicura nel processo di vita delle persone.
La forza principale del testo è l'unità di forma e luogo.
La distruzione della forma, con la conseguente perdita della coerenza del discorso, può far sì che il testo diventi privo di significato.

Testo: film speciale e film

Personaggi principali del testo:
Contenuto informativo
Interezza: unità tematica e compositiva di tutte le sue parti;
Connettività – l’ovvietà di una connessione grammaticale tra le parti (Lantsyugian, parallelo);
Completezza – completamento definitivo.

Il pensiero principale (idea) del testo

L’idea principale è che trasmetta l’atteggiamento dell’autore nei confronti del soggetto del film e la sua valutazione di ciò che viene rappresentato.
I testi letterari spesso contengono interpretazioni dei significati della valutazione.
Avendo stabilito l'idea principale, l'autore molto spesso crolla nelle riunioni, spostandosi da una parte all'altra.
L'idea principale può essere espressa nel titolo o in una delle parole del testo. Ma molto spesso è necessario “conoscere” e formulare.

Problema

Il problema è che il cibo non è pieghevole,
Cosa significa Vivchennia?
Il testo potrebbe avere molti problemi
Il problema può essere formulato
in due modi:
In una parola, qual è il problema (il problema di cosa?): il problema dell'ecologia
Sotto forma di nutrizione: cosa è più importante: la legge o la somma?

Quelli larghi e stretti

Gli argomenti (testi, opere, parole pronunciate) possono essere ampi, oscuri o ristretti, specifici.
Ad esempio: la protezione dell'ambiente è un argomento ampio; I ragazzi stavano dissotterrando la lepre, che stava annegando nel fiume - vuzka.
L’argomento è ampio e attira numerose università. La parte stretta si estende alla parte larga, come la parte al tutto.

Microtema

Microtema - in parte quelli, tutti i microtemi sono ordinati per l'intero argomento, rivelali.
Poiché il testo è composto da molte parti, ciascuna di esse ha il proprio tema.
Spesso accanto a un paragrafo appare un microargomento. Si parte dalla fila di cuori, che si vede graficamente nel testo.
Il numero di paragrafi può determinare il numero di microargomenti.
In un paragrafo c'è un inizio (l'inizio), lo sviluppo di un pensiero e una fine (la fine).

Tabella "Paragrafo Budova"

Parte del paragrafo è grammaticale

Il ruolo della parte grammaticale del testo

Forma della parte grammaticale del testo

Caratteristiche del testo

1. Inizio del paragrafo

1. Breve aggiornamento sulle nuove informazioni

1. Prima proposizione al paragrafo

1. Tutte le idee di paragrafo nel testo possono essere logicamente collegate

2. Parte di commento

2. Luogo infiammato di nuove informazioni

2. Una o poche proposizioni dopo l'inizio del paragrafo

2. In alcuni casi, puoi vivere senza alcun danno.

Un paragrafo è un pezzo di testo tra due voci,
come servire per vedere i pensieri principali,
per passare da un pensiero all'altro.
Le proposizioni del paragrafo sono strettamente legate tra loro da un pensiero.
Un nuovo paragrafo significa un nuovo pensiero, una nuova fase nello sviluppo della storia.

Diapositiva n. 10

Tipo di film

Questo è un metodo di pubblicazione che viene raccolto dall'autore e orientamenti su uno dei compiti:
rappresentare staticamente l'azione, descriverla (descrizione);
visualizzare dinamicamente l'attività, le notizie a riguardo (rivelazione);
visualizzare le connessioni causali-ereditarie degli effetti (purificazione).

Diapositiva n. 11

Tavolo "Tipi Movi"

Meta vislovlyuvannya

Composizione

Caratteristiche della composizione

Caratteristiche della mattinata

Povidannya
Cibo: cosa è successo?

Scopri la sequenza dei passaggi

cravatta
pod_oy di sviluppo
climax
dipanarsi

Sequenza:
- Dritto
- Zvorotny
- Direttamente dall'ingresso

Stiamo parlando di un certo numero di individui che vengono uccisi uno per uno. Le parole che sono state completamente comprese nell'ora passata possono essere vissute e le parole non sono del tutto analoghe all'ultima ora per rappresentare pienamente le inezie.

Descrizione
Che tipo di cibo?

Riesaminare e rivelare i segni di un oggetto

1. descrizione zagalny
2. descrizione specifica
3. valutazione dell'autore

Unità dell'immagine
- quanto basta per guardare
- descrizione dello stato esterno ed interno

Vengono forniti i segni di un'ora dell'oggetto. Il testo contiene parole che non sono sufficientemente analoghe all'apparenza dell'ora reale, dell'ora passata.

Mirkuvannya
Pasti: perché?

Spiegare o rivelare il motivo dell'apparizione o del motivo

tesi
Finito
visnovok

Connessione logica
-Parole introduttive di Vikoristanya

Viene spiegato il motivo della tesi, vengono fornite le argomentazioni (prove, dimostrazioni), vengono forniti esempi e cosa si può fare da quanto detto.

Diapositiva n. 12

Modi per collegare le parole nel testo

La chiamata di Lantsyugov

Collegamento parallelo

Diapositiva n. 13

Collegamento parallelo

Sottordine di altro, terzo, ecc. proposta al primo.
Schema di collegamento in parallelo: 1
2 – 3 – 4 – 5 …
La prima proposta di collocazione del tema dà il piano di fondo dell'immagine e altre cose ad esso collegate in posizione e grammaticalmente. Descrivono in dettaglio l'immagine nascosta, specificano il tema del testo.
La primavera profumata nella foresta è gioiosa, allegra. Gli uccelli stanno cantando. I ruscelli primaverili risuonano sotto gli alberi. L'odore del nirki fradicio è come quello della resina.

Diapositiva n. 14

La chiamata di Lantsyugov

La successiva connessione di un'altra parola con la prima, della terza con un'altra, ecc.
Schema collegamento lancetta: 1 – 2 – 3 – 4…
La connessione di Lantsyugov è costituita dai concetti di “dato” e “nuovo”, l'idea dell'autore si sviluppa in sequenza: quelli che erano “nuovi” nella prima frase, “dati” nell'altra, ecc.
Qui seguì un temporale. Vaughn ha inviato un ampio gurkat in un'intensa notte estiva. Triste, già all'apice della forza all'età, innamoratosi sotto la polvere secca... (Yu. Kuranov)

Diapositiva n. 15

Caratteristiche lessicali

Caratteristiche grammaticali

Diapositiva n. 16

Connessioni lessicali:

Vocabolario sullo stesso tema
Come se il lettore prendesse in mano un libro... Il ricordo della felicità, del dolore e delle ostilità vissute si riflette in:
- Come potrebbe questa persona comprendere le mie esperienze?!
Vissuti e sentimenti di rabbia con l'autore sono uno dei lati di questo libro poetico.

Diapositiva n. 17

Connessioni lessicali:

Ripetizione lessicale, parole affini
Tutte le benedizioni e le gioie della vita nascono dal successo. Onestamente non puoi vivere senza Zusil.
Rimaniamo sempre fedeli alla nostra parola. La fedeltà alla tua parola è il tuo onore speciale. (V. A. Sukhomlinsky)

Diapositiva n. 18

Connessioni lessicali:

Sinonimi (compresi quelli contestuali, frasi descrittive)
I bisonti furono portati dalla foresta di Bilovezka a Wolin. I nuovi arrivati ​​si sono rapidamente ambientati e hanno smesso di avere paura delle persone.
Un picchio bussa alla luce della luna proprio sopra la mia testa. Un dottore volpe frusta un albero malato.

Diapositiva n. 19

Connessioni lessicali:

Contrari (compresi quelli contestuali)
La natura ha molti amici. Ha molti meno nemici.
Un terribile nemico si trova appena oltre le montagne. Molte responsabilità insicure sulle nostre spalle.

Diapositiva n. 20

Connessioni lessicali:

Giri descrittivi.
Si sono dimenticati dell'autostrada. Guchna, il fiume della vita svedese, ha consumato la regione e la capitale. (F. Abramov)

Diapositiva n. 21

Sindacati (soprattutto creativi)
La guerra ha portato al nostro paese molto dolore e sfortuna. Ahimè, il nostro popolo ha superato il fatto di aver donato alla propria Patria fino alla fine.

Diapositiva numero 22

Ulteriori collegamenti grammaticali:

Mutuatari (specialisti, espressivi, significativi e altri)
Amare un libro con tutta l'anima. Non è solo il tuo migliore amico e compagno, ma il tuo fedele compagno fino alla fine.
I miei amici sono il mio sostegno. Da parte loro, tendi ancora una mano da parte mia.

Diapositiva n. 23

Diapositiva n. 24

Ulteriori collegamenti grammaticali:

Parti (e anche io, dopotutto, sono diverse)

Il vento soffiava nel campo. E c'era silenzio nella foresta.

Diapositiva n. 25

Ulteriori collegamenti grammaticali:

Parole introduttive che indicano l'ordine dei fenomeni (pensieri) e le connessioni tra loro
Fare sport! Prima di tutto ti daremo la salute. In altre parole, valorizza il tuo spirito e, si spera, porta molte soddisfazioni.

Diapositiva n. 26

Ulteriori collegamenti grammaticali:

Presenza di specie in diverse forme (una specie alla volta nei fiumi di tutti i giorni)
L'eredità del tono francese delle ore di Luigi XV era in voga. Lyubov era pieno di pedanteria fino alla morte. I saggi di oggi esaltarono Napoleone con la sua fanatica selvicoltura e inveirono contro le nostre disgrazie. (A. Pushkin) - tutte le parole sono vissute nell'ultima ora.

Diapositiva n. 27

Ulteriori collegamenti grammaticali:

Numeri numerici (numerati, ordinali, raccolti)

Gli amici hanno ballato copiosamente. Due ragazzi stavano tagliando la legna. I tre li misero alla chornitsa.

Diapositiva n. 28

Ulteriori collegamenti grammaticali:

Proposizioni ed elissi irregolari che si aggiungono agli elementi principali del testo
C'è una lampada sul tavolo. Fuoco accanto al camino. C'è ombra sul muro. (Tutte le proposizioni sono duplici)

Diapositiva n. 29

Ulteriori collegamenti grammaticali:

Il parallelismo sintattico è, tuttavia, un numero di proposizioni diverse.

