Boğulmadan okumak çünkü çocuk neden okumak istemiyor?

Okumanın öneminden bahsedelim

Ünlü Fransız düşünür Denis Diderot, "İnsanlar okumayı bıraktığında düşünmeyi de bırakır" dedi. Ve tabi ki biraz merhamet bile göstermeden. Çocuk kaygılandığı için okumayı öğrenmediği için düşünmeden duramıyordu. Bu olgu, kitapların iç ışığımızı zenginleştirmesi, kelime dağarcığımızı genişletmesi, düşünmeye ilham vermesi, hafızayı ve saygıyı geliştirmesiyle açıklanmaktadır.

Annenizin kütüphanecisinin hiç el kitabı olmadığını unutmayın. Mucizevi mistik metinleri okul edebiyatının bagajına ekleyenlerin ufku daha da genişliyor. Tıbbi gerçeklere dayanarak, en iyi sertifikayı almanın patronunuzun yeni dünya konusundaki bilgisine bağlı olmadığını söyleyebiliriz. Tam da bu nedenlerden dolayı sevgili çocuğunuzu kendiniz bir kitap aşığı haline getirmeli, kitapların büyüleyici ışığını yenisine açmalısınız.

Çocukları okumaya alıştırmak

Çocuğuna “kitap kurdu” muamelesi yapmak isteyenler için birkaç kural var.

İlk kural є özel popo. Neden öyle? Bu tür davranışların temelinde, çocukların babalarına miras kalmasından kaynaklanan doğal istismar yer almaktadır. Bu, her saatinizi kitap okuyarak geçirmekten kendinizin sorumlu olduğunuz anlamına gelir, aksi takdirde okunamayan çocuk size miras kalacaktır. Ailesiyle uğraşmayanların işi ne olacak?

Evinizin yakınındaki merkezi yer büyük bir kütüphaneyle doldurulabilir. Ayrıca, pisliklere karşı tek başınıza göz kulak olduğunuz aile kitabevinde küçük güçlü polisinizi de görmeniz gerekiyor. Çocuğunuzu kitaplar konusunda daha dikkatli olmaya teşvik etmek, ona dağınık ciltlere ve broşürlere nasıl düzgün bakacağını öğretmek önemlidir.

Başka bir kural - Çocuk okul öncesi dönemde okumaya başlayabilir. Okula dönen küçük çocuk zaten okuma zevkinden suçludur, tüm güzellikler tam zamanında böyle bir onurla doludur. Başka bir durumda, öğrenciniz okul programına aktarılan yayınları elinden alacaktır. Sevgili çocuğunuz özel ihtiyaçları nedeniyle okumaya başlamayı aklına bile getirmeyecek! Bu bebeğin bilgisayarı ve çizgi filmi kullanması için iyi bir zaman.

İnsanlar, bir kişiyi sınırı geçene kadar dövmenin gerekli olduğunu düşünüyor gibi görünüyor. Okumaları da aynı şekilde yapın. Çocuğunuzu, gereksiz dünyayı deneyimlemeye başladığı andan itibaren böylesine dağınık bir mesleğe alıştırın. Bu dönemde çocuklara yönelik çeşitli oyuncak kitaplardan ve çeşitli eğitim kitaplarından yardım alabilirsiniz. Ayrıca geceleri masal okumayı da ihmal etmemek gerekir, bu aktiviteyi düzenli olarak yapabilirsiniz! Eğer küçük çocuk kitap okumaya alışırsa, kendisi de aynı masalları yeniden okuyacak, büyümenizin devamını beklemeyecektir.

Küçük çocuğunuzun kişiselleştirmesi için çeşitli farklı temalar ekleyin. Ve eğer çocuk okumayı hemen bitirmezse lütfen bunu tekrar okuyun. Çocuğunuzun günde 1-2 sayfa okuması önemlidir. Vikorist'i bu amaçla, ister kendi iyiliğiniz için, ister cezalandırın. Okurken farklı testler yapın, sorular sorun, okuduklarınızı tartışın ve okuyucunuzu övün.

Üçüncü kural є koğuşunuzun ilgi alanlarını düzenli olarak güncelleyin. Çocuk onun için eklediklerinizi okumadığı için konuyu ve türü değiştirin. Bebeğinizin ufkunu genişletmeye çalışın. Bu nedenle farklı edebiyat türlerini deneyin. Sanırım: dedektif hikayeleri, ansiklopedik edebiyat, faydalı şeyler, korku hikayeleri ve çok daha fazlası. Çocuğa neyin çarptığıyla ilgili gerçeği söylemek önemlidir. Çocukların en iyi kitaplardan okuyabilecekleri kitaplara saygı gösterin. Küçük çocuğunuza okumadan önce sevgi vermek için bazı küçük metinler, hatta bir marka sunun. Çocuğunuza önemli kitapları okuldan önce veremeyeceğinizi unutmayın. Günlük okul hayatı için küçük bir broşür yeterlidir.

Dördüncü kural çocuğun nasıl görünürse görünsün kelimeyi sevdiği için suçlu olduğunu söylemek. Bu kurala göre arkadaşlarınızla çeşitli kelimelerle oyunlar oynayın. Küçük çocuğun kendi tahminini yapmasına ve kreasyonları için resimler oluşturmasına izin verin. Ve övgüyü de unutma!

Kural devam ediyor okumaya başlayamayacağınız ve kavrayamayacağınız şeyler hakkında konuşun. Çocuk, çocuktan mahrum kalabilir! Oyun oynamayı, arkadaşlarınızla yürüyüşe çıkmayı, tiyatrolara, sirke veya turistik mekanlara gitmeyi unutmayın. O zaman okumaya başlamak istemeyen çocuğu unutup, okumak ve dünyayı öğrenmek isteyen çocuğu tedavi edeceksiniz.

Saat şu şekilde: Pek çok sakin kitaba kaydoldu - her şeyin zaten dijital olduğunu, multimedya olduğunu, çok fazla tsikavish olduğunu, daha az kağıt şirketi olduğunu ve herhangi bir video veya ses barındırmadığını söylüyorlar.

Günümüzde internette son derece popüler bir hikaye var: Pencereye kar fırtınası üfleyen küçük bir çocuk, dokunmatik ekranda olduğu gibi parmaklarını yüzü boyunca farklı yönlere yayarak onu "büyütmeye" çalıştı.

Küresel ağın takipçileri bebeğin çıkıntısından, onun hatasından ve fantezisinden tiksinti duydu. Çok az insan sorunu unutuyor ve biz de ufkumuzu geliştirmeyen çok fazla teknolojinin tuzağına düşmüş durumdayız.

Bebekler kendileri yiyip içerler ve doğal ihtiyaçlarını karşılarlar. Arabaların kendisi vızıldar veya siren gibi ses çıkarır, yanıp söner veya otomatik olarak takılır.

Teknoloji her şeyin üstesinden kendisi geliyor: Hayal kurmaya gerek yok, çok fazla ışığı fark etmeye ve paralel ışıkta yanlarda dolaşarak hareket etmeye gerek yok.

Ve tahmin edin Jules Verne'in unutulmaz yolculukları, Alexandre Dumas'ın unutulmaz talihleri, Fenimore Cooper'ın karakterlerinin muhteşem isimleri: Zverobiy, Şahin Gözü, Uzun Karabina. Genç kahramanların hayatları hakkında endişelenerek Ribakov'un "Hançer" ve "Bronz Kuş" u nasıl okuduğunuzu ve bahçedeki çocuklarla onların yararlarını nasıl oynadığınızı tahmin edin.

Dokunmatik ekranların ve hazır çözümlerin olmadığı hayat ne sıkıcı ne de monotondu. Kitap, en zeki insanların ilgi alanlarını yaratıcı gelişimle doldurdu.

Sevgili çocuğunuzu ne kadar bağışlamak isterseniz isteyin, ellerinizi kavuşturup onların dünyaya gitmesine izin veriyorsunuz: bilgisayara veya televizyona. Onların güçlü fantastik dünyaları ve Kazkov'un dünyaları henüz insan değil ama dünyada ortaya çıkmaları için çok geç değil.

Çocuğum okumak istemiyor. Dul kadının yetişkinliği

Hafızanıza iyi bakın. Belki de çocuğun, doğanın tüm kanunlarını miras aldığı kişilerin, yani babalarının elindeki kitabı okuyarak ne zaman yükseleceğini tahmin edeceksiniz. Ne zaman uyandınız ve elektrik faturaları ve süpermarket makbuzları dışında bir şey okudunuz?

İnsanlar mirasla başlar. Başkalarının nasıl yürüdüğüne hayret etmeye başlıyorum ve yürümeye başlıyorum. Daha sonra birçok sesi miras alır ve dili öğrenir. Bundan sonra okuma gibi konuşmalardan bahsedersek olumlu bir örneğe de ihtiyacım var. Eksen ve içine ittikleri tablette “boğulmanın” günlük gerçekliği, “gurur duymadan” ya da “VKontakte”yi yeniden yayınlamaya başlıyor çünkü annem tüm kalbiyle gömüldü.

“Ben zaten okumayı sevmiyorum” ya da “belki de okumak kimseye göre değil” gibi düşüncelere aldanmayın.

Bu sosyal bir beceridir, sabitlenebilir. Genetik hafıza, babaların okumayı sevmediği şeyler hakkında DNA'da bilgi taşımıyordu.

Tüm insanlığın babaları dizlerinin üstüne oturdular ve ayaklarıyla bir kirpi tutabildiler: bu, bu tür becerilerin bizde korunması gerektiği anlamına gelmez.

Kendinizden okuyun. Annesini miras alacak bir bebek için onun övgüsünden daha cesaret verici hiçbir şey olamaz.

Çocuk neden okumak istemiyor?

Kabininizde TV'yi açmanın ne kadar kolay olduğunu ve akşamın erken saatlerinde bir bilgisayarın hazır bulunmasının neden mümkün olduğunu düşünün. Okumak, analiz etmek ve bazen metnin zaten ustalaşmış kısımlarını anlamak için geri dönmek gerektiğinde çocukların bilgiyi elde etmek için daha kolay bir yolu seçmeleri, hatta okumaları şaşırtıcı değildir. TV'de her şey daha basittir: Resimleri teker teker, kolayca ve kalıcı olarak değiştirebilirsiniz.

Bazı çocukların okuma becerisinin olduğu, bazılarının ise olmadığı açıktır. Ancak testle ikna edilmeniz için hiçbir neden yok.

Belki sizin evinizde bir saat kitap okuyarak vakit geçirmek adetten değildir; kütüphane toplamak gibi bir niyetim yok.

Mümkün, sizi okumaya zorlayanlar ve size saygı duyanlar hakkında belirsiz bir fikrim var ama kendilerine aşırı güveniyorlardı.

Çocuğun babasını okuyucu olarak kabul etmemesi mümkündür, dolayısıyla ona boyun eğmemelidir.

Çocuğunuzun öğretmenini kıskanmayın çünkü onlar sizin için yapacakları girişimlerde başarılı olacaklardır. Bu sizin hırslarınızla ilgili değil, çocuğunuzun suçluluğu ve sürekli geleceği ile ilgili.

Böylece geleceğin kitap aşığı adam, kitaba olan sevgisinden değil, adresine yönelik sürekli tehditlerle olan ilişkisinden kopacaktır. Neye ulaşıyorsun?

İnsanlar maddi malların görünümünü arzuluyorlar: kuruşlar, konuşmalar vb.

Bu şekilde çocuk okumaya aşık olmaz, sadece zamanını değiştirmeyi ve sizi yönlendirmeyi öğrenir.

Lütfen bu çok sıkıcı kitabı okumayı bitirmeye çalışın.

Kendiniz incelediniz mi? Nasıl?

Bu soruna "tükürün".

Bir çocuğun birçok temel disiplinden gelişmesinin başarısı, okumanın kendisidir. Size normal aydınlatma vermek ister misiniz?

Kitabı TV ile değiştirin.

Hiçbir film, görüntülerin derinliği ve özgünlüğü, spekülasyon yapma ve hayal kurma yeteneği açısından bir kitabın yerini alamaz. Sadece şarapları kontrol edilmeyen Assol'u ve çocuğun kendisinin son derece etkili ve değerli olduğunu gösterdiği D'Artagnan'ı kaydırıyorsunuz. Ancak "zombi boksör" onu bu onurdan kurtaracaktır.

Vikorist, yalnızca meyvelerini toplamak istemeniz durumunda tüm korumaları sağlar: kitapların kenarlarında küçük çocuklar bulacaksınız, kitapların kendisi bahçedeki pencerenin altında veya bir kağıt kabininden bir kağıt toplayabilirsiniz. bir canavar, bkz. folio iv. Kitapla alay etmekten korkan çocuk farklı bir şekilde kopya çeker: işte, okuduğu şeyi veya okuduğu görevi “kelime yoluyla”.

Okumak için henüz çok erken olan küçük çocuğunuzu okumaya nasıl alıştırabilirsiniz?

Kafa karışıklığı hissederseniz başlamanız gerekir! Çocukluğunda kağıtla uğraşmasına izin verilmeyen çocukların, ilerleyen zamanlarda aşırı silahlandırıldığı, kitapların önüne giderek daha sevgiyle yerleştirildiği tespit edildi. Çocuğunuz artık okumayı sevmiyorsa, bu, çocuğun çok büyüdüğü ve en azından ihtiyatlı olmanın zevkinin zamansız olduğu anlamına gelir.

Kitaplara karalanmış parlak, barve resimler. Küçükler ilk başta sadece güzel çizimleri görebilir ve takdir edebilirler, ne olup bittiğini bilmeden ve birçok değerli bilginin tadına varmaya çalışırlar. Hayatta kitapların varlığından önce bira. Bebekler için oyuncak kitaplar da güzel bir şeydir ve amaçlanan rollerinin yanı sıra parmak eğiticisinin kullanılmasını gerektirmezler.

Küçük ve susuz holiganlar için, sinirlenmenize yardımcı olacak, her türlü şeyden sonra okunması kolay kitaplar satın alabilirsiniz: öğle yemeği, banyo, kum havuzuna gömme - karton, plastik, kumaş, ahşap!

Çocuk odasındaki kitap polisine mümkün olan en az muameleyi yapın - çocukların edebiyata erişmesine izin verin! Eğer küçük, açık bir kitabınız varsa, o küçüğün sizin yardımınız olmadan da size ulaşması mümkün, eğer baştan çıkarsanız. Bir çocuk düzenli olarak kitap okumuyorsa, onları okuma dürtüsünü hissetmesi pek olası değildir.

Eğer Gethe'nin devrim öncesi baskısının eski bir kopyasını ikincil bir kitap okuyucusunun erişebileceği bir yere koyduysanız, serserinin vandalizmi konusunda endişelenmeyin. Suçluların kendileri: Çocuğun sizin tarafınızdan beslenen bir ilgisi var ve kitap ürünlerine karşı hiçbir nefreti yok. Beceriksiz bir çocuk için bu kitap bana çok pahalıya mal oldu ve şimdi sen mahvoldun.

Küçük çocuğunuz için kitap seçerken tasarımın nüanslarına dikkat edin: süslemeler ve resimler – parlak veya “asit” farbsız, harika yazı tipi ve parlak kağıtlar. Okuyucu ne kadar gençse kitabın yazı tipi de o kadar büyük olur.

Başyapıtın yerini önceden bilmek de önemlidir: Çocuğa verdiğiniz şey daha da ilgi çekici olacaktır. Üstelik metin, kapakta belirtilen eskilik kategorisine giriyor. Bir sonraki satın alma işleminizle ilgili olarak başka kişiler ve eleştirmenler tarafından yazılan videoları internette arayabilirsiniz.

Kendinizi unutmayın, çocuğunuz en büyük hediyenin kitap olduğu fikrine alışacaktır. Küçük harika masal kitapları Ulusal Gün için toplanır toplanmaz, eğer harika resimli ansiklopedi büyürse, o zaman babalar onlara nazik hediyelerle saygı gösterse bile kitaplara değer veririz.

Çocuk okumak istemediğine ve görünmez olanlarla çalışma yöntemleri için artık çok geç olduğuna göre neden uğraşasınız ki?

İlk numara:

Gece boyunca çocukları okumaya devam edin. Akşamları tükürük saçan bir şeyler okuma töreni, birbirinize yakınlaştırmadan okulun 11. sınıfına kadar devam ettirilebilir. Bu nedenle, sürekli olarak çok sayıda literatür okuyarak, kendinizi bilinmeyen ve ilgi çekici bir yere bırakın. Çok dizili filmlerde, dizi orada bitince, bütün ailenin açgözlülükle ekrana yapıştığını hatırlıyor musunuz? Yoksa tam yeni bölümleri tekrar izlerken sürekli böcek reklamları mı patlıyor? Bu şekilde, konuyu keserek genç dinleyicinizin olay örgüsüne devam etmeden önce merakını uyandırabilirsiniz. Orada ne tür resimler olduğunu ve kapalı olmadığını görmek istiyorsanız kesinlikle iyi vakit geçireceksiniz, yani izlerseniz genç bir öğrencinin kaybettiğiniz bir kitaba nasıl baktığını veya okuduğunu göreceksiniz.

Başka bir hile:

Çocukken aynı zamanda harika bir edebi esere dayanan yeni bir çizgi film veya filme hayran olmaya başlayın - görünüşe göre özellikle 20. yüzyıla kadar, "Usta ve Margarita" ya da "Kötülük ve Ceza"ya değil. Ve sonra bir tür kurnazca dürtüyle gösteriyi yarıda kesmek mümkün. Daha sonra, kitaptaki hikayenin tamamlandığını kendiniz veya viconn'unuz için tanıma önerisi var.

Üçüncü ipucu:

Sesli kitaplar. Aynı zorlu şemayı doğru yerde kesintilerle takip etmek kolaydır. Bazen çocuk sakinleşemediğinde ve uzanıp uzanmak istediğinde, öğleden sonra uykusu sırasında arabada takılırlar.

Çeyrek hilesi:

Pedagojik bilgi ve deneyime sahip başka birinin öğretmenine sorun. Bazen yaşlı insanlar yabancılardan daha iyi duyabilirler. Bebek hakkında ne söyleyebiliriz?

Topuk numarası:

Bir “edebiyat kulübü” başlatın. Hem baba hem de çocuk kitabı okuduysa (dinlediyse), o zaman onu tartışın ve içinde yeni gerçekler bulun; yalnızca çocuğun yeni bilgi ve düşünce ufuklarını açmakla kalmayıp, aynı zamanda kitabın anlamını ve derinliklerini de ortaya çıkarın. Belki kendin için söyle. Bundan önce, küçük çocuk, okuyan bir kişi olarak düşüncenizin sizin için değerli olduğunu daha iyi anlar - ve bu, çok olgun ve mantıklı yeni ciltleri okumak ve sizinle tartışmak için bir başka motivasyon adımıdır.

Altıncı hile:

Zevkler ve benzerlikleri manipüle ederek okumadan önce çocuğun ilgisini çekebilirsiniz. Çocuğunuz doğayı seviyorsa, onu Paustovsky ve Prishvin'e verin, çünkü o küçük bir insandır - sözde "köpek insanı" veya "kedi insanı" - o zaman "Biliy Bim Black Vukho" ve "Kit at the Shoes" sizi tamamen memnun edecektir. .

Dünya edebiyatı paha biçilmez şaheserlerden oluşan bir okyanus yarattı. Genç "monarşistlerin" keyif alabileceği kitaplar var: örneğin "Prens ve Evlilik" ve "Küçük Prens". Ve Mark Twain'in en az bir eserini sonuna kadar okumuş olanlar için, "Tom Sawyer"ı veya "Kral Arthur'un Sarayındaki Connecticut Yankees"i okumaktan mutluluk duyarım.

Babamın o zamanlar iyi kitaplardan ilham alan fantezisi, katibin yeni icatlarındaki ustalığının yanı sıra bizim sevinçlerimiz ve yeni ve acımasız hilelerin keşfiyle hızlanıyor. Eski bir benzetmede söylendiği gibi, yol ancak yürüyen kişi tarafından iyileştirilir. Ve bu adımı zaten atmış olan siz, hiçbir yerde çılgına dönmeyeceksiniz ve kesinlikle sevgili küçük çocuğunuzla, Jules Verne'in unutulmaz yollarını, Alexandre Dumas'ın dağınık faydalarını ve Fenimore Cooper'ın atalarının diğer önemli şeylerini paylaşacaksınız. ve Anatoly Ribakov ve Arka'nın genç öncüleri.

Beş yaş civarında çocuklarda okuma ihtiyacı uyanır. O zamana kadar küçükler babalarını okumakla, resimlere bakmakla ve bağımsız olarak çeşitleri tahmin etmekle, parmaklarını kitap sıraları üzerinde gezdirmekle yetiniyorlar. Büyüyen çocukların dünyasında, bilgi edinmenin ve kendini zorlamanın öğrenilmesi önemlidir. Ancak bu süre geçtikten sonra okul öncesi çağındaki bir çocuğun okumayı öğrenmesi zorlaşır. Çocuk okumaya başlamak istemediği için neden korkuyorsunuz? Çocuklara evde bu bilimi öğretmeye başladınız mı? Okumadan önce ilgi nasıl yaratılmaz?

Babalara küçüklerini okumaları için bir mesaj?

Psikologlar, yalnızca çocuk bilime ilgi göstermeyeceği için çocuklara 4 yaşına kadar gözleriyle harf ve kıvrım oluşturmayı öğretmeyi önermiyor. Aksi takdirde, ilk hamleleri yapmadan önce oğlunuzu hemen biraz çaba sarf ederek yenebilirsiniz. Her iki tarafla da ilgileniyorsanız, başlama zamanı.

Okul öncesi çocuklara okuma becerilerini nasıl kazandırabilirim? Sonuç olarak çocuklar duygusal olarak gelişir. Okuma saati sırasında beyin yeni sinapsidal bağlar oluşturur. Bebekler daha iyi performans gösterir, mantık geliştirir ve soyut düşünme yeteneğini geliştirir. Başkalarından önce okumayı öğrendiğiniz bölümler daha geniş bir kelime dağarcığına sahip olacak, düşüncelerinizi daha çabuk çözebilecek, bilgileri ezberleyip daha kolay oluşturabileceksiniz. İstatistiklere dayanarak öğrencilerinin mükemmel başarısıyla övünebilirler. Tüm bu faktörler bebeğin okul öncesi dönemdeki okuma deneyiminin yararınadır. Ale scho robiti, küçük olan ders çalışmak istemediği için mi?

Psikologlar memnun - küçük olan beş-beş yaşına ulaştığı için okumaya başlamak istemiyorsanız onu rahatsız etmeyin. Bu fikir zaten "Sağlık konusunda popüler" sayfasında ifade edilmişti. Ale "tekrarlama, bildiğiniz gibi, anneler günü." Belki de o saat gelene kadar stres ortaya çıkmamıştı. Bazı çocuklar yeni şeyleri biraz daha geç öğrenmeye duygusal olarak hazır olurlar. Babalar genellikle saat geçene kadar tedirgin olur ve çocuk hala edebiyat ve depolara hakim olma ihtiyacını göstermez. Kendinizi gösteriş yapmak iyi bir fikir değildir; eğer ilgi gösterirseniz, görev kolay olacaktır, sanki oğlunuzu veya kızınızı bu işe devam etmeye zorluyormuşsunuz gibi, o zaman çok daha fazla zamana ihtiyacınız olacaktır.

Anı nasıl boşa harcamayalım? Çocuk edebiyatı ve kıvrımlarını okumaya başlama zamanı ne zaman? Bebek duygusal olarak "olgun" ise, aşağıdaki işaretlerle belirlenebilir:

Şarap besler - burada yazılanlar;
Yetişkin olarak okumayı öğrenmek mümkündür;
Kolayca masallar yaratır (yeniden anlatır);
Mektubun ne işe yaradığını biliyor ve onları depodan alabilir.

Oğlunuzun zihninde bu tür değişiklikler fark ederseniz, onun okuma becerilerini geliştirmeye çalışabilirsiniz. Yalnızca doğru şekilde çalışmak gerekir - özellikle çeşitli farklı tekniklere sahip bir oyun biçiminde.

Öğrenci çocuk okumaya başlamak istemediği için neden korkuyorsunuz??

Çocuk eğitim almak istemediğine ve zaten okuldan ayrılmış olmasına rağmen, her şeyden önce yetişkinler için er ya da geç af söz konusudur. Mesela babalar ara sıra küçüklerin bilgilerini tespit etmeye çalışıyor, mektupları ve depoları yanlarında taşıyorlardı ama bunu doğru yapmadılar ya da yapmadılar. Belki de koku artık küçük olanı meşgul etmeye çalışıyordu, böylece bundan kurtulabilirlerdi. Babalar, harfleri ezberleyemedikleri veya kelimelerle tanımlayamadıkları zaman çocuklarına sıklıkla havlarlar. Saldırı, primus - çocuğun öğrenmesinden bahsederken annenin yerini suçlamamak anlayışıdır. Eğer okul öncesi çocuğunuz okumaya başlamak istemiyorsa, taktiklerinizi değiştirmenin ve işleri farklı yapmaya başlamanın zamanı gelmiştir.

Öğrencinin ilgi alanlarına göre bir oyun formuyla başlayalım

Oğlunuzu ve kızlarınızı kendi yerinize koyun; planınızı kendiniz halletmek ister misiniz? Değilse yaklaşımı değiştirin. Küçük çocuğunuzla, göze çarpmadan, başlangıçtaki materyalin sadece küçük bir kısmını içeren oyunlar oynayın, ancak bunu düzenli olarak yapın. Devam edin, çocuğu içinize çekin, ilgi gösterin ve sonra her şey yoluna girecek. Unutmayın çocuklar asla annelerinin, babalarının, büyükannelerinin ya da başka birinin ihtiyacı olan şeyleri yapmazlar. Kendileri için doğruyu da yanlışı da yapacaklar.

Bir çocuğun daha akıllıca okumasının sağladığı tüm faydaları açıklamaya çalışın ve bunlardan o kadar çok var ki! Çocuğun ilgi alanlarına göre herhangi bir yük bulduktan sonra okumayı hatırlamanın neden önemli olduğunu bir örnekle gösterin. Mesela sin letaki'yi, garazd'ı sevmek. Havaalanında oynayın, bir senaryo bulun, iniş biletlerini boyayın ve sıska pilota bir isim verin. Yolcuların gerekli uçağa binmeleri gerekmektedir ancak uçuş isimlerini okuyup bilgilerini biletlerine girmeleri gerekmektedir. Bir saat boyunca sorunla karşı karşıya kalan çocuk, okumanın hayatta gerekli olabileceğini fark eder. Bu tür oyunlardan oldukça fazla kazanç elde edebilirsiniz. Çıraklık sürecinizde kendinizi sıkışmış hissediyorsanız başlayabilirsiniz ancak primus olmadan sakatatlar öğrenmeden önce büyük bir sabır gösterir.

Torbaları özetleyelim

5 yaşın altındaki çocuklar için uygunsuz okuma çoğunlukla psikolojik ve duygusal olgunlaşmamışlıktan kaynaklanmaktadır. Ancak henüz saati gelmemiştir ve önemli olan ortaya çıktığı anda, önemli olanın anlaşılmasına izin vermemek, her türlü güncel yöntem ve oyunu kullanarak doğru hareket etmek önemlidir. 6-7 taştan oluşan asırlık bir gruptan söz edersek, o zaman babaların okumadan önce beceri ve sevgiyi geliştirmeye yönelik ilk girişimlerinin acımasız olduğu açıktır. Artık başlamadan önce çocuğun ilgisini yeniden kazanmak ve yetkin bir yaklaşım oluşturmak gerekiyor. Çocuğunuza okumayı öğretin!

Çocuğun okumak istememesinin nedenini nasıl öğrenebiliriz? Babaların iyiliği için.

• Çocuğun yılın geri kalanında bilgi biriktirdiği ve çocuklardan uzaklaşmaya başlayacağı ortaya çıktı. Chi, doğaya dayalı benzersiz özelliklere sahip olan bir şey anlamına gelir
• İçlerinden birinin diğer çocuklardan daha üzgün hissetmeye başlaması mümkün mü? Dale Carnegie, bir insanın para kazanmasını sağlamanın tek yolunun onu istediği şekilde kazanmak olduğunu söyledi.
• Bizim bağlamımızda bu, başlangıcın başarısının motivasyon biçiminde olduğu ve aynı zamanda karmaşık, köklü olduğu anlamına gelir. Bu makale, küçük dahilerin anlaması gereken bir "su altı taşı" yaratmaya yönelik başka bir girişimdir.

Çocuk neden harf ve kelime yazmak istemiyor?

Dribnaya'nın motor becerileri yeterince suçlanmıyor. Bir mektuba en yakın şey bir tablodur. Üstelik oluşturulan kompozisyon çocuk tarafından yaratıcılık olarak algılanıyor, geometrik figürler yardımıyla resim yapma tekniğinin başlangıcı bir başlangıç ​​gibi, doldurma ekseni ise zaten bir robot.

• Hiçbir gölgeleme olmadan, farklı çizgilerle ve çocuksu resimlerle. Bir çocuğun hayal gücünün gelişimi için, beyaz kağıda, tüplerde inanılmaz derecede güzel profesyonel suluboyalara ve iyi bilenmiş zeytinlere boyamak daha iyidir.

• Müzik aletleri aynı zamanda ince motor becerilerini geliştirmek için de harikadır. Küçük bir çocuk müzik aktivitelerini ne kadar hak etse de, enstrümanın tuşlarına basarken parmaklarınızın ne kadar yorulduğunu fark etmeyebilirsiniz.

• Ve bölümler arasında iyi bir koordinasyon gerektiren birçok ev işinin olmaması. Buna amcık örmek, ayakkabı bağcığı bağlamak, hamuru süslemek, bulaşık yıkamak da dahildir. Kızlar genellikle anneleriyle birlikte el işi yapmak ve dikiş dikmek isterler. Ve oğlanların onarım yapmasına yardım et. Küçük manyetik cıvatayı sıkmak bir yetişkin için zor olabilir. Bazen bir çocuğun en sevdiği oyuncaklar, aletler veya annenin amcığı gibi sevilmeyen nesnelerdir.

Ev işlerinde yardım - aynı şey

Çocuğunuzla "öğretmen" ve "okuyucu" rollerini değiştirerek oynamayı deneyin. Bu yüzden çocuğunuzla birlikte oturun ve sol elinizle mektup yazmaya çalışın. Artık titiz “öğretmen” çalışmanızı değerlendirecektir. Çocuğunuz yazdığınız karalamalardan dolayı sizi neden övecek ve eleştiri adil mi? Böyle bir oyun sizin bebek olmanıza ve çocuklarınızın yetişkin olmasına yardımcı olacaktır.

Bebeğinizin gerekli psikolojik davranış modeline sahip olmaması mümkündür. Bir çocuk için en sevilen, en önemli kişi olan babalar, sizin gibi olmak isteyeceğiniz kişilerdir. Madem babalar bu titiz işi kendileri halledemiyorlar, neden çocuklarına oturma ve sabır kokusu empoze ediyorlar?

Belki de işin içinden çıkamazsan, sonuna kadar getiremeyeceğin için kızgınsın? O halde davranışlarınızı kopyalıyorlar diye çocuklara kızmayın. Çocuğunuzla sürekli aynı anda edebiyat yazmak istemiyorsanız, bir an önce oturup biraz ev işi yapın. Yeteneğinizi ve akış becerilerinizi gösterin.

Bazen çocuk travmatik durumlarla edebiyat yazmaya başlamak istemez. Örneğin, defterinin karalamalardan daha kötü olduğunu söylemişti. Orada olmayanların bu tür olumsuz deneyimlerini kabul etmek önemlidir, ancak zaten olan şey, korkunç bir şey yoktur, çocuk her şeyi unutacak ve çok fazla gerilimle baş etmeye başlayacaktır.

Çocuklar neden okumak istemiyor?

• Okunacak kitap yanlış seçilmiştir. Edebiyatı bilmek bir çocuk için saf bir gizemdir. Bir çocuk için kitap parlak, akıllı resimlerle süslenmiştir, el yazısı metni büyük yazı tipindedir ve küçük çocuğun bile okuduğu hikayenin kendisi bir peri masalı gibidir.
• Babalar çocuğun sesini çok az okurlar. Ya okurlar ya da okumazlar. Küçükler için okurken bile dinleyicinin duygularını yakalayabilmeniz gerekir. Profesyonel ses kayıtlarını dinlemeyi deneyin, okuyucunun sesindeki duraklamaları, yükseliş ve düşüşleri hissedin
• Küçük dinleyicinizin duygu patlamasını yaşayabilmesi için güzel ve etkili bir şekilde okumaya çalışın. Çocuk yoruldukça okumanızı artırın. Çocuğunuzun güzel kitaplarını duygusal olarak okuyacaksanız, şüphesiz okumayı öğrenmek isteyeceksiniz.

• Çocukların kendi başlarına okuması çok zordur. Ve koku, onlar için okunması çok zor olan şey üzerinde devam ediyor, ancak koku yalnızca birkaç paragraf ve sayfada ortadan kaldırılabiliyor. Bu saatin sorunudur ve sonuna kadar geçeceğiz
• Pagan zir. Gözlerini kontrol ettin mi? Berbat bir öğrenci olan, bir kitapla doğal olmayan bir pozisyon alan, alçakgönüllü bir şekilde eğilen veya istemeden onu uzaklaştıran çocuğu arayın.

Lütfen gergin olmayın. Eğer 5-6 yaşlarında bir okul öncesi çocuk kelimeleri okuyabiliyorsa, o zaman birinci sınıfta iyi okumayı öğrenmesi gerekecektir.

VİDEO: Pratisyen bir psikologun düşüncesi

VİDEO: Okuyucunun Düşüncesi

Bu videoda öğretmen, edebiyattan hoşlanmamanın bir takım nedenlerine dikkat çekiyor - ilkellik ve okuma sonrasında tartışmanın uygunsuz düzenlenmesi.

Çocuğun yazmayı, okumayı ve anlamayı istemesi için neler yapabilirsiniz?

Her şey “ihtiyaç” ile “istek” arasındaki çatışmaya indirgeniyor. İki tür faaliyet vardır: Birincisi çalışmak istediğiniz, diğeri ise çalışmak zorunda olduğunuz ancak çalışmak istemediğiniz faaliyetlerdir. Belki o çocuğu başka bir kategoriye koymuşsunuzdur.

Elbette, öğrenmenin ilk aşamalarında çocuğa mektup yazmayı ve okumayı öğretemediğiniz oldu. İlk talihsizliklerden sonra, her şeyden çok, basit bir Primus vardı ve kshtalt'a şöyle bağırıyordu: "Herkesin çocukları çocuk gibidir, ama sen aptalın tekisin!"

O zaman belki alfabe kitaplarını okumamanın, kelimeleri yazmamanın cezası olacaktı. Ve şimdi siz ve çocuğunuz zaten olumsuz bir öğrenme refleksi geliştirdiniz.

Şöyle görünüyor: Bağıracağınızı, cezalandıracağınızı bilerek çocuğa yazdırıyorsunuz, çalıştığınıza ikna oluyorsunuz. Sonuç olarak tekrar çığlık atıyor ve cezalandırıyorsunuz.

Böyle kapalı bir hissenin sonucu nedir? Vin e. Buradaki fikir, çocuğun olumsuz duyguları başlangıçtaki memnuniyetle değiştirmesidir. Babaların mirası olan ceza arzusunu değiştirin.

Çocuk neden okulda okumak istemiyor?

Beslenmeyle ilgili gerçeği kendiniz bulmaya çalışın.

• Eğer çocuk sınıfın en iyisi gibi görünüyorsa o zaman “çift” tabirini ondan kaldırmak gerekir. Terminovo, ilk yıllarda para kazanmak senin için daha kolay ve hayatın gidişatı hakkında daha az bilgi sahibi olmak
• Aynı anda iki reklam kampanyası yürütün: biri öğretmenin çocuğunuza saygısını çekmeyi, diğeri çocuğunuzun gözünde öğrenmenin önceliğini yükseltmeyi hedefliyor
• Örneğin üniversiteye, onun muhteşem ve güzel kütüphanesine gidin ya da hoş karşılanan ve aydınlanmış insanlarla konuşun, ancak her zaman ahlak okumayın.

Çocuk okuyucunun neden bahsettiğini anlamıyor gibi görünüyor, ona para yatırmak ve ek açıklamalar almak için bir saat ayırma hakkına sahip olduğunu açıklayın.

Çocuk kirli rozetlerin arasından ellerini indirirken ve dergi zaten ikiliyle işaretlenmişken, çocuk çeyreklik ve karne için işarette olanları düşünüyor. Bebeğinize pes etmemeyi öğretmeye çalışın çünkü bu, cildin ihtiyacı olan en lezzetli şeylerden biridir.

Çocuk neden yeni bir şey öğrenmek istemiyor?

Belki de çok fazla bilgiden bıktınız. Böyle bir model, küçük "chomochok" ta açıkça görülebilir, çünkü birkaç yılı sonsuza kadar arka arkaya yerleştirirler ve sonra onları birbirine kilitlerler.

Neredeyse tüm kanıtları “sindirmek” için sadece bir saate ihtiyaçları var. Dünyayı tanımamanın nedeni ciddi olabilir: duygusal şok veya banyodaki hoş olmayan psikolojik atmosfer.

Bir çocuğa kendi başına okumayı nasıl öğretirim?

Bunun için çocuğun gelişmek için yeterli motivasyona sahip olması ve hırslarının fazla olması yeterlidir. Övgü ve övgü yoluyla küçüklerinize güven aşılayabilirsiniz. Yapıcı ve adil eleştiriye de ihtiyacınız var. Sevgi ve bilgi genetik olarak ebeveynlerden çocuklara aktarılabilir.

• Bazı çocuklar kolaylıkla bilgi biriktirir, bazıları ufak zorluklar yaşar ve her zaman yazmak veya okumak istemezler. Kokular hiç de kötü değil, kokular hiç göze çarpmıyor, sadece çalışmak istemiyorlar
• Neden babaları rahatsız ediyorsun? Meşgul olmaya çalışın, havlayın, çocukları internette mucizevi ikramları bilmek istediğiniz yere koyun, her şeyden nasıl keyif alacağınızı okuyun
• Babanız şanslıydı çünkü büyüleyici asa hemen dalgalandı ve en karmaşık ve açıklanamaz sorunların tümü raflara yayıldı. Buna inanıyor musun? Çok melodik, hayır ama başarıya inandığınızda başarının başladığı gerçeğine bir hediye

Çocuk okumaya başlamak istemediği için neden korkuyorsunuz?
Okula gitmeden önce ne okumalısınız?

Rozmov, “Çocuk Psikolojisi” konferansında sunuldu ve 4-7 yaş arası daha büyük okul öncesi çocuklar için okumanın başlangıcından bahsediyoruz.

Elbette okumalısınız! Kim buna karşı çıkacak? Zengin bir şekilde okuyan bir çocuğun gelişimine, okuyamayan bir çocuktan daha fazla saygı gösterin.
Tamamen teknik okumaya ek olarak, okumaya yardımcı olmak için çocuk bilgiyi kendisi edinmek için çok çalışacaktır. Aje mi y pragnemo ki çocuk anlayabilsin.

Sonuç olarak şunu söylemek isterim ki okuma, belki de çocukların öğrendiği en değerli öğrenme alanlarından biridir.

Burada her şey önemli: NASIL anlayacağız, NASIL anlayacağız, babalar ne yapıyor - doğru bilgiyle kimler, öğrenme yöntemlerini kimler kullanıyor vs. Ne zaman okumaya ihtiyacınız olursa, hemen gelin, sadece nasıl yapılacağını gösterin ve 5-8 dakika sonra çocuk okur - bu onun zaten içsel bir hazırlığa sahip olduğu, içindeki her şeyin okumaya hazır olduğu anlamına gelir. Ancak bu yakın zamanda gerçekleşmeyecek; çoğu çocuğun hâlâ kendi başına okumaya ve okumaya ihtiyacı var ve bilgi ve beceri stoklamak da önemli. Kim merak edebilir - "Başka ne biliyorsun? Astarını al ve oku!" İ ekseni kafa kesimlerinden biridir.

Doğru yere gelirseniz, bu galusi'de tekrarlanan son testlerden ortaya çıkan psikolojik engellerin üstesinden gelmek önemliyse, 4-5 yıl içinde çok daha basit, 6-7'de daha az okumayı öğreneceksiniz.

Eğer çocuk okumaya başlamak istemezse, büyüklere her zaman büyük bir merhamet gösterilir:
- öğretim yöntemlerini izlemeden çocuğa yanlış öğretildiğini öğrettiler
Bu nedenlerden dolayı gerekli becerileri kaybetmeden; Ve eğer böyle bir kişi için konuşmaları okumaya başlarsam ve sonra çocuğu kitapları kendisi okumaya zorlarsam, o zaman gergin olmaktan çok uzak değilim.
- bunun özel olarak herhangi biri için değil, yetişkinlerin kendileri için gerekli olduğunu düşünüyorlardı
çağın psikolojik özelliklerine sahip doktorlar değil çocuklar. Ve çocuk hiçbir zaman annesinin, dadısının, babasının vb. ihtiyaç duyduğu kadar çalışamayacaktır. İhtiyacınız olduğu sürece bir şeyi yapmak üretken olacaktır.

Olya, kızınızın viskiyi tatminden okuduğunu kendiniz söyleseniz bile, ona bunu sormayın. Ve eğer sorarsan istemiyorsun ama neden? Çünkü senin ihtiyacın olan bu, onun değil, değil mi?

Kendinizi bir çocuğun yerine koyun: okuyamazsınız, depoları yemek korkutucudur ve büyüdüğünüzde istila etmeye, ısınmaya ve dışarı çıkamayacak kadar emmeye başlarlar. , (ve nesnel olarak başka bir şey yaratamazsınız i) ve bu, Chergoya'nın bu aktif protestoyu haykırması. Ve çocuk şöyle düşünüyor: okuduktan sonra istemiyorum ve yapmayacağım! Ve durun bir dakika, görünüşüne bakılırsa bir radyoya benziyor.

Ne gereği var?
Öncelikle eylemlerimizi metodolojik ilkeler açısından analiz etmeli ve daha da önemlisi kendimizi çocuğumuzun yerine koymalıyız. Eğer böyle okumaya zorlanırsan senin için kötü olur, neden zahmet ediyorsun? Burada babaların sıklıkla öne sürdüğü argüman işe yaramayacak: Kimseyi okumaya başlamadım ama kendim okumaya başladım ve zaten 3 yıldır okuyorum. Siz çocuğunuzsunuz, çocuğunuz da sizin çocuğunuzdur.

Bir çocuk okumaya başlamadan önce zaten güçlü bir büyücülük duygusuna sahip olduğundan, "kılıç altında" nın başlangıcı yalnızca sinir krizine yol açacaktır. Bu, bu süreci tamamlamanın çok önemli olduğu anlamına gelir.
Çocuklar için bu "tsikavo" - bu, diğer her şeye ek olarak, her şey ortaya çıkarsa ve sadece gelecekte değil, bugün ve hemen ortaya çıkarsa, o zaman sürecin kendisinde neşe vardır ve devam etme ihtiyacı vardır. aktivitenin tadını çıkarmak için.

Yasya, “tsikavo” kelimesini boş bir ses olarak bırak. Çocuğunuzu sizden daha iyi kimse tanıyamıyorsa ve kızınızın mutlu olabilmesi için onun mevcut ilgileri doğrultusunda kendi hareketlerini takip etmesi önemlidir. “Mama Mila Ramu”yu okumak ister misiniz? Chantly, kimsenin umrunda değil. Artık empoze edilen bir program yerine resmi bir program üzerinde çalışmak daha verimli. Günümüzün dinozorları ciyaklıyor; resimleri görebilir ve isimleri okuyabilirsiniz. Yarın müzik aletleri kullanışlı hale geldi, bu konuda konuşup okuyabileceğiz. Hazırlanmadan önce çocuğunuzun ilgi alanlarını takip ederseniz, okumayı çok fazla sorun etmeden, kelimenin tam anlamıyla, geçerken öğrenebilirsiniz. Ödev yaparken nadiren başarılı olurum, ancak böyle bir aktivite sonuç verir. Prensip basit; okuyun, okuyun, özel bir şeyle başlamayın, OKUMAK İÇİN DEĞİL, daha pratik olduğu için OKUYUN. Bu yaklaşımla çocuklar kendilerine neyle “başlayacaklarını” işaretlemezler.

YDEMO BİR BOOKER GÖRÜNÜMÜ VEYA BİRİNCİL BİR YETİŞKİN GÖRÜNÜMÜ DEĞİL, SADECE BİR ÇOCUĞUN GÖRÜNÜMÜ, YOGO BAZHAN'IN GÖRÜNÜMÜ, İLGİNÇ YOGO.

Bu durumda okumak değil, başlamak değil, eylemlerinizi günlük yaşamın içine dokumak önemlidir. Çocuğun ne okumaya ihtiyacı olursa olsun, psikologların söylediği gibi aynı içsel motivasyona ihtiyacı vardır. Bu durumda istediğiniz kadar beklemenize gerek yok (ve uzun süre istemeyebilirsiniz), ancak bu tür durumları kendiniz kışkırtabilirsiniz. Eğer böyle bir çocuk istiyorsanız, onunla sadece flört edebilirsiniz, hepsi bu ya da AYNI ZAMANDA, sadece 1-2 kelime uzunluğunda olan ancak okunmasına gerek olmayan gereksiz notlar için onu dürtükleyebilirsiniz. Bu, her şeyden önce üzgün bir kıç. Çocuğunuzu tanıyarak, günün ilgi alanlarına odaklanarak bu tür durumların önüne geçebilirsiniz.

HEMEN kelimesini görüyorum. Okuması kolay: Rıhtımlar masumiyetin önünde bir engeldir, yardımımız önemlidir.

Çocuklarınızın özel ihtiyaçlarını bilmeden detaya inmek önemlidir,
Aslında, tüm oyuncak bebeklerin adlarını büyük harflerle yazarsanız (veya 70-80 yazı tipinde Word yazarsanız), böylece her şeyi yenebilirsiniz, bu konuyla ilgili kısa bir oyun bulun, örneğin uçağa binerken kayıt olmak - yazılıyken neden okumadın?

Net bir çizgiye sahip olmak mümkün değil: Ben olgunum, öğrenmeye başlıyorum ve sen bir çocuksun, sana söylediklerime itaat edeceksin. Akranlarınızla oynamaya, çocukluğunuza dönmeye, eğlenmeye, çocuğunuzun seviyesine yükselmeye çalışın. Boşver, oyna. Eşit şartlarda oynarsanız ödevinizde başarılı olursunuz.

Igor çok kazanabilirsin, sadece başla!

Posterler harika çalışıyor. Kağıdın arkasında büyük puntoyla en sevdiğiniz şarkıdan hak ettiğiniz bir kelime, bir cümle veya kısa bir önerme (küçük pasta, bilmece), üstten 2-4 satır, hak ettiğiniz şey yazılır. Her seferinde bir koridor boyunca yürüyorsunuz ve geçerken sesi okuyorsunuz; Arkanı dönüyorsun ve başka bir duvarda başka bir poster var. Çocuğum, koridorda günde kaç kez koşabilirsin? Yanınızda devasa güçler olmadan başınızı eğmek kolaydır ve lütfen saygı gösterin. Bir kafa, bir kafa, büyük harfler ve KÜÇÜK bir metin (çocuğa gevezelik etmemek için). Bir çocuk bunları okuduğunda ağlamak özellikle iyidir