Ammatinvalintatestit tuloksin. Kuinka valita ammatti

Olemme kaikki keskittyneet menestyksekkääseen tulevaisuuteen ja ihomme pitäisi perustua samaan ruokaan - millaista on elämä työelämässä? Tällä aiheella on erittäin tärkeä rooli ihmisille, ja sitä on kunnioitettava erityisesti.

Useimmiten oikean valinnan tekeminen on vaikeaa. Jotta saat tiedon päätöksestäsi, on suositeltavaa noudattaa näitä suosituksia.

1. Erityisten etujen ja prioriteettien tärkeys. Kannattaa miettiä, mitä etuja tietyllä yksilöllä on. Voit laatia luettelon työtehtävistä, joista ihmiset ovat eniten kiinnostuneita.

2. Elämän tavoitteiden paljastaminen. Esimerkiksi, koska ensimmäinen paikka on ruokavalion taloudellisen puolen arvoinen, on tarpeen tutkia huolellisesti ammatteja, jotka tuovat merkittäviä tuloja.

3. Valaistus. Vakavan istutuksen poistamiseksi sinulla on oltava paljon ammatillista tietämystä. Koska elämässä on halu saavuttaa enemmän ja jatkuvasti lopettaa kääpiöurat, on syytä kiinnittää huomiota oikeaan aloitustasoon.

4. Mahdollisuuksien yhdistäminen. Ajatus on, että ihmisten kyvyt tavoitteidensa saavuttamiseksi eivät horju heidän väliinsä. Halutun tuloksen saavuttamiseksi nopeasti on tärkeää keskittyä yhteen asiaan. Ei ole hyvä tuhlata tuntia arkisiin tarpeisiin, koska saatat tulevaisuudessa antautua tyhmyydelle.

Ammatinvalinnan aiheessa on paljon suosituksia. Tässä tapauksessa on varmuutta, jota ei voida ottaa vakavasti. Näistä sinun täytyy nähdä 2 suosituinta:

Elämä on kokonainen lotto. Ihmiset ovat niin kunnioittavia, koska he eivät päässeet asetettuun merkkiin jalkojensa kautta. Kaikki mitä ajattelet on aina helppoa ja yksinkertaista. On tärkeää olla luovuttamatta ensimmäisessä esteessä, vaan jatkaa eteenpäin;

Elämä ei ole projekti. Ihmiset voivat elää niin kuin esi-isänsä suunnittelivat. Se, että tämän pitkän historian aikana lääketieteen ammatti on ollut johtavassa asemassa, ei tarkoita, että jokainen tämän perheen jäsen voisi tulla lääkäriksi.

Erikoistuminen ja ammatillinen kuuluvuus ovat avainroolia erikoisalan valinnassa.

Tärkeimmät kriteerit tulevaisuutta varten

Selvittääksesi, millaista elämää sinulla on elämässäsi, sinun on ymmärrettävä kolme käsitettä:

1. "MINÄ HALUAN" – Rakastan robotiikkaa.
2. "Voin" tarkoittaa kykyä.
3. "TREBA" on markkinat, jotka ovat valmiita maksamaan.

Käsite "MINÄ HALUAN" on sitä, mitä ihminen itse haluaa (kiinnostuksen kohteet, taidot, kyvyt) perustuen ymmärrykseen siitä, mitä yksilö haluaa. Nämä ovat erityisiä ominaisuuksia, jotka vaihtelevat henkilöstä toiseen. Ammattitaidon oikea valinta on avainasemassa ammatin ja uran valinnassa. Minne suoraan työelämään ja urasi menestymiseen. Tässä tapauksessa pelkkä "HALUAN" kutsuminen ei riitä.

Seuraava tärkeä kriteeri valittaessa elämää "MINÄ VOI" on fyysinen kyky, terveys ja muut markkinoiden esteet. Miksi bar'eri? Koska ihmisillä ei ole "ihanteellista terveyttä", heidän ei pitäisi olla siviililentäjä. (Voit olla myös oman koneesi lentäjä;)

Yhtä tärkeä rooli on käsitteellä "VAATIMUS" - se tulee tavaroiden markkinoille. Toiminta, johon markkinat ovat valmiita ja maksamme penniä. On tarpeen tietää, mikä ammatti tuottaa eniten voittoa markkinoilla.

Ja nyt somu on ruokaa: mitä meidän pitäisi tehdä elämässä ruuan eteen? Se on yksinkertaista – menestys perustuu kaikkiin kolmeen kriteeriin: "HALUAN", "VOIN" ja "TARVITAAN"! Koska verkkokalvo on olemassa, miksi et hankkisi lisävaloa?

Kim jatkaa elämäänsä ja ammattiaan

Erikoisalan valinnan helpottamiseksi luotiin ammatinvalintatesti. Sen tekniikka on melko yksinkertainen. Ihmiset etsivät erilaisia ​​ruokavaihtoehtoja. Ohjelma näyttää testitulosten perusteella mahdollisia toiminta-alueita, joilla tietyt ominaisuudet voivat menestyä.

Ilmeisistä syistä on suositeltavaa kokeilla ammattia, joka vastaa parhaiten koevaatimuksia. Harjoittelu on erityisen tärkeää. On myös tarpeen ottaa huomioon erikoisuuden erityispiirteet ja yrittää tunnistaa kaikki siinä olevat hienoudet. Työ on sitä, mihin ihmiset viettävät merkittävän osan elämästään. Siksi on tärkeää valita nämä tiedot pätevimmällä tavalla.

Kim booty testi peppu Autamme sinua tekemään oikean valinnan ja varmistamaan tämäntyyppisen aterian mahdollisimman turvallisuuden. Testaus auttaa tunnistamaan tämän ja muiden toiminta-alueiden monimutkaisuuden ja tunnistamaan ilmeiset erot. Sinun tarvitsee vain valita sielullesi sopiva ja iloa tuova erikoisala.

Verkkosivuillamme jokainen, joka haluaa menestyä tulevaisuudessa, voi suorittaa ammattitestin verkossa. Testaus auttaa määrittämään suoraan sopivimman työtehtävän.

Tilastojen perusteella on tärkeää, että jotkut tekevät myönnytyksiä erikoisalan valinnassa. Useimmiten monet valitsevat viitepisteeksi ansioiden laadun, ammatin arvostuksen, unohtaen uskoa, että työ voi tuoda tyydytystä ja siten elämästä tulee iloa!

– tämä palvelu on tarkoitettu niille, jotka ovat uuden ammatin valinnan edessä, niille, jotka ovat juuttuneet elämän toivottomuuteen, niille, joille työ ei tuota tyydytystä.

Saat lisäapua verkkosivuiltamme:

1. Harkitse toissijaista ammattia;
2. Ymmärrä, millaiset toiminnot sopivat sinulle parhaiten;
3. Ota selvää, mitä kykyjä sinulla on ja miten niitä voidaan kehittää;
4. merkittävästi luovaa potentiaalia;
5. Ota selvää niistä, jotka pitävät sinua vieraantuneena.

Lue artikkeli loppuun, niin saat selville, kuinka läpäistä testi.

Ravitsemusasiantuntijoille: "Kuka välittää?" Monilla ihmisillä on kysymyksiä varhaisesta lapsuudesta, mutta aikuisille se ei ole yhtä tärkeä. Useimmiten, kun puhumme mistä tahansa ammatista, meillä on vain yksi kohta, emmekä mene yksityiskohtiin. Sairaanhoitajan työ ei siis ole ollenkaan romanttista, siinä on paljon paperityörutiineja, eikä kirurgin ammatti ole yhtä yleinen ihmisten keskuudessa. Iloiset toiveet ja odotukset väistyvät pettymyksille.

Miksi ei armoa ja tehdä oikea valinta? Kuinka määritellä toiminnan tyyppi, joka tuottaa sinulle tyydytystä ja saa sinut haluamaan omistautua koko elämäsi? Ammattia valittaessa on tärkeää paitsi saavuttaa aineellista hyvinvointia, myös saavuttaa henkinen mukavuus ja kunnioitus.

Tilastojen takana alle 10 % väestöstä joutuu huolehtimaan oikean ammatin valinnasta ja siitä, mitä he rakastavat. Työhön tyytyväisyyden ansiosta ihmiset pääsevät helposti tavoitteeseen. Heistä on tulossa korkealuokkaisia ​​fakhiveja, uhkaavaa urakehitystä ja korkeita palkkoja. Mahdollisuus itsensä toteuttamiseen, vakaus ja moraalinen tyytyväisyys työssä ovat yksi onnellisen elämän ainesosista.

Valitettavasti 90 % ihmisistä kehuu Milkovin päätöksiä. Ammattia valitessaan useimmat ihmiset keskittyvät ensisijaisesti sen arvoon ja korkeisiin tuloihin eivätkä ajattele sitä, että työ voi olla iloa. Näiden ihmisten työpäivä muuttuu kovan testauksen myötä! Joka vuosi tunnet olosi kurjaksi, vihaat maanantaita ja odotat perjantaita kärsimättömänä. Ihmisistä tulee epäsuotuisan työn vartijoita, he ovat jatkuvan esimiehen kritiikin ja alhaisten palkkojen kohteena. Työn epäonnistumiset vaikuttavat elämään erityisellä tavalla negatiivisesti.

Jos luet sarjaa, olet vaikean tulevan ammatin valinnan edessä tai olet tehnyt sopimuksen ja haluat saada kaiken kuntoon. Ihme! Uraohjaus aikuisille verkkotesti luomuksia erityisesti sinulle! Testissä selvitetään kykysi osallistua johonkin toimintaan ja psykoemotionaalisen asemasi perusteella valitsen sinulle sopivan ammatin, joka tuo moraalista tyydytystä.