Dite solo: misticismo. Accogli le voci: cultura. (D. Likhachov)

Diapositiva n. 30

Aggiungi un collegamento al testo dal testo

Le proposizioni possono essere collegate a una serie di caratteristiche personali
Lo sconosciuto si trovava al bivio. Ho visto questo tipo di persone ieri. (Mutuatario vacante, sinonimo di quella parte)

Diapositiva n. 31

Credi in te stesso!

Giusto

Diapositiva n. 32

Compito linguistico.

Il terzo giorno, quando arrivò lo splendore, il sole apparve immediatamente dalla teca.
Il quinto giorno, quando le teste delle stelle furono strappate dalla coltre della notte.
Il sesto giorno, quando il sole cominciò a sorgere per il raduno.
Il settimo giorno, quando il sole di cristallo apparve dalle stoviglie shafi del cielo,...

...lo schiavo del re con il cuore ardente venne in aula e cominciò a urlare in favore della giustizia.
...la schiava dello zar, con il suo aspetto splendente come uno specchio, entrò nell'aula e cominciò a balbettare di giustizia.
...il servitore del re entrò senza travestimento nell'aula del tribunale e cominciò a balbettare di giustizia.
...lo schiavo prese una ciotola di nafta, si fermò in aula e disse: "Se oggi non ottengo l'adempimento dei miei diritti, mi brucerò con questa nafta".

Diapositiva n. 33

Affinché questo compito abbia successo, è necessario prestare attenzione a tali collegamenti speciali di parole nel testo, come comprendere la ripetizione lessicale di parole dello stesso gruppo tematico:
1 – B Specchio - sole = s oblichcham, splendente, come uno specchio.
2 – C Zirvali copertura della notte – senza copertura
3 – La metà del sole – con il cuore ardente
4 – D Z utensile shafi neboskhil – danza nafta

Diapositiva n. 34

Rafforzare l’ordine corretto delle proposizioni nel mondo.

1. E i poveri spesso non toglievano il sale.
2. Alla tavola del villaggio c'era la moglie del re.
3. Perché non risparmi la parola oversalt in sensi esagerando?
4. Il sovrano fece sforzi speciali davanti al ricco ospite.
5. In Russia i villaggi erano ancora più costosi.
6. Ha ansimato di più per quello che ha sbagliato.
7. In questa prospettiva è apparso il pane non salato, che significa «bere senza togliere ciò che è inzuppato».
8. Lui stesso ha accolto gli ospiti.
9. Spesso sale troppo.

TASTO: 5 2 8 6 4 9 3 1 7

Diapositiva n. 35

Ma cosa ha spinto il testo? Scopri come collegare le parole nel testo.

(I. S. Turgenev “Appunti di un Mislivets”)

Diapositiva n. 36

All'età di casa, sono vecchio: capelli di volpe, basso di statura, spalle larghe e bello: lo stesso Coro. Assomigliava a Socrate: la stessa fronte alta e nodosa, gli stessi occhi piccoli, lo stesso naso nodoso. L'abitante del villaggio si rese conto della sua dignità, parlando e gridando ad alta voce, ridendo di tanto in tanto delle cose vecchie.

All'età di casa, sono vecchio: capelli di volpe, basso di statura, spalle larghe e bello: lo stesso Coro. Assomigliava a Socrate: la stessa fronte alta e nodosa, gli stessi occhi piccoli, lo stesso naso nodoso. L'abitante del villaggio si rese conto della sua dignità, parlando e gridando ad alta voce, ridendo di tanto in tanto delle cose vecchie.

Il ritornello è stato positivo. Ciò si è rivelato nella sua vitrimanosità e nella sua posizione davanti alle persone. Le puzze valevano gli altri colpi di un uomo. Il governo, la mente per gestire adeguatamente l'ora, le benedizioni del popolo, privarono Khor dell'essere una persona autorevole.

1 testo – collegamento parallelo
- grammaticale (mutuatario speciale, unità delle forme tese delle parole)
- lessicale (parole dello stesso gruppo tematico)

2 testo – chiamata lancetta
- grammaticale (soggetti: vkazivne e osobiste, il numero di tipi di forme orarie delle parole)

Diapositiva n. 37

Si prega di notare il collegamento nel testo

Sogno addormentato, colore fiorito,
Una giornata che tramonta, la luce sta svanendo.
Dopotutto, ho scosso la testa.
Era primavera, il giorno giusto per volare.
I fiori sbocciarono - e sul cornicione scuro
Le ombre delle vesti trionfanti si spostarono.
Ero senza fiato, la mia anima era occupata,
Detto questo, ne sono sicuro, tre pezzi e tre pezzi.
Non ricordo - le stelle respiravano in segno di accusa,
Dormendo, bruciando, andò al gank. (A. Blok)

Questo testo ha le seguenti caratteristiche:
- Ripetizione lessicale diretta (giorno),
- sinonimi contestuali (dissolvenza, dissolvenza, cosa volare),
- antonimi contestuali (conoscere – studiare),
- forme contemporanee della parola,
- parallelismo sintattico.

MODI PER COLLEGARE LE PROPOSIZIONI NEL TESTO

L'idea contenuta nel discorso è completata solo chiaramente: la forma sintattica, la struttura della proposizione in cui è collocata questa idea è completata, ma l'idea stessa non è completata ed è in attesa del suo sviluppo. È possibile continuare, sviluppare il pensiero in una forma sintattica simile, oppure in una proposizione diversa. Viene chiamato un gruppo di proposizioni legate all'intero tema e all'idea principale testo(Lat. Textum - tessuto, lavoro a maglia, unione).

Ovviamente si tratta di proposizioni separate da un punto e non isolate l'una dall'altra. Tra le due proposizioni del testo ci sono collegamenti semantici. Inoltre, possono essere collegate come proposizioni, istruzioni estese e rafforzate tra loro da una o più proposizioni. I significati delle note tra proposizioni variano: la sostituzione di una proposizione può essere sostituita con un'altra; Invece di due o più proposizioni, queste possono essere messe insieme; La sostituzione di un'altra frase può rivelare la sostituzione della prima o chiarire uno dei suoi membri, e la sostituzione del terzo - la sostituzione di un'altra, ecc.

Ebbene, qualunque sia il testo, si tratta quindi di un discorso unitario dietro le regole del canto. nel testo possono essere incluse proposizioni supportate dallo sviluppo di un pensiero lantsyugovii o altro parallelo con un suono tintinnante.

La chiamata di Lantsyugov

Uno dei modi più estesi per collegare proposizioni indipendenti è richiamo della lancetta .

Parliamo e scriviamo, insieme a proposizioni indipendenti, dietro determinate regole. E la loro essenza è semplice: due proposizioni devono riguardare lo stesso argomento. La corretta connessione del discorso ci viene espressa prima della ripetizione. La ripetizione dell'uno o dell'altro membro di una proposizione (non la coerenza strutturale) è la caratteristica principale del legamento lanceolato. Ad esempio, vicino ai fiumi Dietro il giardino foresta. Lis boom sordo, negligenza I collegamenti saranno per il modello “pіdlyagaє - pіdlyagaє”, quindi. nomi come la prima frase dell'argomento vengono ripetuti sull'onda dell'offensiva; ai fiumi La fisica lo è la scienza. La scienza possono essere studiati utilizzando il metodo dialettico- modello “add-on - extend”; al sedere Choven ormeggiato alla riva. Costa perle ricoperte di ciottoli rotti - il modello “arredo-ampliamento” e così via. I legamenti possono essere diversi e la puzza può essere espressa in modo diverso.

Consideriamo tre coppie proposizionali:

Mi sono meravigliato film . Film buv gullomshlivy.

Mi sono meravigliato film . Vin buv senza senso.

Mi sono meravigliato film . Azione buv gullomshlivy.

Tutte e tre le coppie di proposizioni hanno un modello del connettivo: “estende l’addizione”. Ricordiamo questo modello in diversi modi:

1) per ripetizioni lessicali aggiuntive;

2) per l'aiuto dei mutuatari (lo ripeto);

3) sinonimi di shlyakhom vikoristannya (il film è un film d'azione).

Durante l'adescamento su questo, puoi vedere il legamento lanceolato, che appare in ripetizione lessicale, Lantsyugov Zaimenikov zv'yazok ta lantsyugoviy sinonimo zv'azok.

Tuttavia, la ripetizione può essere matisya in termini di rispetto, ma è facile apparire in quella situazione, se si va alla lingua sudzhen. Ad esempio, vicino ai fiumi Il significato delle connessioni è infinito e capiamo intuitivamente la prima proposizione - Questa è una sorta di cornice raffigurata in altre parole. In "Movi" sudzhen suona più o meno così: Confermo che subito (in questo momento) è arrivata la mattina. Ranok— quest'ora, quando sorge il solesopra il volume." La connessione tra le frasi è ovvia: l'intera connessione lantsyugiana “poddlyagai - poddlyagai”, che è direttamente correlata alla ripetizione lessicale. È un linguaggio naturale, primario, basato su un'espressione di pensiero economica e laconica ed è unico nella ripetizione, poiché non ce n'è bisogno. Quindi nel nostro caso Presto. Il sole è già sopra l'orizzonte le proposizioni sono collegate da ripetizioni ripetute ragionevoli, piuttosto che chiaramente espresse.

Pulito ripetizione lessicale- La scatola è stata pulita alla perfezione. Una tradizione di lunga data che risale all'antica retorica riguarda moltissimo la lingua rossa, tenendo conto dell'unicità della ripetizione delle parole, della distorsione della diffusione lessicale. Eppure, è possibile individuare tre aree più caratteristiche di vicorizzazione del connettivo lanzugiano attraverso l'uso della ripetizione lessicale. Il primo ambito è la trasmissione di un linguaggio incomprensibile, ad esempio, ai bambini (la probabilità che tali testi appaiano su EDI è molto bassa, quindi non soffermiamoci su nessuno).

Un'altra sfera è la letteratura scientifica ed economica. Sembra che le ripetizioni lessicali conferiscano accuratezza, chiarezza e rigore al linguaggio. La ripetizione di qualsiasi parola è la connessione più significativa e affidabile tra le proposizioni. L'ampiezza della congiunzione della Lancia con l'aiuto della ripetizione lessicale nello stile scientifico è anche associata alla stabilità della terminologia e alla mancanza di importanza (per ragioni di accuratezza) delle sostituzioni sinonime.

Per esempio:

Decoratore - una forma non finita di una parola, che significa un segno di un nome, associato a una vita, ed è usata in modo attributivo. U prendendo la comunione unisciti al potere della parola e del diavolo. Grammaticamente discordante prendendo la comunione In molti casi, si manifesta nell'ovvietà della categoria di forza, tipo, tempo e nel risparmio di modelli di gestione e contatto.

Vicinanza prendendo la comunione prima che l'aggettivo compaia nel participio in alcune delle nostre consuete categorie di genere, numero, suddivisione. Come l'aggettivo, l'aggettivo ha diverse funzioni sintattiche assegnate alla o, più recentemente, alla parte nominale dell'aggettivo.

Questo è ciò che significa decoratore, può significare il soggetto di un'azione e l'oggetto di un'azione.

/N. Kozintseva/

Il terzo ambito di ricerca sulle ripetizioni lessicali è il giornalismo.

La congiunzione di Lantsyugov, oltre alla ripetizione lessicale, ha spesso un carattere espressivo ed emotivo, soprattutto se la ripetizione ha la forma di una frase:

L'asse lo si vede dalla mappa di Vitchizny Aralsk mare.

Cile mare!

/IN. Selyunin/

Collegamento sinonimo di Lantsyugov non differisce per la sua essenza strutturale (sintattica) dal connettivo lanceolato per la sua ulteriore ripetizione lessicale. Ecco la compatibilità strutturale, che è unica per tutte le varietà di rilegatura di lancette (modelli “add-on-add-on”, “add-on-add-on” e altri.)

Per esempio:

Essendo partito alle nuoto, Superai i passi di Ercole e navigai, con un vento amico, verso l'Oceano Occidentale. Il motivo che mi spinge più costoso C'era spesso tsikavost, spesso amore parziale per tutto ciò che è soprannaturale e la necessità di scoprire dov'è la fine dell'oceano e che tipo di persone vivono lì.

Tra due proposizioni ci sono collegamenti “aggiuntivi - aggiuntivi”. Tutti i membri dei verbi che compaiono non sono espressi dalla stessa parola, ma da sinonimi (Nuoto— più costoso). La somiglianza lessicale di queste parole è un indicatore della coerenza strutturale del discorso.

Prote vocabolario sinonimo come indicatore esterno neutro di coerenza strutturale (collegamento) con una proposizione. Permette di determinare i diversi significati delle parole tra le frasi: mostrare la collocazione di una lettera al posto della frase precedente, valutare, commentare questa sostituzione. La connessione sinonimo di Lantsyug rende la lingua più flessibile, varia, consentendo la ripetizione unica della stessa parola.

Per la sua funzione stilistica è strettamente imparentato con l'omonimo connettivo lanceolato Zamennikova . Quindi, proprio come la prima parola, consente la ripetizione unica delle parole. Invece di ripetere, il sinonimo “altro” dei membri della proposizione correlata viene sostituito da mutuatario. Questo è il modo di legare più semplice, economico, conveniente e stilisticamente neutro.

C'era una stanza nella capanna, che era piccola e aveva tre nomi: piccola, di passaggio e buia. Aveva un grande vecchio armadio con medicine, polvere da sparo e provviste varie. Le stelle conducevano a un'altra, in cima ad alberi ad alto fusto, su cui precedentemente avevano dormito le viscere. C'erano delle porte qui: una verso la stanza dei bambini, l'altra verso la stanza vitale. Quando Nikitin è venuto qui, le porte della stanza dei bambini si sono aperte e hanno sferragliato così che sia le scale che l'armadio si sono congelati.

/UN. Čechiv/

È possibile combinare diversi tipi di connettivi lanceolati in un'unica forma, ad esempio una ripetizione lessicale di un connettivo lessicale:

Ale Baturin sogno non mi sono svegliato. Incanto fino a che punto sonno balbettava va bene, Vin chervonov e cambiando Rozmov su un argomento diverso.

U sonno Vin ovviamente, senza crederci. Ale Vlada їх Sopra lui era ostile.

/ Prima. Paustovsky/

Le connessioni di Lantsyugov sono usate in tutti gli stili di linguaggio. Questo è il modo più ampio per collegare un discorso. L'ampia larghezza dei legamenti legamentosi è spiegata dal fatto che sono più coerenti con le specificità del mondo, le peculiarità del sudzhen unito. Là dove il pensiero si sviluppa in modo lineare, sequenziale, dove la proposta cutanea si sviluppa in avanti, come se crescesse da essa, i legamenti di Lancer sono inevitabili. Sono affilati e nell'inventario, і nell'allevamento, e specialmente VMerkuvanni, Poi. in testi di diverso tipo.

Qualcosa di diverso a destra con gli stili. Eppure, per alcuni stili, la connessione lanczyugiana è particolarmente caratteristica.

Davanti a noi la puzza è caratteristica stile scientifico. In un testo scientifico esiste un netto collegamento tra le parti adiacenti del testo, dove il testo confluisce da quello precedente. Quando aggiunge materiale, l'autore passa costantemente da una fase di elaborazione a quella successiva. E questo metodo di applicazione è meglio dimostrato dai legamenti di Lancer.

Il connettivo Lanczugiano sotto forma di ripetizione lessicale è spesso discusso nella letteratura scientifica. La necessità di ciò è spesso evidenziata dalla precisione terminologica della sovrapposizione. Parole ripetute (o combinazioni di parole) che significano un concetto, fenomeno, processo descritto, spesso appaiono più comuni, diversi tipi di sostituzioni di sinonimi (meraviglioso esempio di comunione).

U stile giornalistico Vengono presentati tutti i tipi di legamento della lancetta. Ma soprattutto in linea con la natura dello stile giornalistico, si possono riconoscere i sinonimi Lancsugian, i sinonimi Lancsugian e i sinonimi Lancsugian con le loro ampie possibilità di commento e valutazione vyslovlyuvannya:

Oleg Menshikov - il primo attore russo a ricevere riconoscimenti Premio Lawrence Olive. Questo è il premio gli è stato assegnato a Londra nel 1992 per il ruolo di Esenin nello spettacolo "When She Danced", di Oleg inciso con la famosa Vanessa Redgrave. Questo è un premio prestigioso- in attesa dell'Oscar americano per i registi. Lì puoi vedere i seni importanti di Oliva nel costume di Henry.Ve il diploma dello staff è sotto skrom. I dollari in contanti non sono disponibili per la riassicurazione degli accessori, ma il prestigio, ovviamente, viene valutato per qualsiasi centesimo, Tim di più per un attore che ha qiu in città Primo.

/Giornali Z/

Nello stile artistico, così come nel giornalismo, si possono riconoscere tutti i tipi di legamento lanceolato. La connessione interna più importante tra le proposizioni di un testo artistico è come una legge e una delle menti della maestria.

Naturalmente, l'importanza di ogni diverso tipo di connessione della lancetta ha molto a che fare con lo stile individuale dello scrittore, le sue intenzioni creative, il genere dell'opera, la natura del testo e molti altri fattori. Purtroppo, il principio fondamentale della finzione letteraria nell'ambito dei discorsi compiuti è il tentativo di creare connessioni sintattiche tra proposizioni meno esplicite e implicite, come, ad esempio, nella letteratura scientifica. Si tratta dei cosiddetti script sintattici, per quanto possibile unici. E tutti gli stessi autori arrivano fino alle ripetizioni lessicali:

UN dietro lo tsvintar mi è piaciuto di proposito. Gustii Chorny debole grandi nubi di nuvole dietro alberi dalla forma allungata, appiattite al suolo, che si alzavano pigramente su per la montagna. Il cielo sopra le fabbriche era scuro e tra le nuvole apparivano grandi ombre. Dima ci ha portato attraverso il campo e dall'altra parte della strada. U Dima Persone e cavalli crollarono sui Dakh, tagliati con una sega rossa.

/UN. Čechiv/

Collegamento parallelo

In un collegamento parallelo, chiamato anche parallelismo sintattico, le proposizioni non vengono combinate una dopo l'altra, ma vengono messe insieme, nel qual caso il parallelismo della costruzione si basa sul “riempitivo” lessicale, che può essere aggiunto Nya o opposto. Le peculiarità di questo tipo di connessione sono il nuovo ordine delle parole, i membri della parola sono espressi in nuove forme grammaticali, oppure le ripetizioni della prima parola sono:

Lo sciovinino blu si è arenato sulla riva. La barca, avendo perso il controllo, è stata fatta a pezzi.

Qui la somiglianza strutturale si rivela nel completo parallelismo del discorso: le parole sono dello stesso tipo (ovviamente senza particolarità), c'è un nuovo ordine delle parole, i membri del discorso sono espressi in nuove forme grammaticali. Il fatto che le connessioni tra le proposizioni siano di natura sintattica è confermato dalla possibilità di diversi "riempimenti" lessicali di discorsi paralleli strutturalmente correlati, ad esempio:

I piccoli chiodi erano piegati a terra. Le foglie furono portate lontano.

Un collegamento parallelo aiuta a dipingere nel modo più sintetico possibile il quadro più completo di quanto previsto ed illustrato dagli autori nel descrivere:

Era rimasto a lungo seduto con Berg, con la finestra spenta. Le stelle brillavano negli spazi vuoti di una foglia importante. Il vento si riversava come un fiume al sole. Il passaggio della notte era pieno di fuochi ardenti che volavano e si posavano. Caldo e dolcemente fumante in riva al mare.

/ Prima. Paustovsky/

E nel cortile l'inverno era ancora, per l'amor del cielo, arrabbiato. Intere nuvole di soffice neve vorticavano irrequiete sulla terra e non conoscevano il loro posto. Cavalli, slitte, alberi, tori, legature: tutto era bianco e sembrava morbido e soffice.

/UN. Čechiv/

Molto spesso, i membri della proposizione che si uniscono (spesso i primi a stare sulla pannocchia di una frase) creano una nuova espressione lessicale. Nel cui caso il collegamento parallelo è forte anafora , Poi . Uniformemente, ripetizioni della prima parola del discorso, e può essere chiamata anaforico parallelo:

Cos'è la cultura? Cos'altro è necessario? E allora? cultura qual è il sistema di valori? Qual è lo scopo di un’ampia copertura umanitaria che è sempre stata la nostra tradizione?

/IN. Non memorabile/

Non stovp , dispute sui tuoi ricordi, proteggi la tua memoria dai posteri. Il Chi non è una pietra Dalle decorazioni del tuo nome, porta la tua gloria nei secoli futuri.

/UN. Radishchev/

Asse Due ufficiali in tunica bianca camminavano lungo la strada all'ombra delle acacie, facendo lampeggiare le fruste. Asse Sulla linea passava una folla di ebrei con la barba e il berretto grigi. Asse La governante passeggia con la direttrice... Un pesce gatto corre tra due bastardi... E da Varya camminava con un semplice panno grigio e con i panchok rossi.

/ Prima.Čechiv/

Un brillante vertice di un collegamento anaforico parallelo - il discorso di V. Dragunsky “Ciò che amo...”:

Ti amo tanto Sdraiati a pancia in giù sul ginocchio, abbassa le braccia, le gambe e l'asse in modo da appenderti alle ginocchia come il bianco su un parka. Di più Ti amo tanto Gioca a dama, dama e domino, tanto per giocare facilmente. Se non giochi bene, non è necessario.

io amo sentire uno scarabeo che scava intorno alla scatola. io amo Nel fine settimana prima dell'appuntamento, mettiti a letto e parlagli del cane: come vivremo in un posto più spazioso e compreremo un cane, e ce ne prenderemo cura, e lo alleveremo, e come sarà sii divertente e ragionevole, e come ruberà lo tsukor, e io stesso le strofinerò i kaluzha dietro, e tu mi seguirai come un cane fedele.

IO sto tremando Lasciati stupire anche dalla TV: è tutto uguale, cosa mostrare, non dimenticare di mettere un solo tavolo.

IO sto tremando annusare il naso della mammaorecchioMi piace soprattutto dormire e ora canto ad alta voce.

Ti amo avidamente storie sui cavalieri rossi,і in modo che la puzza venga trasferita di nuovo, ecc.

Ale anaphora non è ob'vyazkova, sebbene spesso sia la mente di un collegamento parallelo.

Le descrizioni spesso contengono questo tipo di connessione parallela, ad esempio acquisizione di una proposta. In tal caso ci sono più proposizioni con gli stessi significati tipici:

Bulaniente. Il gelo crepitava in tutta la foresta. Le cime delle melanzane secolari, leggermente schiarite dal caldo, brillavano e si attenuavano, essendo state strofinate con il fosforo.

/IN. Kataev/

Siamo andati alla stazione. Le capanne e le piccole costruzioni dietro i giardini antistanti furono abbandonate. È stato un grande spettacolo. C'erano un mucchio di cadaveri in giro,ola metà fu spinta nelle covate. Per un po' si sono preoccupati della sparatoria,- sìfinito con i forestieri, tratti da lyohiv e sinoval. Un convoglio di convogli si trovava tranquillamente sulla piazza. I feriti gridavano dai carri. Guardarezi Nel cortile si udì quasi un grido di creatura e colpi di frusta. I cavalieri galopparono. Quando ho parcheggiato, un gruppo di cadetti ha bevuto il latte da un secchio di latta.

Il sole splendeva sempre più forte, il sole splendeva sempre più forte nell'abisso oscuro e ventoso. Tra l'albero e la stazione del telegrafo, su un palo rovesciato, camminavano nel vento... questi lunghi cadaveri- Comunismo e tribunale rivoluzionario.

/ UN. K. Tolstoj/

COMPITO DI AUTOVERIFICA

1. Determinare il metodo per collegare le parole nel testo in avvicinamento:

(1) Cosa significa lasciare la propria terra per sempre, per sempre?(2) Cosa significa essere straniero, emigrante?(3) E cosa c’è di sbagliato nel comparire sugli scialli di Tereziv se c’è del cibo per andarsene?

(4) Fino a poco tempo fa non potevo più teorizzare, acquisendo prove su questo argomento.(5) La mia testimonianza è stata formata dalla conoscenza di soldati e appaltatori, dalle immagini e dalla delusione di coloro che hanno visto amici e parenti che se ne sono andati molto tempo fa, e dalla sostituzione di promessi sposi, persone care e immagini teneramente intrecciate di separazione. spesso estranei, persone ottimiste e sopraffatte dalle potenze amiche dei nuovi arrivati, nonché la repressione di chi, trapiantato sul suolo di una cultura straniera, non sapeva o non voleva separarsi dallo studente russo fino al momento sofferenza che inevitabilmente si è trasformata in domanda.

(6) Alcuni, gli altri, hanno investito nell'opposizione in un modo o nell'altro.(7) Alcuni si battevano per i diritti umani, per uno stile di vita sano, che significava benessere pratico e materiale, e se lo aspettavano.(E altri hanno attribuito il tramonto alla mancanza di spiritualità e alla stagnazione culturale e così si sono privati ​​e hanno voltato pagina.(9) Sì, è vero, e terzi. (10) Queste persone sono chiamate “nuovi russi” e vedono la Russia come una terra di grandi opportunità, soprattutto commerciali.

/UN. Annenkova/

2. Determinare il metodo per collegare le parole nel testo in avvicinamento:

(1) Il maltempo durò due giorni e tre notti, e il terzo giorno cadde.(2) Il vento si calmò, rinunciando subito a tuttoUscirò a Mosca e Novgorod Rustyshina e al gelo.(3) Un ghiro cremisi spuntava da sotto l'azzurro gocciolante e polveroso.(4) Il vino filtrava da dietro la foresta, trasformandosi e sciogliendosi in oro.(5) Questo flusso dorato appiccicoso salì rapidamente all'orizzonte. (6) L'intero elemento forestale ha assunto un'immagine molto cosacca.(7) Sconfinato, infinitamente puro, il cielo azzurro è così denso che è lontano dal sole.(Su un altro lembo di cielo muore ancora il pallido giorno della notte.(9) Il mese è limpido e distinto in questa giornata luminosa, pallido sulle foreste mentre la neve si accumula intorno.(10) Oppure, ricoperti di bianche mazze di neve, cambiavano aspetto, ma continuavano a muoversi.(11) Le chiome dei vecchi pini scomparvero orgogliosamente da sole.

(12) Un paio di pianure imperdonabili e umide salivano al livello dei villaggi delle vette e si congelavano e si sbriciolavano sui rami di betulla coperti di neve.(13) Al sole apparvero numerose sparse le perle più preziose.(14) Con le restanti ondate di tepore autunnale, per quanto ne so, tutto è ghiacciato.(15) Il gelo ha cominciato indiscriminatamente a granito, cumulo, raschiare, armeggiare con tutto quel poco che voglio assumere una parte del vlog.

(16) Il fiume Lisovaya, come se solo ieri scorresse in direzione della Khurtovina, cominciò a essere stretto tra i denti.(17) Il ghiaccio limpido canta in mezzo al ruscello, il ruscello sonoro come una conchiglia nervata e infrangibile.

(18) E tutto brillava silenziosamente, vibrava e scintillava nella luce gelida.

/IN. Belov/

3. Si prega di notare quale metodo di connessione è più importante in questo testo:

(1) Brevi giornate buie del tardo autunno.(2) La vita quotidiana tende ad acuirsi a metà annoBuona giornata.(3) È cupo e nebbioso e di notte si gela.(4) Il cielo nebbioso e basso aggrotta le sopracciglia.(5) Raramente appare la luce più fredda del sole autunnale.

(6) Spazi vuoti monotoni e monotoni.(7) Cupo paesaggio autunnale.(Nei boschi silenziosi le cince irrequiete raramente squittiscono e il picchio bussa alle decorazioni con la scarpetta rossa.(9) Nella caduta delle foglie ci sono ancora zanzare di animali e uccelli nelle tane e nelle cavità.(10) Le madri della covata si riuniscono a Zgra.(11) Caduta delle foglie- "Il mese delle pecore".

(11)Seguendo il calendario popolare, caduta delle foglie— Il mese dei venti, il mese della pioggia forestale.

(12) Niente neve, niente ghiaccio sui fiumi che scorrono e sui ruscelli tranquilli. (13) Caduta delle foglie— il restante mese di acqua viva.

(14) Né autunno né inverno.(15) In anticipo— Così si chiama quest’ora.(16) Della caduta delle foglie dicono: "Veresen è un nipote, il giallo è un figlio, l'inverno è un fratello".

/Secondo D. Zuev/

4. Si prega di notare quale metodo di connessione è più importante in questo testo:

(1) A proposito, il pane non è solo cibo.(2) Non era una misura di gentilezza compassionevole, ma una misura di coscienza umana.(3) Salutavano le persone con pane e latte.(4) Hanno combattuto fino alla morte per il pane.(5) Hanno prestato giuramento con il pane, come nel nome della madre.(6) Il pane era un prodotto particolarmente speciale, si potrebbe dire sacro.(7) Durante gli scogli della rivoluzione, centinaia di persone hanno dato la vita per il pane di cui avevano bisogno i figli dei lavoratori a Mosca, Pietrogrado e nella regione del Volga.

(Il pasto di oggi sul pane, ovviamente, non vale quanto il pasto sulla vita e sulla morte.(9) Ma la colpa è comunque nostra, soprattutto dei nostri cari padri e figli.(10) Sembra che qui sia necessaria una ragionevole propaganda dell'alto valore morale del coltivatore di grano, del coltivatore di barba e del fornaio, per raggiungere il cuore della gente.(11) E affinché il pane diventi pane e arrivi sulla nostra tavola, affinché possiamo comprare una pagnotta, lavorano i rappresentanti di ben centoventi specialità: allevatore, macchinista, chimico, tecnico delle macchine, operaio agricolo. , operaio in una panetteria.

