Hiperaktív gyerek: mit tegyünk az apukájával - egy pszichológus kedvéért. Hiperaktív gyerek – mit tegyünk apáinkkal? A pszichológus kedvéért és a tanároknak szóló ajánlásokért

Az élet ökológiája. Gyermekek: Ha egy gyermeknél ADHD-t (függőség-hiány-hiperaktivitási zavar) diagnosztizálnak, a legtöbb apa megbukik.

A babát szemmel tartva minden apa örömmel jelzi, hogy aktívan és vidáman ismeri önmagát, élesen ismeri a világot, habozás nélkül kapcsolatba kerül másokkal, ami teremt és tönkretesz, felfedi az önmaga stabilitásának és erős akaratának jeleit.

Mert legtöbbünk szilárdan meg van győződve arról, hogy az aktív gyermek egészséges.

Ha egy gyermeknél ADHD-t (függőség-hiányos hiperaktivitási zavar) diagnosztizálnak, sok apa elbukik.

Ha ADHD-s vagy, és mitől félsz, megpróbálunk felnőni.

Tévhit 1. Az ADHD (Assessment Deficit and Hyperactivity Disorder) nem betegség, minden siket gyermeknél előfordulhat ilyen viselkedés.

Igaz, néhány ősrégi sajátosságok és a rizs jellege a gyermek fahivtsi reagál a megnyilvánulása betegség. És az ADHD egy igazi betegség, és orvosaik a világ minden táján diagnosztizálják őket a tünetek egész sora miatt. Mert fontos, hogy a gyerek koncentráljon, nem érzi az előtte brutalizált nyelvet, nem tudja befejezni a csevegést, nem tudja megszervezni a saját feladatát, egyedi vagy rendkívül nem szívesen kezd el egy feladatot. , a nagy feszültség miatt gyakran vesztegeti a beszédet, könnyen izgul, mindent elfelejt A tisztelet rombolásáról lehet beszélni.

Mert a kicsi pörög, túl sokat beszél, nyugtalan kezeket-lábakat üt, rohan vagy feláll a helyéről, ha ülnie kell, nem tud halkan és nyugodtan játszani, láthatóan az étel hallása nélkül ráragad a hiányzóra. beszédbe keveredik, nem szeret chatelni, akkor mindennél jobban nem utal hiperaktivitásra és impulzivitásra.

Az ADHD diagnózisa azonban csak akkor állítható fel, ha egynél több tünet is fennáll, és hasonló viselkedés figyelhető meg a különböző élethelyzetekben lévő gyermekeknél.

2. mítosz. Bármely szülő, aki gyermekekkel dolgozik, kialakulhat ADHD.

ADHD maradványai - betegség, majd kb Ezt csak orvos állapíthatja meg: neurológus, neuropszichiáter, pszichoterapeuta. Nem is hallgat a gyerek viselkedésére: veszekszik, rohan, nem tud megnyugodni, amikor tud, tiszteletlen, lusta, „repül a sötétben”, elkalandozik az órai órákban.

3. mítosz. Az ADHD gyaloglással gyógyítható.

Az amerikai orvosok szinte minden ADHD-val diagnosztizált gyermek számára aktívan írnak fel pszichotróp gyógyszereket. Orvosaink óvatosak az előírt gyógyszeres kezelésekkel. A felírt gyógyszerek többnyire az érett agysejtekre irányulnak, szabályozzák a galvanizációs folyamatokat és stimulálják az idegrendszert stb. Bebizonyosodott, hogy ez csak így van jó eredményeket ad:

  • világos napi rutin kialakítása,
  • Cherguvannya navantazhennya és szünetek az első és a játékrendelések felszentelése órája alatt,
  • aktív és agresszív játékokat játszani, nem emberekre és lényekre irányítva,
  • érzelmi támogatás (dicséret, dicséret, szeretet),
  • megfelelő étel.

4. tévhit. Az ADHD igazolja, hogy az apák ne vegyék el gyermekeiket.

Nem úgy. Általában az ADHD kialakulása gyermekeknél az agy struktúráinak hibás működésének köszönhető. Lehetséges, hogy a várandósság órájában és a lombkoronában kevés a szerencsétlenség a magzat savanyú éhezésében, mintha az agy organikusan károsodott volna. És a gyermek életének pszichoszociális elméje vagy megváltozott, betegséget mutatott, vagy aktívabbá vált. Tegyük fel, hogy a tehetősebb családokban és ott, ahol a családban nő a gyermek, elkezdenek aktívan fejlődni, és a tünetek végül elmúlnak.

5. mítosz. Az ADHD gyakrabban fordul elő kisgyermekeknél. Az évek múlásával a gyerek kinövi.

Valójában az ADHD-t gyakran óvodáskorú gyermekeknél diagnosztizálják. Azonban tisztelet A nem szakemberek ADHD-t diagnosztizálnak 3 éves korig Emiatt természetes, ősrégi viselkedés lép fel.

Beszél valamiről hiperaktivitás Fontos, hogy a 14-16 éves gyerekek befejezzék Ez növeli az önbizalmat és az önbizalmat.

Ha azonban odafigyel a tetteire, a tisztelet hiányának jelei egész életében elkerülhetők. Az ilyen emberek számára fontos, hogy tanulást, monoton munkát, terminológiát, nehéz feladatokat, állandó kapcsolatokat és kapcsolatokat kapjanak. A betegek gyakran változtatnak munkahelyet, partnert a munkahelyen, a balesetveszélyesek alkohol-, drogfüggővé válhatnak, és még nehezebb kezelni őket.

6. mítosz. A gyerekek felénél diagnosztizálható ADHD.

Ez a mítosz azokon keresztül született meg, akik bizonyíték nélkül sok gyermeknek adják az ADHD diagnózisát. Oroszországban 2012-ben a gyermekek körülbelül 30%-ánál diagnosztizáltak ADHD-t, és a szakértők megerősítik, hogy korunkban a gyermekek körülbelül 90%-a motoros képességekkel rendelkezik. Valójában az ADHD előfordulása csak a gyermekek 3-7%-ánál fordul elő.

7. mítosz. Az ADHD gyakoribb a fiúknál.

Valójában fiúknál a szindrómát 4-5-ször gyakrabban diagnosztizálják, mint a lányoknál, az agy késői érése miatt.

8. tévhit. A hiperaktív gyerekek végtelenül működő akkumulátorok, és nincs szaguk sem.

A valóságban ez nem így van - a baba és a rádium fáj, de mi nem lehet, a test a határokon van, különben elakad és nem jön ki. A szükséges pillanatban az idegrendszer galvanizálása nem kapcsol be, és az agykéreg környező területei felébrednek.

Nagyon tisztelik az apákat, de hisztéria nélkül (gyerekek és apák is) nem lehet abbahagyni a rukhát és az esztelen tevékenységet. Nyugodt, megfelelő odafigyelés a gyermek idegrendszerére, megfelelő és megfelelő alvás, megfelelő testmozgás és testmozgás, türelem, tisztelet, nyugodt eljárások (illóolajos fürdők, gyógyteák, stb.) segítik a gyermeket és megzavarják.

9. tévhit. Az ADHD-s gyerekek rosszul kezdik az iskolát, és alacsony az intelligenciájuk.

Az apák és tanárok hozzáértő hozzáállásával azonban Az ilyen gyerekek fejlett intelligenciának és nem szabványos gondolatoknak vannak kitéve. A kezdeti folyamat megfelelő megszervezésére is szükség van:

  • anyag adagolása,
  • sok ismétlés,
  • az ismeretek ellenőrzése és az alapanyagok elsajátítása,
  • a házimunkák ellenőrzése,
  • a helyes vágy az a büntetés, mint aki meg akarja menteni,
  • különböző technikákat alkalmazzon a tisztelet aktiválására és az aktív szünetek megtartására.

Sajnos az iskolai tisztviselők és a tanárok megengedik a gyerekeknek, hogy a váltási órákban összeroppanjanak, ami az ADHD-s gyermekek számára nem szükséges.

Hogyan tudják a szülők növelni gyermekük önbecsülését, megtanulni viszonozni a hatóságokat az új készségek elsajátításáért, építeni az életben és a mindennapi életben elért eredményeikre, elsajátítani a kompetens kommunikációt, valamint felismerni a gyermek sajátosságainak erősségeit és jó fejlődését mentális funkciók. , enyhíthetik az ADHD-val kapcsolatos összes nehézséget közzétett

Nina szülei, mint apjuk, jobban kíváncsiak a táplálkozásra, ezért az orvosok „hiperaktív gyermeket” diagnosztizáltak. Sajnos a túlzott aktivitás megköveteli a gyermekektől, hogy normális életmódot folytassanak, ezért egyértelmű az igény, hogy gyakorlati előnyöket biztosítsanak azoknak a felnőtteknek, akik ilyen patológiában szenvednek a gyermekeknél.
A közelmúltban a hiperaktivitást más patológiákhoz képest megerősítették, és a „hiperaktivitási hiány és hiperaktivitás szindróma” (ADHD) nevet kapták. A pszichikus ilyen felépülését azonban még nem figyelték meg teljesen.

A hiperaktív gyermek puszta nyugtalanságának megfékezéséhez a következő jellemzőkre kell figyelni:

  • Az aktív baba nagy érdeklődést mutat a tanulás iránt, és nyugtalanságát használja fel új ismeretek megszerzésére. A hiperaktívan agresszív gyerekkel szemben, aki nem akarja mások gondolatait, meghallgatja a felnőttek tiszteletét, és boldogan bekapcsolódik a játékba.
  • A nyugtalanság erős érzelmei ritkán mutatkoznak meg; az ismeretlen elmék általában nyugodtabbak.
  • Az aktív babák provokálására való érzékenység hiánya segíti őket abban, hogy konfliktusmentesen szunyókáljanak más gyerekekkel, ami nem alkalmas hiperaktív gyermekek számára.
  • A mentális egészséggel nem rendelkező gyermekek mély alvástól, energikus szagoktól vagy hallástól szenvednek.

Úgy tűnik, ekkora nézeteltérés van két család között. A hiperaktív gyermeknek azonban számos jele van, amelyekre figyelhet. Gyakran nem halnak meg, amikor felnőnek, és a kicsik sem nőnek fel. Most kezdenek nagyobb függetlenségre törekedni. Azonban nem lehet felfedni ezt a babát a mentális fejlődés megzavarásával.

A fiúk gyakrabban szenvednek tisztelethiány-szindrómában. Arányuk eléri a 22%-ot, az ADHD-s lányok aránya pedig kevesebb, mint 10%.

Miért hiperaktív a gyerek?

Ennek a viszálynak számos oka van. A legtágabbak a következők:

  • Gyermekek által korai gyermekkorban terjesztett fertőző betegségek.
  • Stressz, fontos fizikai munka az anyáknak a magzat borászatának órájában.
  • Anya kábítószer- és alkoholfogyasztása.
  • Napnyugtakor előforduló fejsérülések.
  • Fontos és első függönyök.
  • Rossz vagy helytelen táplálkozás.
  • A betegség átvihető egy genetikai rokonra.
  • Konfliktusok a család közepén.
  • Autoriter stílus.

Lehet egy gyereket hiperaktívnak nevezni?

Az orvosok a gyermeket a „hiperaktív” kategóriába sorolják, mivel a következő tüneteket mutatják:

  • A jobb oldalon lévő üreg valamivel több, mint 10 percet vesz igénybe. Bármilyen tekintélyes hivatalnokért tisztelettel vált.
  • A kicsi nyugodt és tiszteletlen. Lehetetlen otthon ülni, amíg eljön az ideje, hogy befejezzem az óráimat, állandóan roskadozva és megnyugodva.
  • Viselkedését nem terheli a szarkazmus. Felfedi a hajthatatlanságot az ismeretlen helyeken.
  • Bőséges tápellátást biztosít, nincs szükség tápegységre. Néha úgy ad megerősítést, hogy nem hallotta az összes javaslatot. Idővel Igor különös figyelmet fog kérni személyétől.
  • A nyelv felgyorsul, a szavak elkészülnek. Gyakran ugrik egyikről a másikra anélkül, hogy befejezné az üzenetet.
  • A zavart alvás a hiperaktív gyermek egyik jele. Rémálmok és megállíthatatlan csaták dúlnak.
  • Az egyévesekkel való állandó konfliktusok megakadályozzák a barátkozást. Nem játszhatok békében, pénzt kérek kölcsön egy csapat másik sráctól. A tanítási órákon körbejár és tiszteletben tartja a viselkedését.
  • A hiperaktív gyerekek nem követik az iskolai tantervet.
  • A robot agyereje korlátozott az információfeldolgozás során. Az élet vége gyakran lát nehézségeket.
  • Úgy tűnik, a gyerek nem érzékeli azokat, akik felnőttnek tűnnek.
  • A beszéd, az iskolai munka és a játékok fejlesztése.
  • A hiperaktív gyerekek kezében lévő tudatlanság gyakran okoz sérüléseket és szótlanságot.
  • Problémái vannak a finommotorikával: nehezen köti a zsinórt, a cipőfűzőt és a kalligráfiát.
  • A chi nem reagál a felnőttek tiszteletére, védelemre, büntetésre.
  • Gyakori fejfájás és ideges tikk jelentkezik.

Ne feledje, hogy az ADHD-t csak orvos segítségével lehet diagnosztizálni. Ráadásul ennek az az oka, hogy az orvos legalább 8 hiperaktív gyermek tünetét tárta fel. A diagnózis az agyi MRI, EEG és vérvizsgálatok eredményei alapján történik. Hibás mentális képességeik miatt az ilyen gyerekeknek kognitív problémáik, gyenge motoros készségeik és alacsony kognitív érdeklődésük lehet. Az indulás előtti átlagos erő, a kezdeti tevékenység előtti gyenge motiváció nem teszi lehetővé jelentéktelen hiperaktív gyermekeink számára, hogy magas szintű megvilágosodást érjenek el.

Ha gyermeke ilyen diagnózist kapott, nem kell félnie és feladnia. Nem kell azt hinni, hogy a probléma magától megoldódik. A hiperaktív gyermeknek szüksége lesz apja segítségére és apja ajánlásaira.

Mit tegyenek a szülők egy hiperaktív gyerekkel?

A probléma megoldása érdekében a hiperaktív gyermekek apjának a következőkre kell ügyelnie:

  • Mesélj a napi rutinodról. Ne feledkezzünk meg a rituálékról: rendszeresen olvassunk meséket éjszakára vagy ranggyakorlatokat, hogy eloltsuk a kiáltás természetfeletti túlzott izgalmát. Ügyeljen arra, hogy ne változtassa meg a rutin pillanatait. Ez megóv az esti hisztériától, így az alvásod nyugodtabb lesz.
  • Időjárás Budinku közelében. A jóindulatú és konfliktusmentes családi kapcsolatok váltják fel a regionális aktivitást. Óvakodj a gáláns szentektől, a nyughatatlan vendégektől.
  • szakaszok. A sporttevékenység az élénk ember energiáját pozitív irányba tereli. Irányítsd tevékenységeid szisztematikusságát; ez fontos egy hiperaktív gyermek számára. Egyedi sportok különleges karakterrel. Jobb az aerobikot, a síelést, az úszást választani. A kicsi csekkekkel való elfoglaltsága jótékonyan hat az elme fejlődésére. A dámajátékok órájában egyszerre kezd kiáradni a neheztelés, ami pozitívan járul hozzá Rozum tulajdonságainak fejlődéséhez.
  • Wikid energia. Ha a gyerekek viselkedését mások nem tisztelik, ne kövesd őket. Ne habozzon kifejezni érzelmeit. Az ilyen „öntisztulás” után a gyermek megnyugszik.
  • Pokarnya. Ha intenzív infúzióra van szükség, próbáljon meg olyan büntetéseket elkerülni, amelyek miatt a kicsinek sokáig kell ülnie az ülésen. Új célból ez egy lakatlan hely.
  • Az arany középút. Nem kell túl erősen nyomkodni a többit. Az erőszakkal szemben védve a durvaság egy képzett hiperaktív gyermekben kisebb valószínűséggel okoz kárt. Ale Varto úgy félne a turbók viharától, mint egy ilyen kicsi. A gyerekek érzékelik a felnőttek gyengeségét, és a szagokat gyorsan manipulálni kezdik. Ezért az ilyen aktív legények képzése védtelenné válik.
  • Zhivlennya. Az ilyen gyerekek számára a sündisznó olyan, mint a fahéj. Tartalmazza a malátákat, a darabos adalékanyagokat tartalmazó termékeket, a tehénsügért és a feldolgozott italokat. Javíthatja agyát, ha a szezonon kívüli vitaminkomplexet szed. A menü tartalmazhat zöldségeket és gyümölcsöket. Fontos, hogy kalciumot, vasat és magnéziumot tartalmazó ételeket iktass be az étrendedbe.
  • Legyél ellenséges. Az emberek természetfeletti megvásárlásának helye felébreszti a hiperaktív babát. Fedezze fel a szupermarketek és a tömegközlekedés magas színvonalát.
  • TV-állomás Interfész a TV-műsorok megtekintéséhez agresszív zmіstu. Napi pár jó rajzfilm azonban segít. Tévézés közben nem tudok nyugodtan ülni, és nem tudok nyugodtan ülni.
  • Izgatott. Ne rontsa el a dicséretet a nagyon aktív gyerekekről. Fontos, hogy tájékoztassa őket arról, hogy legyőzheti a negativitást.

Hiperaktív gyermekek kezelése és korrekciója

Számos gyakorlati tipp létezik a hiperaktív gyermek kezelésére:

  • Likuvalny masszázs. A masszázs célja a stressz oldása, a baba megnyugtatása és a gyermek ellazítása.
  • Fizikoterápia. Az agyi kanyaró kezelését vérelektroforézissel és gyógyszeres kezeléssel kezelik.
  • Konzultációk pszichológussal. Korrigálja viselkedését, és tanulja meg az impulzív viselkedést a játékterápia segítségével. Pszichológussal vagy pszichoterapeutával együttműködve fejlesztheti gyermeke nyelvi készségeit és javíthatja a hiperaktív gyermek finommotorikus készségeit. A szisztematikus foglalkoztatással javul a tisztelet.
  • Likuvalna torna, uszoda. Ezzel a segítséggel javul az idegrendszer, megszűnik az energiaáramlás.
  • Oleksiev technika, autogén tréning, Schultz modell. Ezek a komplexek hasznosak lesznek az izmok ellazításában, és az illata segít a nyugodt alvásban. Kezdetben az ilyen terápiás munkát egy hiperaktív gyermekkel csak orvos felügyelete mellett végzik.

A pszichológusok a következőket adják a hiperaktív gyermekek édesapjának:

  • Ügyeljen arra, hogy jellemük sajátosságai miatt ne mutasson hiperaktivitást a gyermekeknél.
  • Készüljön fel arra, hogy ezt a kicsi újra és újra megérzi, gyűjtsön türelmet, és ismételje meg többször.
  • Ne kiabálj a nyugtalanság miatt. Szorongása rossz hatással van a kicsire, ami miatt elveszíti az uralmat az érzelmei felett. Jobb, ha szorosan magához szorítja a kicsit, szeretettel megsimogatja, majd halk hangon megkérdezi, mi történt vele. Az ismételt kifejezések megnyugtatnak és ellazítanak.
  • A zene segít a baba nyugodt, pozitív megnyugtatásában. Hallgass leggyakrabban klasszikus zeneműveket, vagy vegyél fel a zeneiskola előtt.
  • Vigyázz, ne adj túl sok játékot a kicsinek. A kicsi kezdje el tiszteletét egyetlen témára összpontosítani.
  • Egy hiperaktív gyerek a hibás a nyirkos, csendes kis gubójáért, ami felhalmozja a negatív érzelmeket és megérkezik hozzájuk. Alkalmas ehhez a semleges színű falakkal rendelkező helyiséghez. Valószínűleg vannak kedvenc beszédei és játékai, amelyek segítenek enyhíteni idegességén.
  • Tisztelettel figyelje gyermeke viselkedését. A növekvő agresszió első jeleinél fordítsa figyelmét egy másik tevékenységre. A hisztérikus rohamokat könnyebb megállítani a csutka stádiumában.

Hogyan lehet megnyugtatni egy hiperaktív gyermeket?

A hiperaktív gyermeket otthon is kezelheti a következő segítséggel:

  • Gyógyszerek. Ehhez a módszerhez a rajztábla többi részébe kell menni. Az orvos nyugtató gyógyszereket írhat fel növényi összetevők alapján. A nootróp gyógyszerek befolyásolják az agykéreg anyagcsere-folyamatait, csökkentve a memóriát, a memóriát és a köhögést. Nem jó ötlet olyan eredményeket várni, amelyek megnyugtatóak lesznek a hiperaktív gyerekek számára, különben csak néhány hónappal később tudod elkezdeni a tevékenységeket.
  • Relaxáló fürdők. Lefekvés előtt minden este vehetsz egy nyugtató fürdőt. A víz hőmérséklete nem haladja meg a 38-at. Adjunk hozzá komlótoboz- és fenyőtű-kivonatot a vízhez.
  • Az emberek jóléte. A stressz enyhítésére áztassa be nyugtató gyógynövények keverékét. Naponta két nap egy pohár vízzel kell bevenni. Az idegrendszer serkentésére szolgáló sumish daruból, aloéból, húsdarálóval csavarva, méz hozzáadásával készíthető. Az ilyen ízletes betakarítást a szokásos napi háromszori ütemben adják.

Komarovszkij doktor egy hiperaktív gyerekről

Evgen Komarovsky ukrán gyermekorvos tiszteletben tartja, hogy:

  • Hiperaktívnak tekinthető az a gyerek, aki bajba kerül, amikor az iskolában vagy az óvodában játszik a barátaival. Ha a csapat nem fogadja be a kisgyermeket, és az iskolai program sem honosodik meg, akkor beszélhetünk betegségről.
  • Ahhoz, hogy egy hiperaktív kisgyermek meghallgassa a szavait, azonnal magára kell fordítania a figyelmét. Ha kevés dolgod van, nem valószínű, hogy reagálsz apád nyafogására.
  • Nem szükséges megváltoztatni a döntését. Ha véd valamit, akkor ezt a kerítést folyamatosan, nem pedig óráról órára meg lehet csinálni.
  • A család biztonsága a nyugtalansággal az első lehet. A hiperaktív gyermekek életterét úgy kell megszervezni, hogy azonnal ne okozhassanak sérüléseket. Ösztönözze a higgadtságot és a rendezettséget nemcsak a baba, hanem saját maga számára is.
  • Nem kell megkérni az élő srácot, hogy fejezze be a raktárt. Próbáld meg az ilyen munkát egyszerű szakaszokra osztani, így jobb eredményeket érhet el. Vikorist a képeken látható akcióterv.
  • Mindenféle jutalomért dicsérni kell. Mintha a kis művész nem fejezte volna be a kép megfestését, meg kell dicsérnünk ügyességét és fáradozását.
  • Beszélnie kell a javításokról. Bármilyen okból is, az apák bűnösek. Gyorsan kapcsolatba léphet rokonaival, és megkérheti őket, hogy sétáljanak egy kicsit a babával. A hiperaktív gyermekek kezelésekor fontos, hogy nyugodtak legyenek és fontosak az apjuk számára.

Különleges kisdednek nincs kétsége afelől, hogy apja többé szeretni fogja. Az apák helyes viselkedése a nevelt hiperaktív gyermekeknél megoldhatja ezt a problémát. Mutass tiszteletet a kicsi iránt, tiszteld a szakemberek örömét.

Az impulzív és nyűgös gyerekeket gyakran hiperaktívnak nevezik. Ne keverje azonban össze a gyermek normális aktivitását a hiperaktivitással, amely neurológiai probléma. Hiperaktivitás-hiányos rendellenességnek (ADHD) is nevezik. És ma ki kell bővíteni a diagnózist.
Mind az aktív, mind a hiperaktív gyerekek lehetnek türelmetlenek, nyugtalanok és erősen nyugtalanok. Zajoskodj, zajongj, fuss és vágtázz – egyszóval: „állj a lábadra”. Vannak olyan jelek is, amelyek segítenek azonosítani a gyermek sajátos jellemét, mint súlyos neurológiai problémát.

Ditina aktív

1. Forgó, mint az intézmények, nem lehet egy helyben ülni, elsőbbséget ad az aktív játékoknak. Ha azonban van miért aggódnod, nyugodtan tehetsz.

2. Érdeklődést és kitartást mutat, megállás nélkül beszél, mindenhez hozzászól, sokat kérdez.

3. A nappali tevékenységtől függetlenül jobb éjszaka aludni.

4. Alkalmazkodik a helyzethez, és nem riad vissza attól, hogy ugyanabban a világban tevékenykedjen (például otthon van egy „motoros ember”, a kertben pedig egy teljesen nyugodt gyerek).

5. Nem mutat agressziót, különben lehetnek saját érdekei.

Hiperaktív gyerek

1. Folyamatosan Oroszországban tartózkodik, de minden helyzetben aktív. Otthon és a boltban, vendégként és az iskolában is hangosak és zajosak vagyunk. Ráadásul nem tudsz szünetet tartani, mintha nagyon fáradt lennél. A nekerekkel gyakorlatilag lehetetlen vitatkozni; nem lehet velük vitatkozni; lehetetlen kijönni velük.

2. Beszéljen gazdagon, érzelmesen, gondolatról gondolatra ugrál, kiegészíti és átugorja a szavakat. Nem hallunk másokat.

3. Fontos, hogy elaludj, rossz aludni.

4. Lehetsz agresszív és provokálsz más gyerekeket. Ha erős érzelmeket élsz át, nem tudsz uralkodni magadon.

Természetesen nincsenek olyan külső jelek, amelyek egyszerű tevékenység révén ADHD-t jelezhetnek. Az orvosok – gyermekneuropszichológusok és pszichoneurológusok – értékelési kritériumokról számoltak be. Ezt a diagnózist csak orvos állíthatja fel, és gondos megfigyelés után, amely magában foglalja a tesztelést, az agy encephalogramját és a trival (nem kevesebb, mint egy felülvizsgálatot) neuropszichiáter figyelmével.

Függetlenül attól, hogy a gyermek aktivitását egy megerősített diagnózis vagy egyszerűen annak sajátossága növeli, a szülők maguk segíthetnek a gyermeknek a viselkedési problémák kezelésében. A nyugtalan (aktív és hiperaktív) gyerekek élete egyszerű szabályok alá esik.


7 szabály aktív és hiperaktív gyermekek számára

1. Feltétlenül világos „kordonokat” kell kialakítani, amelyeket a mindennapi körülmények között nem lehet megsérteni (kerítések, időkorlátok, otthoni és utcai magatartási szabályok stb.). Ennek célja, hogy a gyermek érezze a talajt a lába alatt, ami azt jelenti, hogy nyugodt és nyugodt lesz.

2. Rendszeres napi rutin megszervezése. A saját átvitel rovására élve a babát is megnyugtatja. Fontos, hogy az ébredt és aktív gyerekek teljes mértékben megértsék: az éjszakai alvás legalább 10-12 évig tart, és az óvodások és kisiskolások számára valószínűleg nem hiányzik a nappali felépülés. És hogy könnyebben megjegyezze a nap sorrendjét, akassza fel az elrendezést a másik oldalra.

3. Kerüld az idegrendszerre serkentő hatású termékeket (csokoládé, italok, koffein).

4. Dózis navantazhennya és vrazhennya. Ne vezessenek félre a divatos játékok és az ivójátékok. A csendes tevékenységek helyett mindenképpen aktív tevékenységeket válassz.

5. Elégítse ki gyermeke fizikai aktivitási szükségletét – írassa be egy sportrészlegbe vagy egy uszodába, hogy felszabadítsa csodálatos energiáját.

6. Nyilvánvalóan neveld a különleges jogok tiszteletben tartását. Menjen vissza egy gyermek-neuropszichológushoz – ő azt javasolja, hogy vegyen otthon egy megfelelő komplexet a kicsi számára.

7. Kombinálja a rajzfilmek és játékok nézését számítógépén, táblagépén vagy telefonon. Egy problémamentes óvodás legfeljebb napi 30-40 órát nézhet vagy használhat számítógépet, és gyakrabban szakaszosan, egy fiatal diák legfeljebb egy évet tölthet.

FONTOS: Gyermeknél ADHD-t csak orvos állapíthat meg! Nem jó szót fogadni az oktatóknak vagy a tanároknak, ha azt mondják, hogy a gyerek hiperaktív. Timnek nem szabad többé önkényeztetnie magát – így több huncutságot követhet el. Például az ADHD-s gyermekeknek szánt szorongásoldó gyógyszerek nemcsak ellenjavallatok, hanem ellenjavallatok is. Galmikus hatással van az idegi reakciók sebességére, a bűz megzavarja a memória és a tisztelet fejlődését.

Ha kétségei vannak és hiperaktivitás gyanúja merül fel a kicsiben, forduljon gyermekneuropszichológushoz - speciális technikák segítségével szükség esetén segíthet az ADHD megerősítésében vagy gyanújában.Célszerű a gyermeket orvoshoz irányítani, és a rendszert is jelezni. átvenni, hogyan lehet segíteni a gyermekben az ülő mozdulatlanság és a tisztelet kialakítását.
***
Korkunova Mária, d Etskiy neuropszichológus

A hiperaktív gyerek egy betegség. Minden gyermek más és más, gyakran eltérőek a fiziológiai fejlődés üteme, képességei, jelleme és temperamentuma. A gyerekek egy órát nyugodtan eltölthetnek magukban, játékaikkal, könyveikkel, festményeikkel, míg másoktól nem lehet megfosztani a tiszteletet és öt italt. Vannak gyerekek, akiknek oda kell figyelniük a gondjaikra, és nem tudnak túl sokáig egy helyben maradni - például egy széken ülve, óvodában vagy iskolában az osztályban, és nehéz őket követni a gyerektéren. .

Az ilyen kicsiknek nem könnyű megtanulni dolgokat, ami egyben hiperaktivitást is jelent. A hiperaktív gyermek agya fontos a tisztelet koncentrálásában és az információk befogadásában. A hiperaktív gyerekek gyorsan változtatják a tevékenységi kört, impulzívak és nyugtalanok, különösen az érett és egyévesekkel együtt, tehetségük kimutatásában. Próbáljunk meg a probléma mélyére jutni, és megtudjuk, mi a baj.

A hiperaktív gyerekek nem tudnak egyetlen feladatra koncentrálni, fontos, hogy nyugodtak és csendesek legyenek

A hiperaktivitás okai

A gyermekek hiperaktivitása nem fiziológiai rehabilitáció, hanem viselkedészavar kialakulásának kérdése. A hiperaktivitás orvosi neve ADHD (). A jelenlegi orvostudomány arra a következtetésre jutott, hogy a szindróma a gyermekek kedvezőtlen méhen belüli fejlődése és a nehéz szülés miatt következik be. Így, mivel az anyánál tünetek és tartós toxikózis alakultak ki, a magzatnál pedig méhen belüli fulladást diagnosztizáltak, a hiperaktív gyermek kialakulásának kockázata háromszorosára nő. Akár azonnal, a függöny előtt szállítják, akár az újszülött intenzív osztályon marad, az ADHD-szindróma kialakulásának kockázatát is csökkentheti.

A hiperaktivitás tünetei

Kedves Olvasó!

Ez a cikk a táplálkozás javításának tipikus módjairól szól, de a bőrbetegségek egyedülállóak! Ha szeretné megtudni, hogyan oldja meg problémáját saját maga, gondoskodjon az ételről. Tse shvidko ta bezkoshtovno!

Mik a hiperaktív gyermek jelei? Hogyan állapítható meg, hogy a kicsi aktív és energikus-e, ahogy egy egészséges kisgyermeknél hiperaktivitás-deficit szindróma alakul ki?

A jellegzetes tünetek 2-3 napon belül kezdenek megjelenni. A diagnózis felállítása már az óvodában lehetséges, és még ott is a legaktívabban nyilvánulnak meg a különbségek - a gyereknél a gyereknél, a csoport többi babájánál.

Hogyan jelenik meg a hiperaktivitás a gyermekeknél:

  • Nyugtalanság és szorongás lép fel, ha ennek nincs komoly oka;
  • érzelmi labilitás, könnyezés, ingerlékenység és ingerlékenység;
  • álmatlanság, furcsa álom, sírás és sírás az álmokban;
  • problémák az előléptetéssel;
  • problémák a spilkuvanna-val;
  • A kerítések, a házassági viselkedési normák és a szabályok figyelmen kívül hagyása - látszólag egyszerű, alig több, mint hallatlan;
  • agressziós támadások;
  • Ritkán a Tourette-szindróma nem megfelelő és eltorzított szavak ellenőrizetlen sikoltozása.

Mindezek a jelek, amelyeket gyermeke mutat, a halálba tenyésztéshez vezethet. Egy neurológus és egy pszichológus ajánlásokat ír, és tanácsokat ad a baba megfelelő szoptatására, megnyugtatására és a házassággal való negatív interakciók szorongásának csökkentésére.


Nem törődve aktivitásával és játékosságával, a hiperaktív gyermeket gyakran figyelmen kívül hagyják más gyerekek, és jelentős alvási nehézségei vannak.

Hiperaktív baba kezelése - mire van szükség?

A hiperaktív gyermek gyakran nagyon elfárad a kontrollálatlan érzelmek miatt, soha nem megfelelő viselkedésével megváltoztatja napi rutinját, terveit, nem engedi szüleit normális életvitelhez. Az idősek nehezen viselik el a testi és erkölcsi erőt a hisztéria elleni küzdelemhez, bár nem mindig lehetséges.

Vigyázzon hiperaktív gyermekére, hogy megfelelően reagáljon a külvilágra és nyugodtan viselkedjen másokkal, és ne fröcsköljön magából esztelenül energiát, ne sírjon és nevessen ok nélkül, esetleg csak a túl türelmes és nem túl elfoglalt apa. vagy dajka. Gyakran el kell menni a gyermek viselkedésének korrigálásáig - ez magában foglalhatja a gyógyszeres kezelést, a pszichológusi, logopédusi tanácsadást, a nyugtató masszázst, a sportot és a különféle kreatív tevékenységeket. A gyógyszeres kezelés a gyermek kioldása és vizsgálata után javasolt.

Az ADHD-szindrómás gyermekek agyának elektroencefalogramján kell részt venniük, hogy kizárják a hiperaktív viselkedés organikus okait, és enyhítsék a koponya belső nyomását (ajánlott olvasmány:). Mivel minden tünet azonos, az orvos gyakran homeopátiás nyugtató gyógyszereket ír fel. A nyugtatás elősegíti a gyermek jobb alvását, csökkenti a hisztéria és a pánikrohamok számát.

Fontos megjegyezni, hogy a 4 napos hiperaktivitást nem lehet kezelni, hiszen a legtöbb gyerek még mindig nem tud megbirkózni a külső hatásokkal, külső energiákkal, igyekszik kicsapni bármilyen úton.

Hogyan kezeljük a hiperaktív gyereket?

Hogyan lehet elriasztani a hiperaktív gyereket? Sok apa sötétben áll, különösen akkor, ha a gyermek óvodába vagy iskolába megy, és számtalan iskolai munkával és társadalommal kapcsolatos problémával szembesül. A hiperaktív gyermeket mindig terapeuta, tanár és gyermekpszichológus végzi. Mindenekelőtt apáink próbálnak neki segíteni - az ilyen gyermekek képzése türelmet, bölcsességet, akaraterőt és szellemet igényel. Ne engedje meg magának, hogy dühös legyen, ne emelje fel a hangját vagy a kezét (ajánlott olvasmány:). Csak akkor használhat ilyen kemény módszereket, ha olyasmit tett, amivel másoknak ártott.



Valahányszor az apák sikoltozni és kiabálni kezdenek, a fenyegetés vagy a lábukon lévő fizikai stressz csak ront a helyzeten. A gyermek visszahúzódik önmagába, és még védtelenebbé válik

Jak vikhovuvati "mozog"?

Egy pszichológus kedvéért:

  1. Védje megfelelően. Úgy fogalmazza meg a védekezést, hogy a folyó ne tartalmazza az „nі”, „nem lehetséges” szavakat. Sokkal hatásosabb, ha azt mondjuk: „Menj ki az ösvényre”, vagy még jobb: „Ne fuss a nedves füvön”. Először motiválja a védekezéseit, és valósítsa meg azokat. Például, ha egy gyerek nem akarja elhagyni a Maidan este, mondja: „Szerettem volna lefekvés előtt olvasni neked egy jó történetet a kedvenc rajzfilmfigurádról, de mivel már régóta sétálsz. , nem fogom tudni megtenni.”
  2. Állítsa be egyértelműen a szabályokat. Az ilyen gyerekek rosszul fogadják el a beszéd útján továbbított információkat. Beszélj tömören.
  3. Légy következetes tetteiddel és szavaiddal. Például ésszerűtlen azt mondani: „Menj, vedd a nagymama csészét, majd hozd a magazint, moss kezet, és ülj le vacsorázni.” Ne legyél durva.
  4. Irányítsd az órát. Az ADHD-s gyermek rosszul tudja szabályozni az időkereteket, így ha teljesen eltemetik, sokáig ezt teheti, és megfeledkezik más dolgokról.
  5. Kövesse a rezsimet. A napi rutin nagyon fontos része egy hiperaktív baba életének, ez segít a baba megnyugtatásában, rendbetételében (ajánlott olvasmány:).
  6. A babáról gondoskodni azt jelenti, hogy lojálisan viselkedsz, és próbálsz pozitív hangot találni a vele való kapcsolatodban, hogy pozitívra edd magad. Simítsd el a konfliktushelyzeteket, dicsérd meg a győzelmeket, bátoríts, ha a baba különösen kedves, miután meghallgatott.
  7. Foglald el gyermekedet barna joggal. A gyerekek kötelesek pozitív kivezetést adni anyukájuknak az energia felszabadításához – ez lehet kreatív vagy sporttevékenység, kerékpárral vagy robogóval séta, polimer agyaggal vagy gyurmafülkével való formázás.
  8. Teremtsen kényelmes elmét otthon. Malya nemcsak tévét nézhet és számítógépen játszhat, hanem megtanulhatja, hogyan bánjon másokkal. A munkahelyen nem lehet fontos tárgy vagy plakát.
  9. Szükség szerint adjon homeopátiás nyugalmat hiperaktív gyermekének, de ne bántsa a kezét.


Ha a gyermek valamilyen tevékenységet folytat - sport, kreativitás, akkor ki tudja önteni az ott felgyülemlett energiát, és sokkal nyugodtabban térhet haza.

Hogyan segíthetek, ha elkezdődik a hisztéria?

Hogyan lehet megnyugtatni egy hiperaktív gyermeket? Jelenleg, ha a gyerekek hisztisek és büdösek, akkor az alábbi lehetőségek közül választhat:

  1. Menj egy másik szobába. Engedje át magát a leskelődő tiszteletnek, a baba abbahagyhatja a sírást.
  2. Hozd vissza a tiszteletet. Javasoljon tsukerkát, mutasson játékot, mutasson rajzfilmet vagy játékot táblagépén vagy telefonon. Erősen utasíts, hogy ne sírj, hanem csinálj, amit csak akarsz – például menj ki az ajtóhoz és játssz ott, rohangálj az utcán.
  3. Adjon vizet, édes teát vagy nyugtató gyógynövények infúzióját.

Gyermekei mindennapi életében támogassák idegrendszerüket. Nyugtató hatású gyógynövénykeverék kisgyermeknek fürdőbe, diáknak teába adva jó (ajánlott olvasmány:). Olvasson könyveket lefekvés előtt, sétáljon a szabad levegőn. Mosd meg magad, hogy a gyermek kevesebb agressziót és negativitást mutasson. Élvezze a természetet, csodálja meg jobban a fákat, az eget és a virágokat.

Hiperaktív diák

Egy hiperaktív gyermek esetében különösen nehéz helyzet adódik az elején. Nyugtalanság, érzelmesség, a tisztelet koncentrálásának, az információáramlás megértésének nehézségei utalhatnak arra, hogy egy gyermek ki van téve egy újszülöttnek, az egyévesekkel fontos a jó nyelvtudás.

Itt állandó pszichológusi konzultációra, olvasói türelemre és megértésre, valamint az apák támogatására van szükség. Ne feledje, hogy a fia nem okolható a viselkedési zavaráért.

Szeretnéd jobban megérteni gyermekeidet? Segítségére lesz egy videó, amelyet a híres állatorvos gyermekorvos, Dr. Komarovsky ad minden hiperaktív gyermeknek - szellemi fejlődésének sajátosságai miatt a család teljes értékű tagja. Türelmesnek és nyugodtnak kell lenni a vele való munka során, látni és kibontakozni a tehetségeket, kreatívnak lenni. Ne fagyjon meg a kicsi, hanem fejlődjön, és még a hiperaktivitás sem okolható az ember fejlődéséért. Itt nem komoly törődésről van szó, hanem konkrét egyéniségről.

Klinikai és perinatális pszichológus, a Moszkvai Perinatális Pszichológiai és Reprodukciós Pszichológiai Intézetben és a Volgográdi Állami Orvostudományi Egyetemen végzett klinikai pszichológus szakon.

A baba aktív és tápláló, és vannak olyan gyerekek is, akiknek aktivitása megnövekedett az egyévesekhez képest. Hogyan nevezhetjük az ilyen gyerekeket hiperaktívnak, mit mutat ez a gyerek jellemében? Normális, hogy egy gyerek hiperaktívan viselkedik, és szüksége lesz némi gondoskodásra?


Mi a hiperaktivitás?

Ez a rövid távú neve a hiperaktivitás-hiány szindrómának, amelyet ADHD-nek is neveznek. Az agy károsodása még inkább elterjedt gyermekeknél, akárcsak az idősebb felnőtteknél. A statisztikák szerint a hiperaktivitási szindróma a gyermekek 1-7% -ánál fordul elő. Négyszer gyakrabban diagnosztizálják fiúknál, mint lányoknál.

A hiperaktivitást ma már felismerték, és ha terápiára van szükség, ez lehetővé teszi a gyermek számára, hogy normális viselkedést alakítson ki, és könnyebben alkalmazkodjon más emberekhez. Ahogy az ADHD-s gyermeket is megfoszthatod a tisztelettől, úgy meg lehet menteni egy idősebb emberben is. Az ilyen rendellenességekkel küzdő gyermekeknél nagyobb valószínűséggel alakulnak ki olyan kezdő iskolások, akik hajlamosabbak az antiszociális viselkedésre, ellenségesek és agresszívak.

ADHD - extrém impulzivitás, hiperaktivitás és tartós önbecsüléshiány szindróma Az ADHD jelei

Az a gyermek, aki távol áll az aktívtól és könnyen felébred, a hiperaktivitási szindrómában szenvedő gyermekek közé tartozik.

Az ADHD diagnosztizálásához keresse meg ennek a rendellenességnek a fő tüneteit gyermekében:

  1. A tisztelet hiánya.
  2. Lobbanékonyság.
  3. Hiperaktivitás.

A tünetek legfeljebb 7 napig tarthatnak. Az apák leggyakrabban 4 vagy 5 éves korban jelölik meg őket, és az évszázadok során leggyakrabban 8 éves vagy annál idősebb korig nevelik őket, amikor a gyermek gondatlan feladattól szenved az iskolában és a fülkében, ahol van. nyugalomra és függetlenségre van szükség. Azoknál a csecsemőknél, akik még nem szenvedtek 3 halálesetet, nem lehet azonnal diagnózist felállítani. Sok órán át megfigyelés alatt tartják őket, hogy észleljék az ADHD jeleit.

A specifikus tünetek fontosságától függetlenül a szindrómának két altípusa figyelhető meg - a tisztelet hiánya és a hiperaktivitás. Gyakran előfordul az ADHD vegyes típusa, amelyben a gyermek a megbecsülés hiányának és a hiperaktivitásnak a tüneteit is mutatja.

A hiperaktivitás jelei leggyakrabban 4-5 éves gyermekeknél figyelhetők meg.

Mutasson tiszteletet a hiány iránt:

  1. Ditina nem tud sokáig a tárgyakra összpontosítani. Gyakran sok baja van.
  2. A gyermek nem tudja sokáig megőrizni a tiszteletet, ezért nem békül ki a feladatának vége előtt, és gyakran nem mond le a végére.
  3. Amikor brutalizálnak egy gyereket, az az ellenség hibája, hogy nem hallgat rá.
  4. Valahányszor közvetlen utasításokat adsz egy gyermeknek, nem fejezi be, vagy elkezdi befejezni, és nem fejezi be.
  5. Fontos, hogy a gyerekek szervezzék meg tevékenységeiket. Óvakodni kell a gyakori megszakításoktól az egyik tevékenység és a másik között.
  6. A gyerekek nem alkalmasak olyan feladatokra, amelyekhez Rozumov sok energiája szükséges. Egyediségük ihlette őket.
  7. A gyermek gyakran elvesztegeti a beszédet, amire szüksége van.
  8. A baba könnyen vonzódik a külső zajokhoz.
  9. A mindennapi életben a gyermekben való jog előrehaladott feledékenységet jelent.

Mutasson impulzivitást és hiperaktivitást:

  1. A gyermek gyakran lefekszik.
  2. Amikor a baba jajgat, a lábaival és a karjaival intenzíven összeesik. Ezenkívül a baba rendszeresen megtalálható a városban.
  3. Még hevesebben emelkedik fel az ülésből, és gyakran fut.
  4. Fontos, hogy nyugodt játékokban vegyen részt.
  5. Ezt a tevékenységet „létrehozottnak” nevezhetjük.
  6. Egy órán keresztül vibrálhat és zajonghat.
  7. A gyermek elmondja, ha táplálékot érez végig.
  8. Nem vesződsz azzal, hogy ellenőrizd a kártyáidat, miközben játszol.
  9. A gyermeket folyamatosan mások foglalkoztatására, oktatására bízzák.

A diagnózis felállításához a gyermeknek legalább 6 tünetnek kell lennie, és ezeknek hosszú ideig (legalább egy napig) kell tartaniuk.

A gyermek hiperaktivitása abban nyilvánul meg, hogy képtelen ülni? Hogyan jelenik meg a hiperaktivitás egy korai gyermekben

A hiperaktivitási szindrómát nemcsak iskolásoknál, hanem óvodáskorú gyermekeknél és általában is észlelik.

A legfiatalabbaknál ez a probléma a következő jelekkel jelentkezik:

  • Előrehaladott fizikai fejlettség mellett az egyévesekéhez hasonlítható. A néma, hiperaktív babák gyorsan megfordulnak, telefonálnak és járni kezdenek.
  • Megjelenik primh, ha a gyerek fáradt. A hiperaktív gyerekek gyakran felébrednek lefekvés előtt és aktívvá válnak.
  • Nehezen alszom el. Az ADHD-s gyermeknek sokkal kevesebbet kell aludnia, de nem kell annyit aludnia, amennyire szüksége van.
  • Elalvási nehézségek (sok gyermeket mozgásképtelenné kell tenni), sőt furcsa alvás. A hiperaktív gyerek mindenféle zűrzavarra reagál, és ha elalszik, nagyon fontos, hogy újra elaludjon.
  • Még a bömbölő hangra, az új helyzetre és az ismeretlen köntösre való viharos reakcióval is. Az ilyen tényezők hatására a hiperaktív gyerekek felébrednek, és jobban kezdenek hinni.
  • Tisztelet a shvidkimnek. Miután az anya új játékot adott a kicsinek, rájön, hogy az új tárgy egészen különleges módon vonzza magára a kicsi tiszteletét.
  • Erős vonzalmat érzek anyám iránt, és félek a kívülállóktól.

Ha babája gyakran nyűgös, turbulensen reagál az új környezetre, keveset alszik és sokat alszik, ezek lehetnek az ADHD vagy ADHD első jelei?

A gyermek fokozott aktivitása veleszületett temperamentumának megnyilvánulása lehet.

Az ADHD-s gyermekek mellett a gyermek temperamentálisan egészséges:

A gyermekek hiperaktivitásának okai

Korábban az ADHD-t elsősorban az agy károsodásával hozták összefüggésbe, például amikor az újszülöttek hipoxiában szenvedtek az anyaméhben vagy a terhesség alatt. Ma a kutatások megerősítették a genetikai faktor hiperaktivitási szindróma megjelenését és a baba méhen belüli fejlődésének megzavarását. Az ADHD kialakulását a korai lombkorona, császármetszéses növekedés, csekély köhögés, hosszú vízmentes időszak a lombkorona alatt, a csipesz stagnálása és hasonló tényezők okozzák.

Az ADHD-t okozhatja összehajtott függöny, károsodott méhen belüli fejlődés, vagy recesszió során terjedhet. Mit tegyünk.

Ha gyermeknél hiperaktivitás-szindróma gyanúja merül fel, először, mit kell tenni, menjen orvoshoz. Sok apa azonnal orvoshoz rohan, mert nem meri kideríteni a gyermek problémáját, és fél elítélni azokat, akiket ismer. Egy órát töltenek ilyen tevékenységekkel, aminek következtében a hiperaktivitás komoly problémákat okoz a gyermek szociális alkalmazkodásában.

És így tesznek az apák is, akik egy teljesen egészséges gyermeket visznek pszichológushoz vagy pszichiáterhez, amikor nem tudnak vagy nem merik megtalálni a hozzá vezető utat. Ezt gyakran elkerülik egy válságos fejlődési periódusban, például a 2. kőzetben vagy egy hármas válság idején. Ebben az esetben a babának nincs hiperaktivitása.

Miután észlelte a hiperaktivitás jeleit egy gyermeknél, folytassa a végére anélkül, hogy később felvetné ezt a problémát

Mindezekben az epizódokban, orvos segítsége nélkül, lehetetlen megállapítani, hogy a gyermeknek valóban szüksége van-e orvosi segítségre, vagy egyszerűen csak tüzes temperamentumú.

Ha a hiperaktivitási szindrómát megerősítik egy gyermeknél, akkor a kezelés során a következő módszereket alkalmazzák:

  1. Roz'yasnyuvalna robot apákkal. Az orvos feladata elmagyarázni az anyának és az apának, hogy miért alakult ki a gyermek hiperaktivitása, hogyan nyilvánul meg ez a szindróma, hogyan kell kezelni a gyermeket és hogyan kell helyesen ápolni. Az ilyen felvilágosult robotok, apák gyakran nem érzik magukat egymásnak a gyermek viselkedésében, és azt is megértik, hogyan viselkednek egy babával.
  2. Megkezdődött a szemléletváltás. Ha egy diáknál rosszul sikerült hiperaktivitást diagnosztizáltak, áthelyezték egy szakos osztályba. Ez segít megszabadulni az iskolai csizmák formázásától.
  3. Drog terápia. Az ADHD kezelésére felírt gyógyszerek a tünetekre korlátozódnak, és az esetek 75-80%-ában hatásosak. Segítik a gyermekek hiperaktivitásból adódó szociális alkalmazkodását, elősegítik értelmi fejlődésüket. A kezeléseket általában a korai időszakra írják elő, néha a serdülőkor előtt.

Az ADHD kezelése nemcsak gyógyszeres kezeléssel történik, hanem Dumka Komarovsky pszichiáter felügyelete alatt.

A népszerű orvos sokszor látta már praxisát ADHD-val diagnosztizált gyerekeknél. A hiperaktivitás ilyen orvosi diagnózisának fő fontosságának, mint a karakter következménye, Komarovsky azt a tényt nevezi, hogy egy egészséges gyermekben a hiperaktivitás nem alakul ki és nem társul a család többi tagjával. Mivel a gyermek beteg, apák és orvosok segítsége nélkül nem tud teljes jogú tagjává válni a csapatnak, normális, ha társaival együtt tanul, dolgozik.

Annak megállapításához, hogy a gyermek egészséges-e vagy ADHD-s-e, Komarovszkijnak gyermekpszichológushoz vagy pszichiáterhez kell fordulnia, mivel a gyermek hiperaktivitását nem könnyű betegségként azonosítani, és az is segítene. ADHD.


  • Lefekvés előtt fontos kapcsolatot teremteni a babával. Ha szükséges, ennek a gyereknek letakarhatja a vállát, maga felé fordíthatja, kivesz egy játékot a látóteréből, bekapcsolhatja a tévét.
  • A szülők felelőssége, hogy sajátos viselkedési szabályokat állítsanak fel gyermekeik számára, de fontos, hogy ezeket a jövőben betartsák. Ezenkívül ugyanaz a szabály segíthet egy ésszerű gyermeknek.
  • Akinek hiperaktív gyereke van, az teljesen gondtalan lehet.
  • A rezsimet folyamatosan folytatni kell, mivel ez az apák szabadnapja. Komarovszkij szerint a hiperaktív gyerekek számára fontos, hogy ugyanabban az órában barangoljanak, egyenek, sétáljanak, ússzák, lefeküdjenek és más napi tevékenységeket végezzenek.
  • A hiperaktív gyermekek számára készült összes elemet érthető és könnyen használható részekre kell bontani.
  • A babát folyamatosan dicsérni kell, ami azt jelenti, hogy a baba minden pozitív cselekedete megerősödik.
  • Találja ki, mit csinál a legjobban egy hiperaktív gyerek, majd alakítson ki ilyen elméket, hogy a kicsi elvégezhesse az ilyen munkát, és elégedett legyen.
  • Gondoskodjon arról, hogy hiperaktivitásban szenvedő gyermeke képes legyen elkölteni a felesleges energiát azáltal, hogy oda irányítja azt, amire szüksége van (például kutyát sétáltatni, sportolni).
  • Amikor elviszi gyermekét a boltba vagy látogatóba, tervezze meg részletesen az életét, például, hogy mit vigyen magával, vagy mit vásároljon gyermekének.
  • Az apáknak aggódniuk kell a bosszantó vég miatt, ahogy Komarovsky mondja, egy hiperaktív baba számára nagyon fontos, hogy az anyja nyugodt, békés és megfelelő legyen.

Ebben a videóban még többet megtudhat a hiperaktív gyerekekről.

Sztepanova Veronika klinikai pszichológus videójából megtudhatja az apák szerepét és sok fontos árnyalatot.

A gyermek hiperaktivitása olyan állapot, amelyben a gyermek aktivitása és nyugtalansága jelentősen meghaladja a normát. Ez a sok méltatlankodás feje az apák, tisztelők és tanárok számára. Ugyanannak a gyermeknek nehézségei vannak az egyévesekkel és a felnőttekkel való párzás során, ami veszélyezteti a negatív pszichológiai jellemzők kialakulását.

Hogyan ismerhetjük fel a hiperaktivitást, mely orvosokhoz kell fordulni a diagnózis felállításához, és hogyan kell megfelelően kezelni a gyermeket? Mindent tudnod kell ahhoz, hogy egészséges babát nevelj.

Mi a hiperaktivitás?

Ez a neurológiai-viselkedési rendellenesség, amelyet az orvosi szakirodalomban gyakran hiperaktív gyermek szindrómának neveznek.

A következő sérülések jellemzőek rá:

  • a viselkedés impulzivitása;
  • Movna és Rukhov tevékenysége jelentősen megnőtt;
  • tisztelet hiány.

A betegség rohadt napokhoz vezet az apákkal, egyévesekkel, alacsony iskolai sikerekkel. A statisztikák szerint ez a rendellenesség az iskolások 4% -ánál fordul elő, és fiúknál 5-6-szor gyakrabban diagnosztizálják.

A hiperaktivitás jelentősége az aktivitásban

A hiperaktivitás szindróma az aktívabbá válásával alakul ki, így a baba viselkedése problémákat okoz az apának és magának.

Ilyen helyzetekben gyermekorvoshoz, neurológushoz vagy gyermekpszichológushoz kell fordulni: a nagy súrlódási kiütések, a tisztelet hiánya fokozatosan jelentkezik, a viselkedés nehezen jön ki az emberekkel, alacsony az iskolai siker. Ezenkívül orvoshoz kell fordulni, mivel a gyermek agresszivitást mutat a teljesen elidegenedett emberekben.

Ok

A hiperaktivitás okai eltérőek lehetnek:

  • elülső és összecsukott előtetők;
  • belső méh fertőzések;
  • a veszteséges tényezők beáramlása a munkába egy nő terhességi órájában;
  • az ökológia rohadt;
  • egy nő stressze és fizikai stressze a magzat terhességének időszakában;
  • ernyedtség;
  • kiegyensúlyozatlan táplálkozás a terhesség alatt;
  • az újszülött központi idegrendszerének éretlensége;
  • elkerülhetetlen a dopamin és más neurotranszmitterek cseréjének megzavarása a központi idegrendszerben;
  • védve az apák és tanárok gyermekeitől;
  • a purin anyagcsere zavara gyermekeknél.

Provokáló tényezők

Az ilyen állapotot a húgyúti fertőzés órájában bekövetkező stagnálás miatti késői toxikózis idézheti elő, orvossal való konzultáció nélkül. Alkalmazható alkoholhoz, drogokhoz és csirkehúshoz a magzati borkészítés időszakában. További részletek a csirke nedvesítéséről →

Megtapasztalhatja a hiperaktív konfliktusok kialakulását a családban, a családi erőszakot. Alacsony sikerarány, mivel a gyermek behódol az olvasók panaszainak és a szülők büntetésének – ez egy másik kedvező tényező.

Tünetek

A hiperaktivitás jelei minden személynél hasonlóak:

  • nyugtalanság;
  • nyugtalanság;
  • a film fejlesztésének rögzítése;
  • könnyezés és könnyezés;
  • rohadt álom;
  • feszesség;
  • tiszteletlenség;
  • Lobbanékonyság.

Ifjú pár

Az óvodáskorú gyermekek hiperaktivitását a nyugtalanság és a tüdő fokozott rotációs aktivitása jelzi, a legjobb játékok pedig felkeltik rendíthetetlen érdeklődésüket. Vizsgálatkor az ilyen gyermekek gyakran dysembriogenezis jeleit mutatják, beleértve az epicanthus redőket, kóros fülcimpákat és alacsony kitüremkedést, gótikus szájpadlást, nyúlnyúlványt és báránybőrt.

A gyerekek 2-3 évesek

Az apák ezt leggyakrabban 2 évvel ezelőtt, vagy akár korai időkben kezdik észrevenni. A baba mozgó kenettel ébred.

Az anyuka már a 2 folyós családban elmondja, hogy a kicsinek fontos megállnia, fellelkesül a játéktól, megpördül az asztalon, és marad a szokásos Oroszországban. Még akkor is, ha egy ilyen csecsemő már nyugtalan, zajong, és néha a kétéves babát is elképeszti a mozgásképessége, a szüleivel, éves gyermekeivel való érintkezési képessége.

A gyermekpszichológusok úgy vélik, hogy az ilyen viselkedés irritációhoz és irritációhoz vezet. Két szülő figyelheti az agresszió jeleit egy babában, és szükségtelenül aláveti magát a felnőtteknek, ezek figyelmen kívül hagyása segít.

A 3. századtól egyre szembetűnőbbé váltak természeti sajátosságainak megnyilvánulásai. A gyerek nem dominál az évesek felett a csoportos játékokban, konfliktushelyzeteket provokál, mindenkit tiszteletben tart.

Óvodáskorú gyermekeknél

Az óvodás gyermekek hiperaktivitása gyakran impulzív viselkedésként nyilvánul meg. Az ilyen gyerekeket átadják a felnőtteknek, és nem játszhatnak kollektív játékban. Az apák számára különösen fájdalmas egy 5-6 éves baba hisztériája, zsúfolt helyeken való mozgása, akinek szokatlan helyzetben viharos érzelmek kifejezése.

Az óvodás korú gyermekek egyértelműen nyugtalanságot mutatnak, tiszteletet alakítanak ki, félbeszakítják, lekiabálják egyéveseiket. Teljesen helytelen egy 5-6 éves baba hiperaktivitását megállni és ugatni, egyszerűen figyelmen kívül hagyja az információkat és rosszul tanulja meg a viselkedési szabályokat. Ha elfoglalt vagy, és egy kellemetlen órát szeretne eltölteni, könnyen izgulni fog.

Riznovidi

A gyakran neurológiai hátterű viselkedési zavar többféleképpen fordulhat elő.

Honor deficit szindróma hiperaktivitás nélkül

Ezt a rendellenességet a következő viselkedési jellemzők jellemzik:

  • Miután hallotta a parancsot, nem tudta megismételni, mivel azonnal elfelejtette a mondottak értelmét;
  • lehetetlen koncentrálni és kiüríteni a rendet, ha meg akarod érteni, mi a küldetésed;
  • nem hallja a koronavírust;
  • nem reagál a tiszteletre.

Hiperaktivitás tisztelet hiánya nélkül

Ezt a rendellenességet a következő tünetek jellemzik: nyűgösség, dússág, fokozott rotációs aktivitás és stressz a szív közepén. Jellemző még a könnyed viselkedés, a kockázat- és kalandkészség, amely gyakran életre veszélyes helyzetet teremt.

Megbecsüléshiány szindróma miatti hiperaktivitás

Az orvosi szakirodalomban ADHD-ként említik. Akkor beszélhetünk ilyen szindrómáról, ha a gyermek a következő viselkedési jellemzőkkel rendelkezik:

  • az énekterem közelében nem lehet ülni;
  • jobbra dobja az üzenetet anélkül, hogy befejezné;
  • tisztelet vibirkova, bizonytalan;
  • kiegyensúlyozatlanság, mindenki iránti tisztelet hiánya;
  • nem tiszteli a brutális nyelvezetet, figyelmen kívül hagyja a koronaherceg segítségnyújtási javaslatait, mivel új nehézségben kiált.

Minden emberben elveszítve a tiszteletet és a hiperaktivitást, fontos, hogy megszervezze a munkáját, gondosan és helyesen szervezze meg munkáját, anélkül, hogy a külső változások elterelnék. A mindennapi életben a hiperaktivitás és a tisztelet hiánya feledékenységhez, gyakran a beszéd elvesztéséhez vezet.

A hiperaktivitás miatti tiszteletvesztés nehézségekkel fenyeget a legegyszerűbb utasítások követésében. Az ilyen gyerekek gyakran sietnek, meggondolatlan döntéseket hoznak, amelyek kárhoz és kétségbeeséshez vezethetnek.

Lehetséges öröklődések

Ez a viselkedési zavar befolyásolja a társas kapcsolatokat. Az óvodás korú gyermekek hiperaktivitása miatt az óvodáskorból adódóan nehéz az egyévesekkel csoportos játékokban részt venni, játszani velük és követőikkel. Ezért egy külön ketrec pszichés trauma forrásává válik, ami kedvezőtlenül károsíthatja a különlegesség további fejlődését.

Az iskolások sikertelenül szenvednek, és az iskolába járás negatív érzelmeket vált ki. Fontos, hogy olvassunk, új dolgokat tanuljunk, kommunikáljunk olvasókkal, osztálytársakkal, és a velük való érintkezésnek nincs negatív konnotációja. A gyermek elzárkózik önmagától vagy agresszív lesz.

A gyermek impulzív viselkedése néha veszélyt jelent az egészségére. Ez különösen jellemző azokra a gyerekekre, akik összetörik a játékokat, konfliktusba keverednek, veszekednek más gyerekekkel és felnőttekkel.

Ha nem sietsz orvoshoz fordulni, idővel pszichopata típusú különlegesség alakulhat ki az emberben. A felnőttek hiperaktivitása nyilvánvalóan gyermekkorban kezdődik. A bőrbeteg gyermekeknél, akik ebben a betegségben szenvednek, a tünetek felnőttkorig is fennállnak.

A hiperaktivitás következő jellemzőitől gyakran óvakodnak:

  • az idegenekkel (beleértve az apákat is) szembeni agresszióra való hajlam;
  • öngyilkos hajlamok;
  • az ismeretek hiánya részt vesz a párbeszédben, dicséri a konstruktív döntést;
  • a hatalmi tevékenységek alapvető tervezésének és szervezésének száma;
  • feledékenység, a szükséges beszédek gyakori elvesztése;
  • Nagy a kereslet, amely rózsaszín feszültséget igényel;
  • nyűgösség, gazdagság, szorgalom;
  • fáradtság, könnyezés.

Diagnosztika

A csecsemő önbecsülésének elvesztése és hiperaktivitása kiskoruktól kezdve jellemző az apákra, a diagnózist neurológus vagy pszichológus állítja fel. Fontolja meg a hiperaktivitást egy 3 éves gyereknél, mert nincs helye, kétségtelen.

A hiperaktivitás diagnózisa többlépcsős folyamat. Az anamnézis adatokat gyűjtik és elemzik (a vaginosis változásai, az ágy melletti állapotok, a fizikai és pszichomotoros fejlődés dinamikája, a gyermek betegsége). Számunkra fontos az apa saját gondolatai a baba fejlődéséről, viselkedésének értékelése 2 kőben, 5 kőben.

Az orvosnak meg kell értenie, hogyan történt a bölcsődéhez való alkalmazkodás. Ha eljön az ideje, nem apám hibája, hogy felmelegíti a gyereket, kivívja a tiszteletét. Fontos, hogy az orvos tiszteletben tartsa természetes viselkedését. Amint a baba eléri az 5. életévét, egy gyermekpszichológus vizsgálatokat végez a gyermek fontosságáról.

A reziduális diagnózist neurológus és gyermekpszichológus állítja fel, miután megvizsgálta az agy elektroencefalográfia és MRI eredményeit. El kell kerülni a neurológiai betegségeket, amelyek önbecsülés elvesztéséhez és hiperaktivitáshoz vezethetnek.

Fontos laboratóriumi módszerek is:

  • az ólom jelenlétének kimutatása a vérben a mérgezés kizárása érdekében;
  • pajzsmirigyhormonok biokémiai vérvizsgálata;
  • Külső vérvizsgálat a vérszegénység kizárására.

Speciális módszerek alkalmazhatók: szemész és audiológus konzultáció, pszichológiai vizsgálat.

Likuvannya

A „hiperaktivitás” diagnózisa után komplex terápia szükséges. Ez magában foglalja az orvosi és pedagógiai megközelítéseket.

Nevelő munka

A gyermekneurológiai és pszichológiai oktatók elmagyarázzák a szülőknek, hogyan kezeljék gyermekük hiperaktivitását. Erre a tudásra szükségük van az óvodavezető anyukáknak és az iskolai pedagógusoknak is. Az ő felelősségük, hogy megtanítsák az apákat a helyes viselkedésre a gyermekkel, és ezzel segítsenek beszegni az ágy redőit. A tanárok segítenek a tanulóknak a relaxációs technikák és az önkontroll elsajátításában.

Eszmecsere

Minden sikerért, jó munkáért dicsérni és kívánni kell a kicsit. Összpontosítson a pozitív jellemvonásokra, ösztönözze a pozitív viselkedést. Egyszerre kezelheti a gyermeket, és törölheti az összes teljesítményét. Nyugodt és jóindulatú hangnem elárulja a viselkedési szabályokat és az idegenekkel való boldogulást.

A 2. század óta a baba köteles a napi rutin előtt telefonálni, a megfelelő órában aludni, enni és inni.

Az 5. századtól fontos, hogy kinyissuk életterét: körbevesszük a szobát, vagy kerítéssel a szoba sarkát. Nyugodt hangulat uralkodik a házban, de elfogadhatatlanok az apák közötti veszekedések, botrányok. Fontos, hogy a tanulót olyan osztályba vigyék át, ahol kevesebb a tanuló.

A 2-3 éves gyermekek hiperaktivitásának csökkentése érdekében a gyermekeknek sportkészletre van szükségük (fali rudak, gyermekrúd, sarok, kötél). A fizikai tevékenységek és a játékok segítenek a stressz oldásában és az energiafelhasználásban.

Mit nem tehetsz, hogy segíts apádnak:

  • állandóan vihogni és ugatni, különösen idegenek előtt;
  • mogorva és durva gratulációkkal lekicsinyelni a kicsit;
  • higgadtan beszéljen a gyermek suvoroval, adjon utasításokat a büntetett hangon;
  • védekezzen anélkül, hogy elmagyarázná a gyermeknek döntése indítékát;
  • tegyük bonyolultabbá;
  • jó magatartást és jó jegyeket szerezni az iskolában;
  • a gyermekre bízott háztartási dokumentumok átadása, mivel azokat nem küldték el;
  • szokja meg a gondolatot, hogy ez fejfájást okoz – nem a viselkedés megváltoztatása, hanem a város megfedése, hogy hallgasson;
  • zastosovuvat módszerek fizikai infúzió alatt óra alatt az engedetlenség. Beszámoló a gyermekeket érő testi fenyítésről →

Drog terápia

A hiperaktivitási szindróma gyógyszeres kezelése gyermekeknél csak másodlagos szerepet játszik. A viselkedésterápiában és a speciális képzésben kifejtett hatásáról ismert.

Az ADHD tüneteinek enyhítésére az Atomoxetine gyógyszert használják, de csak az orvos által előírt módon, nemkívánatos hatások nélkül alkalmazható. Az eredmények 4 hónapos rendszeres használat után jelennek meg.

Ha egy gyermek ilyen diagnózist kap, pszichostimulánsokat is fel lehet írni. A bűz a nap első felében kezd megjelenni. Fontos epizódok esetén a triciklikus antidepresszánsokat orvosi felügyelet mellett kell alkalmazni.

Játssz hiperaktív gyerekekkel

A társas- és nyugodt játékokkal azonban szembetűnő egy 5 éves gyerek hiperaktivitása. Vin folyamatosan kivívja a felnőttek tiszteletét a test gerinctelen és céltalan kezével. Az apáknak több mint egy órát kell a babával tölteniük, és vele kell aludniuk. Nagyon sötét alvójátékok.

Hatékony játék nyugodt asztali játékok - lottó, rejtvények, dáma, laza játékokkal - tollaslabda, foci. A nyár rengeteg lehetőséget kínál a hiperaktív gyermek segítésére.

Ilyenkor gondoskodni kell a gyerek rutinmunkájáról, kirándulni, úszni tanulni. A séta órájában beszélgessen többet a gyermekkel, meséljen neki növényekről, madarakról, természeti jelenségekről.

élet

Az apukáknak ki kell igazítaniuk a kocsmában. Amikor az orvosok diagnózist állítanak fel, meg kell várni a további értesítésig. Az étrendnek kiegyensúlyozottnak kell lennie, a fehérjék, zsírok és szénhidrátok mennyisége megfelel az örök normának.

Fontos a síkosított, forró és füstölt gyógynövények, szénsavas italok kikapcsolása. Egyél kevesebb édességet, főleg csokoládét, és növeld a zöldségek és gyümölcsök mennyiségét.

Hiperaktivitás iskolásoknál

Az iskoláskorú gyermekek fokozott hiperaktivitása miatt a szülőknek orvosi segítséget kell kérniük. Még az iskola is egészen más juttatásokat kínál a fiataloknak, beleértve az óvodai juttatásokat is. Sok mindenre emlékezhet, új ismeretekre tehet szert, és többet tanulhat. A gyermeknek tiszteletre, csendre, nyugalomra és koncentrációra van szüksége.

Problémák az elején

Az olvasók felfigyelnek az elvesztett tiszteletre és a hiperaktivitásra. A gyermek rózsaszín és aktív reggel, aktív, nem reagál a tiszteletre, és élvezi az elfoglaltságot. A 6-7 éves kisiskolások hiperaktivitása ahhoz vezet, hogy a gyerekek nem sajátítják el az anyagot, ezért elhanyagolják a házi feladatot. Ezért fokozatosan elvesztik tiszteletüket alacsony sikerük és mocskos viselkedésük miatt.

A gyermekek hiperaktivitási zavara gyakran súlyos probléma. Egy ilyen gyerek és a tanár között tisztességes küzdelem kezdődik, hiszen a tanár nem tud ellenállni a tanári erőfeszítéseknek, a tanár pedig a fegyelemért küzd az osztályban.

Problémák az osztálytársakkal

A gyerekek számára nehéz az alkalmazkodás, fontos megérteni az egyévesekkel. A tanuló elkezd elzárkózni önmagától és titkolózóvá válik. A kollektív játékokban és beszélgetésekben az ember ragaszkodik a saját gondolataihoz, és nem hallgat mások gondolataira. Amikor valakivel érintkeznek, gyakran durván és agresszíven viselkednek, különösen azért, mert nem szeretik a gondolataikat.

A hiperaktivitás korrekciója szükséges a baba sikeres családhoz való alkalmazkodásához, jó kezdéséhez és további szocializációjához. Fontos, hogy a babát korán felöltöztessük és szakszerű kezelésben részesítsük. De mindenesetre az apáknak tisztában kell lenniük azzal, hogy a legtöbb gyereknek szüksége lesz megértésre és bátorításra.

Korisna videó a hiperaktív gyerekek edzéséről

Új partnerek

A hiperaktivitás tünetei gyermekeknél

A gyermek már 3 éves korától bemutatja a tevékenység csodáit - kinyitja és zárja a kalapokat, minden fülkében szaladgál, beszédet mond és mindent megragad, ami felkelti az érdeklődést. Mindez azért van, mert a járás elsajátítása révén kibővült a több fény elsajátításának képessége. Miért okoz szorongást a bőrön végzett ilyen tevékenység az apák körében?

Például elkészítettünk egy ellenőrző listát „Játék logikával és gondolkodással 5 éves korig”. Töltsd le és fedezd fel kedvenc szellemi játékaidat 2 és 5 év közötti gyermekek számára!

Az orvosok megjegyzik, hogy a gyermek hiperaktivitása gyanítható, ha a következőket észlelik:

  • a mozgatható fejlesztés levágása;
  • megszilárdult tapadás, nem bevonat, a kerítés reakciójának jelenléte;
  • kaotikus mozgások, „motoros inkompetencia”;
  • a rocsok természetfeletti tevékenysége (az asztalon ülve a gyerek forog, összebújik, kézzel-lábbal folyamatosan mozgatja a rocsokat);
  • tiszteletlenség, figyelem hiánya, feledékenység;
  • részleges átmenet az egyik befejezetlen gyártásból a másikba;
  • vehemencia, hisztéria, fontosság hiánya, hajlamos a társaikkal való konfliktusra;
  • fejfájás, fóbiák (félelmek) megjelenése;
  • rohadt álom.

Ha egy gyermeknél több mint 6 ilyen tünet van, forduljon pszichoterapeutához vagy gyermekneurológushoz professzionális diagnosztika céljából.

A gyermekek hiperaktivitását nem csak mentális zavarok okozhatják. A következő tényezők elhitethetik Önt, hogy a probléma valódi:

  1. A vagus kellemetlen túlcsordulása (stressz, csirke, hipoxia, az anya helytelen táplálása)
  2. Kellemetlen függönyök (csapások vagy hátul, elhúzódó függönyök, stimuláció utáni függönyök, koraszülöttek - 38 napig)
  3. Neurológiai megbetegedések jelenléte gyermekeknél, konfliktusok a családban, rendkívüli keménykedés a gyerekekkel kapcsolatban, helytelen táplálás, ólommérgezés.

Hiperaktív gyerek. Mi ez a félénk?

A 3, 4, 5 és 6 éves gyermekek hiperaktivitásának kezelését gyógyszeres és nem gyógyszeres módszerekkel végzik. Mindenesetre a diagnózis felállításakor a terápiát csak az orvos írja elő.

A hiperaktivitás korrekciójának fő módszerei 5 éves vagy annál fiatalabb gyermekeknél:

  • pszichológussal és logopédussal együttműködve. A Fahivtsi segít csökkenteni a szorongást, fejleszti a nyelvet, a memóriát, a tiszteletet, és javítja azt a tevékenységet is, amelyre a gyermek születik.
  • Nagy játékokon való részvétel kerítése. 3, 4, 5 vagy 6 éves hiperaktív gyermekek számára úszás, kerékpározás és egyéb statikus tevékenységek javasoltak;
  • relaxációs foglalkozások a központi idegrendszer működésének normalizálásának módszerével;
  • viselkedési korrekció. Az ésszerű határain csökkentse a védelmet és a védelmet minimálisra. Az ilyen kicsikben magas a negatív érzelmek küszöbe, ezért jobb, ha pozitív érzelmeket keltenek bennük, és ne felejtsék el megdicsérni őket sikereikért;
  • családi pszichoterápia. Nyugodt légkör megteremtése;
  • drog terápia. Ezt a módszert leggyakrabban különösen fejlett esetekben alkalmazzák, amikor más módszerek nem vagy keveset segítenek.

Mit tegyenek az apák a 3, 4, 5 és 6 éves hiperaktív gyerekekkel?

Ha az átdolgozott módszereket a képviselőkre kell bízni, akkor az apa új módszerei önállóan is segíthetik a 3-6 éves gyermeket a probléma kezelésében.

  • Vikorist a vihovannya pozitív modellje. Leggyakrabban dicsérd meg a gyermeket, és azt akarod, hogy a legkevésbé sikeres legyen. A kerítés csak rohamok esetén megengedett, a gyermek biztonsága érdekében. Keressen egy olyan tevékenységi területet, ahol sikeresen demonstrálhatja tehetségét és jelentőségét.
  • Hozzon létre egy napi rutint a baba számára. Mindenkinek le kell írnia a teendőit - mosogatni, ágyat vetni, bevinni a szennyest, segíteni anyának a szedésben stb. A mód jelezhet egy adott órát is a rajzfilmek és játékok nézésére. Ne hagyja, hogy a gyermek túlságosan izgalomba kerüljön. A fekvő baba is bűnös ugyanebben. Ezenkívül fontos betartani ezeket a szabályokat, különben egyszerűen figyelmen kívül hagyják őket. Hagyja, hogy a kicsi hozzászokjon a rendezett és kimért cselekvésekhez, ami különösen fontos egy kisiskolás számára.
  • Nyugodtan, büntetés és kiabálás nélkül végezze el a bántalmazást a gyermekkel szemben. Tanulj meg uralkodni magadon, ha az idegeid a határon vannak, és még akkor is, ha gyerek vagy az öröklésért. A baba még gondolkodhat tettei öröklődésén. Ne felejtse el megérteni a viselkedési szabályokat, és kövesse azokat.
  • Töltsön több mint egy órát sikoltozással. És leggyakrabban a kiáltó viselkedés azzal a szándékkal függ össze, hogy elnyerjék apjuk tiszteletét, akiknek munkát kell végezniük vagy házimunkát kell végezniük a ház körül.

Ha a hiperaktivitás egy gyermeknél 3 éves korban jelentkezett, akkor 5 és 6 éves korig sikeresen kezelhető az apák bátorításával és időben történő terápiával.

Video babaőrre van szüksége vagy rádióra? Kérjük, nézze meg a TEST.TV videókritikáját: mindent gyerekeknek.

Oszd meg barátaiddal vagy spórolj magadnak:

Kiemelt...