Мэргэжил сонгох тестийн үр дүн. Мэргэжлээ хэрхэн сонгох вэ

Бид бүгд амжилттай ирээдүйд анхаарлаа төвлөрүүлж, арьс маань ижил хооллолттой байх ёстой - бид мэргэжлээс гадуур амьдралд ямархуу хүн бэ? Энэ сэдэв нь хүмүүст маш чухал үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд үүнийг онцгой хүндэтгэх хэрэгтэй.

Ихэнх тохиолдолд зөв сонголт хийх нь хэцүү байдаг. Шийдвэрийнхээ талаар танд мэдэгдэхийн тулд эдгээр зөвлөмжийг дагаж мөрдөхийг зөвлөж байна.

1. Тусгай сонирхол, тэргүүлэх чиглэлийн ач холбогдол. Тухайн хүн ямар ашиг тустай байдаг талаар бодох нь зүйтэй. Та хүмүүсийн хамгийн их сонирхдог ажлын чиглэлүүдийн жагсаалтыг гаргаж болно.

2. Амьдралын зорилгыг илчлэх. Жишээлбэл, эхний байр нь хоолны дэглэмийн санхүүгийн тал дээр үнэ цэнэтэй байдаг тул ихээхэн орлого авчирдаг мэргэжлийг сайтар судлах шаардлагатай.

3. Гэрэлтүүлэг. Ноцтой тариалалтыг арилгахын тулд та маш их мэргэжлийн мэдлэгтэй байх хэрэгтэй. Амьдралд илүү их амжилтанд хүрэх хүсэл эрмэлзэл байдаг бөгөөд одой карьераа байнга зогсоох хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг тул эхлэлийн зохих түвшинд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.

4. Боломжуудыг нэгтгэх. Зорилгодоо хүрэхийн тулд хүмүүсийн чадвар тэдний хооронд алдагддаггүй гэсэн бодол байдаг. Хүссэн үр дүндээ хурдан хүрэхийн тулд нэг зүйл дээр анхаарлаа төвлөрүүлэх нь чухал юм. Өдөр тутмын хэрэгцээнд нэг цаг үрэх нь тийм ч сайн зүйл биш, учир нь ирээдүйд та тэнэглэлд автаж магадгүй юм.

Мэргэжил сонгох сэдэв нь маш олон зөвлөмжтэй байдаг. Энэ тохиолдолд нухацтай авч үзэх боломжгүй тодорхой зүйлүүд байдаг. Эдгээрээс та хамгийн алдартай 2-ыг харах хэрэгтэй:

Амьдрал бол бүхэл бүтэн сугалаа. Тиймээс хүмүүс хөлөөрөө тогтоосон цэгт хүрч чадаагүй тул бага хүндэлдэг. Таны санаж байгаа бүх зүйл үргэлж хялбар бөгөөд энгийн байх болно. Эхний саад бэрхшээлд бууж өгөхгүй байх нь чухал, харин үргэлжлүүлэх;

Амьдрал бол төсөл биш. Хүмүүс өвөг дээдсийнхээ төлөвлөснөөр амьдарч чадна. Энэ урт түүхэнд эмнэлгийн мэргэжил тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг тул энэ гэр бүлийн гишүүн бүр эмч болно гэсэн үг биш юм.

Мэргэжил сонгоход гол үүрэг нь мэргэшил, мэргэжлийн харьяалал юм.

Ирээдүйн гол шалгуурууд

Амьдралдаа ямар амьдралтай болохыг тодорхойлохын тулд гурван ойлголтыг ойлгох шаардлагатай.

1. "БИ ХҮСЧ БАЙНА" - Би робот бүтээх дуртай.
2. “БИ ЧАДНА” гэдэг нь чадвар гэсэн үг.
3. "TREBA" бол төлбөр төлөхөд бэлэн зах зээл юм.

"БИ ХҮСЭЖ БАЙНА" гэсэн ойлголт нь тухайн хүн юу хүсч байгааг ойлгоход тулгуурлан тухайн хүний ​​өөрийн хүссэн зүйл (сонирхол, ур чадвар, авъяас чадвар) юм. Эдгээр нь хүн бүрт өөр өөр байдаг өвөрмөц шинж чанарууд юм. Мэргэжил, мэргэжлээ сонгоход мэргэжлийн ур чадвараа зөв сонгох нь гол үүрэг гүйцэтгэдэг. Ажлын үйл ажиллагаа, карьерын амжилт руу шууд хаашаа явах вэ. Энэ тохиолдолд зүгээр л "БИ ХҮСЭЖ" байгаа хүмүүсийг дуудах нь хангалтгүй юм.

"БИ ЧАДНА" амьдралыг сонгох дараагийн чухал шалгуур бол бие махбодийн чадвар, эрүүл мэнд болон зах зээлд гарах бусад саад бэрхшээлүүд юм. Яагаад барьери гэж? Хүмүүс "хамгийн тохиромжтой эрүүл мэнд" байхгүй тул иргэний нисгэгч байх ёсгүй. (Та өөрийн онгоцны нисгэгч байж болно;)

Үүнтэй адил чухал үүргийг "ШААРДЛАГА" гэсэн ойлголт эзэлдэг - энэ нь барааны зах зээлд гарах болно. Зах зээл бэлэн болсон, бид пенни төлдөг үйл ажиллагаа. Зах зээл дээр аль мэргэжил хамгийн их ашиг олдогийг мэдэх шаардлагатай.

Харин одоо өмхий үнэр бол хоол юм: бид амьдралынхаа төлөө юу хийх ёстой вэ? Энэ нь маш энгийн - амжилт нь "БИ ХҮСЭЖ БАЙНА", "БИ ЧАДНА" ба "ШААРДЛАГАТАЙ" гэсэн гурван шалгуураас ирдэг! Торлог бүрхэвч байдаг тул яагаад нэмэлт гэрэлтүүлэг авч болохгүй гэж?