(12) Naturalmente, le anime della nostra gente non si sono indurite e, cosa più importante, è altamente morale anteporre il pane al pane.(13) Sembra che sul fiume della nostra grande Peremoga, in uno dei parchi di Ulyanovsk, distribuissero (non vendessero!) biscotti alla gente.(14) Questo non è lo stesso pane base che sapevamo di ricevere in negozio, a casa o a casa.(15) Erano pagnotte dello stesso pane di Leningrado assediato, di cui solo le persone indovinavano il pane e il valore reale di ciò che era uguale al valore della vita.(16) Persone giovani e anziane si avvicinarono, con attenzione, come un santuario, presero questo pane e lo cucinarono.(17) Chi piange molto?(18) Queste lacrime provenivano dal profondo del nemico della conoscenza umana, dal profondo dell'anima.

/N. Lavrov/

5. Si prega di notare quale metodo di connessione è più importante in questo testo:

(1) Mi lavo lungo la distanza opalescente del mare, gli aghi di pino sguazzano dolcemente sulla sabbia, e mi lavo, meravigliandomi del mare lontano.(2) Ci sono sempre più punti sabbiosi sull'acqua a causa dei cambiamenti mensili.(3) Il nostro calderone sta bollendo silenziosamente.

(4) Uno di questi era scendere scherzosamente a terra e, ad alta voce, ad alta voce, fino alla testa di Rahim (...)

(5) Il mare è così calmo, e si sente che nel suo alito fresco sulle montagne, che non si sono ancora raffreddate dalla sinterizzazione del giorno, c'è molta sudorazione, corrente di flusso.(6) Attraverso il cielo blu scuro, con gli occhi dorati delle stelle, è scritto che questo luogo è così puro, un'anima affascinante, da rinfrescare la mente con le dolci sensazioni di una sorta di rivelazione.

(7) Tutto è dormiente, ma sonnecchia intensamente, e sembra che l'asse del secondo prossimo si muova e risuoni nell'armonia cordata di suoni inevitabilmente dolci.

Questa conferenza esamina l'importanza dei modi di collegare le parole in un testo, nonché i modi lessicali, morfologici e sintattici di collegare le parole.

Modi per creare un collegamento tra le parole nel testo

Questa conferenza esamina l'importanza dei modi di collegare le parole in un testo, nonché i modi lessicali, morfologici e sintattici di collegare le parole.

Piano delle lezioni

82.1. Modi per collegare le parole nel testo

82.2. Aggiungi un collegamento al testo dal testo

82.1. Modi per collegare le parole nel testo

Il testo è presentato in forma parlata o scritta, caratterizzata da completezza semantica e strutturale, direttive dell'autore su ciò che viene ricevuto, immediatezza e approccio pragmatico al messaggio.

Qualunque sia il testo, c'è una struttura davanti a noi. La viscosità del testo si manifesta nel fatto che la proposta cutanea si baserà sul fronte, assorbendo l'una o l'altra parte. Quelli che si ripetono nel discorso successivo al precedente si chiamano “dati”, e quelli che si ripetono in aggiunta si chiamano “nuovi”. “Nuovo” sembra essere una voce logica e si avvicina a una frase.

Per esempio:

Nel cortile fu scavato un pozzo. Lungo il pozzo (tse) si stabilì un rospo (nova). Rimase seduta tutto il giorno all'ombra del pozzo.

Il ruolo del “dato” è quello di collegare le proposizioni tra loro. Il ruolo del “nuovo” è nello sviluppo del pensiero del testo. Per collegare le parole nel testo, “dato” e “nuovo”, si suggeriscono due modalità di collegamento:

1. richiamo della lancetta
2. collegamento parallelo

La chiamata di Lantsyugov incoraggia l'ultimo sviluppo del pensiero, motivo per cui ha un carattere dinamico. Con la connessione di Lantsyug, il “nuovo” della prima frase diventa “danim” per un’altra, “nuovo” per un’altra – “danim” per la terza. Le proposizioni, anche se fluttuano una alla volta, presto vengono spinte in avanti e così si apre la laringe dei pensieri e del ruggito. Si scopre che le parole sono strettamente saldate insieme e, essendo isolate, sono liberate dalla possibilità di vita indipendente, poiché contengono indicatori lessico-grammaticali di connessione con le parole precedenti (ripetizione di una parola chiave, sostituzione del suo sinonimo mamma, sinonimo, mutuatario, ripetizione dell'uno o dell'altro membro della proposizione).

Per esempio:

Qui seguì un temporale. Vaughn ha inviato un rishuchi gurkit in un'intensa notte estiva. Grem, già nel pieno delle sue forze, si innamorò del respiro secco e accogliente e vagò a lungo lungo la montagna.

Collegamento parallelo Rappresenta un eccesso di arrangiamento, disposizione e opposizione. In caso di connessione parallela tra proposizioni primordiali, si stabiliscono i termini di congiuntività semplice. Il tema dell'attacco cutaneo non è correlato al precedente, ma è indicato dal fatto che si trovano nella stessa area, ad esempio rivelano un dettaglio di un'immagine nascosta, una descrizione delle parti inferiori, azioni, posizioni, dipinti, ecc. si emozionano. In altre parole, le frasi non sono complete, ma sono composte con le stesse costruzioni sintattiche (stesso ordine delle parole, i membri della frase sono espressi nelle stesse forme).

Ad esempio, calcio (culo N.S. Valgin):

Una tempesta si è abbattuta su San Pietroburgo, mentre i giovani venivano allontanati. La rareboard era sospesa vicino alla finestra. La Neva si gonfiò davanti ai nostri occhi e straripò attraverso il granito. La gente correva attraverso il Budinki, immergendosi nelle gocce di pioggia. Il vento schizzava i cappotti neri. C'era una luce vaga, minacciosa e fredda, poi si calmò, poi divampò, quando il vento soffiò sul posto, una dolce oscurità.

Qui la proposizione skin è significativa, perché il loro contenuto lessicale è completamente indipendente (non ci sono parole indicatrici; nessuna parola che contenga i significati di intere costruzioni; nessuna parola ів - "rappresentanti" di altre costruzioni). Il filo conduttore di tutte queste proposizioni è l'unità logico-semantica: il rapporto tra il nascosto (infuriava la tempesta) e il privato (la Neva si prosciugava...; Passava la gente...; Spruzzava il vento ...; La luce cadeva o divampava... ) descrizione dell'immagine. Questi indicatori strutturali di unificazione possono essere chiamati sia parallelismo del discorso quotidiano (ambiguità, ma un nuovo ordine di espansione dei membri della base grammaticale - soggetto e aggettivo), sia evitamento delle forme di specie-ora di avverbi-aggettivi (assalto , frustato, con soffiato, attraversato, chlo, soffiato) .

I collegamenti di Lantsyugov e paralleli possono essere collegati entro i confini di un testo, creando tipo misto:

Per esempio:

Bilie andato in onda autonomo

La nebbia del mare splende!

Cosa stai scherzando? Vin all'estremità?

Lanciare cosa Vin ai confini della terra natia?

Tra il primo e gli altri fiumi, così come tra il primo e il terzo, c'è una connessione lanceolata (vitrilo - vin), tra l'altro e il terzo fiume c'è una connessione parallela.

82.2. Aggiungi un collegamento al testo dal testo

L'unità tematica e la completezza semantica del testo sono create attraverso i metodi di varie fonti.

Caratteristiche lessicali del collegamento del discorso nel testo:

1) lessicale ripetere- questa è la ripetizione di una parola o l'uso di una parola affine per ottenere accuratezza e coerenza con il testo, che consente di preservarne l'integrità. In stili e generi diversi, la ripetizione lessicale viene utilizzata in modi diversi: ad esempio, per i testi scientifici e commerciali ufficiali, la ripetizione delle parole è il principale fattore di coerenza. Anche la ripetizione tende ad essere efficace in questo tipo di testo, come la descrizione.

Per esempio:

Un vecchio vive ai margini del villaggio Bobil. Bula Bobilja propria casa e cane.

2) sinonimo di sostituzione- Questa è la sostituzione di una parola in una parola con un sinonimo o una parola sinonimo in un'altra. Appello per vikoryst dove sono necessarie la luminosità del linguaggio e delle immagini: nello stile giornalistico, nello stile della finzione

Per esempio:

Nella foto di Brestsk forte. Più precisamente, solo questa piccola parte centrale. I pensieri devono essere continuati e chiusi con un cerchio sulla doppia cintura di alta qualità della caserma. Al centro dell'anello di due chilometri fu costruita una chiesa-circolo cittadelle

Gli artisti dipinti da Antiochia raffiguravano una radura sui muri Artemidi. Dea frecce di metallo e una corta tunica rossa vita celeste Maynula nel vento.

3) antonimi di vikoristannya.

Per esempio:

Uno buv età elevata, altro — bassa crescita.

4) parole generiche, Poi. parole associate alle posizioni rid - vista: rid - come un concetto più ampio, vista - come un concetto più sofisticato.

Per esempio:

La cui volpe ha così tanti cari cuori di russi albero. Ale davanti a noi si segnano i bauli dei khan betulle.

5) abituarsi da un gruppo tematico.

Per esempio:

La vita russa ha molti Karamazov, ma non puzza governare la rotta della nave . Marinai importante e ancora più importante per capitano e turbina eolica, barra e specchio , Come è orientato l'ideale.

Caratteristiche morfologiche del collegamento vocale nel testo:

1) il numero di specie e forme temporali - esperienza di bambini di un tipo e un'ora Rafforza l'accuratezza puntuale del testo. Pertanto, nella descrizione, di regola, le parole sono descritte in modo incompleto simile alla forma, ma nella descrizione - completamente analoghe.

Per esempio:

Sergiy Muravyov-Apostol, uscito dai rifugi, è rimasto gravemente ferito. costo direttamente. Vin salire al punto da essere scortese sporge a lei con le mani intorpidite.

Letaki è volato dentro così rapito che nessuno osava gettarsi nell'abisso. І tutto sprecato direttamente a terra.

2)sostituzione del mutuatario, tobto. sostituendo il nome o altra parte della tua lingua con un mutuatario - espandendo la tua connessione.

Per esempio:

E i destini andavano e venivano; Rapidamente e silenziosamente, come acque fangose, la giovinezza scorreva Cervo, dall'inattività esterna, dalla lotta interna e dai problemi. fidanzata lei ha non c'era: da tutte le ragazze che hanno preso in consegna la casa degli Strakhov, vinto Non andavo d'accordo con Zhoda.

3)vykoristannya spіlok, parti, parole introduttive, Agendo in modo da connettere la parte centrale delle proposizioni, possono anche collegare l’intero testo.

Ad esempio, parole introduttive vabbè, vabbè E altri ti chiedono di collegare la restante parte del testo con tutta la parte anteriore.

Detto questo, dopo essere stati scoperti in tribunale, non possiamo farlo. Agg La brutalità dell'indulto dimostra il riconoscimento della colpa. UN Non riconosce la sua colpa ed è impossibile scrivere parole di pentimento.

4)narrazioni per tempi e spazi significativi Permetteteci di chiarire le caratteristiche spazio-temporali del testo.

Per esempio:

Oggi l'anello è stato rotto in molti punti. Fino al quarantunesimo destino era solenne, con tre porte.

Caratteristiche sintattiche della connessione vocale nel testo:

1) parallelismo sintattico- Il numero delle proposizioni è simile all'ordine dei membri della proposizione dal punto di vista).

Per esempio:

Devi essere presente. Devi essere spietato fino alla fine.

2) parcellizzazione- vedere un membro, più spesso di uno di seguito, dopo aver punteggiato l'apparenza di una proposta indipendente.

Per esempio:

Ad esempio, negli anni '80 la gente ha smesso di pescare. Non per salvare la mandria, per far camminare i piccoli... Ma perché il pesce pescato diventava pericoloso per la gente.

3) acquisizione di una proposta- combinare più proposizioni con un significato tipico con un collegamento sintatticamente parallelo.

Per esempio:

Chagarnik e dribnolissya. Silenzio motorio prima della sera. Movchazni chagarniki. Il Grande Incendio dei Quaranta si levò in un unico luogo.

4) proposizionale-cigolante tipo

Per esempio:

Passiamo alla parte offensiva della discussione.

Di questo si è parlato di più.

Sì, giàè stato notato... eccetera.

5) le parole sono parole che non rivelano la loro semantica nel quadro di una proposizione(molto spesso questo ruolo è svolto dall'ambiente circostante del luogo e del tempo).

Per esempio:

Oggi è cambiata la dotazione tecnica del topografo, del geometra e del cartografo. Senza uscire di casa, puoi utilizzare ulteriori fotografie aeree per creare una mappa di qualsiasi regione della nostra regione. Nuovi dispositivi radiometrici consentono di ottenere un'elevata precisione quando la mappa è piegata.

In questo modo, abbiamo esaminato il collegamento tra le parole e il testo. È chiaro che i nomi degli eventi non colgono tutta la varietà di connessioni tra le parole del testo. Inoltre, i testi spesso evidenziano contemporaneamente le caratteristiche dei diversi rivali:

Per esempio:

La storia della cultura russa può essere piccola, ma buona collezione Vikon. Creato dai grandi sforzi delle spedizioni di Pskov degli Spyvrobitniki all'Ermitage, questa raccolta permette di seguire gli schemi iconografici delle scuole di Novgorod, Pskov, Mosca e soprattutto le rare icone delle “foglie di sterco”.(Questa versione ha ripetizione lessicale e mutuatario vocativo)

Data: 22/05/2010 10:54:54

Pereglyadiv: 69672

Università umanitaria ortodossa di San Tikhon

Fondamenti delle Olimpiadi della cultura ortodossa. “Santa Rus', prenditi cura della fede ortodossa!”

Visita scolastica, classi X-XI, Periodo iniziale 2017-2018

Robot Vikonav ________________________________________________ Classe __________

Chas vikonannya roboti 45 hvilin

COMPITO 1. Scegli la risposta corretta:

Da quale libro sono tratte le parole “ogni vanità è vanità e spirito stanco”?

B. Cantico dei Cantici del re Salomone

V. Salterio

G. Eclesiaste

Vicino a Mosca, il quartiere Sokolniki ha un tempio, ogni giorno massacra, l'assassinio della Palestina, perché lì il Salvatore visse sulla terra e lì soffrì. Dove vai a trovare i monumenti originali delle chiese ortodosse?

A. Su Skhid B. Su Pivnich

B. Su Zahid D. Su Pivden

Nella lingua greca questa parola è tradotta come podjaka.

A. Anafora

B. Eucaristia

V. Epitrakhil

G. Liturgia

Qual è l'altro nome della Cattedrale di San Basilio situata vicino al Cremlino di Mosca?

A. Cattedrale dell'Ascensione

B. Cattedrale dell'Intercessione della Beata Vergine Maria, situata sul fossato

V. Salvatore sul sangue versato

G. Tempio di Tutti i Santi che risplendevano in terra russa

5. Chi dovrebbe schierarsi?“Un mare intero ha bisogno di tutto il cielo, un cuore intero ha bisogno di tutto Dio”?

A. Akhmatova A.A.

B. Gumilyov N.S.

V. Mandelstam O.E.

G. Cvetaeva M.I.

6. Krim costruì un tempio per l'enigma del miracolo dell'imperatore Alessandro III nell'ora dell'incidente ferroviario...

Cattedrale di A. Volodymyr (Chersoneso Tavriysky)

Cattedrale dei Santi Pietro e Paolo (Simferopol)

V. Cattedrale di Sant'Alessandro Nevskij (Yalta)

G. Chiesa della Resurrezione di Cristo (Foros)

Cattedrale vicino a Krimu, con il titolo di “tomba degli ammiragli”. Le nuove persone hanno molti famosi ammiragli della flotta russa e tra questi ci sono i famosi ammiragli P.S. Nakhimov, V.A. Kornilov, V.I. Istomin, M.P. Lazarev.

Cattedrale di O. Volodymyr sulla chiesa centrale di San Volodymyr vicino a Sebastopoli

Cattedrale di B. Volodymyr (Chersoneso Tavriysky)

Cattedrale di V. Pietro e Paolo (Simferopol)

G. Cattedrale di Sant'Alessandro Nevskij (Yalta)

Che tipo di rango angelico manca?

A. Panuvannya

B. Mentori

V. Troni

G.Cherubini

Quale membro della restante famiglia imperiale ha l'omonimo giorno che cade nel 23° trimestre (secondo il vecchio stile)?

A. L'imperatrice Oleksandra

B. Imperatore Mikola

V. Principessa Olga

G. Principessa Tetyana

La persona del nuovo leader della bella madre in Crimea è una delle più famose nella storia della dinastia dei Romanov. Era un evento raro che tutte le persone che vivevano o accorrevano con lei convergessero in un'unica Duma: l'Imperatrice era una persona irremovibile, sia per la sua ragione che per i suoi alti valori morali. In una delle opere più belle dell’artista F. Winterhalter, si nota da lontano che “vedo la raffinatezza di questa essenza, che è riccamente gratificante per la bellezza”. Di chi stiamo parlando?

O. Oleksandra Fedorivna

B. Elizaveta Fedorivna

V. Maria Oleksandrivna

G. Maria Fedorivna

ZAVDANNYA 2.

Aggiungi il cibo, utilizzando i seguenti concetti come ispirazione:

Epifania

Iconostasi

Rizdvo

Gran giorno

Patriarca

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Per vedere le parole in grassetto, trova il termine originale:

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ZAVDANNYA 3.

Descrivi in ​​una o due proposizioni come sono collegate le immagini e le opere letterarie che hanno raggiunto il gruppo della pelle.

Gruppo n. 1
"Che nulla sia in mezzo alla sporcizia sulla terra, e il tuo ricco dolore non macchi la tua purezza, e la pelle, dopo averti incoraggiato, glorifichi Dio, che ha creato tanta bellezza!" K.R.
Gruppo n.2
"Per la gioventù - per la colomba - per il peccato, per il giovane zarevic Alessio, prega, o Chiesa Russa!" M.I. Cvetaeva
Gruppo n.3
"Il filo sottile dei tempi - ci è stato dato da preservare, Come le fiamme dell'oscurità estinta, il filo che è stato tessuto attraverso la Crimea ..." Vissarion Peterburzky

PRATICA “VEDERE MODI PER COLLEGARE LE PROPOSIZIONI NEL TESTO”

Vedi il collegamento tra le parole nel testo:

La chiamata di Lantsyugov: La successiva connessione di un'altra parola con la prima, della terza con un'altra, ecc. (schema della maglia della lancetta: 1 - 2 - 3 - 4 ...). La connessione di Lantsyugov è costituita dai concetti di “dato” e “nuovo”, l'idea dell'autore si sviluppa in sequenza: quelli che erano “nuovi” nella prima frase, “dati” nell'altra, ecc.

C'è un collegamento parallelo nel testo: Sottordine di altro, terzo, ecc. proposta al primo. (Schema collegamento parallelo: 1: 2 - 3 - 4 - 5 ...). La prima proposta di collocazione del tema dà il piano di fondo dell'immagine e altre cose ad esso collegate in posizione e grammaticalmente. Descrivono in dettaglio l'immagine nascosta, specificano il tema del testo.

La primavera profumata nella foresta è gioiosa, allegra. Gli uccelli stanno cantando. I ruscelli primaverili risuonano sotto gli alberi. L'odore del nirki fradicio è come quello della resina.

Sono andato qui per prendere qualcosa tempesta.

OTTENERE LA CONNESSIONE DELLE PROPOSIZIONI NEL TESTO

Connessioni lessicali:

Vocabolario sullo stesso tema

Giri descrittivi.

Ulteriori connessioni grammaticali

Unione

La presenza simultanea di più forme (allo stesso tempo ce n'è un tipo nei discorsi quotidiani) - ad esempio, tutte le parole sono vissute nella vista dell'ora passata.

Proposizioni ed elissi irregolari che si aggiungono agli elementi principali del testo

(Tutte le proposizioni sono duplici)

Le proposizioni possono essere collegate a una serie di caratteristiche personali

( Mutuatario Vkazivny, sinonimo di quella parte)

1. C'è una lampada sul tavolo. Fuoco accanto al camino. C'è ombra sul muro.

2. L'eredità del tono francese delle ore di Luigi XV era in voga. Lyubov era pieno di pedanteria fino alla morte. I saggi di oggi esaltarono Napoleone con la fanatica selvicoltura e si scagliarono contro

3. Gli amici hanno ballato con grazia. Due ragazzi stavano tagliando la legna. I tre li misero alla chornitsa.

4. Una volta che un lettore prende in mano un libro... Viene rivelato il ricordo della felicità, del dolore e delle ostilità vissute:

- Come potrebbe questa persona comprendere le mie esperienze?!

Esperienze e sentimenti di rabbia per la soia con l'autore sono un lato della comprensione libri.

5. Autostrada Zbuduvali. Il fiume della vita è rumoroso e scorre

6. I turisti sono venuti alla Galyavina. Qui il fetore aleggiava inutilmente.

7. Amare un libro con tutta l'anima. Non è solo il tuo migliore amico e compagno, ma il tuo fedele compagno fino alla fine.

8. I miei amici sono il mio sostegno. Da parte loro, tendi ancora una mano da parte mia.

9. I bisonti furono portati dalla foresta di Bilovezka a Wolin. I nuovi arrivati ​​si ambientarono rapidamente e smisero di avere paura.

10. Tutte le benedizioni e le gioie della vita nascono dal successo. Onestamente non puoi vivere senza Zusil.

.

15.

16. Il vento soffiava nel campo. E c'era silenzio nella foresta.

17. Fai sport! Prima di tutto ti daremo la salute. In altre parole, valorizza il tuo spirito e, si spera, porta molte soddisfazioni.

(D. Likhachov)

19. Lo sconosciuto si trovava al bivio. Ho visto questo tipo di persone ieri.

…

…

…

…

A destra 4. Rinnova l'ordine delle proposizioni

1. E i poveri spesso non toglievano il sale.

2. Alla tavola del villaggio c'era la moglie del re.

3. Asse per cui la parola è stata preservata fino ad oggitroppo sale Sensi sta esagerando.

4. Il sovrano fece sforzi speciali davanti al ricco ospite.

5. In Russia i villaggi erano ancora più costosi.

6. Ha ansimato di più per quello che ha sbagliato.

7. Di chi è apparso Virazpane non salato , che significa “bevi senza perdere ciò che hai imparato”.

8. Lui stesso ha accolto gli ospiti.

9. Spesso sale troppo.

Coro. Vin Abitante del villaggio

2. Il ritornello è stato positivo.Tse Puzza Hanno spaventato Khor perché era una persona autorevole.

3. Sonno addormentato, colore che sboccia,

Una giornata che tramonta, la luce sta svanendo.

Dopotutto, ho scosso la testa.

Era primavera, il giorno giusto per volare.

I fiori sbocciarono - e sul cornicione scuro

Le ombre delle vesti trionfanti si spostarono.

Ero senza fiato, la mia anima era occupata,

Detto questo, ne sono sicuro, tre pezzi e tre pezzi.

Non ricordo - le stelle respiravano in segno di accusa,

Dormendo, bruciando, andò al gank.(A. Blok)

volpi, potente, incompiuto.Nelle foreste

talanovitimtalento.

La volpe si è divertita moltoalce. Sohatiy

L’appello per la protezione delle foreste può portare ad atrocità davanti ai nostri giovani.

SìSììe decorarlo.

Si voltò a disagio verso il villaggio.YogoArrivo compiaciuto e madre cattiva.

Sopra il villaggio c'era un cielo scuro con stelle luminose e nude.COSÌLe scintille sono luminose già in primavera.

I drabini gridavano al popolo lontano, miracoloso.qigrigio e vieni sotto il sole indimenticabile; Pulire i serbatoi di tanto in tanto salverà la puzza.

COSÌ

ІLa gioia illuminava il cielo come fiamme. (A. Alekseev).

Con tutto questo baccano e queste grida gli ufficiali cominciarono frettolosamente a prepararsi; Hanno messo il samovar sull'acqua dolce per Znova.Ale

In una parola

maestoso

Se vai a destra diventerai ricco. Livoruch se vai, diventiamo amici. Se vai dritto, ti uccideremo.

Ho letto il libro e ne ho discusso a lungo. A questo libro sono apparsi coloro che ne erano così preoccupati. Non senza motivo sono apparsi i loro risvegli.

"La creatività di Pushkin non ha molta importanza per l'ulteriore sviluppo della lingua letteraria russa. Il grande poeta è riuscito a infondere nelle sue opere composizioni personali, alti slavonicismi antichi, nonché elementi di una lingua ricca e viva.

L'amico non è d'accordo. Il nemico è incoraggiante.

C'è molto sale nell'acqua del mare. Perché non può essere utilizzato per preparare diversi tipi di erbe?

ROBOT “TESTO. OTTIENI IL COLLEGAMENTO DELLE PROPOSIZIONI NEL TESTO"

Come se il lettore prendesse in mano un libro... Il ricordo della felicità, del dolore e delle ostilità vissute si riflette in:

Come potrebbe una persona comprendere le mie esperienze?! Una volta che una persona inizia a sperimentare se stessa attraverso un libro - lo scrive o lo legge - attraversa un complesso processo di auto-riconoscimento e di auto-espressione.

L’esperienza di esprimere la propria rabbia nei confronti dell’autore, che è un lettore sensato e di mostrargli simili denunce di quell’anima, è un lato della comprensione di un libro poetico.

Non ti sembrerà meno significativo: dopo aver preso coscienza di te stesso, hai sete di conferme, brama di azione. Le persone aprono gli occhi al mondo: ricontrollano le loro parole e idee, le formano dentro di sé, con l'aiuto della parola di qualcun altro, del sentimento di qualcun altro, del pensiero di qualcun altro...

C'era una volta una persona innamorata del fatto di sapere tutto e di capire di averlo messo dalla letteratura a “straordinariamente”, raptovo, avendo già visto la luce, comincia a capire, forse ad accettare parole che non sono stati precedentemente gridati nel nuovo forte otsiy e asotsiatsii:

L'aria bianca è stata soffiata dall'aria

Nella nebbia del mare stiamo ardentemente...

Proprio ieri le file di storie erano impensabili. Il fetore di oggi svanì dalla memoria e all'improvviso davanti alla mia mente apparve un paesaggio marino infinito.

E sono pieno di forza da quello che leggo, dalle paure di volare verso l'ignoto, dai dolori della vita di tutti i giorni: il mondo mi sembra un facile superamento per attraversare la strada verso il sole.

Un giorno, colei che fin dall'infanzia ha ascoltato cinema e TV, che a destra ha sempre fretta, vuole fermarsi, guardarsi intorno, realizzare da sola... Le persone vogliono, come un vento fresco, fluire , intensità.

Un giorno... una persona volle toccare con mano il misticismo della parola... Questa è una persona felice.

Determinare l'argomento del testo.

Trova le parole chiave nel testo.

Che tipo di caratteristiche speciali vengono utilizzate per creare collegamenti tra frasi e paragrafi?

Qual è il ruolo del testo della parola ripetuta “una volta”? (La testata da cui è stata tratta la lezione si chiama “One Time”).

Spiegare il significato delle paroleassociazione, emozione, esperienza.

Trova sinonimi contestuali, contrari e parole figurate dal testo.

Annota i restanti due paragrafi, ordina le parole.

Scrivi un tweet "Perché voglio rileggere il libro…………." oppure se scrivi qualcosa di breve, aggiungi la tua idea su come assegnare le lezioni al testo.

Tipi:

A destra 1. Vedi il collegamento nel testo:

La primavera profumata nella foresta è gioiosa, allegra. Gli uccelli stanno cantando. I ruscelli primaverili risuonano sotto gli alberi. L'odore del nirki fradicio è come quello della resina. ( Collegamento parallelo )

Sono andato qui per prendere qualcosa tempesta.Vaughn ha inviato un ampio gurkat in un'intensa notte estiva. Grem, già nel pieno delle sue forze, masticava sotto l'odore secco. La chiamata di Lantsyugov

I mari ci hanno raggiunto. Era ancora più calmo e maestoso. Calma, proteggi, inganniamoci. La chiamata di Lantsyugov

Le volpi servono a rendere il nostro pianeta più sano. La puzza non è peggiore di quella dei giganteschi laboratori che vibrano di acidità. Anche la puzza svanisce dai gas puzzolenti e bevuti. Sono giustamente rispettati come “i polmoni della nostra terra”. ( Collegamento parallelo )

A destra 2. La cosa importante è collegare le parole nel testo.

C'è una lampada sul tavolo. Fuoco accanto al camino. C'è ombra sul muro. Proposizioni irregolari ed ellissi,

cosa aggiungere agli elementi principali del testo

2. Eredità del tono francese delle ore di Luigi XV bulo alla moda. Amore fino alla morte chiesto ingrandito arrostito

sulle nostre disgrazie. (A. Pushkin) Presenza di specie in diverse forme (una specie alla volta nei fiumi di tutti i giorni)

3. Amici si sono comportati bene. Due ragazzi legna tagliata. Tre Li hanno messi nell'armatura. Numeri numerici (numerati, ordinali, raccolti)

4. Non appena il lettore prende in mano un libro... Il ricordo della felicità, del dolore e delle ostilità vissute è incandescente: - Come potrebbe questa persona comprendere le mie esperienze?! Esperienze e sentimenti di rabbia per la soia con l'autore sono un lato della comprensione libri.Vocabolario sullo stesso tema

5. Autostrada Zbuduvali. unì la regione con la capitale. (F. Abramov) Giri descrittivi.

6. Turisti Viishli sulla Galyavina . Qui sospeso fetore fermarti per niente. Prislivniki (servi presi in prestito): qui, qui, là, di là, ovunque, una volta e altro)

7. Amore libro con tutta la mia anima. Vinto non solo il tuo migliore amico e compagno, ma il tuo fedele compagno fino alla fine. Mutuatari (specialisti, espressivi, significativi e altri)

8. Il mio amici - Il mio supporto. Sii uno di loro Prima dammi una mano. Mutuatari (specialisti, espressivi, significativi e altri)

9. Dalla foresta di Bilovezka lo hanno portato a Wolin Zubriv. Principianti Si sistemarono rapidamente e smisero di avere paura. Sinonimi (compresi quelli contestuali, frasi descrittive)

10. Tutte le benedizioni e le gioie vita vengono creati praceyu. Nessun problema Non posso onestamente vivere. Ripetizione lessicale, parole affini

11. Sii sempre fedele alla tua parola. La fedeltà alla tua parola è il tuo onore speciale. (V. A. Sukhomlinsky) Ripetizione lessicale, parole affini

12. Un picchio bussa alla luce della luna proprio sopra la mia testa. Un dottore volpe frusta un albero malato. Sinonimi (compresi quelli contestuali, frasi descrittive)

13. La natura ha molti amici. Ha molti meno nemici. Contrari (compresi quelli contestuali)

14. Un terribile nemico è oltre le montagne. Una colpa decisamente pericolosa sulle nostre spalle . Contrari (compresi quelli contestuali)

15. La guerra ha portato al nostro paese molto dolore e sfortuna. Ahimè, la nostra gente ha superato cosa

fino alla fine di donare alla tua Patria. Unione (è importante creare)

16. Il vento soffiava nel campo. Nella foresta E c'era silenzio. Parti (e anche io, dopotutto, sono diverse)

17. Fai sport! Secondo Pershe Ti daremo la salute. In un altro modo , per valorizzare il tuo spirito e, scoprire Porta il Masa soddisfatto. Parole introduttive che indicano l'ordine dei fenomeni (pensieri) e le connessioni tra loro

18. Parla ad alta voce: misticismo. Accogli le voci: cultura. (D. Likhachov)Il parallelismo sintattico è, tuttavia, un numero di proposizioni diverse.

19. Non lo so stando al bivio. Ciogo persone Sono un Bachiv і Oggi. (Mutuatario vacante, sinonimo di quella parte)

A destra 3. Compito linguistico

Il terzo giorno, quando arrivò lo splendore, il sole apparve immediatamente dalla teca.

Il quinto giorno, quando le teste delle stelle furono strappate dalla coltre della notte.

Il sesto giorno, quando il sole cominciò a sorgere per il raduno.

Il settimo giorno, quando il sole di cristallo apparve dalle stoviglie shafi del cielo,...

…Lo schiavo del re con il cuore ardente venne in aula e cominciò a ululare sulla giustizia.

…Il servitore del re, con accuse che brillavano come uno specchio, entrò nell'aula e cominciò a lamentarsi della giustizia.

…Lo schiavo del re entrò senza velo nell'aula e cominciò a inveire contro la giustizia.

…Lo schiavo prese una bottiglia di nafta, si fermò nell'aula del giudizio e disse: "Se oggi non riesco a realizzare i miei diritti, mi brucerò con questa nafta".

((Per il massimo raggiungimento di questo compito, è necessario mostrare rispetto per tali individui; il collegamento nel testo, come comprendiamoripetizione lessicale di parole di un gruppo tematico:

1 – B Specchio - Sontse = è palese, splendente, yak Specchio .

2 – C Zirvali storto notti – senza distorsioni

3 – UN Metà sontsya - s rovente cuore

4 – D Z stoviglie shafi neboskhilu – danza nafti))

A destra 4. Rinnova l'ordine delle proposizioni ( CHIAVE: 5 2 8 6 4 9 3 1 7)

1.5. In Russia i villaggi erano ancora più cari.

2.2. La moglie del contadino stava alla tavola del contadino.

3.8. Lo stesso Vin ha dato il benvenuto agli ospiti.

4.6 Sorseggia di più per coloro che rispetti.

5.4. Il sovrano fece sforzi speciali davanti al ricco ospite.

6.9. Spesso sale troppo.

7.3. Asse perché la parola è stata preservata fino ad oggitroppo sale Sensi sta esagerando.

8.1. E i poveri spesso non toglievano il sale.

9.7. Di chi è apparso Virazpane non salato , che significa “bere senza togliere”

risvegliato."

A destra 5. Tipo di connessione Viznach e associazione della connessione con il testo.

1. All'età di casa, sono vecchio: dai capelli di volpe, basso di statura, con le spalle larghe e grosso - lui stessoCoro. Vin somigliava a Socrate: la stessa fronte alta e nodosa, gli stessi occhi piccoli, lo stesso naso nodoso.Abitante del villaggio avendo realizzato la sua dignità, parlava e gridava ad alta voce, ridendo di tanto in tanto dei pensieri precedenti.1 testo – collegamento parallelo, - grammaticale (vocabolario speciale, numero di tipi di forme orarie delle parole), - lessicale (parole dello stesso gruppo tematico)

Il ritornello è stato positivo.Tse si rivelava nella sua vitrimanosità e nella sua posizione davanti al popolo.Puzza Gli altri colpi dell’uomo furono apprezzati.Signoria, ricordati di gestire adeguatamente l'ora, migliora la tua vita Hanno spaventato Khor perché era una persona autorevole. 2 SMS – chiamata lancetta, - grammaticale (soggetti: vkazivne e osobiste, il numero di tipi di forme orarie delle parole)

A destra 6. Utilizzare il collegamento nel testo.

Ripetizione lessicale - Ripetizione della stessa parola.Intorno alla città si estendono basse colline volpi , potente, incompiuto. Nelle foreste abbiamo camminato attraverso grandi prati e laghi remoti con maestosi pini secolari sulle rive.

Stessa radice delle parole. Naturalmente, un tale maestro conosceva il proprio valore, sentiva la differenza tra se stesso e non così talanovitim , ma conoscendo miracolosamente un'altra differenza: la differenza tra loro e le persone più dotate. Per quanto ne sappiamo e i nostri risultati sono il primo segno talento . (V.Belov)

Sinonimi. La volpe si è divertita molto alce . Sohatiy Eravamo completamente legati e non avevamo paura di nessuno.

Antonio. La natura ha molto amici . Nemici il suo è significativamente inferiore.

Giri descrittivi. Zbuduvali autostrada . Il fiume della vita è rumoroso e scorre unì la regione con la capitale. (F. Abramov)

Mutuatari speciali. 1) E ora sento la voce di un antico streamer. Vin mormora come una colomba selvatica. 2) L'appello alla protezione delle foreste può portare ad atrocità davanti ai nostri giovani. Sì vivi e governa su questa terra, Sìì e decorarlo. (L. Leonov) 3) Con riluttanza si rivolse al suo villaggio natale. Yogo Arrivo compiaciuto e madre cattiva. (A. Cechov)

Mutuatari di contanti (Questo, quello, questo)1) Sopra il villaggio c'era un cielo scuro con stelle luminose e nude. COSÌ Le scintille sono luminose già in primavera. (V.Astaf'ev) 2) I drabini gridavano al popolo lontano, miracoloso. qi grigio e vieni sotto il sole indimenticabile; Pulire i serbatoi di tanto in tanto salverà la puzza. (B. Zaytsev) – un altro testo ha un legame speciale – ripetizione lessicale e mutuato vocativo “tsi”.

Le consacrazioni di Zaimennikov (là, così, todi e dentro.)Vin [Mikola Rostov] sapeva che questa rivelazione aveva portato gloria alla nostra bestia, e doveva dirgli che non aveva dubbi al riguardo. COSÌ guerra e pace (L.N. Tolstoj “Guerra e pace”).

Unione (è importante creare)Buv Traven 1945 Roku. La primavera è triste. La gente e la terra ci hanno reso felici. Mosca ha salutato gli eroi. І La gioia illuminava il cielo come fiamme. (A. Alekseev). Con tutto questo baccano e queste grida gli ufficiali cominciarono frettolosamente a prepararsi; Hanno messo il samovar sull'acqua dolce per Znova. Ale Rostov, senza finire il tè, andò allo squadrone” (L.N. Tolstoj)

Parole introduttive e costruzioni (In una parola, innanzitutto.)I giovani parlavano di tutto ciò che è russo con disprezzo e sfacciataggine e, purtroppo, profetizzavano la parte russa della Confederazione del Reno. In una parola , il matrimonio sarebbe avvenuto rapidamente. (A. Pushkin).

Il numero di specie e forme temporali di diesel - Una selezione di nuove forme di tempo grammaticale, che indicano la simultaneità o la coerenza di una situazione.
Eredità del tono francese delle ore di Luigi XV bulo alla moda. Amore fino alla morte chiesto pedanteria. Gente troppo pazza ingrandito Napoleone con una silvicoltura fanatica e arrostito sulle nostre disgrazie. (A. Pushkin) - tutte le parole sono vissute nell'ultima ora.

Proposizioni improprie ed ellissi , che si aggiunge agli elementi iniziali del testo:Khlіb rіzhe Gorkin, distribuisce sconti. Negozio e menù: maestoso , tutte le accuse saranno archiviate (I. Shmelov)

Parallelismo sintattico – tuttavia, mi sono venute in mente una serie di proposizioni diverse.Dite solo: misticismo. Accogli le voci: cultura. (D. Likhachov)

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L'inverno è lungo e rigido da queste parti. Il gelo scende a 50 gradi per un'ora. C'è neve fino agli abissi più profondi. Le rondini vengono catturate vicino al kvitna.(Parole che appartengono allo stesso gruppo tematico.)

Ho letto il libro e ne ho discusso a lungo. A questo libro sono apparsi coloro che ne erano così preoccupati. Non senza motivo sono apparsi i loro risvegli.(Ripetizioni lessicali (per ripetere combinazioni di parole e parole), compreso l'uso di affini.)

La creatività di Pushkin non ha molta importanza per l'ulteriore sviluppo della letteratura russa. Il grande poeta riuscì a incorporare nelle sue creazioni composizioni insomonic, alti slavi antichi, nonché elementi di un linguaggio semplice e vivo.(Sostituzioni di sinonimi e sinonimi (comprese frasi contestuali, descrittive e sinonime, nonché designazioni di genere-specie).

L'amico non è d'accordo. Il nemico è incoraggiante. (Antonimi (compresi quelli contestuali).

C'è molto sale nell'acqua del mare. Perché non può essere utilizzato per preparare diversi tipi di erbe? (Parole e parole con il significato di cantare connettivi logici, nonché riassunti, come: ecco perché, in conclusione, stiamo guardando le borse da cui emergono altri.)

Il rumore delle assi dietro le finestre. La nostra casa è silenziosa e calda. (Parti, parole affini e unioni nella pannocchia del discorso.)