Voit suorittaa verkkotestin edistymisestäsi riippumatta.
Testin tulos kertoo sairautesi hoidon.

Aikuisten uraohjaustesti verkossa, miten se toimii? Sinun tarvitsee vain olla mahdollisimman rehellinen elintarvikehuollon suhteen. Testi määrittää tarkasti henkilön luonteen, kyvyt, vahvuudet ja heikkoudet. Tietojen käsittelyn jälkeen määritetään optimaalinen ammatti, jossa tunnet olosi mukavaksi.

Hanki neuvoja ammatinvalintaan nettisivuiltamme!

Poikien ja tyttöjen taipumukset ja kiinnostuksen kohteet muuttuvat jo nopeasti. Nykyään nuori mies haaveilee poliisin urasta, ja seuraavana päivänä häneen tekee enemmän vaikutuksen logistiikan ammatti. Valo pydlitan huulten ylitarjousten yli on enemmän kuin taittuva, se on tärkeää koululle, se on tärkeää Zrobitille niin, ditin Rosumila, Zhittan jaki, minä Yaki-sfäärissä, sama, on enemmän kipeästi kuin

Nykyään ei ole olemassa erilaisia ​​​​tapoja määrittää, mikä ammatti sopii parhaiten pojallesi tai tyttärellesi. Mielettömästi lapsen vastuulla on kehua päätöstä, mihin suuntaan on mahdotonta pysyä poissa valosta ja millä toiminta-alueella on mahdollista saavuttaa menestystä. Voit myös auttaa poikaasi ja ”kannustaa” häntä tekemään oikean valinnan.

Yksinkertaisin ja tehokkain tapa on suorittaa erilaisia ​​​​testejä, jotka on suunnattu tiettyyn määrään lapsen ja tietyn ammatin kannalta tärkeitä etuja. Voit järjestää samanlaisia ​​testejä pojallesi kotona, sillä haju ei tee mitään erikoislaitteita ilmeisiksi. Tässä artikkelissa tunnistamme sinut heidän teoistaan.

J. Hollandin koe tulevaa ammattia varten koululaisille

J. Hollandin kirjoittama ehdokkaiden ammatinvalintatesti on erittäin yksinkertainen. Tämän avulla voit määrittää, minkä tyyppinen erikoisala opiskelijalla on ja millä toiminta-alueella hän voi työskennellä suurella menestyksellä ja innostuneella.

J. Hollandin sairaala koostuu 42 ammattiparista. Testin suorittavan lapsen tulee epäröimättä valita häntä lähimpänä oleva. J. Hollandin ravintoluettelo näyttää tältä:

1. Tekninen insinööri (1) ja suunnittelija (2).
2. Sähkötekniikka (1) tai terveyslääketiede (3).
3. Cook (1) tai ladonta (4).
4. Valokuvaaja (1) tai myymäläpäällikkö (5).
5. Kreslyar (1) tai suunnittelija (6).
6. Filosofi (2) tai psykiatri (3).
7. Tiedekemisti (2) ja kirjanpitäjä (4).
8. Tieteellisen lehden toimittaja (2) ja lakimies (5).
9. Kielitieteilijä (2) ja kirjallisuuden kääntäminen (6).
10. Lastenlääkäri (3) ja tilastotieteilijä (4).
11. Rehtori luokkatyöstä (3) tai ammattiyhdistystoimikunnan johtaja (5).
12. Urheilulääkäri (3) tai feyletonisti (6).
13. Notaari (4) tai postin omistaja (5).
14. EOM-operaattori (4) ja sarjakuvapiirtäjä (6).
15. Poliittinen aktivisti (5) ja kirjailija (6).
16. Puutarhuri (1) tai meteorologi (2).
17. Johdinbussin kuljettaja (1) ja ensihoitaja (3).
18. Elektroniikkainsinööri (1) tai yritysjohtaja (4).
19. Maalari (1) tai metallitaiteilija (6).
20. Biologi (2) tai silmälääkäri (3).
21. TV-toimittaja (5) ja näyttelijä (6).
22. Hydrologi (2) ja tilintarkastaja (4).
23. Eläinlääkäri (2) tai kotieläinasiantuntija (5).
24. Matemaatikko (2) tai arkkitehti (6).
25. Poliisin lastentarhan työntekijä (3) ja vartija (4).
26. Opettaja (3) ja seremoniakerho lapsille (5).
27. Vikhovatel (3) ja keramiikkataiteilija (6).
28. Ekonomisti (4) tai osastopäällikkö (5).
29. Korjaaja (4) chi-kriitikko (6).
30. Valtionpäämies (5) tai johtaja (6).
31. Radiooperaattori (1) tai ydinfysiikan asiantuntija (2).
32. Godinnik (1) tai asentaja (4).
33. Agronomi-viljelijä (1) tai maatalousosuuskunnan päällikkö (5).
34. Suljempi (1) tai koristelu (6).
35. Arkeologi (2) ja asiantuntija (4).
36. Museotyöntekijä (2) ja konsultti (3).
37. Vcheniy (2) ja ohjaaja (6).
38. Puheterapeutti (3) tai pikakirjoittaja (6).
39. Lääkäri (3) ja diplomaatti (5).
40. Kopioinnin hallinta (4) tai ohjaaja (5).
41. Psykologi laulaa (6) (3).
42. Telemechanic (1) tai vikonrob (5).

Huomaa, että ammatin nimen jälkeen käsivarsissa on numero. Tämä on ryhmän numero, jota ennen voit ilmoittaa lapsen vahvistuksen, että hän on valinnut tämän toiminta-alan. Tulosten saamiseksi on tarpeen määrittää, kuinka monta ammattia kustakin luokasta valitaan. On myös tärkeää, että missä ryhmässä opiskelija valitsee eniten töitä, pystyt ymmärtämään toiminnan laajuuden seuraavalla tavalla:

• pojat, jotka antoivat etunsa ammatti ensimmäisestä ryhmästä, osaa työskennellä mekaanikkona, insinöörinä, agronomina, kuljettajana ja myös robottina, joka liittyy selkeästi määriteltyihin tehtäviin;
• ammattien ystäväryhmä Tämä tarkoittaa ihmisten valintaa, joiden työ voi liittyä katkeamattomaan henkiseen prosessiin. Tässä ovat teoreetikot, jotka työskentelevät sellaisilla aloilla kuin fysiikka, kemia, matematiikka jne.;
• pojat ja tytöt, jotka valitsivat tärkeimmät lajit kolmas ryhmäÄlä kuvittele elämääsi viettämättä aikaa ihmisten kanssa. Ihanteellisia ammatteja heille ovat lääkärit, opettajat, psykologit, matkaoppaat;
• neljänteen ryhmään asti On toimistovirkailijoita - kirjanpitäjiä, johtajia, yritysjohtajia, sihteereitä ja niin edelleen;
• viidennen ryhmän ammatit Pojat valitsevat johtajuus- ja organisointikykynsä. Heistä tulee upeita johtajia, johtajia, yhteistyökumppaneita;
• ota selvää, kunnes kuusikymmentä tyyppiä Kaikki pojat ja tytöt voidaan nähdä luovilla ilmeillä. Nämä ovat nykyisiä näyttelijöitä, laulajia, ohjaajia, muusikoita ja kaikkia vastaavien ammattien harjoittajia.

Testi "Mitä ammatinvalinta vaikuttaa?" I.L. Solomina

Opituvalnik I.L. Pilli perustuu akateemikko Klimovin tuttuihin kokeisiin. Tämän testin tunnin aikana testattava lapsi altistuu useille kovettumille, joiden ihoa voidaan arvioida asteikolla:

• 0 – ei ollenkaan;
• 1 – ehkä niin;
• 2 – oikein;
• 3 on täysin oikein.

Ensimmäinen lausuntoryhmä alkaa lauseella "Haluan...":

1. Palvele ihmisiä.
2. Pidä hauskaa.
3. Navchati, vikhovuvati.
4. Tartu oikeuksiin ja turvallisuuteen.
5. Keruvatilaiset.
1. Keruvati koneilla.
2. Laitteiden korjaus.
3. Valitse ja paranna varusteita.
4. Kerää materiaalia, valmistele aiheita ja puheita.
5. Huolehdi arjesta.
1. Muokkaa tekstejä ja taulukoita.
2. Suorita maksut ja arvioinnit.
3. Antaa tietoja.
4. Pratsyuvati nojatuoleilla, kartoilla ja kaavioilla.
5. Vastaanota ja vahvista signaaleja ja varoita.
1. Tule mukaan taiteelliseen suunnitteluun.
2. Maalaa, valokuvaa.
3. Luo mystiikkaa.
4. Esiintyä lavalla.
5. Paskaa, visivati, v'yazati.
1. Pidä silmällä olentoja.
2. Valmistele tuotteet.
3. Harjoittele raittiissa ilmassa.
4. Tunne vihannekset ja hedelmät.
5. Äiti on oikea luonnosta.
1. Harjoittele käsilläsi.
2. Vikonuvatin päätös.
3. Luo ilmeisiä kuvia, toista, kopioi.
4. Määritä tietty käytännön tulos.
5. Imeydy ideoita elämästä.
1. Pudistele päätäsi.
2. Tee päätös.
3. Luo uusia kuvia.
4. Analysoi, valvo, valvo, valvo, ohjaa.
5. Suunnittele, suunnittele, suunnittele, malli.

Toinen ruokaryhmä alkaa lauseella "Voin...":

1. Tavata uusia ihmisiä.
2. Ole herkkä ja kiltti.
3. Kuuntele ihmisiä.
4. Tutustu ihmisiin.
5. Puhu ystävällisesti ja puhu julkisesti.
1. Shukat ja ymmärrä epäjohdonmukaisuudet.
2. Vikoristovat varustaa koneita, mekanismeja.
3. Ota selvää teknisistä laitteista.
4. Sinulla on oikeus leikkiä työkaluilla.
5. Suuntaudu hyvin avaruuteen.
1. Buti zoseredzhenim ja istu alas.
2. Prahuvat hyvä mielessäsi.
3. Käsittele tiedot uudelleen.
4. Käytä merkkejä ja symboleja.
5. Shukati ta vipravlyati anteeksi.
1. Luo kauniita puheita ilolla.
2. Tutustu kirjallisuuteen ja mystiikkaan.
3. Laula ja soita soittimia.
4. Taita yläosat, kirjoita muistiinpanot.
5. Malyuvati.
1. Ota selvää puiden olennoista.
2. Kasvata ruusukasveja ja -eläimiä.
3. Taistele sairauksia ja pahuutta vastaan.
4. Suuntaudu luonnonilmiöihin.
5. Harjoittele maan päällä.
1. Shvidko vykonovati vkazivki.
2. Noudata ohjeita tarkasti.
3. Noudata annettua algoritmia.
4. Vikonuvati kuitenkin robotille.
5. Noudata sääntöjä ja määräyksiä.
1. Luo uusia ohjeita ja lisää lisäyksiä.
2. Hyväksy epätyypillisiä ratkaisuja.
3. Uusia käyttäytymismalleja on helppo tunnistaa.
4. Ota vastuu itsestäsi.
5. Järjestä työsi itsenäisesti.

Kuten tiedät, ryhmän lujuus on 5 kappaletta per henkilö. Näissä ryhmissä on tarpeen laajentaa pisteiden määrää (ne ovat aina saatavilla välillä 0-15) ja tasoittaa nämä arvot keskenään. Valitse alusta alkaen ryhmien 1-5 arvot, hajut osoittavat seuraavia tyyppejä:

1. Lyudina on ihminen.
2. Lyudina on tekniikkaa.
3. Lyudina on merkkijärjestelmä.
4. Lyudina on taiteellinen kuva.
5. Lyudina on luonto.

Tämän jälkeen selvitetään, kummalla ryhmällä on enemmän pisteitä, 6 vai 7. Voidaan myös määrittää, missä ammatissa lapsi on taitavampi - johtajan (6. ryhmä) vai luovan (7). Kun olet yhdistänyt kaikki indikaattorit, voit laatia luettelon ammateista, jotka sopivat parhaiten ihon sävyyn:

Näiden ja muiden testien avulla voit helposti valita lapsellesi oikean ammatin, jossa voit työskennellä.

Lukijamme kysyvät usein: kuinka valita oikea ammatti? Mistä tehdä aikuisten ammatinvalintatesti? Kuinka läpäistä koe ammatin valitsemiseksi koululaisille, sekä tytöille että pojille? Olemme iloisia voidessamme ilmoittaa, että ammatinvalintakoe on edelleen saatavilla usealla vaihtoehdolla. Tästä tilasta voit valita samanlaisen ammatin Autan sinua testissä nimellä:

TÄRKEITÄ AMMATTITOIMINTOJA

(E.A. Klimova) Kuinka valita oikea ammatti - testi.

Kuinka voit ansaita rahaa?

Testissä on viisi asteikkoa, jotka edustavat viittä ammatillisen toiminnan perusaluetta:

1. lyudina - lyudina,
2. ihmiset - tekniikka,
3. Lyudina - merkkijärjestelmä,
4. ihmiskuva, taiteellinen kuva,
5. ihmiset - luonto

Testi sopii kaiken ikäisille. Kun olet kasvanut ihmisenä, kun olet hankkimassa uutta ammattia, niin sana "vanhempi" voi kertomuksissa sinulle tarkoittaa "kollegat, esimiehet, isät ja naapurit", maanpaossa olevan merkittävän henkilön arvonimi.

Tee ammatinvalintatesti. Ohjeet

1. Aseta viisi saraketta puhtaalle paperipaperille. Nimeä ihosi näin:

Minä - "ihmiset - luonto",

II - "ihmiset - tekniikka",

III - "ihmiset - merkkijärjestelmä",

IV - "ihmiset - taiteellinen kuva",

V - "ihmiset - ihmiset";

2. Lue nyt alla oleva vahvistusjärjestys. Jos olet samaa mieltä vahvistusten kanssa, kirjoita käsivarsiin merkitty numero "+"-merkillä. Sinun on kirjoitettava tämä nuolen oikeaan sarakkeeseen (sarakkeen numero on merkitty roomalaisin numeroin). Jos et pidä siitä, kirjoita numero muistiin "-"-merkillä.

peppu : "Olen halukas ja kykenevä tekemään työtä ja olemaan ystävällinen pitkään" (P 1) Kuinka seurata näitä linnoituksia Ei tänään, sitten kolumnillaII « ihmiset - tekniikka » äänitä itsesi "-1". Jos et voi vahvistaa ilman epäonnistumista, älä kirjoita numeroa mihinkään;

3. Kasvatettuasi tällä tavalla 30. taivaankannen osalta, vahvista kirjoitettujen lukujen summa (lääketieteelliset "plussit" ja "miinukset", kuten matematiikassa) jokaiseen sarakkeeseen. Suurimmat positiiviset summat ovat niillä, jotka ovat eniten samankaltaisia ​​sinulle sopivien ammattien kanssa, vähiten (ja vielä enemmän negatiiviset) osoittavat ammatteja, jotka ovat sinulle täysin sopimattomia.

Kuinka valita oikea ammatti - testimateriaali

1. Tutustun helposti uusiin ihmisiin ( V-1).
2. Jos haluat ja pystyt jatkossakin olemaan ystävällinen, ole hyvä ( II-1).
3. Tykkään käydä museoissa, teattereissa ja taidenäyttelyissä ( IV-1).
4. Kävelen mielellään ja vakaasti ja katselen kasveja ja olentoja ( I-2).
5. Jos haluat ja pitkään, voit toipua, kunnioittaa aarteita ja nojatuoliin ( III-1).
6. Olen valmis auttamaan vanhimpia olentojen ja roslinien hoidossa ( I-1).
7. Haluan viettää tunnin nuorten kanssa, jos minun täytyy pitää heidät kiireisinä, auttaa heitä, auttaa heitä, kun he tuntevat olonsa sairaaksi ( V-1).
8. Zazvichi Maksan muutaman palveluksen kirjeroboteista ( III-1).
9. Ne, joita työskentelen omin käsin, herättävät ystävieni, vanhimpieni (kollegoideni, esimiesteni) kiinnostuksen (II-2).
10. Vanhimmat kunnioittavat sitä, että minulla on intoa mystiikan laulaviin galusiin ( IV-2).
11. Tykkään lukea Roslinin ja olentojen maailmasta (I-1).
12. Osallistun aktiivisesti taiteelliseen itsehemmotteluun ( IV-1).
13. Tykkään lukea mekanismien, koneiden, lisävarusteiden laitteista ( II-1).
14. Haluaisin ratkaista ristisanatehtäviä, arvoituksia, rebusteja, tärkeitä pulmia ( III-1).
15. Pystyn helposti mukautumaan eroihin vuotiaiden ja nuorten välillä ( V-2).
16. Vanhimmat kunnioittavat sitä, että minulla on intohimo työskennellä tekniikan parissa ( II-2).
17. Taiteellisen luovuuteni tuloksia kehuvat tuntemattomat ( IV-2).
18. Vanhimmat kunnioittavat sitä, että heillä on vähemmän halua työskennellä kasvien ja olentojen kanssa (I-2).
19. Pyydä minua raportoimaan ja selkeästi muille esittämään ajatuksia kirjallisesti ( III-2)
20. En koskaan suuttuu (V-1).

Tuntemattomat ihmiset ylistävät pitämiäni puheita ( II-1).

Ilman erityisiä vaikeuksia hallitsen aiemmin tuntemattomia tai vieraita sanoja ( III-1).

Yritän usein auttaa vieraita ( V-2).

Pitkään, väsymättä, voin olla kiireinen suosikkitaiteellisen työni parissa (musiikki, maalaukset jne.). IV-1).

Suurella mielenkiinnolla luin luontotyyppien, metsien ja eläinten suojelusta (I-1).

Haluan ymmärtää mekanismien, koneiden, lisälaitteiden laitteita (II-1).

Pyydän teitä siirtämään yksivuotiset henkilöltä, jonka on työskenneltävä tällä tavalla eikä toisella (V-1).

Tykkään pitää olentoja silmällä tai varoa kasvaimia ( I-1).

Ilman suurta meteliä haluaisin ymmärtää kaavioita, kaavioita, taulukoita, taulukoita ( III-2).

Kokeilen käsiäni maalaamisessa, musiikissa, runoudessa ( IV-1).

Lyhyt kuvaus ammattityypeistä

minä." Lyudina-luonto" Jos rakastat työskennellä puutarhassa, kaupungissa, katsella puita, olentoja, rakastaa biologiaa, tunnet ammatit, kuten "ihmiset-luonto".

Käytännön aihe ihmisluonto» є:

• olennot, niiden kasvun mielet, elämä;
• aikuisia, heidän kasvunsa mielet.

tyyppisiä aktiviteetteja:

• tutkia, tutkia, analysoida kasvia, ymmärtää kasvien ja olentojen elämää (geologi, agronomi, mikrobiologi, kotieläinteknikko, hydrobiologi, agrokemisti, kasvipatologi, ekologi);
• kasvattaa puita, varoa olentoja (metsänhoitaja, kalastaja, peltokasvattaja, puutarhuri, vihannespuutarhuri, siipikarjankasvattaja, tvarinnik, puutarhuri, puutarhuri, maisemasuunnittelija);
• suorittaa kasvien ja eläinten sairauksien ehkäisyä (eläinlääkäri, karanteenipalvelulääkäri).

Psykologiset hyödyt ammatti " ihminen-luonto»:

• syytetään arvostelukykyä, tieteellis-kuvannollista ajattelua, hyvää muistia, varovaisuutta, kykyä siirtää ja arvioida minimaalisia luonnollisia tekijöitä;
• Seurauksena on, että toiminnan tulokset näkyvät viimeisen tunnin jälkeen, johtaja syyllistyy kärsivällisyyteen, vaivattomuuteen ja on syyllinen siihen, että hän on valmis työskentelemään tiiminä, joskus tärkeissä säämieleissä, sikiöissä jne.

ІІ. « Lyudina-tekniikka" Jos tarvitset laboratoriorobotteja fysiikasta, kemiasta, sähkötekniikasta, jos työskentelet mallien parissa, tunnet päivittäiset laitteet, jos haluat luoda, käyttää tai korjata koneita, mekanismeja, laitteita, asetteluja, niin tutustu ammatteihin ” tekniset ihmiset”.

Käytännön aihe useimpien tyyppisten ammattien edustajille ihmiset tekniikan parissa» є:

• tekniset esineet (koneet, mekanismit);
• materiaalit, energiatyypit

Fahivtsy on tämä galusi on lähetettävä sellainen tyyppisiä aktiviteetteja:

• teknisten laitteiden luominen, asennus, taittaminen (työntekijät suunnittelevat, rakentavat teknisiä järjestelmiä, laitteita, erittelevät niiden tuotantoprosesseja. Kokoonpanojen ohella osia, koota koneita, mekanismeja, varusteita, säädellä ja parantaa niitä);
• teknisten laitteiden käyttö (työskentely penkeillä, ohjausajoneuvoissa ja automaattijärjestelmissä);
• teknisten laitteiden korjaus (laitosteknikot tunnistavat, tunnistavat teknisten järjestelmien, laitteiden, mekanismien viat, korjaavat, säätävät, parantavat niitä).

Psykologiset hyödyt ammatti " miesteknologia»:

• Garna koordinointi rukhs;
• tarkemmin visuaalinen, kuulo-, värähtely- ja kinesteettinen havainto;
• teknisempi, luovempi, luovempi, luovempi;
• muista sekoittaa ja keskittää kunnioitusta;
• varovaisuutta.

ІІІ. « Lyudina-merkkijärjestelmä" Jos haluat tehdä laskelmia, laskelmia, kaavioita, pitää kortteja, systematisoida erilaisia ​​tietueita, jos haluat olla mukana ohjelmoinnin, talouden ja tilastojen parissa, niin tunnet ammatit, kuten ”henkilö-merkkijärjestelmä”. Useimmat ammatit liittyvät tiedonkäsittelyyn.

Käytännön aihe useimpien tyyppisten ammattien edustajille ihmisen merkkijärjestelmä» є:

• tekstit sekä äidinkielellä että vieraalla kielellä (toimittaja, oikolukija, avustaja, virkailija, lennättäjä, ladonta);
• numerot, kaavat, taulukot (ohjelmoija, kassakäyttäjä, ekonomisti, kirjanpitäjä, tilastot);
• tuoli, kaaviot, kartat (suunnittelija, prosessiinsinööri, tuolintekijä, kopioija, navigaattori, katsastaja);
• äänisignaalit (radiooperaattori, pikakirjoittaja, puhelinoperaattori, äänisuunnittelija).

Psykologiset hyödyt ammatti " ihmismerkkijärjestelmä»:

• tärkein toiminnallinen ja mekaaninen muisti;
• triviaalin kunnioituksen keskittymisen luominen abstraktiin (symboliseen) materiaaliin;
• Garniy jakoi kunnioituksen surinan;
• havaintotarkkuus, muista henkisten merkkien takana olevat;
• istuva hiljaisuus, kärsivällisyys;
• loogisempi idea.

IV. " Lyudina-taiteellinen kuva».

Käytännön aihe useimpien tyyppisten ammattien edustajille ihmisen merkkijärjestelmä» є:

• taiteellinen kuva, luo omasi.

Fahivtsy on tämä galusi on lähetettävä sellainen tyyppisiä aktiviteetteja:

• mystisten teosten luominen, suunnittelu (kirjailija, taiteilija, säveltäjä, muotisuunnittelija, arkkitehti, kuvanveistäjä, toimittaja, koreografi);
• erilaisten esineiden luominen, valmistus lasin takana (jalokiviseppä, restauroija, kaivertaja, muusikko, näyttelijä, puuseppä);
• taiteellisten luomusten jäljentäminen massatuotannossa (maalausmestari, kivi- ja kristallihiomaaja, maalari, drukar).

Psykologiset hyödyt ammatti " ihmis-taiteellinen kuva»:

• taiteelliset ominaisuudet; rozvinen zorova priinyatta;
• ahkeruus, innokas muisti; tieteellisesti kaltainen myslennya; Luon todellisuudessa;
• tunteiden tunteiden psykologisten lakien tuntemus ihmisissä.

V." Lyudina-lyudina».

Käytännön aihe useimpien tyyppisten ammattien edustajille ihmiset» є:

• Ihmiset.

Fahivtsy on tämä galusi on lähetettävä sellainen tyyppisiä aktiviteetteja:

• koulutus, ihmisten koulutus (valmentaja, opettaja, urheiluvalmentaja);
• lääketieteelliset palvelut (lääkäri, ensihoitaja, sairaanhoitaja, lastenhoitaja);
• päivittäinen palvelu (myyjä, perukar, tarjoilija, vartija);
• tietopalvelut (kirjastonhoitaja, opas, luennoitsija);
• valtakunnan ja vallan suojelija (lakimies, poliisi, tarkastaja, sotilas).

Psykologiset hyödyt ammatti " lyudina-lyudina»:

• Pragnennya spіlkuvannya, vmіnya on helppo ottaa yhteyttä tuntemattomiin ihmisiin;
• telinegarne tuntuu siltä, ​​että on aika työskennellä ihmisten kanssa;
• ystävällisyys, herkkyys;
• näyttökotelo;
• Suoratoista tunteitasi koko ajan;
• kyky analysoida poissa olevien ja omassa vallassasi olevien ihmisten käyttäytymistä, ymmärtää toisten ihmisten aikomuksia ja mielialoja, kyky ymmärtää ihmisten keskinäisiä suhteita, ymmärtää heidän välisiä eroja, järjestää heidän keskinäisiä suhteitaan;
• Ajatuksen tärkeys on asettua toisen ihmisen asemaan, kuunnella toisen ihmisen ajatuksia;
• Volodyan aitous ilmeeni ja eleeni kautta;
• kieltä on syytetty, tiedetään, että eri ihmisten välillä käydään keskustelua;
• muuttaa ihmisten mieltä;
• siisteys, täsmällisyys, siisteys;
• ihmispsykologian tuntemusta.

Ammatinvalintatestaus, astikommentteja

Jos haluat auttaa lastasi ammatin valinnassa, tärkein tehtäväsi ei vahingoitu. Isät itse tekevät usein pahaa lapsilleen ja valitsevat pakkomielteisesti erikoisalan, josta he eivät välitä. Aikuisina heillä saattaa olla vain vähän mahdollisuuksia lastensa suhteen, mitä he eivät ehkä edes ymmärrä. Ja kun lapsi alkaa korjata oopperaa, isät eivät halua kertoa tai kuulla. Tulevaisuudessa voi siis tulla ongelmia, kun joutuu sietämään isän valintaa ja "vetämään hihnasta", siihen tottuminen ei ole ollenkaan hyvästä.

Hei, onnea isille. Kun autat lastasi valitsemaan ammatin, ole hänen ystävänsä äläkä koskaan vaaranna saavutuksiasi. Ilmoittaudu vain valitsemasi ammatin kokeeseen ja katso testituloksista riippuen, missä paikkakunnallasi alkaa harjoittaa näitä erikoisuuksia.

Ammatinvalinta vaikuttaa meihin jatkuvasti: erityisesti koululaisten ja isien kanssa, Reflectoriumissa, koulutuksissa ja ammattilaboratorioissa. Niinpä päätimme kirjoittaa mahtavan artikkelin, johon keräsimme kaikki ajatuksemme ammatinvalintaan ja itsemme valaisemiseen. Häneltä löydät poikkeuksellisia suosituksia ja käytännön vinkkejä itsenäiseen uraohjaukseen.

Kuinka valita oikea ammatti? Kuinka valita erikoisala 9. ja 11. luokan jälkeen? Miten ammatit jakautuvat tyttöjen ja nuorten ammatteihin? Kuinka valita ammatti kysymällä? Miksi appivanhemmat auttavat sinua ammatin valinnassa, miksi sieluton kone ei loppujen lopuksi ymmärrä ihmissielun syvyyttä?
Ammattitaitoiset asiantuntijat vastaavat kysymyksiisi: