Однією з значних і водночас суперечливих постатей у радянській літературі став А. Т. Твардовський, вірші та поеми якого відрізняють близькість до народної мови та фольклору, особлива індивідуальність та неповторність. і Велика Вітчизняна війна, пам'ять про воїнів, що загинули у боях за Батьківщину, - ось, мабуть, найважливіші аспекти творчості поета. Він став свідком розкуркулювання, затвердження та розвінчування тоталітарної системи Сталіна, учасником фінської та Великої Вітчизняної воєн. Багатий життєвий досвід та опора на дійсність роблять твори Олександра Трифоновича надзвичайно популярними у читачів.

Особливості лірики

Працюючи над творами Твардовський спирався на кращі фольклорний традиції, враховував особливості російського характеру. Ось чому його вірші прості та зрозумілі кожному читачеві. Та й ліричний герой, як правило, - це виходець із народу, що спочатку викликає у автора повагу та любов. Сам поет вважав, що головною у творчості є актуальна в усі часи тема пам'яті. У ліриці Твардовського вона знаходить свій відбиток у роздумах про рідну сім'ю, розкулачену і висланої, коли майбутній поет був ще зовсім юним. Наприклад, у вірші «Брати» ми чуємо нотки страждання та туги за близькими людьми, з якими він змушений був жити у розлуці. Але особливо яскраво знаходить втілення тема пам'яті ліриці Твардовського про війну.

Фронтова хроніка

Кожному відомо, що поет брав участь у фінській кампанії кінця 1930-х. А після початку Великої Вітчизняної вирушив на фронт як кореспондент, але завжди був на передовій. Поет повною мірою пізнав усі труднощі польового солдатського життя і розповідав про неї своїм читачам.

Військова лірика Твардовського є різноплановою. Це і публіцистичні вірші, які являють собою заклики до боротьби з ненависним ворогом («Бійцю Південного фронту», «Партизанам Смоленщини»). І невеликі сюжетні вірші, що нагадують «новели» про героїчні подвиги («Оповідання танкіста») або солдатський побут («Армійський шевець»). Нарешті, вірші-роздуми, пройняті болем за долю народу та всієї країни («Два рядки»). Але головне, що їх об'єднує, - усвідомлення автором особистої відповідальності за збереження пам'яті тих, хто віддав свої життя заради звільнення Батьківщини. Ця думка ніколи не покидала Олександра Трифоновича як людину і стала головним девізом поета-Твардовського.

«Я вбитий під Ржевом»: ліричний герой та основна думка

Вірш, написаний через кілька місяців після закінчення війни, спочатку мав назву «Заповіт воїна». Не випадково, оскільки розповідь у ньому ведеться від імені солдата, який загинув у боях за Ржев. Ліричний герой - це узагальнений образ воїна-визволителя, який, звертаючись до всіх, хто залишився живим, зазначає: «Ви повинні були, брати, встояти…» Таким чином, навіть після смерті російського солдата турбує доля товаришів та країни. І в жодному рядку немає докору за те, що він загинув, а інші залишилися живими. Адже ця жертва недаремна.

Такою є військова лірика Твардовського. Перед обличчям величезної біди конкретне розмивається і стає загальним. А такі протилежні цінності, як загибель і вічне безсмертя, втрата і незабутній подвиг, переплітаються настільки, що виявляються невіддільні один від одного.

«Книга про бійця»

Найвідомішим твором А. Т. Твардовського стала поема "Василь Тьоркін", що створювалася в роки війни. У ній постає образ бравого солдата, який пройшов разом з автором весь бойовий шлях з 42-го по 45-й роки і втілив у собі кращі якостіросійської людини. Теркін завжди опиняється в центрі подій, потрапляє в різні колотнечі, але ніколи не сумує, не втрачає надії та віри, знаходить вихід із найскладнішої ситуації. При цьому герой неодноразово відчуває біль і гіркоту, може навіть заплакати - підкреслює Твардовський.

Вірші поеми також звучать то весело і жваво, то наповнюються гіркотою та невимовним почуттям втрати, як у розділі «Переправа»: «Люди теплі, живі / Ішли на дно…» І червоною ниткою через всю поему проходить тема пам'яті про тих, хто назавжди залишився лежати на полях битв. Тому обов'язок кожної людини – ніколи не забувати про ту велику ціну, яку заплатив радянський народ за мирне майбутнє.

Поеми А. Т. Твардовського

Колективізація та розкуркулювання («Країна Муравія»), Велика Вітчизняна війна та героїзм народу («Василь Тьоркін»), «відлига» при Хрущові («За далечінь - далечінь»), розвінчування культу особистості та тоталітаризму («З права пам'яті») - Основні етапи історичного поступу країни у 20-60-х роках ХХ століття стали частиною долі самого Твардовського і відбито у його поемах. Автор відтворює на сторінках творів минуле, щоб ще раз нагадати сучасникам: кожен із нас відповідальний за те, що відбувається з народом та країною. Найяскравіше ця думка втілилася в його останній поемі.

«З права пам'яті»

Твір тривалий час перебував під забороною. Його композиція, що складається з 3 частин, знайомить читача із життям самого поета, його юнацькими мріями та надіями. А головне - Олександр Трифонович відкрито говорить про трагедію, що спіткала село в 30-ті роки. Саме тоді був розкуркулений і засланий його батько-трудівник. Так тема пам'яті в ліриці Твардовського частково перетворюється на синівське покаяння як перед сім'єю, а й перед усім російським селянством. Подібно до вироку, звучать у поемі слова, адресовані «вождеві народів» і так званим «мовчальникам»: «… забути наказують безмовно… Але це було явним болем / Для тих, чий був обірваний вік». Автор згадує людей, яких знав особисто, що робить твір достовірним.

Поема насамперед присвячена молоді та звучить як вічне нагадування про те, що історію не можна ділити на відрізки. Що в ній все взаємопов'язане, і минуле може повторитись у теперішньому чи майбутньому. Саме тому в назві поеми заявляється як основна тема пам'яті.

У ліриці Твардовського, таким чином, велике значеннянабуває актуальної за всіх часів проблем: необхідно знати і любити свою сім'ю і свою Батьківщину і обов'язково потрібно пам'ятати про пережите. Тільки так можна рухатися вперед, уникаючи повторення страшних помилок минулого.

I. Вступ…………………………………………………………3

ІІ. Розуміння та опис Великої Вітчизняної війни у ​​творчості А.Т.Твардовського.………………………5

1. Біографічні відомості…………………………………..5

2. Тема війни у ​​віршованих творах А.Т.Твардовского……………………………………………7

3. «Василь Теркін»- поема про солдата………………………13

ІІІ. Висновок …………………………………………………….14

IV. Список використаної литературы…………………………17

I. У будь-який неспокійний час у Росії поети і письменники чуйно реагували на тягар історичного часу. Так і Велика Вітчизняна війна не могла не сколихнути творчих людей. Вони співпереживали захисникам Вітчизни, намагаючись надихнути їх на нові ратні подвиги, оспівували героїв. Війна залишила значний пласт військових нарисів, замальовок та репортажів, тобто у цей період розквіт публіцистичний жанр. Але й вірші будь-який воєнний час грали значної ролі, оскільки поезія могла налаштувати бійця, підняти його бойовий дух. Письменники та поети були присутні на фронті, тому могли отримати найяскравіше враження від військового життя людей. Треба сказати, що традиції описи військових дій у російській класиці були досить сильними. Багато письменників намагалися осмислити війну як соціальне та загальнолюдське явище. Звичайно, перше, що згадується з цього приводу – розгорнуті роздуми Толстого на сторінках «Війни та миру» та «Севастопольських оповідань». Письменник наголосив на нелюдяності цього явища в цілому, але вказав на справедливість війни вітчизняної.

«Кожен радянський письменник готовий усі свої сили, весь свій досвід та талант, усю свою кров, якщо це знадобиться, віддати справі священної народної війни проти ворогів нашої Батьківщини!» - ці слова пролунали на мітингу першого дня війни і були виправдані справою і життям.

Велика Вітчизняна війна – це важке випробування, що випав частку російського народу. Література того часу не могла залишатися осторонь цієї події.

Загальне числописьменників-фронтовиків досягло понад дві тисячі. Не можна знайти жодної історичної аналогії до такої масової участі письменників у безпосередній літературній бойовій роботі, яку розгорнули радянські майстри слова у дні боротьби з гітлеризмом.

Понад триста літераторів не повернулося з полів битв, серед них - Є. Петров, Ю. Кримов, А. Гайдар, В. Ставський, М. Джаліль... Фашизм заніс руку і на майбутнє радянської літератури, вирвавши з її лав десятки молодих письменників , людей талановитих, яскравих – В. Кубанєва, М. Кульчицького, М. Майорова, Г. Суворова, П. Когана, Н. Відраду, В. Шульчева та багатьох інших.

І, особливо важливо, Велика Вітчизняна війна, попри безмірні жертви, стала для радянських людей школою духовного, морального зростання. Вітчизняна війна підняла на гребінь все справді прекрасне, що було виховано в радянській людині.

Важливість і дієвість слова письменників під час війни засвідчена і тим, що твори прози, поезії та драматургії зайняли найвизначніше місце у газетах. Поряд із першорядним політичним матеріалом, зведеннями Радінформбюро та іншими повідомленнями державної важливості, на сторінках «Правди», «Известий», «Червоної зірки», «Червоного флоту», « Комсомольської правди» бачимо як пісні, вірші, публіцистичні статті, а й оповідання, повісті, поеми, п'єси.

Військовими кореспондентами центральних та фронтових газет, а також радіо, Радінформбюро, ТАРС стали в ті дні М. Шолохов,
А. Фадєєв. А. Платонов, К. Симонов, Б. Горбатов, В. Гроссман,
Б. Польовий, Є. Петров, Л. Соболєв. П. Павленко, І. Еренбург, С. Міхалков, А. Жаров, А. Калінін та багато інших. Література мала відкрито агітаційний характер, даючи «народу жахливий заряд ненависті до ворога».

У ліриці Твардовського військова тематика посідає одне з чільних місць. Як уже говорилося, багато поетів хотіли показати своє ставлення і ставлення народу до трагедії, що відбувається. Твардовський не був винятком з загального правила. Він написав невеликий вірш, який повною мірою розкриває думки автора про таке явище, як війна:

Війна – жорстокіше немає слова.
Війна – сумнішого немає слова.
Війна - святіше немає слова
У тузі та славі цих років.

ІІ. Олександ Трифонович Твардовський народився 8 червня (21 н.с.) у селі Загір'я Смоленської губернії в сім'ї коваля, людини грамотної і навіть начитаної, у чиєму будинку книга не була рідкістю. Перше знайомство з Пушкіним, Гоголем, Лермонтовим, Некрасовим відбулося вдома, коли зимовими вечорами читали ці книги вголос. Вірші почав писати дуже рано. Навчався у сільській школі. У чотирнадцять років майбутній поет почав надсилати невеликі нотатки до смоленських газет, деякі з них були надруковані. Тоді він наважився надіслати й вірші. Ісаковський, працював у редакції газети " Робочий шлях " , прийняв юного поета, допоміг йому як надрукуватися, а й сформуватися як поету, вплинув своєю поезією.

Після закінчення сільської школи молодий поет прийшов до Смоленська, але не міг влаштуватися не тільки на навчання, а й на роботу, бо не мав ніякої спеціальності. Довелося існувати "на грошовий літературний заробіток та оббивати пороги редакцій". Коли в московському журналі "Жовтень" Світлов надрукував вірші Твардовського, той приїхав до Москви, але "вийшло приблизно те саме, що зі Смоленськом".

Взимку 1930 року він знову повернувся до Смоленська, де провів шість років. "Саме цим рокам я завдячую своїм поетичним народженням", - сказав згодом Твардовський. У цей час він вступив до педагогічного інституту, але з третього курсу пішов і доучувався вже в Московському інституті історії, філософії та літератури (МІФЛІ), куди вступив восени 1936 року.

Твори Твардовського друкувалися в 1931 - 1933, але сам він вважав, що тільки з поеми про колективізацію "Країна Муравія" (1936) він почався як літератор. Поема мала успіх у читачів та критики. Вихід цієї книги змінив життя поета: він переїхав до Москви, 1939 закінчив МІФЛІ, випустив книгу віршів "Сільська хроніка".

В час Великої Вітчизняної війни була створена поема "Василь Тьоркін" (1941 - 45) - яскраве втілення російського характеру та загальнонародного патріотичного почуття. За визнанням Твардовського, "Теркін" був... моєю лірикою, моєю публіцистикою, піснею та повчанням, анекдотом і приказкою, розмовою по душах і реплікою до випадку".

Майже одночасно з "Теркіним" та віршами "Фронтової хроніки" поет почав закінчену вже після війни поему "Будинок біля дороги" (1946).

У 1950 - 60 була написана поема "За далечінь - далечінь" і в 1967 - 1969 - поема "З права пам'яті", де розповідається правда про долю батька поета, що став жертвою колективізації, заборонена цензурою, опублікована тільки в 1987.

Поряд із віршами Твардовський завжди писав прозу. У 1947 була опублікована книга про минулу війну під загальною назвою "Батьківщина та чужина".

Виявив себе і як глибокий, проникливий критик: книги "Статті та нотатки про літературу" (1961), "Поезія Михайла Ісаковського" (1969), статті про творчість С. Маршака, І. Буніна (1965).

Багато років Твардовський був головним редактором журналу "Новий світ", мужньо обстоюючи право на публікацію кожного талановитого твору, що потрапив до редакції. Його допомога та підтримка позначилися у творчих біографіях таких письменників, як Абрамов, Биков, Айтматов, Залигін, Троєпольський, Молсаєв, Солженіцин та ін.

У 1939 поет був призваний до лав Червоної Армії і брав участь у звільненні Західної Білорусії. З початком війни з Фінляндією, вже в офіцерському званні, був на посаді спецкореспондента військової газети.

З червня 1941 року Олександр Твардовський розпочинає роботу в редакції газети Південно-Західного фронту "Червона Армія". Він пише вірші, нариси, фейлетони, статті, пісні, нотатки. На жаль, зошит із записами Твардовського про перші місяці роботи зник. Але залишилися рядки, що зафіксували перші дні війни, - найстрашнішого і найгіршого періоду Великої Вітчизняної.

То був смуток великий,
Як брели ми на схід.
Ішли худі, йшли босі
У невідомі краї,
Що там, де вона, Росія,
По який рубіж свій?

Багато окрім Твардовського говорили про святість вітчизняної війни. Але що вона (святість) полягає для народу? Справа в тому, що народ усвідомлював свій великий обов'язок перед майбутніми поколіннями, відчував себе причетним до того історичного процесу, який відбувався в цей час у Росії, і намагався повернути його на користь своїй країні.

Кожна людина, борючись за свободу своєї батьківщини, боролася за той невеликий шматочок землі, на якому виріс сам. У ліриці Твардовського є образ його малої батьківщини, «рідного боку» - Смоленщини, яку захопив ворог:

Вітром, чи що, подунуло
З тих сумних полів, -
Що там із нею, як подумаю,
Стороною моєю!

Поезія А. Т. Твардовського - поезія свого часу. Вся творчість А. Т. Твардовського була нерозривно пов'язана із життям своєї країни, свого народу. Страшні роки військового лихоліття, коли сам А. Т. Твардовський був кореспондентом газети "Червона зірка", не могли не знайти свого відображення на сторінках його поетичних творів: "22 червня 1941", "Я вбитий під Ржевом", "Того дня , коли закінчилася війна”, “9 травня”, та інших. Усі тяготи солдатської частки поет відчув на собі:
Війна – жорстокіше немає слова.
Війна

– сумнішого немає слова.
Війна - святіше немає слова
У тузі та славі цих років.
І на устах у нас іншого
Ще не може бути ні.
"Війна - жорстокіше немає слова." (1944)
Реалізація військової теми у поезії А. Т. Твардовського. Всі вірші військової тематики пройняті почуттям глибокої любові до батьківщини, до російської землі, загинути за волю якої автор вважає найкращою часткою:
Я частку свою по-солдатськи приймаю,
Адже якби смерть обирати нам, друзі,
То краще, ніж смерть за рідну землю,
І вибрати не можна.
“Нехай до останньої годинирозплати.” (1941)
Багато віршів були поетичні агітаційні "листівки", що закликають на боротьбу з фашизмом:
За Полагодженнями, Глінками
І скрізь, де не є,
Потайними стежками
Ходить пильна помста.
Ходить, у ланцюзі змикається,
Обклала весь край,
Де не чекають, оголошується
І карає.
Карай!
"Партизанам Смоленщини" (1942)
Імператив був виправданий і навіть необхідний у роки, коли вирішувалася майбутня доля рідної землі, російського народу. Жорстокість ставала породженням не меншої жорстокості з боку окупантів.
Особливості творів воєнної тематики. Багато віршів А. Т. Твардовського мають сюжетну основу. Героями таких творів стають прості солдати, вчорашні хлопчаки, які швидко дорослішають на війні:
Солоний піт очі зліпив
Солдатові молодому,
Що на війні чоловіком був,
Хлопчиськом вважаючись вдома.
"Іван Громак" (1943)
Такі хлопчики воювали до останнього патрона, до останнього подиху, не поступаючись хоробрості своїм батькам і старшим братам:
Ось – на кидок гранати ворог,
Гурт його гранатою.
Ось поряд двоє. Що ж Громак?
Громак – давай лопатою.
Про подвиги воїнів мала знати вся країна, вони мали надихати і надавати сили. Вірші А. Т. Твардовського досягали своєї мети – піднімали бойовий дух і вели захисників уперед:
Москви не бачив, але йому
Москва салютувала.
"Іван Громак" (1943)
Героями на війні ставали самі того не усвідомлюючи навіть діти. Про одного з таких хлопців “років десяти-дванадцяти” розповідається у вірші “Оповідання танкіста” (1941). У гару і кіптяви, у страшному місиві війни, такі дітлахи воювали нарівні з дорослими, вносячи свій неоціненний внесок у спільну справу Перемоги:
Був важкий бій. Все нині, як спросоння,
І тільки не можу собі пробачити:
З тисяч осіб дізнався б я хлопчика,
Але як звуть, забув його спитати.
Тема війни у ​​повоєнні роки. Вірші військової тематики створювалися поетом і у мирні роки. Тема пам'яті не залишала автора, як не перестають хворіти рани, що вже затяглися, в яких залишаються уламки. "Для мене цей період представляється таким, про який все життя вистачить думати", - писав А. Т. Твардовський. Так, вірш “Я убитий під Ржевом” (1945-1946-е) став страшним викриттям жорстокості війни, яке вимовляє загиблий “в безіменному болоті” солдатів. У нього немає і не може бути імені, тому що його голосом, його словами до нащадків звертаються всі солдати, що не повернулися з війни:
Я не чув розриву,
Я не бачив того спалаху, –
Точно в прірву з урвища
І ні дна, ні покришки.
Для ліричного героя життя зупинилося в розпал бою, і він не встиг дізнатися, чим закінчилася битва. Любов до батьківщини, прагнення врятувати свободу своєї землі виявляється сильнішим за страх смерті:
І у мертвих, безмовних,
Є втіха одна:
Ми за Батьківщину впали,
Але вона – врятована.
Ті, хто не дійшов, хто не вижив, отримують право вимагати відповіді у живих, що зробили вони для Перемоги та як продовжили боротьбу. Монолог мертвого стає одночасно судом над війною та наказом живими:
Нехай не чути наш голос, –
Ви маєте його знати.
Ви повинні були, браття,
Встояти, як стіна,
Бо мертвих прокляття -
Ця кара страшна.
У вірші повторювані звернення до живих ніби вимагають відповіді, звіту совісті насамперед собі, як вони розпорядяться багатством – життям. Загиблі нікого не звинувачують (І ніхто перед нами З живих не в боргу), але братній зв'язок тих, хто був в одному окопі, ніколи не дозволить живим спати спокійно. На них лягає відповідальність за майбутнє країни і за збереження пам'яті безвісти полеглих, які своїм життям заплатили за свободу наступних поколінь.
Кульмінаційним моментом стає у фіналі вірша слова загиблого солдата:
Я вам життя заповідаю, –
Що я можу більше?
Заповідаю у тому житті
Вам щасливими бути
І рідній батьківщині
Із честю далі служити.
Стиль вірша, розмовна інтонація, використання народних слів - все підпорядковано однієї мети: створити монолог безіменного солдата, який втілив у своєму образі всіх загиблих.
Тим, хто вижив у страшному пеклі, кому випало щастя повернутися додому, всі роки відчували почуття провини перед загиблими. Лірика Твардовського стає глибшою, сповнюється роздумами. Виникає мотив покаяння живих перед полеглими:
Я знаю, ніякої моєї провини
У тому, що інші не прийшли з війни,
У тому, що вони – хто старший, хто молодший
Залишилися там, і не про те ж мова,
Що я їх міг, але не зумів зберегти.
Мова не про те, але все-таки, все ж таки, все ж таки.
“Я знаю, ніякої моєї провини.” (1966)
Своїм обов'язком громадянина і поета А. Т. Твардовський вважав необхідність зберегти пам'ять про простих солдатів, загиблих рядових, тіла яких досі не віддано землі. Пам'ять про кровопролитну війну має бути збережена, щоб ніколи ні в кого не виникало бажання, переслідуючи амбітні чи меркантильні цілі, позбавляти людину безцінного скарбу – життя.

1. Олександр Трифонович Твардовський прийшов у велику літературу у тридцяті роки. Складні та доленосні для Росії, вони з'явилися роками становлення поета. Олександр Трифонович завжди був тілом від плоті свого народу, жив...
2. Ви повинні були, браття, встояти, як стіна. А. Т. Твардовський Олександр Трифонович Твардовський знав про війну не з чуток, сам пройшов важкими її дорогами багато сотень кілометрів, тому й вірші його...
3. У поемі Олександра Твардовського "Василь Тьоркін" Велика Вітчизняна війна побачена очима її рядового учасника, простого солдата. На це вказує і підзаголовок "Книга про бійця". Тьоркін – виразник народного світогляду. Автор...
4. Події війни у ​​пізніх віршах Твардовського зустрічаються крізь товщу переживань і роздумів наступних років. Вони вже ніби припорошені пилом часу, і авторський голос спокійно спокійний, але це не означає, що...
5. Поема А. Т. Твардовського Василь Тьоркін народна, вірніше солдатська поема. Її Головна ідеяполягає у показі боротьби людей заради миру, заради життя. Вона є цілою енциклопедією життя бійця. Так...
6. "Василь Тьоркін" залишається однією з найулюбленіших і знайомих у народі книг. І це пояснюється чималою мірою саме її співзвуччям нашої сучасності. Співзвуччям у найкоріннішому і найголовнішому...
7. Я жив, я був – за все на світі відповідаю головою. А. Т. Твардовський Часи змінюються, ми вже живемо в демократичній державі, зараз публікуються твори, які були заборонені...
8. “Василь Тьоркін” залишається однією з найулюбленіших і найзнаніших у народі книг. І це пояснюється чималою мірою саме її співзвуччям нашої сучасності. Співзвуччям у найкоріннішому і найголовнішому...
9. Нам впадає у вічі разюча подібність між заключними рядками поеми і написаними під враженням поїздки на батьківщину ранньої осені 1945 року нарисом “У рідних місцях”. Це помічено багатьма дослідниками. Ось...
10. Поезія А. Твардовського стала однією з яскравих сторінок історії російської літератури XX століття, сама доля цієї людини і поета глибоко символічна. Твардовський увійшов до літератури в середині 1920х років. У...
11. З того часу, як змовкли гармати і в “Книгу про бійця” було вписано її заключні строфи, сповнені мудрості та світлого смутку, минуло вже багато років. Інший читач, інше життя навколо...
12. У розпал Великої Великої Вітчизняної війни, коли вся наша країна захищала батьківщину, у пресі з'являються перші глави поеми А. Т. Твардовського “Василь Тьоркін”, де образ головного героя виведений простий...
13. Поема А. Твардовського “Василь Тьоркін” допомагає зрозуміти справжній захід людських жертв і втрат, які були понесені на війні і про які було сказано повним голосом лише через десятиліття після Великої...
14. Художня література періоду Великої Вітчизняної війни має низку характерних рис. Головні її особливості – патріотичний пафос та встановлення на загальну доступність. Яскравим прикладом такого художнього творупо праву вважається поема...
15. Література саме тоді виховує, коли вона найменше зайнята питаннями виховання. І пісні, і казки, і лірична поезія, і героїчні оповіді – все це пробуджує в людині людське, що несе...
Незважаючи на те, що А. Т. Твардовський був визнаний владою, його творчість до певної міри випадала з рамок “офіційної” літератури. Будучи далеким від її штучної патетики та агітаційної тріскотні, в...
16. Олександр Трифонович Твардовський народився на Смоленщині у сім'ї простого селянина. У 1939 році письменник призваний до червоної армії. Він працював військовим кореспондентом. Тут починає складатися образ Васі Теркіна – образ...
17. За кілька місяців до початку роботи над поемою “З права пам'яті” А. Т. Твардовський писав: “Здається, вперше за довгий термін відчув наближення поетичної теми, того, що не сказано і що...

ПЛАН ВІДПОВІДІ

1. Життя поета із народом.

2. Ліричні вірші про мужність.

3. Повоєнна пам'ять.

1. Серед поетів ХХ століття особливе місце посідає А. Т. Твардовський. Його лірика приваблює не лише образною точністю, майстерністю слова, а й широтою тематики, важливістю та непереборною актуальністю поставлених питань. У поемі «За далечінь - далечінь» (1953-1960) Твардовський писав:

Ні, життя мене не обділило,

Добром своїм не оминула.

Усього з лишком дано мені було

У дорогу - світла та тепла...

Щоб жив і був завжди з народом,

Щоб знав усе, що станеться з ним,

Не обійшла, тридцятим роком,

І сорок першим,

2. У житті поета було багато випробувань, гірких вражень та переживань. Пройшовши дорогами Великої Вітчизняної як співробітник фронтової газети «Червона зірка», бачачи жахи війни, Твардовський говорив у своїх віршах про найголовніше, що хвилювало людину, солдата в гіркі і важкі хвилини випробувань:

Коли пройдеш таким шляхом

Не день, не два, солдат,

Ще зрозумієш,

Як дорогий будинок,

Як отчий кут святий.

Уникаючи риторики, простими словамирозповідає поет про фронтові будні; вірші його швидше схожі на нариси, побіжні замальовки епізодів бою, ночівлі, танкової атаки, але за всім цим - неприйняття війни («Війна - жорстокіше немає слова»), співчуття до загиблих («Війна - сумнішого немає слова»), священна необхідність захисту Батьківщини («Війна - святіше немає слова»).

Жах війни закарбувався в пам'яті поета ще під час фінської кампанії в образі бійця-хлопця, «що був у сороковому році вбитий у Фінляндії на льоду»:

Лежало якось невміло

По-дитячому маленьке тіло.

Шинель до льоду мороз притис,

Далеко шапка відлетіла.

………………………………………..

Серед великої війнижорстокий,

З чого - розуму не докладу, -

Мені шкода тієї долі далекої,

Наче мертвий, самотній,

Наче це я лежу,

Примерзлий, маленький, убитий

На тій війні незнаменитою,

Забутий, маленький, лежу.

Скорботою про загиблих перейнято і знаменитий вірш «Я вбитий під Ржевом». Безіменний бій, негероїчна смерть (убитий під час бомбардування), похований у безіменному болоті разом з іншими, такими ж безіменними солдатами - від імені цього невідомого солдата і каже поет. Прах цих рядових великої війни змішався із землею, яка дає життя майбутньому:

Я - де коріння сліпі

Шукають корми у темряві,

Я - де з хмарою пилу

Ходить жито на пагорбі.

Вони запитують живих: чи взято Ржев, чи відстояли Москву, чи не допустили ворога до Уралу, вони хочуть знати, що прапор перемоги майорить над Берліном:

І у мертвих, безмовних,

Є втіха одна:

Ми за Батьківщину впали,

Але вона – врятована.

Мертві просять пам'ятати про них, тому що в перемозі «наша кровна частина», і заповідають живим щастя жити на землі, зберігати гідність і в горі, і в тріумфування:

Заповідаю у тому житті

Вам щасливими бути

Горювати - гордо,

Не хилившись головою,

Радувати - не хвалько

За годину перемоги самої.

І берегти її свято,

Брати, щастя своє -

В пам'ять воїна-брата,

Що загинув за неї?

3. Темі пам'яті присвячено вірш «Того дня, коли закінчилася війна». Під час святкового салюту настала "особлива для наших дум хвилина", коли "прощалися ми вперше з усіма, що загинули на війні". Адже під час війни «ті, що живі, що впали - були ми нарівні», тому що смерть, що залишилися в живих, могла наздогнати завтра. І поета не залишає почуття провини перед полеглими. Вірш 1966 року «Я знаю, ніякої моєї провини...» - одне з найбільш сповідальних:

Я знаю, ніякої моєї провини

У тому, що інші не дійшли з війни.

У тому, що вони - хто старший, хто молодший -

Залишилися там, і не про те ж мова,

Що я їх міг, але не зумів зберегти, -

Мова не про те, але все ж таки, все ж таки...

Твардовським було створено такі чудові вірші, присвячені «жорстокої пам'яті-війни», як «22 червня 1941 року», «9 травня», «Сину загиблого воїна» та інші. У цих віршах Твардовський віддає шану частці вдів і матерів загиблих солдатів:

Ось мати того, хто загинув у бою з ворогом

За життя, за нас. Зніміть шапки, люди.

Для вірша «Оповідання танкіста» основою став простий факт про бої на вулицях Полтави, переданий поетові його старим знайомим. Довгими днями та ночами кував перемогу російський солдат, вічністю була для нього дорога до перемоги, «Дорога до дому»:

Він був від плеча до плеча нагороджений,

Але чи є така нагорода,

Що вислужив, виходив, вистраждав він? -

Мабуть, що ні. І не треба!

У повоєнні роки критики твердили у тому, що потрібно «відволікти художника... від жорстокою пам'яті війни», але поет говорив: «...для мене цей період уявляється таким, про який все життя вистачить думати». Своєю творчістю він хотів «вшанувати всім віддати сповна»: і тим, хто не повернувся, і тим, хто живий, – усім, хто вистраждав своїм життям та подвигом цю важку перемогу.

ДОДАТКОВЕ ПИТАННЯ

З якою метою поет виступає у деяких своїх віршах про війну від першої особи?

Військова тема у ліриці А. Твардовського

А. А. Твардовський вважається визнаним поетом воєнної теми. Він сам пройшов війну як співробітник фронтової газети «Червона зірка», а тому писав саме про те, що хвилювало звичайного солдата і людини на війні.

У центрі уваги поета стають не героїчні події, а військові будні, про які він розповідає простою мовоюсолдата. Вірш «Оповідання танкіста» є спогадом про одному військовому епізоді. Сюжет його дуже простий: у тяжкому бою танкістам допоміг хлопчик, який розвідав, звідки вороги ведуть вогонь. Відомо, що приводом до його написання послужив реальний випадокпри боях за Полтаву, розказаний поетові його знайомим.

Перед читачем постає війна у всій її жахливій реальності. Автор використовує у вірші розмовна моваА тому створюється враження, що танкіст, від імені якого ведеться оповідання, розповідає про події таким самим солдатам, як і він сам. Він каже просто, у довірчій манері:

Тут вгадай-но, за якою хатиною
Він примостився, стільки всяких дірок.

Оповідач вживає багато просторових слів і виразів, таких, як «хлопчина», «хлопчик», «а він цвяхить - не визирнути з веж», «чорт його зрозуміє». Ми можемо припускати, що нинішній танкіст – у минулому звичайна людина, можливо, навіть селянин, який звик працювати землі, а чи не воювати. Невипадково він танком вминає гармату «в пухкий, жирний чорнозем», та був витирає піт з чола, як після важкої роботи.

У вірші звучить мотив провини ліричного героя через те, що він забув запитати ім'я хлопчика, який допоміг йому:

З тисяч осіб дізнався б я про хлопчика;
А як звуть, забув його спитати.

І водночас, читаючи вірш, ми розуміємо, що таких хлопців було багато. Вони зустрічали солдатів, коли ті входили до міста, і намагалися бути корисними, несучи то мило з рушником до танка, то недозрілі сливи. Уся країна піднялася на боротьбу із ворогом. Усі робили одну спільну справу – наближали перемогу.

«Оповідання танкіста», як і багато інших віршів поета, нагадує нарис, замальовку епізоду танкової атаки, однак за цим описом звичайних на війні подій стоїть різке неприйняття війни, її страшної сутності, коли навіть діти стають її мимовільними учасниками.

Один із найзнаменитіших військових віршів Твардовського - цей вірш «Я вбитий під Ржевом». Героєм його стає загиблий солдат. Він не має імені, бо таких безіменних героїв було сотні тисяч на війні. І загинув солдат негероїчною смертю: ні в бою, ні в розвідці, а при нальоті:

Я вбитий під Ржевом,
У безіменному болоті,
У п'ятій роті,
На лівому,
При жорстокому нальоті.

І тепер він, як і багато інших, лежить у рідній землі, Ставши її частиною:

Я - де коріння сліпі
Шукають корми у темряві;
Я - де з хмарою пилу
Ходить жито на пагорбі.

Загиблі запитують живих: чи взято Ржев, чи «утрималися наші там, на Середньому Дону», чи не прорвався ворог до Волги, чи відстояли Москву? Вони впевнені, що ворог не переміг, бо загинули за Батьківщину:

І у мертвих, безмовних,
Є втіха одна:
Ми за Батьківщину впали,
Але її врятовано.

Загиблі солдати просять пам'ятати про них, тому що у великій перемозі є і частинка їхньої ратної праці (наша кровна частина). Вони заповідають живим жити і берегти перемогу, що дісталася такою дорогою ціною:

І берегти її свято,
Брати, щастя своє -
В пам'ять воїна-брата,
Що загинув за неї?

Тему ціни перемоги продовжує один із найзворушливіших творів О. Твардовського - вірш «Того дня, коли закінчилася війна…». У центрі уваги автора вже повоєнний час. Під час свята за столом настає хвилина, коли “прощалися ми вперше з усіма, що загинули на війні”. Тоді, на війні, всі були в рівному становищі, бо смерть могла забрати солдата будь-якої миті.

Доля розпорядилася так, що комусь загинули, а хтось пережив війну і повернувся додому. Поета не залишає почуття провини перед полеглими. Я живий, а інші – мертві – ось той мотив, який звучить у багатьох творах Твардовського, присвячених війні. Вже 1966 року він пише вірш «Я знаю, ніякої моєї провини…». Воно - одне з найзворушливіших у творчості Твардовського. Це ліричний монолог, де передаються почуття дійсно страждаючої людини, яка постійно осмислює те, що відбувалося на війні. Видно, що ліричний герой (а він тут висловлює думки самого автора) постійно вирішує собі питання: а чи не винні живі у смерті тих, хто загинув. Чи все вони зробили, щоб ці люди залишилися живими. З одного боку, автор переконаний, що немає жодної його «вини, у тому, що інші не прийшли з війни». Але з іншого боку, у вірші чуються мотиви покаяння перед мертвими, передається відчуття провини, властиве по-справжньому сумлінним людям:

У тому, що вони - хто старший, хто молодший -
Залишилися там, і не про те ж мова,
Що я їх міг, але не зумів зберегти, -
Мова не про те, але все ж таки, все ж таки…

Останній рядок, де тричі повторюється слово «все ж таки» показує всю силу сумнівів поета, що його не вщухає біль про полеглих. Багатокрапка, якою закінчується вірш, говорить нам про те, що автор так і не вирішив для себе цю проблему і буде, напевно, все життя вести сам із собою цю болісну розмову.

Свою творчість Твардовський присвятив усім тим, хто відстояв свободу Батьківщини: і тим, хто не повернувся з війни, і тим, хто залишився живим.