Ким амьдрал, мэргэжлээ үргэлжлүүлсээр байна

Мэргэжил сонгоход хялбар болгох үүднээс мэргэжил сонгох тестийг бий болгосон. Түүний технологи нь маш энгийн. Хүмүүс янз бүрийн хоолны сонголтыг хайж байна. Туршилтын үр дүнд үндэслэн хөтөлбөр нь тодорхой шинж чанарууд нь амжилтанд хүрч болох үйл ажиллагааны боломжит чиглэлүүдийг харуулдаг.

Тодорхой шалтгааны улмаас шалгалтын шаардлагад хамгийн сайн тохирох мэргэжлийг туршиж үзэхийг зөвлөж байна. Дадлага хийх нь ялангуяа чухал юм. Мөн тухайн мэргэжлийн онцлогийг харгалзан үзэж, түүнд байгаа бүх нарийн ширийн зүйлийг танихыг хичээх хэрэгтэй. Ажил бол хүмүүсийн амьдралынхаа чухал хэсгийг зарцуулдаг зүйл юм. Тиймээс эдгээр онцлогийг хамгийн чадварлаг байдлаар сонгох нь чухал юм.

Фаг илрүүлэх Ким олзны тестБид танд зөв сонголт хийхэд тусалж, энэ төрлийн хоолны аюулгүй байдлыг дээд зэргээр хангах болно. Туршилт нь энэ болон бусад үйл ажиллагааны чиглэлийн нарийн төвөгтэй байдлыг тодорхойлж, илэрхий ялгааг тодорхойлоход тусална. Таны хийх ёстой зүйл бол таны сэтгэлд нийцсэн, баяр баясгаланг авчрах мэргэжлийг сонгох явдал юм.

Манай цахим хуудаснаас ирээдүйд амжилт гаргахыг хүссэн хэн бүхэн мэргэжлийн шалгалтыг онлайнаар өгөх боломжтой. Туршилт нь хамгийн тохиромжтой ажлын үйл ажиллагааг шууд тодорхойлоход тусална.

Статистик дээр үндэслэн зарим хүмүүс мэргэжлээ сонгохдоо буулт хийх нь чухал юм. Ихэнх тохиолдолд олон хүмүүс орлогын чанар, мэргэжлийн нэр хүндийг жишиг цэг болгон сонгож, ажил нь сэтгэл ханамжийг авчирч, амьдрал аз жаргалтай байх болно гэдэгт итгэхээ мартдаг!

– Энэхүү үйлчилгээ нь шинэ мэргэжил сонгох, амьдралын найдваргүй байдалд гацсан, ажил нь сэтгэл ханамж авчирдаггүй хүмүүст зориулагдсан үйлчилгээ юм.

Манай вэбсайтаас нэмэлт тусламж авахыг хүсвэл:

1. Хоёрдогч мэргэжлийг авч үзэх;
2. Ямар төрлийн үйл ажиллагаа танд хамгийн тохиромжтой болохыг ойлгох;
3. Танд ямар авьяас байгаа, тэдгээрийг хэрхэн хөгжүүлэх боломжтойг олж мэдэх;
4. Таны бүтээлч чадавхи мэдэгдэхүйц;
5. Таныг харийнхан гэж үздэг хүмүүсийн талаар олж мэдээрэй.

Өгүүллийг эцэс хүртэл уншаад та шалгалтыг хэрхэн давах талаар олж мэдэх болно.

Хоол тэжээлийн мэргэжилтнүүдийн хувьд "Хэнд санаа тавьдаг вэ?" Олон хүмүүс бага наснаасаа асуулт асуудаг боловч насанд хүрэгчдэд энэ нь тийм ч чухал биш юм. Ихэнх тохиолдолд бид ямар ч мэргэжлийн талаар ярихдаа зөвхөн нэг зүйлийг анхаарч үздэг бөгөөд үүнийг нарийвчлан тайлбарладаггүй. Тэгэхээр сувилагчийн ажил огт романтик биш, бичиг цаасны ажил ихтэй, мэс заслын эмчийн мэргэжил хүмүүсийн дунд тийм ч түгээмэл биш юм. Баяр баясгалантай итгэл найдвар, хүлээлт нь урам хугарахад хүргэдэг.

Яагаад өршөөл үзүүлж, зөв ​​сонголт хийж болохгүй гэж? Таны сэтгэл ханамжийг авчирч, бүх амьдралаа зориулахыг хүсдэг үйл ажиллагааны төрлийг хэрхэн тодорхойлох вэ? Мэргэжил сонгохдоо зөвхөн материаллаг сайн сайхан байдалд хүрэхээс гадна оюун санааны тайтгарал, хүндэтгэлд хүрэх нь чухал юм.

Статистикийн цаана хүн амын 10 хүрэхгүй хувь нь мэргэжлээ зөв сонгох, дуртай зүйлээ хийх талаар санаа зовж байна. Ажилдаа сэтгэл хангалуун байдаг тул хүмүүс зорилгодоо амархан хүрдэг. Тэд өндөр зэрэглэлийн фахивууд болж, ажил мэргэжлийн өсөлт, өндөр цалинтай болж байна. Өөрийгөө ухамсарлах боломж, ажилдаа тогтвортой байдал, ёс суртахууны сэтгэл ханамж нь аз жаргалтай амьдралын нэг бүрэлдэхүүн хэсэг юм.

Харамсалтай нь хүмүүсийн 90% нь Милковын шийдвэрийг магтаж байна. Ихэнх хүмүүс мэргэжлээ сонгохдоо түүний нэр хүнд, өндөр орлогод анхаарлаа хандуулдаг бөгөөд ажил нь баяр баясгалантай байдаг гэдгийг огт боддоггүй. Эдгээр хүмүүсийн ажлын өдөр нь хүнд сорилтоор өөрчлөгддөг! Жил бүр чи өрөвдөлтэй санагдаж, Даваа гаригийг үзэн ядаж, Баасан гарагийг тэвчээргүй хүлээж байна. Хүмүүс таагүй ажлын манаач болж, дарга нарынхаа байнгын шүүмжлэлд өртөж, цалин багатай байдаг. Ажлын золгүй явдал нь амьдралд онцгой байдлаар сөргөөр нөлөөлдөг.

Хэрэв та цувралыг уншиж байгаа бол ирээдүйн мэргэжлээ сонгох хэцүү, эсвэл тохиролцоонд хүрч, бүх зүйлийг зөв тохируулахыг хүсч байна. Гайхамшиг! Насанд хүрэгчдэд зориулсан ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох онлайн тестялангуяа танд зориулсан бүтээлүүд! Шалгалт нь таны аль нэг үйл ажиллагаанд оролцох чадварыг тодорхойлох бөгөөд таны сэтгэл санааны байдал дээр үндэслэн би танд тааламжтай, ёс суртахууны сэтгэл ханамж авчрах мэргэжлийг сонгох болно.

Та ахиц дэвшлээсээ үл хамааран онлайн шалгалт өгөх боломжтой.
Шинжилгээний үр дүн таны өвчний эмчилгээг зааж өгөх болно.

Насанд хүрэгчдэд зориулсан онлайн мэргэжлийн чиг баримжаа олгох шалгалт, энэ нь хэрхэн ажилладаг вэ? Танд хэрэгтэй зүйл бол хүнсний хангамжийн талаар аль болох үнэнч байх явдал юм. Туршилт нь тухайн хүний ​​зан чанар, авьяас чадвар, давуу болон сул талыг нарийн тодорхойлдог. Мэдээллийг боловсруулсны дараа танд таатай байх хамгийн оновчтой мэргэжлийг тодорхойлно.

Манай вэбсайтаас мэргэжил сонгох талаар зөвлөгөө аваарай!

Охид, хөвгүүдийн хандлага, ижил төстэй сонирхол аль хэдийн хурдацтай өөрчлөгдөж байна. Өнөөдөр тэр залуу цагдаа болохыг мөрөөддөг бол маргааш нь логистикийн мэргэжил түүнд илүү их сэтгэгдэл төрүүлдэг. pydlita уруул overbiddings гаруй гэрэл нь нугалах нь илүү, энэ нь сургуульд чухал ач холбогдолтой юм, энэ нь Zrobit тийм чухал юм, дитин Rosumila, Zhitta нь сарлаг, би Yaki бөмбөрцөг, ижил, илүү байна. илүү их өвдөж байна

Өнөө үед таны хүү, охинд аль мэргэжил хамгийн сайн тохирохыг тодорхойлох олон янзын арга байдаг. Галзуугаараа хүүхэд аль чиглэлд гэрлээс хол байх боломжгүй, аль үйл ажиллагааны хүрээнд амжилтанд хүрэх боломжтой шийдвэрийг магтах үүрэгтэй. Мөн та хүүдээ тусалж, зөв ​​сонголт хийхэд нь “урам зориг өгч” болно.

Хамгийн энгийн бөгөөд үр дүнтэй арга бол хүүхдийн тодорхой тооны сонирхол, тухайн мэргэжилд хамаарах янз бүрийн туршилтуудыг хийх явдал юм. Өмхий үнэр нь ямар ч тусгай төхөөрөмжийг ил тод болгодоггүй тул та гэртээ хүүдээ ижил төстэй шинжилгээг зохион байгуулж болно. Энэ нийтлэлд бид тэдний үйлдлээс таныг таньж байна.

Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан ирээдүйн мэргэжлийг тодорхойлох тест Ж.Холланд

Ж.Холландын бичсэн нэр дэвшигчдэд зориулсан мэргэжил сонгох шалгалт нь маш энгийн. Энэхүү тусламжтайгаар та тухайн оюутан ямар төрлийн мэргэжил эзэмшиж, ямар чиглэлээр маш амжилттай, урам зоригтой ажиллаж болохыг тодорхойлох боломжтой.

Ж.Холландын эмнэлэг нь 42 хос мэргэжлээс бүрддэг. Шалгалт өгч буй хүүхэд ямар ч эргэлзээгүйгээр өөрт хамгийн ойр байгаа хүүхдийг сонгох ёстой. Ж.Холландын хоол тэжээлийн жагсаалт дараах байдалтай байна.

1. Технологийн инженер (1), дизайнер (2).
2. Цахилгааны инженерчлэл (1) эсвэл ариун цэврийн анагаах ухаан (3).
3. Тогооч (1) эсвэл бичгийн машин (4).
4. Гэрэл зурагчин (1) эсвэл дэлгүүрийн менежер (5).
5. Кресляр (1) эсвэл дизайнер (6).
6. Философич (2) эсвэл сэтгэцийн эмч (3).
7. Эрдэмтэн-химич (2), нягтлан бодогч (4).
8. Шинжлэх ухааны сэтгүүлийн редактор (2), хуульч (5).
9. Хэл шинжлэгч (2), утга зохиолын орчуулга (6).
10. Хүүхдийн эмч (3), статистикч (4).
11. Ангийн ажлын ахлах багш (3) эсвэл үйлдвэрчний эвлэлийн хорооны дарга (5).
12. Спортын эмч (3) эсвэл фейлтонист (6).
13. Нотариат (4) эсвэл шуудангийн эзэмшигч (5).
14. EOM оператор (4), шог зураач (6).
15. Улс төрийн зүтгэлтэн (5), зохиолч (6).
16. Цэцэрлэгч (1) эсвэл цаг уурч (2).
17. Троллейбусны жолооч (1), эмнэлгийн эмч (3).
18. Электроникийн инженер (1) эсвэл бизнесийн менежер (4).
19. Зураач (1) эсвэл металл зураач (6).
20. Биологич (2) эсвэл нүдний эмч (3).
21. Телевизийн сурвалжлагч (5), жүжигчин (6).
22. Ус судлаач (2), аудитор (4).
23. Амьтан судлаач (2) эсвэл малын мэргэжилтэн (5).
24. Математикч (2) эсвэл архитектор (6).
25. Цэцэрлэгийн цагдаа (3), хамгаалалтын ажилтан (4).
26. Багш (3), хүүхдүүдэд зориулсан ёслолын клуб (5).
27. Виховател (3), керамик зураач (6).
28. Эдийн засагч (4) эсвэл хэлтсийн дарга (5).
29. Залруулагч (4) чи шүүмжлэгч (6).
30. Төрийн тэргүүн (5) эсвэл захирал (6).
31. Радио оператор (1) эсвэл цөмийн физикийн мэргэжилтэн (2).
32. Годинник (1) эсвэл суулгагч (4).
33. Агрономич-фермер (1) эсвэл хөдөө аж ахуйн нэгдлийн дарга (5).
34. Ойролцоох (1) эсвэл чимэглэгч (6).
35. Археологич (2), шинжээч (4).
36. Музейн ажилтан (2), зөвлөх (3).
37. Вчений (2), найруулагч (6).
38. Хэл ярианы эмч (3) эсвэл стенографич (6).
39. Доктор (3), дипломат (5).
40. Хуулбарлах менежер (4) эсвэл захирал (5).
41. Сэтгэл зүйч дуулдаг (6) (3).
42. Телемеханик (1) эсвэл виконроб (5).

Мэргэжлийн нэрний дараа гар дээр дугаарыг зааж өгсөн болохыг анхаарна уу. Энэ бол бүлгийн дугаар бөгөөд үүнээс өмнө та хүүхдийн энэ үйл ажиллагааны чиглэлийг сонгосон гэдгээ баталж болно. Үр дүнгээ өгөхийн тулд төрөл тус бүрээр хэдэн мэргэжлээр сонгогдсоныг тодорхойлох шаардлагатай. Оюутан аль бүлэгт хамгийн их бүтээл сонгох нь чухал бөгөөд та үйл ажиллагааны цар хүрээг дараахь байдлаар ойлгох боломжтой болно.

• давуу талаа өгсөн хөвгүүд нэгдүгээр бүлгийн мэргэжил,механикч, инженер, агрономич, жолоочоор ажиллах, мөн роботоор ажиллах боломжтой, тодорхой үүрэг даалгавартай холбоотой;
• найзын бүлэг мэргэжилЭнэ нь ажил нь тасралтгүй сэтгэцийн үйл явцтай холбоотой байж болох хүмүүсийн сонголт гэсэн үг юм. Физик, хими, математик гэх мэт салбарт ажилладаг онолчид энд байна;
• хамгийн чухал төрлийг сонгосон охид, хөвгүүд гурав дахь бүлэгХүмүүстэй цагийг өнгөрөөхгүйгээр амьдралаа бүү төсөөл. Тэдний хувьд хамгийн тохиромжтой мэргэжил бол эмч, багш, сэтгэл судлаач, аяллын хөтөч;
• дөрөв дэх бүлэг хүртэлОффисын бичиг хэргийн ажилтнууд байдаг - нягтлан бодогч, менежер, бизнесийн менежер, нарийн бичгийн дарга гэх мэт;
• тавдугаар бүлгийн мэргэжилХөвгүүд манлайлах чадвар, зохион байгуулах чадвараа сонгодог. Тэд гайхалтай менежерүүд, захирлууд, хамтран ажиллагчдыг төрүүлэх болно;
• хүртэл олж мэдээрэй жаран төрөлБүх охид, хөвгүүд бүтээлч илэрхийлэлтэй харагдаж байна. Эдгээр нь одоогийн жүжигчин, дуучин, найруулагч, хөгжимчин, ижил төстэй мэргэжлээр ажилладаг бүх хүмүүс юм.

Тест "Мэргэжлээ сонгоход ямар нөлөө үзүүлдэг вэ?" I.L. Соломина

Опитувалник I.L. Сүрэл нь академич Климовын танил тест дээр суурилдаг. Туршилтын нэг цагийн туршид шинжилгээнд хамрагдсан хүүхэд хэд хэдэн хатууралд өртдөг бөгөөд арьсыг дараахь масштабаар үнэлж болно.

• 0 - огт биш;
• 1 - магадгүй тийм;
• 2 - зөв;
• 3 бол туйлын зөв.

Эхний бүлэг мэдэгдэл нь "Би хүсч байна ..." гэсэн хэллэгээр эхэлдэг:

1. Хүмүүст үйлчил.
2. Сайхан амраарай.
3. Навчати, виховувати.
4. Эрх, аюулгүй байдлыг нь хураана.
5. Керуати хүмүүс.
1. Керувати машинуудаар.
2. Тоног төхөөрөмжийн засвар.
3. Тоног төхөөрөмжийг сонгох, сайжруулах.
4. Материал цуглуулах, сэдэв, илтгэл бэлтгэх.
5. Өдөр тутмын амьдралдаа анхаарал тавь.
1. Текст, хүснэгтийг засах.
2. Зарлага, үнэлгээ хийх.
3. Мэдээлэл өгнө үү.
4. Пратсювати нь түшлэгтэй сандал, газрын зураг, диаграммтай.
5. Дохио хүлээн авах, бэхжүүлэх.
1. Уран сайхны дизайны ажилд оролцоорой.
2. Будаг, гэрэл зураг.
3. Ид шидийн үзлийг бий болгох.
4. Тайзан дээр гарах.
5. Шити, висивати, вязати.
1. Амьтдыг анхааралтай ажиглаарай.
2. Бүтээгдэхүүн бэлтгэх.
3. Цэвэр агаарт дасгал хий.
4. Хүнсний ногоо, жимс жимсгэнэ мэдрэх.
5. Ээж бол байгалиас заяасан зөв юм.
1. Гараараа дасгал хий.
2. Виконувати шийдвэр.
3. Илэрхий зураг үүсгэх, хуулбарлах, хуулбарлах.
4. Тодорхой практик үр дүнг тодорхойлох.
5. Амьдралаас санаануудыг шингээж ав.
1. Толгойгоо сэгсэр.
2. Шийдвэр гаргах.
3. Шинэ зураг үүсгэх.
4. Шинжлэх, хянах, хянах, хянах, хянах.
5. Төлөвлөгөө, дизайн, дизайн, загвар.

Өөр нэг хүнсний бүлэг нь "Би чадна ..." гэсэн хэллэгээр эхэлдэг:

1. Шинэ хүмүүстэй уулзах.
2. Мэдрэмжтэй, эелдэг бай.
3. Хүмүүсийг сонс.
4. Хүмүүстэй танилц.
5. Сайхан үг хэлж, олон нийтийн өмнө ярь.
1. Шукат болон үл нийцэх байдлыг ойлгох.
2. Використоват машин, механизмыг суурилуулсан.
3. Техникийн төхөөрөмжүүдийн талаар олж мэдээрэй.
4. Та багаж хэрэгслээр тоглох эрхтэй.
5. Орон зайд сайн баримжаатай байх.
1. Бути зосередженим, сууна.
2. Таны оюун санаанд сайн Prahuvat.
3. Дахин боловсруулах мэдээлэл.
4. Тэмдэг, тэмдгээр ажиллана.
5. Шукати та виправляти өршөөл үзүүлэв.
1. Амттай сайхан илтгэлүүдийг бүтээ.
2. Уран зохиол, ид шидийн үзлийг судлах.
3. Дуулах, хөгжмийн зэмсэг тоглох.
4. Дээд талыг нугалж, тэмдэглэл бич.
5. Малювати.
1. Модны амьтдаас олж мэдээрэй.
2. Сарнайн ургамал, амьтдыг үржүүлэх.
3. Өвчин, хор хөнөөлтэй тэмц.
4. Байгалийн үзэгдэлд өөрийгөө чиглүүл.
5. Дэлхий дээр дадлага хий.
1. Швидко выконовати вказивки.
2. Зааврыг яг дагаж мөрдөөрэй.
3. Өгөгдсөн алгоритмыг дагаж мөрдөөрэй.
4. Харин Виконувати робот руу.
5. Дүрэм журмыг дагаж мөрдөөрэй.
1. Шинэ заавар үүсгэж, нэмэлтүүд нэмнэ үү.
2. Стандарт бус шийдлүүдийг хүлээн зөвшөөрөх.
3. Шинэ зан үйлийн хэв маягийг танихад хялбар байдаг.
4. Өөрийнхөө төлөө хариуцлага хүлээ.
5. Ажлаа бие даан зохион байгуул.

Та бүхний мэдэж байгаагаар бүлгийн хатуу байдал нь нэг хүнд 5 ширхэг байдаг. Эдгээр бүлгүүдэд онооны тоог өргөжүүлэх шаардлагатай (тэдгээр нь үргэлж 0-ээс 15 хүртэлх зайд байдаг) эдгээр утгыг хооронд нь тэнцүүлэх шаардлагатай. Эхнээс нь 1-5-р бүлгүүдийн утгыг сонгохдоо өмхий дараах төрлүүдийг заана.

1. Людина бол хүн юм.
2. Людина бол технологи юм.
3. Людина бол дохионы систем юм.
4. Людина бол уран сайхны дүр юм.
5. Людина бол байгаль юм.

Үүний дараа аль бүлэгт 6 эсвэл 7 оноо илүү байгаа нь тодорхойлогддог. Мөн хүүхэд ямар төрлийн мэргэжлээр илүү ур чадвартай болохыг тодорхойлох боломжтой - удирдагч (6-р бүлэг) эсвэл бүтээлч (7). Бүх үзүүлэлтүүдийг нэгтгэсний дараа та арьсны өнгөнд хамгийн тохиромжтой мэргэжлүүдийн жагсаалтыг гаргаж болно.

Эдгээр болон бусад шалгалтын тусламжтайгаар та хүүхдэдээ тохирох мэргэжлийг хялбархан сонгох боломжтой.

Манай уншигчид: мэргэжлээ хэрхэн зөв сонгох вэ? Насанд хүрэгчдийн мэргэжил сонгох шалгалтыг хаана өгөх вэ? Сургуулийн сурагчид, охид, хөвгүүдийн аль алинд нь мэргэжил сонгох шалгалтыг хэрхэн өгөх вэ? Мэргэжил сонгох шалгалтыг хэд хэдэн хувилбараар авах боломжтой хэвээр байгааг дуулгахад таатай байна. Энэ статусаас та ижил төстэй мэргэжлийг сонгох боломжтой болно Би танд дараах нэрээр тест хийхэд туслах болно.

МЭРГЭЖЛИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ ЧУХАЛ ТӨРЛҮҮД

(Е.А. Климова) Мэргэжлээ хэрхэн зөв сонгох вэ - тест.

Та яаж мөнгө олох вэ?

Туршилт нь мэргэжлийн үйл ажиллагааны таван үндсэн чиглэлийг төлөөлдөг таван масштабтай.

1. Людина - Людина,
2. хүмүүс - технологи,
3. Людина - дохионы систем,
4. хүний ​​​​уран сайхны дүр төрх,
5. хүмүүс - байгаль

Туршилт нь ямар ч насны хүмүүст тохиромжтой. Хүн болж өсөж торниж, шинэ мэргэжил эзэмшиж байгаа энэ үед танд зориулсан гэрчлэлийн “ахмад” гэдэг үг нь “хамт олон, дарга нар, аав, хөршүүд”, цөллөгөөс ирсэн чухал хүний ​​цолыг илэрхийлж болно.

Мэргэжил сонгох шалгалт өгнө. Зааварчилгаа

1. Цэвэр цаасан дээр таван баганыг байрлуул. Арьсаа ингэж нэрлэнэ үү:

Би - "хүмүүс - байгаль",

II - "хүмүүс - технологи",

III - "хүмүүс - тэмдгийн систем",

IV - "хүмүүс - уран сайхны дүр төрх",

V - "хүмүүс - хүмүүс";

2. Одоо баталгаажуулах дарааллыг доор зааж уншина уу. Хэрэв та баталгаатай санал нийлж байгаа бол гарт заасан тоог "+" тэмдгээр бичнэ үү. Та үүнийг сумныхаа тохирох баганад бичих хэрэгтэй (баганын дугаарыг Ром тоогоор зааж өгсөн болно). Хэрэв танд таалагдахгүй бол "-" тэмдгээр дугаараа бичнэ үү.

өгзөг : "Би удаан хугацаанд ажиллаж, сайхан сэтгэлтэй байх хүсэлтэй бөгөөд чадвартай" (P 1) Эдгээр бэхлэлтийг хэрхэн дагах вэ Үгүй ээөнөөдөр, дараа нь баганадII « хүмүүс - технологи » өөрийгөө бичээрэй "-1". Хэрэв та баталгаажуулах боломжгүй бол дугаарыг хаана ч бичиж болохгүй;

3. 30 дахь огторгуйн хувьд энэ маягаар нэмэгдүүлсний дараа багана тус бүр дээр бичигдсэн тоонуудын нийлбэрийг (математикийн "нэмэх" ба "хасах") бататгана. Хамгийн их эерэг дүн нь танд тохирсон мэргэжлүүдийн төрлүүдтэй хамгийн төстэй байх болно, хамгийн бага нь (мөн үүнээс ч илүү сөрөг дүн) нь танд огт тохиромжгүй мэргэжлийг илтгэнэ.

Мэргэжлээ хэрхэн зөв сонгох вэ - тестийн материал

1. Би шинэ хүмүүстэй амархан танилцдаг ( V-1).
2. Хэрэв та эелдэг байхыг хүсч, үргэлжлүүлж чадвал ( II-1).
3. Би музей, театр, урлагийн үзэсгэлэн үзэх дуртай ( IV-1).
4. Би дуртай, тууштай алхаж, ургамал, амьтдыг хардаг ( I-2).
5. Хэрэв та хүсвэл удаан хугацаанд эдгэрч, эрдэнэсээ хүндэтгэж, сандал дээр сууж болно ( III-1).
6. Би ахлагчдад амьтад болон ролиныг халамжлахад нь туслахад бэлэн байна ( I-1).
7. Би залуучуудтай нэг цагийг өнгөрөөх дуртай, хэрэв би тэднийг ажилтай байлгах, тэдэнд туслах, өвдөхөд нь туслах ( V-1).
8. Зазвичи Би үсэгний роботуудаас цөөхөн талархал үзүүлдэг ( III-1).
9. Миний өөрийн гараар хийдэг ажил нь найз нөхөд, ахмад настнуудын (хамт олон, ахлагч) сонирхлыг татдаг. (II-2).
10. Намайг ид шидийн галусыг дуулах дуртай гэж ахмадууд хүндэлдэг ( IV-2).
11. Би Рослин болон амьтдын ертөнцийн тухай унших дуртай (I-1).
12. Би уран сайхны өөрийгөө хөгжүүлэх ажилд идэвхтэй оролцдог ( IV-1).
13. Би механизм, машин, дагалдах хэрэгслийн талаар унших дуртай ( II-1).
14. Би кроссворд, оньсого, няцаалт, чухал оньсого тааварлахыг хүсч байна ( III-1).
15. Би настнууд болон залуучуудын ялгааг амархан зохицуулж чаддаг ( V-2).
16. Ахмадууд намайг технологитой ажиллах дуртайг хүндэлдэг ( II-2).
17. Миний уран бүтээлийн үр дүнг үл мэдэгдэх хүмүүс магтдаг ( IV-2).
18. Ургамал, амьтантай ажиллах хүсэл эрмэлзэл бага байдаг гэдгийг ахмадууд хүндэлдэг (I-2).
19. Бусдад санал бодлоо бичгээр оруулахын тулд тайлагнаж, тодорхой хэлэхийг намайг дууд ( III-2)
20. Би хэзээ ч бухимдахгүй (V-1).

Миний хэлсэн үгийг үл таних хүмүүс магтдаг ( II-1).

Би ямар ч бэрхшээлгүйгээр урьд нь үл мэдэгдэх эсвэл гадаад үгсийг эзэмших болно ( III-1).

Би ихэвчлэн танихгүй хүмүүст туслахыг хичээдэг ( V-2).

Удаан хугацааны турш ядрахгүйгээр дуртай уран бүтээлдээ (хөгжим, зураг гэх мэт) завгүй байж чаддаг. IV-1).

Байгалийн амьдрах орчин, ой мод, амьтдыг хамгаалах талаар би их сонирхож уншсан (I-1).

Би механизм, машин, дагалдах хэрэгслийн төхөөрөмжийг ойлгох дуртай (II-1).

Өөр биш ингээд ажиллах хэрэгтэй хүнээс нас шилжүүлж өгөөч гэж гуйж байна (V-1).

Би амьтдыг ажиглах эсвэл өсөлтийг нь харах дуртай ( I-1).

Би маш их бухимдалгүйгээр диаграмм, график, хүснэгт, хүснэгтийг ойлгохыг хүсч байна ( III-2).

Би уран зураг, хөгжим, яруу найрагт хүчээ сорьж байна ( IV-1).

Мэргэжлийн төрлүүдийн товч тодорхойлолт

би." Людина - байгаль" Хэрэв та цэцэрлэгт, хотод ажиллах, мод, амьтан үзэх, биологийн хичээлд дуртай бол "хүмүүс-байгаль" гэх мэт мэргэжлийг мэддэг.

Практикийн сэдэв хүний ​​мөн чанар» є:

• амьтад, тэдний өсөлтийн оюун ухаан, амьдрал;
• өссөн, тэдний өсөлтийн оюун ухаан.

үйл ажиллагааны төрөл:

• ургамлыг судлах, судлах, шинжлэх, ургамал, амьтны амьдралыг ойлгох (геологич, агрономич, микробиологич, зоотехникч, гидробиологич, агрохимич, ургамлын эмгэг судлаач, экологич);
• мод ургуулах, амьтдыг хайх (ойчин, загасчин, тариаланч, цэцэрлэгч, ногоочин, шувууны аж ахуй эрхлэгч, твариник, цэцэрлэгч, цэцэрлэгч, ландшафтын дизайнер);
• ургамал, амьтны өвчлөлөөс урьдчилан сэргийлэх (мал эмч, хорио цээрийн үйлчилгээний эмч).

Сэтгэл зүйн ашиг тусмэргэжил" хүн-байгаль»:

• шүүлт, шинжлэх ухаан-дүрслэлийн сэтгэлгээ, сайн санах ой, болгоомжтой, байгалийн хамгийн бага хүчин зүйлийг шилжүүлэх, үнэлэх чадварыг буруутгадаг;
• Үүний үр дүнд үйл ажиллагааны үр дүн нь сүүлийн нэг цагийн дараа гарч ирдэг, удирдагч нь тэвчээртэй, хүчин чармайлт гаргахгүй байх, багаар ажиллахад бэлэн байх, заримдаа цаг агаарын чухал сэтгэлгээ, үүлдэр гэх мэт буруутай байдаг.

ІІ. « Людина-техник" Хэрэв танд физик, хими, цахилгаан инженерийн лабораторийн робот хэрэгтэй бол, хэрэв та загвар өмсөгчтэй ажилладаг, өдөр тутмын тоног төхөөрөмжтэй, машин, механизм, төхөөрөмж, зохион байгуулалтыг бий болгох, ажиллуулах, засварлахыг хүсвэл " техникийн хүмүүс".

Практикийн сэдэвтөрлийн ихэнх мэргэжлийн төлөөлөгчдөд зориулсан " технологийн хүмүүс» є:

• техникийн объект (машин, механизм);
• материал, эрчим хүчний төрөл

Fahivtsy ийм галуси илгээх ёстой байна үйл ажиллагааны төрөл:

• техникийн төхөөрөмжийг бий болгох, суурилуулах, эвхэх (байгууламжийн ажилчид зураг төсөл боловсруулах, техникийн систем, төхөөрөмж барих, тэдгээрийн үйлдвэрлэлийн үйл явцыг задлах. Угсралт, эд ангиудын зэрэгцээ машин, механизм, холбох хэрэгслийг угсрах, тэдгээрийг зохицуулах, сайжруулах);
• техникийн төхөөрөмжүүдийн үйл ажиллагаа (байгууламжууд вандан сандал дээр ажилладаг, тээврийн хэрэгсэл, автомат систем);
• техникийн төхөөрөмжийг засварлах (байгууламжийн техникчид техникийн систем, төхөөрөмж, механизмын эвдрэлийг тодорхойлох, таних, засах, тохируулах, сайжруулах).

Сэтгэл зүйн ашиг тусмэргэжил" хүн-технологи»:

• рукхуудын гарна зохицуулалт;
• илүү нарийвчлалтай харааны, сонсголын, чичиргээ, кинестетик ойлголт;
• илүү техник, илүү бүтээлч, илүү бүтээлч, илүү бүтээлч;
• хүндэтгэлийг хольж, төвлөрүүлэхээ санаарай;
• болгоомжтой.

ІІІ. « Людина тэмдгийн систем" Хэрэв та тооцоолол, тооцоолол, график үүсгэх, картын индекс хөтлөх, төрөл бүрийн бүртгэлийг системчлэх дуртай бол програмчлал, эдийн засаг, статистикийн чиглэлээр ажиллахыг хүсч байвал "хүн-тэмдэглэлийн систем" гэх мэт мэргэжлүүдийг мэддэг. Ихэнх мэргэжил нь мэдээлэл боловсруулахтай холбоотой байдаг.

Практикийн сэдэвтөрлийн ихэнх мэргэжлийн төлөөлөгчдөд зориулсан " хүний ​​дохионы систем» є:

• эх болон гадаад хэл дээрх текст (редактор, засварлагч, туслах, бичиг хэргийн ажилтан, телеграфчин, бичгийн хэвлэгч);
• тоо, томъёо, хүснэгт (програмист, кассын оператор, эдийн засагч, нягтлан бодогч, статистик);
• сандал, диаграмм, газрын зураг (дизайнер, технологийн инженер, сандал үйлдвэрлэгч, хуулбарлагч, навигатор, маркшейдер);
• дуут дохио (радио оператор, стенограф, утасны оператор, дууны инженер).

Сэтгэл зүйн ашиг тусмэргэжил" хүний ​​шинж тэмдгийн систем»:

• үндсэн үйл ажиллагааны болон механик санах ой;
• хийсвэр (бэлэгдлийн) материалд хүндэтгэлийн өчүүхэн төвлөрлийг бий болгох;
• Энэ хүндэтгэлийн бувтналыг garniy хуваасан;
• ойлголтын нарийвчлал, сэтгэцийн шинж тэмдгүүдийн ард байгаа хүмүүсийг санах;
• тайван сууж, тэвчээртэй байх;
• илүү логик санаа.

IV. " Людина - уран сайхны дүр төрх».

Практикийн сэдэвтөрлийн ихэнх мэргэжлийн төлөөлөгчдөд зориулсан " хүний ​​дохионы систем» є:

• уран сайхны дүр төрх, өөрийн гараар бүтээгээрэй.

Fahivtsy ийм галуси илгээх ёстой байна үйл ажиллагааны төрөл:

• ид шидийн бүтээлүүдийг бүтээх, дизайн хийх (зохиолч, зураач, хөгжмийн зохиолч, загвар зохион бүтээгч, архитектор, уран барималч, сэтгүүлч, бүжиг дэглээч);
• шилний ард янз бүрийн зүйлийг бүтээх, үйлдвэрлэх (үнэт эдлэл, сэргээн засварлагч, сийлбэрчин, хөгжимчин, жүжигчин, мужаан);
• масс үйлдвэрлэлд уран сайхны бүтээлийг хуулбарлах (зургийн мастер, чулуу, болор нунтаглагч, зураач, друкар).

Сэтгэл зүйн ашиг тусмэргэжил" хүний ​​уран сайхны дүр төрх»:

• урлагийн онцлог; розвинене зорова приинятта;
• хичээл зүтгэл, хурц санах ой; шинжлэх ухааны хувьд адил myslennya; Би бодит байдал дээр бүтээдэг;
• хүмүүсийн сэтгэл хөдлөлийн сэтгэлзүйн хуулиудын талаархи мэдлэг.

В." Людина-людина».

Практикийн сэдэвтөрлийн ихэнх мэргэжлийн төлөөлөгчдөд зориулсан " хүмүүс» є:

• Хүмүүс.

Fahivtsy ийм галуси илгээх ёстой байна үйл ажиллагааны төрөл:

• хүмүүсийг сургах, сургах (дасгалжуулагч, багш, спортын дасгалжуулагч);
• эмнэлгийн үйлчилгээ (эмч, фельдшер, сувилагч, асрагч);
• өдөр тутмын үйлчилгээ (худалдагч, перукар, зөөгч, манаач);
• мэдээллийн үйлчилгээ (номын санч, аяллын хөтөч, багш);
• хаант улс, хүчийг хамгаалагч (хуульч, цагдаа, байцаагч, цэргийн алба хаагч).

Сэтгэл зүйн ашиг тусмэргэжил" Людина-людина»:

• Pragnennya spіlkuvannya, vmіnya нь үл мэдэгдэх хүмүүстэй холбоо тогтооход хялбар байдаг;
• тавиур нь хүмүүстэй ажиллах цаг болсон мэт санагдана;
• эелдэг байдал, мэдрэмж;
• дэлгэцийн хайрцаг;
• Сэтгэл хөдлөлөө байнга дамжуулаарай;
• эзгүй байгаа болон өөрийн эрх мэдэлд байгаа хүмүүсийн зан авирыг шинжлэх чадвар, бусад хүмүүсийн хүсэл эрмэлзэл, сэтгэл санааг ойлгох чадвар, хүмүүсийн харилцан харилцааг ойлгох, тэдгээрийн хоорондын ялгааг ойлгох, харилцан харилцааг зохион байгуулах чадвар;
• Бодлын ач холбогдол нь өөрийгөө өөр хүний ​​оронд тавьж, өөр хүний ​​бодлыг сонсох явдал юм;
• миний нүүрний хувирал, дохио зангаагаар Володягийн жинхэнэ байдал;
• хэлийг буруутгасан, янз бүрийн хүмүүсийн хооронд яриа байдаг нь мэдэгдэж байна;
• хүмүүсийн бодлыг өөрчлөх;
• нямбай байдал, цаг баримталдаг байдал, нямбай байдал;
• хүний ​​сэтгэл судлалын мэдлэг.

хүртэл мэргэжил сонголтын шалгалтсэтгэгдэл

Хэрвээ та хүүхдэдээ мэргэжил сонгоход нь тусалъя гэвэл хамгийн чухал ажил тань хохирохгүй. Аавууд өөрсдөө хүүхдүүддээ хор хөнөөл учруулдаг тул анхаарал халамж тавьдаггүй мэргэжлийг сонгон авдаг. Насанд хүрэгчдийн хувьд тэд хүүхдүүддээ маш бага ирээдүйтэй байж магадгүй бөгөөд үүнийгээ ч анзаардаггүй. Тэгээд хүүхэд дуурийг засаж эхлэхэд аавууд нь хэлэхийг, сонсохыг хүсдэггүй. Тиймээс ирээдүйд аавынхаа сонголтыг тэвчиж, "оосор татах" хэрэгтэй болж, үүнд дасах нь сайн зүйл биш юм.

Аавдаа амжилт хүсье. Хүүхдэдээ мэргэжил сонгоход нь туслахдаа түүнтэй найзалж, амжилтаа хэзээ ч бүү бууж өг. Сонгосон мэргэжлээрээ шалгалт өгөхийн тулд бүртгүүлээд, шалгалтын үр дүнгээс хамааран тухайн нутаг дэвсгэрт эдгээр мэргэжлийг хаанаас авч байгааг хараарай.

Бидэнд мэргэжлээ сонгохдоо байнга нөлөөлдөг: ялангуяа сургуулийн сурагчид, аавууд, рефлекторууд, сургалтууд, мэргэжлийн лабораториуд. Тиймээс бид мэргэжил, боловсролын талаархи бүх бодлоо нэгтгэх гайхалтай нийтлэл бичихээр шийдсэн. Түүнээс та бие даасан ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох ер бусын зөвлөмж, практик зөвлөмжийг олох болно.

Мэргэжлээ хэрхэн зөв сонгох вэ? 9, 11-р ангиас хойш мэргэжлээ хэрхэн сонгох вэ? Мэргэжлийг охидынх, залуучуудынх гэж юу гэж хуваадаг вэ? Асууж мэргэжлээ хэрхэн сонгох вэ? Яагаад хадам аавууд мэргэжлээ сонгоход тусалдаг вэ, яагаад гэвэл сүнсгүй машин хүний ​​сэтгэлийн гүнийг ойлгож чадахгүй байна вэ?
Таны асуултанд мэргэжлийн мэргэжилтнүүд хариулна: