Մանկություն և խաղ. Ինչպես հաղթահարել համակարգչային կախվածությունը երեխաների և երեխաների մոտ՝ հանուն հոգեբանի

Համակարգչային կախվածություն երեխաների մոտ– սա վիրտուալ իրականության նկատմամբ ներխուժող, անկարևոր մոտեցում է և վատնում է շատ հետաքրքրություններ և այլ պարտավորություններ: Նրանք առաջին անգամ սկսեցին խոսել համակարգչային պահեստավորման մասին անցյալ դարի 80-ականների սկզբին, բայց շատ ֆահիվիստներ դեռ լիովին ծանոթ չեն այս տերմինին: Անկախ տարիքից կամ սոցիալական էվոլյուցիայից, մարդը կարող է դառնալ համակարգչային կախվածության զոհ, սակայն երեխաները ապագայում կլինեն ամենավատ հանցագործները: Վաղ ժամանակներից երեխաները խաղում են համակարգիչներով, և երաժշտական ​​խաղերը կարող են տեսողականորեն գուշակել համակարգիչները:

Երեխաների համակարգչային կախվածության պատճառները

Համակարգիչները ընդմիշտ ուղեկցում են փոքրիկներին, հանգստանալը դառնում է հասարակ գործ, երբ միացնում ես պարզ խաղ կամ մուլտֆիլմ, ու երեխան անմիջապես հանգստանում է։ Ամենից հաճախ փոքրիկը նստում է համակարգչի մոտ, ինչպես մայրն ու հայրը նստում են համակարգչի մոտ, հետո անհանգստանում են, թե ով է զբաղված իր հետ։ Այսպիսով, երեխայի համար համակարգիչը դառնում է անհրաժեշտության առարկա, այնուհետև վերածվում է մի առարկայի, առանց որի նույնիսկ դժվար է ապրել։ Աջե, որտեղ կարող ես գտնել քո սիրած մուլտֆիլմերը և կատակերգական նկարները: Համացանցում հայտնի է. Դպրոցը նույնպես վաղուց անցել է համակարգչային տեխնիկայի։ Համակարգիչը օգնական է, և այն կարող է նաև ծառայել որպես բացասական ծառայություն՝ գործընթացը վերածելով պահեստի։

Երեխան բացահայտում է նոր աշխարհ՝ ընտելանալով համակարգչին։ Այս աշխարհը նրա համար այնքան խելամիտ է, խորաթափանց, և կոճակի սեղմումով նա կարող է խլել այն, ինչ ուզում է: Եվ գալիս է պահը, երբ վիրտուալ աշխարհն ավելի կարևոր է դառնում, քան իրականը։

Համակարգչի չափից ավելի օգտագործման պատճառները կապված են համակարգիչների չափից ավելի օգտագործման, գրաֆիկայի, պատմվածքների և մուլտֆիլմերի չափից ավելի օգտագործման հետ: Համակարգիչը թույլ է տալիս փոքրիկներին անել իրենց ամբողջ գործը, օրինակ՝ ագրեսիվ անհատները կարող են սպանել և ծեծել մարդկանց։

Պահպանման վաղ փուլում առկա է համակարգչի լույսի պահպանման փուլ՝ առանց թափոնների հատուկ կարիքի։ Ապա զգույշ եղեք կուտակման փուլին անցնելուց, եթե համակարգչից շատ օգտագործելու կարիք կա։ Փոքրիկը ցանկացել է փորձել տիրոջ հետ ակտիվ գործունեության մասնակցել։ Երեսարկման փուլը բնութագրվում է առանձնահատկությունների նկատելի փոփոխություններով: Երեխայի կարիքները փոխվում են, և խաղն այժմ ամբողջությամբ փոխարինում է իրական աշխարհին: Դեղը դառնում է անհրաժեշտ՝ վերածվելով թմրամիջոցի։ Գոյություն ունի նաև ձեռքբերման փուլ, երբ խաղի կարիքը դառնում է բավարար, և հետաքրքրությունը մարում է։

Երեխաների համակարգչային կախվածության նշանները

Տեսանելի են համակարգչային անվտանգության հետևյալ նշանները.

- ագրեսիվ, բացահայտ վերաբերմունք երեխայի կողմից համակարգչից օգտվելու փորձարկման պահին.

— զգացմունքային, ներկայի արտահայտում, ինչպես նաև համակարգչի հետ շփումից հետո.

- Համակարգչով հաջորդ խաղի հեռանկարը մթագնում է բոլոր մտքերը.

- Հարգանքի կորուստ, դպրոցում հաջողության կորուստ;

- Համակարգչով աշխատանքը թույլ չի տալիս միաժամանակ ժամեր անցկացնել, փոքրիկը կնստի մինչև ուշ գիշեր և կշարունակի աշխատել ամբողջ գիշեր առանց ընդհատումների;

- վճարեք ձեր բոլոր գումարներն ու գումարները խաղեր գնելու կամ ինտերնետի համար վճարելու համար.

- Սննդի ռեժիմում խափանում է, նույնիսկ փոքրերը շատ ժամեր չեն անցկացնում համակարգչի մոտ;

- Իրենց լավ մարզավիճակում պահելու համար երեխաները խմում են կավա;

- զգուշացեք հետաքրքրությունների ձայնից, դժվար է վերացական խոսել նրանց կողմից, ովքեր չեն անհանգստանում համակարգչից.

- Չափից շատ աշխատանքը սկսում է ավելի կարևոր դառնալ և դադարել որևէ նշանակություն ունենալ.

- Երբ դադարում եք երկար նստել համակարգչի մոտ, դուք զարգանում եք և դառնում անհանգիստ;

— երբ ընտրվում է համակարգիչը, երեխան վերածվում է չարի, ենթարկվում սպառնալիքների և շանտաժի, ինչը թույլ է տալիս նրան ագրեսիվ ձևով մոտենալ համակարգչին։

Երեխաների տարածվածությունը համակարգչային խաղերում

Բացահայտված են հետևյալ գործոնները, որոնք հանգեցնում են համակարգչային պաթոլոգիական պահպանման.

- Կոնֆլիկտներ հայրերի հետ, անզգուշություն, երեխայի լքվածություն;

- երեխայի մոտ հարգանքի բացակայություն և լքվածության զգացում, հուսահատություն.

- Մշտական ​​սթրեսի մեջ լինել, ճնշված և մեղավոր զգալ;

- տնային միջավայրը չի գործում որպես վախի վայր և հրահրում է կամ փախչել տնից, կամ նստել համակարգչի մոտ.

— խնդիրներ դպրոցում (վատ հաջողություն, կոնֆլիկտներ ինչպես հասակակիցների, այնպես էլ ուսուցիչների հետ);

- ուժեղ փորձառություններ մեկ տարեկան երեխաների հետ կոնֆլիկտների և անհամապատասխանությունների միջոցով, ինչպես ամբողջ կյանքում. Երեխայի համար, սակայն, ցավալի է. նրանք անտեսում են նրան կամ բարոյապես տառապում.

- Համակարգչում աշխատելու ժամանակ փոքրիկն ընտրում է նրանց, որոնք իրականում չի տեսնում, ինչպես նաև կարևոր մտքեր է ունենում, որոնք յուրահատուկ են և արտացոլում են բնավորությունը՝ ուժեղ, համարձակ, անհաղթահարելի:

Առանձնահատուկ մտահոգություն կա առցանց խաղերում այս բոլոր գործոնների վերաբերյալ, որոնք մասամբ ներառում են խաղային խմբեր կամ քնկոտություն: Նման խաղերում փոքրիկն իր համար ստեղծում է ֆանտաստիկ կերպար, երգի վազք՝ երգելու մասնագիտություններով։ Գրավետսը ձեռք է բերում նոր հատկանիշ և տալիս այն իր նոր կյանքին։ Երեխայի համար իսկապես արժե ապրել իր հաղթանակներով, ձեռքբերումներով և պարտություններով: Իրականությունը վիրտուալ է, բայց կարծես թե իշխանությունները հասկանում են. Ինչու՞ տղան, որին դպրոցում սիրահարված էին իր համադասարանցիները, ուզում էր հեռանալ վիրտուալ իրականությունից, քանի որ իրեն ամենաբարձր մակարդակի ղեկավար է զգում, որից վախենում և հարգում է:

Երեխաների համակարգչային կախվածության կանխարգելում և բուժում

- Երեխայի հետ մեկ ժամից ավելի անցկացրեք, վայելեք ձեր կյանքը;

- երեխաներին տրամադրեք զվարճանքի, քնի, զվարճանքի համ, քանի որ նրանք կապ չունեն համակարգչի հետ.

- ընտանիքում զարգացնել սպորտը և ստեղծագործությունը.

- թույլ մի տվեք, որ համակարգիչը շատ շուտ բացվի, դուք պետք է ձեր երեխային ոգևորեք դրա մասին այլ ձևերով.

- 5 տարվա ընթացքում սկսել հնարավորինս արագ սովորել համակարգիչների մասին՝ առանց համակարգչային մշակույթ ձևավորելու.

- Մի փոքր խոսենք համակարգչում աշխատելու հստակ կանոնակարգի մասին։ Կարևոր է լինել հետևողական և չփոխել կամ մեծացնել ձեր ծրագրերը.

- Պետք է հավատարիմ մնալ սկզբունքին` հնարավոր չէ երեխային, բայց հնարավոր չէ նաև հայրերի համար.

- Եթե ձեր հայրը սիրում է խաղեր, հաճախ և երկար է խաղում, ապա շատ դժվար կլինի ձեր երեխային համակարգչի մասին սովորեցնել: Մալյան ընդհանրապես չի լսում բառերը. Եթե ​​դուք մեծահասակներից մեծ եք, և եթե ձեր հայրերը ստեղծագործ մարդիկ են, ապա փոքրիկն ավելի շատ հնարավորություններ կունենա;

- Անհրաժեշտ է, որ խելացի երեխաները աշխատեն, ովքեր համակարգիչների կարիք ունեն, որպեսզի հայրերը կարողանան երկար նստել համակարգչի մոտ;

- Երբ մենք մեծանում ենք, մենք չպետք է խանգարենք երեխայի քունը ընկերների հետ տանը.

- զգուշորեն սեղմել փոքրիկների համը տրամաբանական, զարգացող խաղերի և խաղերի մեջ.

- Պետք չէ շտապել փոքրիկին հատուկ համակարգիչ գնելու համար:

Համակարգչային կախվածությունը երեխաների մոտ. ինչպե՞ս պայքարել դրա դեմ: Գոյություն չունի անառակ պայմանների դեմ պայքարի ունիվերսալ բաղադրատոմս: Մաշկի բորբոքումն ունի երկար պատմություն, առանց որևէ մեկի ներգրավվածության (ընկերներ, ընտանիք, դասընկերներ): Փակուղուց դուրս գալը շատ դժվար է, բայց ամենևին էլ հնարավոր չէ։

Համակարգչային կախվածություն երեխաների մոտ. հոգեբանի առաջարկություններ.

- նախ և առաջ պետք է ճանաչել խնդրի ծագումը և դրա դեմ պայքարելու անհրաժեշտությունը.

- Պարզեք խնդիրը ամբողջ ընտանիքում;

- Անհրաժեշտ է նախապատրաստվել կարևոր, երկարատև, համբերատար աշխատանքին.

- Հաջողությունների հասնելու համար անհրաժեշտ է փոխել երեխայի գործունեությունը.

- բավարար հարգանք ցուցաբերել փոքրիկներին.

- բարձրացնել վերահսկողության և ճնշման նկատմամբ հարգանքը.

- եթե օգնության կարիք ունեք, օգնություն խնդրեք հոգեթերապևտից, որը կարող է օգնել լուծել իրավիճակը. բացահայտել խնդիրը, որը հանգեցրել է հետաձգմանը և սկսել զբաղվել հենց պատճառներով.

- լայն հետաքրքրություն ցուցաբերել փոքրիկին, ցույց տալ, թե ինչն է ճիշտ նրա համար: Թույլ մի տվեք, որ դա համակարգչային խաղ լինի, եթե կա մի փոքր ըմբռնում, որ հայրիկներին իսկապես հետաքրքրում է, թե ինչում են նրանք ողջ-ողջ խեղդվելու, և հետևաբար, նրանք կխեղդվեն իրենք իրենց.

-Երբ մեծանանք, անձեռնմխելիություն կհաստատենք, կվստահենք մեր երեխաներին;

- Դուք չեք կարող դեն նետել երեխայի համակարգիչը, որն էլ ավելի կչարիացնի նրան.

- Եկեք ծերանանք և սկսենք աշխատել համակարգչով և նախ անհանգստանանք դրա համար:

Երեխաների համակարգչային կախվածության բուժումն իրականացվում է հոգեթերապևտի կողմից. Եկեք վերադառնանք այս դրվագին, երբ ինտերնետից կախվածությունը դարձել է հոգեկան խանգարում:

12 տարեկան երեխաների համար համակարգչից օգտվելու համար պահանջվում է օրական մինչև 2 տարի մոնիտորի վրա, իսկ 5 տարեկանից բարձր երեխաներին՝ մինչև 30 ժամ:

Երեխաներում համակարգչից օգտվելու մաքրումը կարևոր և անհանգստացնող գործընթաց է, որը ներառում է հայրերի, ինչպես նաև երեխայի մասնակցությունը: Պետք է իմանալ, որ այն դատարկ իրավիճակը, որը պատահել է այս երեխայի հետ համակարգչային խաղերից դուրս գալուց հետո, անպայման հիշվելու է։

Ընտանիքների մեծամասնության համար սա ամենակարևոր մտքերից մեկն է, եթե հայրը հոգնել է տանը երկար ժամանակ աշխատել համակարգչում: Ամենակարևորը՝ համակարգիչը կարող է թաց հետույք ունենալ։ Քանի որ մայրս տարիներ շարունակ ինտերնետում մեկ ժամ է անցկացնում, ուրեմն մենք իր փոքրիկին վատնելու ենք նման հոսքի տակ։

Կատերինա Մորոզովա

Ընթերցանության ժամ՝ 10 hvilin

Ա Ա

Դուք չեք կարողանա զգալ Skoda-ի մասին ավելորդ խոսքերը և փոքրիկների համար համակարգչի կեղևը հենց նոր տեխնոլոգիաների արտադրանքից, որը հայտնվել է մեր բնակարաններում: Ավելին, ոչ ոք չի խոսում մոնիտորի առաջ անցկացրած մեկ ժամվա ընթացքում սնվելու մասին (մենք գիտենք, որ որքան շուտ ես առողջ ես), ​​այլ խոսում է կոնկրետ խնդիրների ու թույլ կողմերի մասին, որոնք հավասարազոր են լուրջ ծուլության։ . Ինչու՞ Skoda-ն ունի համակարգիչ երեխաների համար: Եվ ինչպե՞ս եք ուզում ասել, որ ժամանակն է «բռնելու» հնացածությունը:

Տեսնելով երեխայի համակարգչային ունեցվածքը, տեսանյութ՝ թշնամուն պետք է անձամբ ճանաչել.

Վիդոմո համակարգչի օգտագործման երկու ձև (հիմնական):

• Ցանցայինիզմը ինտերնետից կախվածության ձև է: Ո՞վ է այս ցանցային աշխատողը: Մարդիկ, կարծես նա իրեն չի գտնում առանց Մերեժայի մուտքի: Վիրտուալ աշխարհներում դուք պետք է ծախսեք 10-ից 14 (կամ նույնիսկ ավելի) տարի արդյունահանման համար: Այն, ինչ նրանք անում են ինտերնետում, նրանց համար նշանակություն չունի: Սոցիալական ցանցեր, չաթեր, երաժշտություն, ժամադրություններ՝ մի բան հոսում է մյուսի մեջ: Նման մարդիկ ոչ ֆորմալ և էմոցիոնալ առումով անկայուն են: Նրանք անընդհատ ստուգում են փոստը, անհամբերությամբ հետևում են Մերեժա հաջորդ ելքին, ամեն օր ավելի ու ավելի քիչ ժամանակ են տալիս իրական աշխարհին, առանց ափսոսանքի իսկական կոպեկներ են ծախսում Մերեժայում վիրտուալ և պատրանքային ուրախությունների վրա։

• Cyberdiction-ը համակարգչի վրա մոլախաղերի ձև է: Դրանք, յուրովի, կարելի է բաժանել երկու տեսակի՝ դերային և ոչ դերային խաղեր։ Առաջին փուլում մարդն ամբողջությամբ ներդաշնակվում է իրականությանը, մյուսում՝ միավորներ է հավաքում, հուզվում, հաղթում։

Երեխայի համակարգչային կախվածության 10 նշան. ինչպե՞ս կարող եք հասկանալ, որ երեխան օգտվում է համակարգչից:

Մենք բոլորս հիշում ենք խաղային ավտոմատներում մարդկանց երկարակեցության դրվագները՝ մնացած գումարը կորել է, ընտանիքները փլուզվել են, մտերիմ մարդիկ, աշխատանքը, իսկական կյանքը հետին պլան է մղվել։ Համակարգչային խնդրի արմատը նույնն է. մարդու ուղեղում բավարարվածության կենտրոնի կանոնավոր խթանումը հանգեցնում է հիվանդության աստիճանական ձևավորմանը, որը պայմանավորված է մարդու կարիքներով, այն ամենով, ինչը կապված չէ նրա սիրելի ժամանցի հետ: Երեխաների հետ ավելի դժվար է՝ սթրեսն ավելի ուժեղ է, իսկ առողջության վրա ազդեցությունը՝ ավելի մեծ: Որո՞նք են երեխայի նման հնացածության նշանները:

• Երեխան դուրս է գալիս համակարգչի սահմաններից։Ավելին, երեխայից համակարգիչ վերցնելը ավելի մեծ սկանդալի կհանգեցնի։
• Երեխան անտեսում է կենցաղային բոլոր հարցումները, ներառյալ ձեր հագուստը հագնելը - մտնել սենյակ, կախվել առանձնասենյակում, կարգի բերել սպասքը:
• Սրբերին երեխան նախապատվությունը տալիս է ինտերնետին սիրելիների ու ընկերների հետ ժամանակ անցկացնելիս։
• Երեխան նստում է Մերեժայի մոտ մինչև ճաշ և լոգարանի մոտ.
• Երբ երեխայի նոութբուքը վերցնում են, դուք անմիջապես պետք է դուրս գաք հեռախոսի միջոցով.

• Աղջիկը Մերեժայի հետ անընդհատ նոր ծանոթություններ է հաստատում։
• Մեկ ժամից երեխային Մերեժի ճանապարհելու համար, սկսվում է տառապանքի սկիզբը.Տնային աշխատանքը մնում է անորոշ, ընթերցողները դժգոհում են հաջողության պակասից, հավասարակշռության բացակայությունից և անհարգալից վերաբերմունքից:
• Մերեժա մուտքից զրկվելով՝ երեխան դառնում է կատաղիև ասա, որ ագրեսիվ լինեն:
• Երեխան չգիտի, թե ինչ անի իր հետ, քանի որ հնարավորություն չունի գնալ Մերեժա։
• Դուք չգիտեք, թե ինչ են անում երեխաները ինտերնետումև ինչ էլ որ լինի ձեր ուտելիքը այս թեմայով, երեխան այն կվերցնի ցանցով:

Համակարգչային խնդիրներ երեխաների համար՝ հնարավոր ֆիզիկական և մտավոր խնամք երեխաների համար, ովքեր երկար ժամանակ օգտվում են համակարգչից:

Երեխայի հոգեկանն ու ֆիզիկական առողջությունը շատ ավելի թույլ և թույլ են, քան մեծահասակները: Իսկ համակարգչի հետ կապված խնդիրը, այս սննդի նկատմամբ հայրերի հարգանքի շնորհիվ, կարող է էլ ավելի լուրջ դառնալ։ Ի՞նչ է երեխայի համար անհանգստացնող համակարգիչը: Դումկա fakhіvtsіv

• Էլեկտրամագնիսական պարույրների թրթռում. Երեխաների համար այս խանգարումն անվտանգ չէ. ապագայում նոութբուքի օգտագործումը կարող է առաջացնել էնդոկրին հիվանդություններ, ուղեղի վնաս, իմունիտետի նվազում և ուռուցքաբանության պատճառ:

• Հոգեկան սթրես.Վիրտուալ աշխարհում նրա լիակատար ուժասպառության պահին հարգանք վերադարձնել երեխային՝ երեխան ոչ մեկին չի զգում և չի հետաքրքրվում, մոռանում է ամեն ինչի մասին, լարված է մինչև ծայրը։ Երեխայի հոգեկանը այս պահին ծանր սթրես է ապրում:
• Duchovna Skoda.Երեխան այն «պլաստիլինն» ​​է, որից մարդիկ կպչում են, ըստ այս տվյալների, երբ երեխան զանգեր է ընդունում: Եվ «զանգեր», որոնց տեսակը ինտերնետն է։ Եվ հազվագյուտ երևույթ, երբ վիկորիստ աղջիկը նոութբուք է օգտագործում ինքնալուսավորվելու, մշակելու կարիք ունեցող սարերի միջով անցնելու և գրքեր կարդալու համար։ Որպես կանոն, երեխայի հարգանքը հիմնված է այս տեղեկատվության վրա, ինչպիսին է մայրը իրական կյանքում: Համացանցից բխող անբարոյականությունը սերտորեն կապված է երեխայի հեղինակության հետ։
• Ինտերնետից և համակարգչային խաղերից կախվածությունը մեծացնում է գրքեր կարդալու անհրաժեշտությունը։Իրազեկվածության, գրագիտության, խաղերի, ֆորումների, սոցիալական ցանցերի և գրքերի ու դպրոցական ծրագրերի կրճատ տարբերակների մակարդակն ընկնում է։ Երեխան դադարում է մտածել, ոչ մի բանի կարիք չկա՝ Մերեժայում ամեն ինչ կարող եք պարզել, այնտեղ ստուգել ուղղագրությունը, իսկ գաղտնիքները պարզել այնտեղ։

• Թափելու պահանջարկը սպառվում է։Իրական աշխարհը հետին պլան է մղվում: Իսկական ընկերներն ու մտերիմ մարդիկ ավելի քիչ կարիք ունեն՝ ավելի քիչ, քան լուսանկարների հազարավոր հավանումները և սոցիալական ցանցերում հազարավոր «ընկերները»։
• Իրական աշխարհը վիրտուալով փոխարինելիս երեխան կորցնում է մարդկանց հետ շփվելու ունակությունը։Մերեժան պնդում է, որ ունի սեփական «հերոս», բայց իրականում անհնար է երկու բառ կապել, դժվար է հասկանալ, անհնար է կապ հաստատել հասակակիցների հետ։ Բոլոր ավանդական բարոյական արժեքները կորցնում են իրենց նշանակությունը, և դրանք փոխարինվում են «ալբաներենով», անսահման մարմնականությամբ, ցածր կենցաղով ​​և զրոյականությամբ։ Ավելի վտանգավոր է, եթե երեխայի գիտելիքները սկսեն ներթափանցել պոռնոգրաֆիկ բնույթի ռեսուրսների, աղանդավորական, ծիսական, նացիստական ​​և այլնի տեղեկություններով:

• Աստղը աղետալիորեն բարկացած է.Շնորհակալություն լավ թանկարժեք մոնիտորի համար: Սկզբում նկատվում է աչքերի ցավ և կարմրություն, ապա տեսողության նվազում, կրկնակի տեսողություն, չոր աչքի համախտանիշ և աչքերի լուրջ հիվանդություն։
• Փոքր ազդեցություն ունեցող ապրելակերպը ծաղկում է փափուկ ողնաշարի և մսի վրա: M'yazi թուլանալ, դառնալ թույլ. Ողնաշարը ոլորվում է՝ կռանալ, սկոլիոզ, ապա օստեոխոնդրոզ: Կարպալ թունելի համախտանիշը խրոնիկական հիվանդ մարդկանց շրջանում ամենատարածված խնդիրներից է: Այս նշաններն են դաստակի հատվածի ուժեղ ցավը:
• Զարգանում է հոգնածություն, աճում է ցնցումները և ագրեսիվությունը, մարմնի դիմադրողականությունը նվազում է մինչև հիվանդության առաջացումը:

• Առաջանում են գլխացավեր, խանգարվում է քունը, շփոթությունն ու աչքերում մթությունը դառնում են աննորմալ՝ իրենց հաճախականության պատճառով։
• Խնդիրները բխում են նավերից։Սա հատկապես վտանգավոր է VSD ունեցող երեխաների համար:
• Արգանդի վզիկի ծայրի գերլարվածությունը հանգեցնում է ուղեղի փտած արյունահոսության և թթու սովի: Արդյունքում՝ միգրեն, ապատիա, պայծառություն, անպատասխանատվություն և այլն:
• Երեխայի ապրելակերպը, ով կայուն նստում է համակարգչի մոտ, ապագայում էլ ավելի դժվար կլինի փոխել։Դա ոչ միայն սպորտ է, այլև սկզբնական զբոսանք մաքուր օդում, որն անհրաժեշտ է երիտասարդ մարմնին, անհրաժեշտ է թեթև ցանցի համար: Ախորժակը նվազում է, հասակը մեծանում է, մարմնի քաշի հետ կապված խնդիրներ են առաջանում։

Իհարկե, համակարգիչը սարսափելի հրաշք չէ, և կան բազմաթիվ եղանակներ, որոնցով այն կարող է դառնալ օգտակար տեխնիկա և օգնական սկսնակների համար: Ale միայն այդ իրավիճակում, քանի որ դա vikorystvovat ի օգուտ երեխայի տակ մշտական ​​վերահսկողության հայրերի եւ suvoro ժամ առ ժամ: Ինչպես երեխային, տեղեկություններ քաղեք գրքերից և գիտական ​​ֆիլմերից, արտաքին աշխարհից: Եվ հենց այդպես, թողեք գոհունակությունը կյանքում,Որպեսզի ինտերնետում բավարարված լինելու մասին կատակելու կարիք չկա։

Ձեր ընտանեկան կյանքում երբևէ նման իրավիճակներ ունեցե՞լ եք: Իսկ դու ինչպե՞ս հեռացար։ Կիսվեք ձեր պատմություններով ստորև բերված մեկնաբանություններում:

Մանկական հոգեբաններն ու հոգեբույժները նշում են, որ երեխաների մոտ համակարգչային կախվածությունը կանխելու միակ ապացուցված միջոցը համակարգչի հաճախակի օգտագործման հետ չառնչվող գործունեությունը պահելն է, որպեսզի այն իրական կյանքին փոխարինող չդառնա։ Մեծահասակների խնդիրն է ցույց տալ մարդկանց, թե ինչ է աճում, ինչ պետք է անի մարդկանց մեծամասնությունը, ներառյալ սպորտը, զբոսաշրջությունը, որը ոչ միայն թույլ է տալիս նրանց գոյատևել տարբեր սթրեսներ, այլև մարզել մարմինը և նորմալացնել հոգեբանական վիճակը:

Պաշտպան հայրերը բարձրաձայն կծամեն հարվածները: Թերթերից մեկի առանցքը.

Ամեն ինչ լավ էր ընթանում, միայն թե ճակատագրի վերջում տղաս հիվանդացավ (5-րդ կուրսի ուսանող): Նյարդային, համակարգչային պահեստն այժմ պառկած է հոգեդիսպանսերում։ Չկա ուրախություն, այլ դանակահարել մարդկանց երեսին և սպանել նրանց։ Տղայիս տարան տուն, բայց մենք նրա հետ չենք կարողանում մտնել, տնից գինին հոսում է։
Հիմա մենք չգիտե՞նք ինչպես ապրել, ինչպես աշխատել և խնամել հիվանդներին: Նման հիվանդությամբ նրանք դիմեցին ճակատին:

Ո՞ՐՆ Է ՄԵԾ ՈՒՇԱՑՈՒՄԸ ԵՎ Ի՞ՆՉ Է ՕՆԼԱՅՆ ԽԱՂԵՐԻ ՀԱՐՑՈՒՄԸ PIDLITTKIV-ՈՒՄ:

Գիտական ​​համագործակցությունը դեռևս չի հոտում սուպեր-ճտերի հոտը. նրանք կարող են ապահովագրվել առցանց թմրամիջոցների կուտակումների մակարդակով: Ֆախովտների մեծամասնությունը բացարձակապես բոլորովին չզարմացողների համար է։ Մնացած ժամի ընթացքում խաղերը խորտակվեցին մարդկանց մտքերում: Բացի միայն «World of Warcraft» հայտնի վիրտուալ MMORPG խաղից, աշխարհում արդեն կա ավելի քան 4 միլիոն մարդ, և դա հատկապես ճիշտ է այն մարդկանց համար, ովքեր խաղում են պաշտոնական սերվերներում: Ինչ վերաբերում է գեյմերներին, ովքեր օգտագործում են ծովահեն սերվերներ, ապա դրանք, հավանաբար, ավելի շատ են: Շատ մարդիկ կան, ովքեր միաժամանակ խաղում են օնլայն խաղեր՝ տարիներ շարունակ համակարգչային խաղեր խաղալով։ Ինչու՞ ինչ-որ բան այն չէ այս անմեղ արտաքինով մարդու հետ:

Այն դառնում է կախվածություն, և մարդիկ զարգացնում են կախվածություն առաջացնող խաղային սովորություններ: Մարդիկ մոռանում են ամեն ինչի մասին՝ մոռանում են ուտել, քնել, պարտավորեցնել իրենց սիրելիներին և իրենց երեխաներին։ Երբ գեյմերները մեծանում են, նրանք գումար են ծախսում աշխատանքի վրա, քանի որ աշխատանքի գնալու համար հնարավոր չէ ընդհատել խաղային գործընթացը, նրանք ծախսում են իրենց ընտանիքները, քանի որ նրանց համար վիրտուալ աշխարհը դառնում է ոչ պակաս իրական, քան իրական։ Բայց կա առցանց մոլախաղերի հատկապես աղետալի ներհոսք՝ հիմքի վրա. ուսանողներ զանգվածաբար հավաքագրվում են հեղինակավոր համալսարաններից, նրանց համար, ովքեր չեն գալիս սովորելու, չկան, նրանք քշում են հրեշների մի ամբողջ խումբ՝ չհամարձակվելով « ուրիշներին գցեք», քանի որ ասպիրանտների երեխաները դառնում են աղքատ ուսանողներ։ Հիանալի և ամբողջովին իրական կոպեկների համար Gravians-ը միմյանցից գնում է խաղի «անհրաժեշտ» վիրտուալ իրեր:

Ձեր վիրտուալ հերոսին «պոմպացնելու» համար հազարավոր կոպեկներ ուղարկեք առցանց խաղեր վարող սերվերներին: Նրանք սկսում են մուրացկանություն անել, իսկ հետո իրենց հայրերից կատուներ գողանալ կոճի համար: Իսկապես լավ է, որ մարդիկ հանկարծ կշփոթվեն և կսկսեն այս անվերջ խաղային մարաթոնը: Իսկ եթե նրանք չկարողանան խուսափել մոլախաղերից: Ո՞ւր կտանի ձեզ մոլախաղային կախվածությունը, ո՞ւր կհասնի այն:

Համակարգչի չափից ավելի օգտագործումը աստիճանաբար նպաստում է ֆիզիկական և ինտելեկտուալ առողջությանը, վնասում է նյարդային համակարգը և արդյունքում համակարգչի առջև գտնվող մարդուն դարձնում ոչ թե հիվանդ, այլ ինքնաբավ։ Ընթացիկ սոցիալական ցանցեր, համակարգչային խաղեր առցանց, ցանկացած բանի հասնելու ունակություն, ինտերնետի միջոցով ամուսնության մեջ հայտնաբերված տեղեկատվությունը, բաժանորդների համար հատուկ ստեղծագործություն չկա, նյարդային համակարգը դեռ զգալիորեն չի զարգացել, նույնիսկ այս դարի երեխաների համար (12): -16 տարեկան) սկզբից իշխանությունից մինչև փախուստի աստիճան (իրականության ցանկացած ակնարկ), ֆանտազիա, խելամտություն, գործողությունների համար տես բաջաններ և այլն:

Համակարգիչը և ինտերնետը լիովին բավարարում են երիտասարդների կարիքները, ուստի նրանք կարող են օգնել ձեզ ձեր վիրտուալ տարածքում: Բացի այդ, երեխայի մոտ ձևավորվում են պատկերացումներ բարոյականության, բարու և չարի մասին, որոնք կարող են զգալիորեն հակասել համակարգչից և հեռուստացույցից տեղեկատվական հոսքի ներհոսքի ներքո:

Բաժանորդների շրջանում համակարգչի օգտագործման նշանները

Նաև բաժանորդների շրջանում ինտերնետի օգտագործման նշանները հետևյալն են.

Երեխան ժամի մեծ մասն անցկացնում է համակարգչի մոտ՝ մոռանալով քնել;
Վիրտուալ իրականության կիրառման միջոցով դպրոցականների հաջողության մակարդակը նվազում է.
Բաժանորդագրությունն առաջնահերթություն է տալիս իրականի հետ վիրտուալ կապին, տնից դուրս գալը բավարար չէ, այս դեպքում ընդհանրապես ընկերներ չկան;
Ընթերցողի հետաքրքրությունները սահմանափակվում են համակարգչում պահվողներով: Դուք նկատում եք, որ ենթաշերտը դարձել է ավելի դիմացկուն և, փաստորեն, ցույց է տալիս օտարանալու ունակություն:

Ինչպե՞ս ազատվել խաղային համակարգչի ժամանակից:

Հրահանգներ

1. Համակարգչային հոգնածությունը հաջողությամբ նվազեցնելու համար անհրաժեշտ է տեղյակ լինել խնդրի ամենաակնհայտ բնույթին: Այսպիսով, պատրաստվեք երկար վարդերի համար: Մի վատնեք ձեր ժամանակը, քանի որ երեխան չի շփվի: Նման երկարատև պայմաններից տառապող մարդու մոտ կտրուկ աճում է ագրեսիան և թշնամանքը արտաքին աշխարհի նկատմամբ։ Ուստի նա պետք է օգնություն խնդրի հոգեբանից: Կամ հոգեթերապևտ:

2. Թերևս ավելի հեշտ կլիներ վաճառողների համար սեղմել խնկունի պտուտակի վրա դրված կնիքը: Հաջող տոնակատարության համար պարզեք, թե ինչու է վինիլը պահվում: Ի՞նչ գիտեք նրա մասին։ Շատ հաճախ երեխան տարվում է համակարգչային խաղերով, տառապում է ինքնագնահատականից։ Նա ընկերներ չունի և քիչ հարգանք է ցուցաբերում իր հայրերի նկատմամբ: Իրական աշխարհը լիովին բացասական է, իսկ ֆոնը խաղերի մեջ բաներ է փնտրում:

3. Կանխել երեխային սթրեսային իրավիճակներից։ Ձեր թափվելը նույնպես արժե այն: Մի ստիպեք անհարմարին, ձեր երեխան հիվանդ է և չի կարող ապաքինվել մեկ օրում: Այն իրականություն վերադարձնելու համար փորձեք ինչ-որ մեկին փոխանցել, որ նրա կյանքում շատ դրական կողմեր ​​կան:

4. Բաց մի թողեք հոգեբանական օգնությունը։ Մասնակցությունը ուսումնական խմբերին կօգնի բարելավել տարեցների հետ զուգավորումը: Նաև բուժման կուրսն ավարտելուց հետո ինքնագնահատականը կբարելավվի և, հնարավոր է, նոր կուտակումներ կհայտնվեն։

5. Գուշակիր, առաջին հերթին դուք խրված եք մոնիտորի առջև, ձեր երեխան փոքր է, որովհետև թաղված է: Վատ կլիներ, եթե հնարավորություն տայիք շարունակել ձեր սիրելի զբաղմունքը։ Սրանք կարող են լինել ցանկացած տեսակի սպորտ, պար, երգ, kayaking կամ paintball:

6. Մի՛ միացրեք ինտերնետը մշտապես։ Եթե ​​լոգանքից առաջ սոուսը դեռ պատրաստ չէ, դուք ագրեսիայի հարձակում կառաջացնեք, որը կարող է ավարտվել անհաջողությամբ։ Տանից մենակ մի թողեք և փորձեք ինքնասպան լինել. Եթե ​​երեխան արդեն լոգանք է անցնում հոգեբանի հսկողության ներքո, ապա ինտերնետ հասանելիության բացակայությունը կարող է հիվանդության նոր փուլ հրահրել։ Կափարիչը նորից կփակվի, և այն անցքի վրա սեղմելը ավելի հեշտ կլինի:

Համակարգչային տեխնոլոգիաների զարգացումը հանգեցնում է բազմաթիվ նոր խնդիրների։ Դրանցից մեկը ենթակայության համակարգչային պահեստն է։ Ես կցանկանայի լսել այս վիճակագրության մասին։

Ինչ է սա?

Թվում է, թե երեխան համակարգչով խաղեր էր խաղում, իսկ ի՞նչ: Տունը հանգիստ է և հանգիստ։ Սակայն այսօր հոգեբաններն ասում են, որ այսօր ավելի ու ավելի շատ երեխաներ՝ երիտասարդ, միջին և ավագ դպրոցական տարիքի, անգործության են մատնվում համակարգչի առաջ։ Ինչ է սա նշանակում? Սկզբունքորեն, բոլոր ավանդների բնութագրերը նման են միմյանց: Քանի որ թմրամոլն անընդհատ չափաբաժին է փնտրում, երեխան կարող է անհամբեր սպասել տարիներ շարունակ, եթե հայրը թույլ տա նրան նստել համակարգչի մոտ: Այս ժամին երեխան ամենից հաճախ չգիտի իր տեղը, այլ բան չի կարող անել, շտապում է տնով ու բնակարանով։ Լավ է ասել, որ այս խնդիրը պետք է լուծվի, հակառակ դեպքում կարող են լինել բացասական հետևանքներ։

Ժամկետի մասին

Պետք է ասել, որ «համակարգչային տարիք» տերմինը դեռ երիտասարդ է՝ ի հայտ գալով մոտ 1990 թվականին, երբ համակարգչային արդյունաբերությունը սկսեց ակտիվ զարգանալ։ Սա տերմին է այն տեսակի մարդկանց համար, ովքեր պարզապես չեն կարող ապրել առանց այս մեքենայի՝ ամբողջ ազատ ժամանակն անցկացնելով դրա մոնիտորի առջև։ Այդ ժամանակվանից ավանդն ինքնին աստիճանաբար վերափոխվեց և ի հայտ եկան նոր տարրեր ու ձևեր, որոնք խնդիր դարձան ոչ միայն մեկի, այլ բոլոր տարիքի շատ մարդկանց համար։

Պատճառ

Սա կարող է ներառել տեղեկություններ նրանց մասին, ովքեր կարող են տառապել բաժանորդների հետ համակարգչային խնդիրներից: Այսպիսով, առաջին հերթին, հարգանքի զգալի պակաս կա հայրերի և եղբայրների կողմից, քանի որ երեխան փոխհատուցում է այդպիսի մեկի օգնությունը: Հիմա, երբ սոցիալական միջոցներն էլ ավելի տարածված են դարձել, այս խնդիրն էլ ավելի արդիական է դարձել. երեխաները նոր կերպար են ստեղծում իրենց մասին, ընկերներ են ձեռք բերում և ապրում ոչ թե իրական, այլ վիրտուալ կյանքով։ Այս անգամ մենք խոսում ենք ոչ թե գրագիտության մասին, այլ երեխայի ինտերնետի ներկայության մասին։ Էլ ի՞նչ կարող է վեհը քշել դեպի այլ աշխարհ: Ինքն իրենից, սեփական ուժերից դժգոհությունը կարող է նաև հանգեցնել արտաքինից դժգոհության (հատկապես, քանի որ դա վերաբերում է ինքնագնահատականին): Երեխաները հաճախ «կապվում են» համակարգչին, որպեսզի խուսափեն իրենց հասակակիցների կողմից խանգարվելուց (այստեղ մենք հաճախ խոսում ենք չափից ավելի խաղերի մասին, բայց սոցիալական միտումների զարգացման հետ մեկտեղ այս միտումը փոխվում է): Երեխան կարող է ամբողջ ազատ ժամը զբաղեցնել համակարգչով, քանի որ նա չի կարող թաքցնել իր հոբբիները, իսկ ազատ ժամին հաճախելու տեղ է պետք։ Դե, և, իհարկե, տարբեր հանքավայրերի զարգացմանը նպաստում է ընտանիքում ցողելու ձևը, թորումը։ Քանի որ երեխան կարող է համակարգչից օգտվել միայն երկու տարուց ոչ ավելի (և դա կարող է լինել), պարզապես հնարավոր չէ, որ նա կախված լինի ինտերնետից:

Խնդիրներ

Նրանց մասին պետք է ասել, որ սուբստրատների համակարգչային պահեստավորումն անվտանգ չէ, քանի որ այն կարող է առաջացնել կարևոր հետևանքներ։ Մեզ համար, լինելով վիրտուալ աշխարհում, մարդիկ գրեթե երբեք համարժեք չեն վերահսկում իրական ժամը և հաճախ քնում են։ Երեխան կարող է պարբերաբար բաց թողնել դպրոցը և բաց թողնել աշխատանքը: Մեծ խնդիր է որոշել ագրեսիայի մակարդակը, որը կարող է առաջանալ համակարգչային խաղերի գործընթացից։ Հենց մտնում ես իրավիճակի մեջ, հույզերի փոթորիկ է առաջանում, հոգեկանը աստիճանաբար ապակայունանում և ավերվում է։ Ինչպիսի՜ երեխա է դիմանալը և ապրել իրական աշխարհում՝ այս կերպ միաձուլվելով իր ամենամոտ ընկերների հետ՝ հայրերի և ընկերների հետ: Համակարգչային խաղի մեջ շուտ ու շուտ հայտնվածները նորից կխրվեն, եթե ոչ առաջին անգամ, ապա հաստատ n-րդ անգամ։ Երեխան կարող է հավատալ, որ իրական կյանքում ամեն ինչ այնքան պարզ է: Եվ դա սպառնում է մեծահասակների իրական կյանքի ժառանգությանը և ուժեղ հիասթափություններին: Նաև երեխաների մոտ համակարգչային նստվածքները հոսում են օրգանիզմ: Այսպիսով, այն հաստատ փչանում է, կարող են լինել ավիտամինոզ և այլ խնդիրներ, որոնք կապված են ոչ պատշաճ սնվելու հետ (համակարգչային կուտակումներ ունեցող երեխաները սովորաբար սովորաբար չեն ուտում, գոյատևում են միայն խորտիկներով): Համոզվեք, որ երեխան չի հոգում իր արտաքին տեսքը և չի պահպանում հատուկ հիգիենայի կանոնները։

Տես ավանդներ

Պետք է ասել, որ համակարգչային խաղերի լայն տեսականի կա։ Այսպիսով, այսօր եթե երեխան չի կարող ապրել առանց վիրտուալ աշխարհի և խաղային կախվածության։ Համակարգչային խաղերն ունեն իրենց տարբերությունները խաղերի տեսակների մեջ: Այսպիսով, թագավորական խաղերը խաղում են, եթե մարդը զարմանում է իր հերոսի հոր ընկերոջ վրա (այս խաղերը պակաս անփույթ չեն, եթե մարդը զարմանում է իր հերոսի հոր վրա). Ռազմավարական խաղերը, որոնք ավելի քիչ ռիսկային են, սակայն, կրկին, պատրաստ են երեխային քաշել իրենց աշխարհ. ոչ դերային խաղեր, ինչպիսիք են տարբեր հանելուկներ, արկադային խաղեր, ֆլեշ խաղեր: Դրամախաղը հատկապես վտանգավոր է վիրտուալ աշխարհում, և այն հաճախ մեծ գումարներ է կորզում ներդրողներից:

Պոտենցիալ կատեգորիա

Ո՞վ կարող է մեղադրել համակարգչային խնդրին: Այսպիսով, մենք ունենք այս երեխաներ, որոնց հայրերը հաճախ տանը չեն լինում, իսկ երեխան պարզապես թողնում է իրեն։ Դա այնքան դժվարություն է, և քանի որ դուք հաճախ հայտնվում եք տանը մենակ կամ անձնակազմի հետ, ամոթ է, որ պարզապես չեք կարող լսել գարշահոտությունը: Տղաների մեջ ավելի շատ երկարաժամկետ երեխաներ կան (վիճակագրության համաձայն՝ յուրաքանչյուր 10 տղային բաժին է ընկնում մեկ երկարակյաց աղջիկ), որը տևում է մեկ դար, ամենավտանգավորը՝ 12-15 տարի։

Ինչն է առաջացնում հնացածություն:

Համակարգչային մոլախաղերից կախվածությունը կարող է բազմաթիվ բացասական հետևանքներ առաջացնել։ Այսպիսով, առաջին հերթին երեխան աստիճանաբար փոխում է սպիլկուվանիայի գործընթացը, ինչը կհանգեցնի իրական կյանքում սուբստրատի ամբողջական մեկուսացմանը բոլոր ժառանգություններով: Հնարավոր են նաև առողջական անդառնալի փոփոխություններ: Այսպիսով, սա հանգեցնում է տեսողության խանգարման, խոսքի փոխանակման և, հնարավոր է, գիրության տարբեր մակարդակներում: Հոգեկանը հաստատ կփլուզվի ու ապակայունանա։ Խաղամոլի համար բոլոր խնդիրները վտանգված են չափահաս դառնալու համար: Իսկ դա սպառնում է մեծ բացասական հետեւանքներով։ Երեխան կարող է նաև սկսել գողություն, և նույնիսկ հաճախ ինտերնետի և խաղերի համար վճար է պահանջվում: Բայց սա արդեն օրենքի տառին պատժելի է։

Ինչո՞վ է մեղավոր հնացածությունը:

Հոգեբանները, հետևելով հնացածներին, սկսեցին սարսափելի աշխատել։ Քիմիական և համակարգչային նստվածքներ. դրանց ախտանիշները գործնականում նույնն են: Նման մարդկանց մոտ, օրինակ, բանան կտրուկ օգտագործելով, երեխաները սկսում են վատ սովորել, չեն հոգում իրենց և իրենց արտաքին տեսքի մասին, գիրանում (տարբեր աստիճանի գիրություն ոչ ճիշտ սնվելու միջոցով) կամ նիհարում (ուղղակի մոռանում են, կամ ցանկանում են։ ուտել) չի կարող այլ բան անել զբաղված լինել, քանի որ լավ ժամանակ է: Նման զարգացում ապրելու համար ձեզ ընդհանրապես ոչինչ պետք չէ՝ ձեր երեխային հեռու պահեք հեռուստացույցից մինչև երրորդ դար, և նույնիսկ ավելի երկար՝ մինչև մոտ 10 տարի առաջ համակարգչից: Դրա բուն պատճառը տարբեր ավանդների հակվածության մեջ է: Սակայն մեր ժամանակներում, ցավոք, անհնար է ինչ-որ բան անել։

Պառկած պահվածքի մեխանիզմը

Դա կախվածություն է առաջացնում, այնպես որ երեխայի մոտ ձևավորվում է սովորական վարքագիծ՝ իրական կյանքը վիրտուալից տարանջատելու գործընթացով՝ ինչպես լճացումից, այնպես էլ առանց տարբեր քիմիական նյութերի լճացման։ Գործընթացն ինքնին հիմնված է այն բանի վրա, որ երեխան խուսափում է իրական դերերից՝ դրանք փոխարինելով վիրտուալներով՝ իր համար ավելի ընտելացված կամ հոգով մտերիմներին ուղղորդելու համար։ Ինտերնետի ուժը, ըստ էության, փոխհատուցում է երեխաներին այն բանի համար, ինչ նրանց պակասում է իրական կյանքում: Այսպիսով, քանի որ մարդը ֆիզիկապես թույլ է և չի կարող մեկ տարեկան երեխաներին ասել, թե ինչ են նրանք, նրանք համակարգչային խնդիր ունեն: Երեխաների մոտ, ինչպես իրական կյանքում, անհնար է հասկանալ դիմակի տարբեր դերերը (այստեղ խնդիրը. ինքնորոշումը կարող է առաջանալ ії հատկանիշներ, որոնք սպառնում են ժառանգությանը), ինչպես, օրինակ, առաջին հայացքից առաջինը հասկանալու համար: Այնուամենայնիվ, հիասթափությունը կարող է սկսվել, և նույնիսկ հաճախ ձեր ընկերները կնկատեն, որ դուք հատուկ աջակցություն չեք ստանում նրանցից:

Ինչպե՞ս ազատվել երկարատև պայմաններից:

Համացանցում համակարգչային խաղերում ավանդների հետաձգումներից խուսափելու համար հարկավոր է փորձել հետևել պարզ կանոններին. Այսպիսով, անհրաժեշտ է ճշգրիտ կարգավորել երեխայի մոնիտորի առջեւ անցկացրած ժամանակը, որպեսզի հայրերը չվարանեն վերահսկել, թե ինչ է անում իրենց որդին համացանցում։ Մեծ ներհոսք է գալիս մեծերի հատուկ հետույքից. քանի որ ձեր ամբողջ ազատ ժամանակն անցկացնում եք մոնիտորի առջև, ամենևին էլ զարմանալի չէ, որ երեխան նույնը կանի: Դուք նաև պետք է խելամտորեն պլանավորեք ձեր ընտանեկան ժամանակը. ամեն անգամ ավելի քան մեկ ժամ անցկացնեք բնության գրկում: Ի՞նչ մեթոդներ են կիրառվում երեխաների մոտ համակարգչային կախվածությունը կանխելու համար: Սիրով ներգրավեք ձեր երեխային որքան հնարավոր է. ուղարկեք նրան ճամբար, դաստիարակների մոտ և մեկ ժամից ավելի ծախսեք սկսելու համար: Պարզապես բավական ժամանակ չի լինի խաղալու և խաղալու համար: Որպես արմատական ​​միջոց, դուք կարող եք փոխանակել աշխատանքը երեխայի համակարգչում տարբեր ծրագրերի օգնությամբ, ինչպես ուղղակիորեն, այնպես էլ ուղղակիորեն:

Նրբություն

Ենթաբաժանումներում համակարգչային կախվածության նշաններ հայտնաբերելով՝ հայրերը պարտավոր են անմիջապես մուտք գործել։ Այսպիսով, լավ գաղափար է կապվել հոգեբանի հետ և նրա հետ պլան կազմել: Իսկ հայրերը հաճախ սխալ բաներ են անում՝ հույս չունենալով, որ իրենց երեխաները միայն լավն են: Օրինակ, խորհուրդ չի տրվում կտրուկ սահմանափակել համակարգչային խաղերը, քանի որ դա ոչ մի լավ բանի չի հանգեցնի։ Աշխատելու լավագույն միջոցը մոնիտորի առջև մեկ ժամ անցկացնելն է հետևողականորեն, հնարավորինս կարճ ժամանակով: Անհրաժեշտ է նաև վերահսկել, թե ձեր երեխան որքան խաղեր է վայելում: Չնայած ոչ բոլոր հոտերն են վատ, բայց կան արմատներ, որոնք զարգացնում են խելքը և կարող են լուսավորել պահեստը: Եվ ոչ մի կերպ համակարգչի մոնիտորի առաջ ժամանակ անցկացնելը ոչ մի դեպքում չի կարելի ծույլ անվանել, և նույնիսկ ինտերնետից օգտվող երեխան կարող է պարզապես վարժվել դրան:

Լիկուվանյա

Կարևոր կետ՝ ձեր համակարգչի բարձիկները մաքուր պահելն է: Պետք է ասել, որ խոսքին ուղեկցող «հեռացումներ» կան, որոնք խոսելուց առաջ կարող են ցավոտ դառնալ ոչ միայն երեխաների, այլև մեծերի համար։ Հայրերը ստիպված կլինեն դիմանալ մի շարք հարձակումների իրենց երեխայի կողմից. գարշահոտությունը կարող է լինել ոչ միայն բանավոր, այլև հանգեցնել հարձակման: Երեխան կարող է նաև սկսել հորը խնդրել, որ իրեն թույլ տա զվարճանալ, եթե ցանկանում է՝ պարտավորեցնելով այն ամենը, ինչ լավ է իր համար։ Լավ չէ առաջնորդությանը հետևելը, և նույնիսկ թմրամոլներն են դա անում՝ նույնիսկ չվերադարձնելով իրենց խոսքին: Հայրերի դիրքորոշումը կարող է լինել պարզ և աննկատ: Այս պահին կարևոր է նաև, որ հայրերը դառնան կարևոր տարր իրենց երեխայի համար, որպեսզի երեխան ցանկացած պահի մոռանա իր ամբարձման մասին: Փաստաթղթերի ավելի մեծ կենտրոնացում և պահպանում` խնամքի ձևով խնամքի տարրերից մեկը: Հարկավոր է նաև փոխել օրվա կարգը՝ զանգահարելով այնքան ժամանակ, քանի դեռ այդքան արագ չի լինի։ Հայրերը հաճախ կարող են հանձնվել, քանի որ գարշահոտը չի ավելացնում հոտը: Այնուամենայնիվ, լավ չէ այն ճիշտ նետել, նույնիսկ եթե դա շատ վաղ է կամ շատ ուշ, դուք պետք է ինչ-որ բան ստուգեք: Դե, քանի որ դուք ինքներդ ոչինչ չեք կարող անել, ավելի լավ է մաքրել ձեր համակարգչի ֆայլերը մասնագետների օգնությամբ:

Մոտ մարդիկ

Ինչ էլ որ լինի երեխայի համակարգչային խնդիրների պատճառները, ամենամոտ բանն է, որ օգնում է նրա հետ շփվել: Այսպիսով, գլխավոր դերը խաղում են, իհարկե, հայրերը, ովքեր իրենց ողջ ուժերը ներդնում են երեխային իրական աշխարհ քաշելու համար։ Այնուամենայնիվ, նախքան դա անելը, դուք պետք է ավելի շատ ընկերներ, համադասարանցիներ և ընկերներ ձեռք բերեք, որպեսզի այս պահին հասկանաք, որ ինքնին հասկանալի չէ, որ վիրտուալից բացի, այն կարող է ավելի իրական լինել, ոչ ավելի քիչ արժե ապրել: Եվ որպեսզի ամեն ինչ ստացվի, պետք է կազմակերպել ձեր ճամպրուկները, դուրս գալ բնություն, ճամփորդությունները սուրբ են: Բայց ամենակարևոր կանոնն այն է, թե ինչպես դուրս գալ թաքստոցից և չճանաչել այն։ Մտերիմ երեխան կարող է երեխային ցույց տալ, որ հիվանդ է, խնդիրներ ունի, երեխան պետք է հասկանա, և միայն այդ դեպքում բուժումը կլինի համարժեք, իսկ արդյունքները՝ տեսանելի։

Ջուլիա

ես թռչում եմ։ Շանովնի հոգեբան, որդիս 10 տարեկան. Մենք և մարդը համակարգչից սովորել չենք կարող։ Աջ կողմում, այն փաստով, որ մենք մեծ ողորմություն ենք արել, մենք ինքներս թույլ ենք տվել գոհունակությունը: Նախկինում, երկու տարի առաջ, մենք բոլորովին տարբեր էինք՝ վազում, քայլում, լռում, հիմա կարող ենք խաղալ այնպիսի խաղեր, որոնք տարիներ շարունակ չենք խաղացել, քանի դեռ անընդհատ խոժոռվել ենք: Անմիջապես, 4-րդ օր, վարքագիծը դարձել է անմեղ, լսում է ամեն ինչ, ամեն ինչ անում է չարության համար, հասնում է սկանդալների, սկսում հիստերիաներ, նույնիսկ մեզ հետ խոսում է զզվելի: Բարի եղիր, խնդրում եմ, ինչպե՞ս վարժվել նրան, քանի դեռ ուշ չէ: Կանխավ շնորհակալ եմ ձեր հաստատման համար:

Տետյանա Եգորովա

Բարի օր, Ջուլիա:

Այնպիսի ելույթներ, ինչպիսիք են հեռուստացույցі համակարգիչ, այսուհետ երեխաներին տալը մեր պարտականությունն է դոզավորված և հայրերի մշտական ​​հսկողության տակ. Դե, այստեղ հոր դիրքորոշումը կարող է կրկնակի ավելի կոշտ լինել. խելամիտ ընտրություն Խուսափեք անջատել հակասոցիալական խաղերը, որոնք խթանում են հիանալի մանրակրկիտ մանրակրկիտ վիրտուալ իրականություն՝ դաժանության, արյուն թափելու, սեքսուալության տարրերով, բաց թողնում անկախ նրանից, թե երեխան ինչ ավանդ ունի նրանց մեջ։

Քո տարիքում տղան արդեն զարգացրել էր համակարգչային կախվածություն և խաղեր կուտակելու սովորություն։ Այն հաճախ դառնում է թմրամոլության կամ ալկոհոլիզմի պես, և ավելի դժվար կլինի ձեր երեխային այս ճահճից հանելը: Իմացեք, որ տղայիս առանցքը լավանում է ենթահասուն շրջանԵվ եթե դուք անմիջապես որևէ կտրուկ քայլ չձեռնարկեք, ապագայում ձեզ մեծ խնդիրներ են սպասվում։

Ինչու՞ են այդքան շատ ցանկությունները համակարգչային խաղերի նկատմամբ: Պատահում է նաև, որ երեխան երբեմն անվնաս է խաղում իր դպրոցի և տնային գործերի համար... Չափազանց ծույլ լինելու հետևանքները հասկանալու համար պետք է իմանալ, թե ինչ է կատարվում խաղամոլի հոգում և ինչպես Եվ պատճառները նրան դրդեցին. իր ամբողջ ժամանակը ծախսում է խաղալով:

Հոգեբանները նշել են, որ այն ստեղծվել է համակարգչային խաղերի միջոցով վիրտուալ իրականություննույնիսկ ավելի շատ գրավում է մարդկանց երգող խմբին. Դրանք ներառում են երեխաներ, դեռահասներ և մեծահասակներ, ովքեր ապրում են լուրջ հոգեբանական խնդիրներիրական կյանքում. Նրանք հաճախ անհարմար են զգում ընկերների հետ, զգում են սեփական ինքնությունը և դատարկ են իրենց հոգիներում, չունեն հարմարավետ իրական աշխարհ՝ իրենց խնդիրներով, որոնք պետք է հաղթահարեն՝ ավելացնելով նրանց երկչոտությունն ու վախը: Հետո խաղերում կարող ես հեշտությամբ լուծել խնդիրները՝ օգտագործելով ուժային մեթոդները, իսկ եթե դա չստացվի, քեզ դեռ մի քանի կյանք է մնացել... Եվ ոչ ոք չի հաչում, տղա:

Գիտեք, երեխաների և երեխաների մոտ, ովքեր չեն կարողացել ճանաչել կյանքի իմաստը, նրանք շուտով կվերականգնվեն վերակողմնորոշում դեպի վիրտուալ կյանք. Ժամանակն անցնում է, հզոր խնդիրները տեղափոխվում են այլ հարթություն, և նրանց առջև սակավ բառերի աշխարհ է՝ երբեմն շարժիչային և այնքան... այնքան խելացի ու գրավիչ: Որպես կանոն, բոլոր խաղերը յուրաքանչյուր ալգորիթմ նշվում է առանձինհաջողության հասնել, ուրեմն. Երեխայի համար բավական չէ անհանգստանալ իր որոշումների, ծրագրերի և գործողությունների համար. նրա համար անհոգի մեքենա է աշխատում: Վոնը կծրագրավորի երգեր: Եվ ցավոք սրտի, այս բոլոր գործողությունների իմաստը գերի ընկած հակառակորդների մեջ է (կրակոցներ, ծեծ, արյան ծով և շարժիչով շարժվող գոբլինի տեսակ, որը մարդկային ոչինչ չի պարունակում... և քանի որ տղաներ և աղջիկներ. կանգնել խաղի մեջ, հետո ավելին, քան կրակի գարշահոտն է հոտել՝ նպատակին հասնելու համար ապրողներին մեղադրելու ցանկացած մտադրություն):

Ճիշտ է, որ այլ խաղերն արժանի չեն նույն ժողովրդականությանը, ինչ տրիվիալ վիրտուալ իրականություն՝ հերոսի կերպարանքով գործողության հնարավորությամբ.

Դիտինան՝ վարժվելով կերպարին, հպանցիկ համապատասխանում է բնավորությանըկոնկրետ հերոս. Եվ դժվար թե որևէ մեկի մեջ գտնեք բարություն, խղճահարություն, որևէ կերպ օգնելու պատրաստակամություն, բացի բռնությունից և դաժանությունից: Ամենայն հավանականությամբ, խնդիրները կարող են լուծվել միայն կոպտության և ուժի օգնությամբ։ Հակառակ դեպքում, դուք պարզապես կթրթռաք: Իսկ կյանքի բոլոր հավասարները հնարավոր չէ ջնջել։

Եվ տարօրինակն այն է, որ կանոնավոր խաղերից անշեղորեն պահպանվող հնացածությունը պայմանավորված է երեխայի հոգեբանությամբ: Վինը հոգեբանական դեղնության պատճառով նմանվում է իր խաղերի հերոսներին։ Աճում է կոպտությունը, անհանդուրժողականությունը, անբարեխիղճությունը, մեծերի հանդեպ անհարգալից վերաբերմունքը և դժվար իրավիճակներում փոխզիջում գտնելու անկարողությունը: Կամքի ուժի բացակայության դեպքում անօրինական վարքագիծը հանգեցնում է: Երեխաների համար խնդիրներ են սկսվում հայրերից, ուսուցիչներից և նույն տարիքի երեխաներից, որոնք չեն օգնում կուտակմանը։ Զարմանալի չէ, որ երեխան կա՛մ հետ է քաշվում իր մեջ, կա՛մ ճանաչում է կասկածելի ընկերներին, ովքեր տառապում են նույն հոգեբանական հիվանդությամբ՝ մոլախաղից կախվածությամբ:

Հիմա ի՞նչ է։

Յուլիա, ես ուշադիր նկարագրել եմ անկողնում պառկելու մեղքի պատճառները, որպեսզի հասկանաս, թե ինչու է պետք փլուզվել։ Այժմ դուք նրա հետ կապ չունեք, դուք վատնել եք ամեն մի թել, որը նախկինում նրան կապում էր ձեզ հետ։ Ձեր երեխան, ամենայն հավանականությամբ, տառապում է իր հոգու խորքում և, հավանաբար, հասկանում է, որ կհեղեղվի խաղերով։ Ալե Ես չեմ կարող ինքնուրույն հաղթահարել իմ կախվածությունը. Ձեզ անհրաժեշտ է ընտանեկան ակտիվ աջակցություն: Ի դեմս նրա աջակցության, արցունքների, օրհնությունների և վանկարկումների, որ «այլևս չի կրկնվի, ես մի քիչ կխաղամ», իմ ընտանիքի պարտականությունն է աջակցել նրան, այլ ոչ թե թույլ տալ, որ նա խաղա մարդկանց մտքերի համար: յուրաքանչյուր այլ մարդու և փորձում է փոխել իր կարծիքը այլ ձևերով: Նարասի, մինչև 10 տարեկանը դեռ հնարավոր է։

Խաղի հնացածություն, ինչպես նաև ալկոհոլ և թմրանյութեր դուք չեք կարող այն դնել ճանապարհին թաղման ժամերի միջև. Խնդիրը կարծես թե գնալով խորանում է։ եկեք մեղադրենք ձեզ. Դուք պետք է ստանաք բոլոր խաղերը համակարգչից, բոլոր խաղերով սկավառակները, հնարավոր է, և հենց համակարգիչը, քանի որ, բացի երեխայից, ոչ ոք դրանից չի օգտվում: Այստեղ փոխզիջումների կարիք չկա։

Ձեզ համար այս պահին շատ ավելի հեշտ կլինի։ Երեխան, ով տառապում է լճացումից, հավանաբար կանցնի տանը՝ հուսալով զայրացնել ընտանիքի մյուս անդամներին, կփորձի իր «թմրանյութը» գտնել իր կասկածելի ընկերներից կամ կվերանա համակարգչային ակումբներում: Պարզապես հանգիստ համբերեք այս շրջանին։ Բաց եղեք թափվելու համար: ասեք, որ լավ եք հասկանում նրան և աշխատում եք նրա բարօրության համար: Մտածեք, թե ինչ խնդիրներ կարող է ունենալ նա (ինքնագնահատական, ընկերների պակաս, հասակակիցների կողմից ճանաչված չլինելը, հարևանի հանդեպ ոչ ժողովրդականությունը և այլն) և օգնեք ձեր երեխային հաղթահարել դրանք: Ցույց տվեք, որ ամեն դեպքում կարող եք ելք գտնել։ Բարձրացրեք ինքնագնահատականը, վստահություն սերմանեք, որ դուք կդիմանաք ձեր դժվարություններին:

Որոշ դեպքերում ձեզ հետ լավ բաներ կկատարվեն մտածեք երեխայի առօրյայի մասինորպեսզի ոչ ոք լավ ծննդյան օր չունենա դատարկ ժամ անցկացնելու համար: Ամեն ինչ մնացել է ձեր առջև, հայրեր։ Թոմ փնտրեք թաղման այլընտրանքային տարբերակներՄտածեք, թե որ բաժնում գրանցել ձեր երեխային, ոգեշնչվեք սպորտային սխրանքներով և ցանկանաք ամուսին լինել: Նույնիսկ եթե տղան թուլամորթ է, նրա մեջ առանձնահատուկ բան չկա։ Եվ բոլոր տղաները ձգտում են ավելի ուժեղ դառնալ։ Այս մեթոդների առանցքը տարբեր սնուցումն է։

Քանի որ համակարգիչը հնարավոր չէ գնել և անհրաժեշտ է որպես աշխատանքային գործիք մարդու կամ ձեզ համար, մտածեք, թե ինչ զարգացման ծրագրերըԴու կարող ես քո որդուն թուլացնել։ Օրինակ, մինչև վեբ դիզայնը, դուք կարող եք գտնել հիմնական դասընթացներ Մերեժիում և այն խանութներում, որտեղ վաճառվում են բոլոր տեսակի ապրանքներ: Թող ձեր syn vibe-ը ձեզ նման լինի: Ես պատվիրում եմ համակարգիչ և սիրում եմ աջ կողմում: Շուտով դուք կկարողանաք համտեսել նոր և հարուստ կեղևը: Ցույց տալ ձեզ, թե ինչ Համակարգչային որոշակի հմտությունների հիման վրա դուք կարող եք լավ գումար վաստակել. Նույն վեբ դիզայներ, ծրագրավորող, նկարազարդող, ֆլեշեր և այլն:

Դեռ ունե՞ք є հույսիրավիճակը բարելավելու համար։ Միևնույն ժամանակ հոգ տարեք ձեր զուգընկերոջ մասին և ձեր ապագայում շատ նյարդային բջիջներ կփրկեք։ Մաղթում եմ ձեզ մեծ հաջողություններ:

Ձեզ այս պահին անհանգստացնում է երեխան: Դու կարող ես .

Բաժանորդագրվել RSS-ին , Որպեսզի կարողանաք ժամանակին ստանալ ձեր բլոգի բոլոր թարմացումները: